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  • 2021的《烏合之眾》優(yōu)秀讀書筆記

    | 本烔

    《烏合之眾》是一本名著,作者極為精致地描述了集體心態(tài),這是在社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)寫出的著作中,算是非常有影響的,是一本值得好好研究的書籍。下面小編給大家?guī)?021的《烏合之眾》優(yōu)秀讀書筆記,希望大家喜歡!

    2021的《烏合之眾》優(yōu)秀讀書筆記1

    如果我們承認(rèn)馬克思關(guān)于“歷史是由人民群眾創(chuàng)造的”的論斷是對(duì)的,同時(shí)承認(rèn)古斯塔夫·勒龐在烏合之眾關(guān)于“群體在心理學(xué)上是幼稚、無知、無理性且容易被利用的”。那么我們就可以輕易的明白為什么某些人總是強(qiáng)調(diào)“這是人民的選擇”或者說“這是歷史的選擇”了。

    其實(shí)在讀這本書前,我對(duì)于馬克思關(guān)于“歷史是人民群眾創(chuàng)造的”這句話是比較相信的。也許我這種相信恰恰是如烏合之眾中所說的那種身處于“無知的群眾”中的一種無理性的被綁架的相信。因?yàn)閺臍v史的大趨勢(shì)來講,社會(huì)國(guó)家乃至世界確實(shí)是在向著有利于人民群眾的方向發(fā)展,這不正好說明了“歷史是人民群眾創(chuàng)造的”么?

    但是事實(shí)是我們?cè)跉v史上幾乎看不到人民群眾對(duì)歷史的方向有什么明確的利己性傾向。群體可以在某一個(gè)時(shí)段將一個(gè)有利于自己的政府扶植上臺(tái),同時(shí)又可能因?yàn)橐恍└緹o法確定的謠言立刻將這個(gè)政府踢下臺(tái)去。而在歷史上起著決定性的把握歷史方向的關(guān)鍵因素并非群眾的意見,而是那些能夠引導(dǎo)群眾力量的個(gè)人或至少一小群保持頭腦冷靜和清醒的人。

    也不一定保持清醒,有的時(shí)候這些領(lǐng)導(dǎo)者本身也并不清醒,他們可能耽于自己美好的政治信條或宗教信仰之中。但關(guān)鍵的是,需要這么一個(gè)核心似的“英雄”將這一切的信條、理念、信仰化為一種不可量化的“情緒”,才能使之最終被“群體”所接受。

    根據(jù)龐勒的理論,在討論各種因素對(duì)群體的影響的時(shí)候,理性是放在最后一位的。幾乎沒有人能夠在一個(gè)群體中以個(gè)人智慧為整個(gè)群體智慧添光增彩。群體智商一定且永遠(yuǎn)是低于組成群體中的每一個(gè)個(gè)人的智商的,且這種差距隨著組成群體的每一個(gè)個(gè)體的智商的增高會(huì)越拉越大。

    而且這種現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在歷史中,即便是在現(xiàn)代,在一個(gè)民主國(guó)家的法庭上,在陪審團(tuán)中。這種現(xiàn)象也非常普遍,在一些案件的審理之后,陪審團(tuán)中的單個(gè)成員在接受采訪時(shí)紛紛表示如果重新讓他選擇的話,他不會(huì)給出這樣的結(jié)果。

    雖然龐勒對(duì)于各種因素對(duì)群體的影像的排列并不完全可信,比如他將“種族”排在第一位,同時(shí)他也是個(gè)徹頭徹尾的種族主義者。但是我仍然認(rèn)為他的論述在某些方面是成立的。比如教育、理性這類因素對(duì)群體的影響非常之低,群體永遠(yuǎn)對(duì)最簡(jiǎn)單最直觀最感情化的口號(hào)做出積極的反映(不管是支持還是反對(duì)),但是對(duì)長(zhǎng)篇大論式的論述報(bào)以消極的態(tài)度(懶得去支持或反對(duì))。

    基于此觀點(diǎn),龐勒同時(shí)提出了另一個(gè)觀點(diǎn):一個(gè)社會(huì)的高等教育普及度越高,對(duì)社會(huì)本身的發(fā)展并不是一個(gè)好事。甚至可能對(duì)社會(huì)生產(chǎn)有阻礙作用。作為一名資產(chǎn)階級(jí)的心理學(xué)家,在這一點(diǎn)上,龐勒很大程度上是在為當(dāng)時(shí)逐漸興起的共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)找一個(gè)邪惡的理論支持。他認(rèn)為正是因?yàn)楦叩冉逃钠占?,才?dǎo)致馬克思這類“討厭的人”的出現(xiàn),然后最后導(dǎo)致一群工人被“煽動(dòng)”進(jìn)行罷工最后導(dǎo)致了社會(huì)生產(chǎn)的停滯。

    拋開階級(jí),我們可以認(rèn)為龐勒的著個(gè)觀點(diǎn)有一定的正確性。在歷史上,成為群眾并沒有門檻,但是成為引導(dǎo)群眾的“英雄”或負(fù)面作用的“反英雄”是有門檻的。一個(gè)英雄或反英雄的成功與否,很大程度上與個(gè)人道德情操、教育水平、家庭環(huán)境等許多“個(gè)人素質(zhì)”有著至關(guān)重要的關(guān)系。高等教育的普及,使得越來越多的人擁有成為“英雄”或“反英雄”的能力。如果是在一個(gè)動(dòng)蕩的戰(zhàn)亂年代還好,如果在一個(gè)和平的穩(wěn)步發(fā)展的社會(huì)下,成為“英雄”的機(jī)會(huì)很少,那么這類人中就有很多選擇去做一個(gè)“反英雄”,按照龐勒的話說就是成為“馬克思”。

    而事實(shí)上,在戰(zhàn)亂動(dòng)蕩的年代因?yàn)榭陀^原因不可能做到普及高等教育。所以普及高等教育這個(gè)命題就等于制造反英雄。

    在論述這一觀點(diǎn)的時(shí)候,龐勒還準(zhǔn)確的預(yù)言了我們現(xiàn)在的一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象:學(xué)歷歧視。

    架設(shè)我們有一個(gè)前提,社會(huì)中的高等職位永遠(yuǎn)少于低等職位。而且我們也永遠(yuǎn)不能想出一種使得掃地工人必須掌握微積分和概率統(tǒng)計(jì)才能掃地的方法。

    那么如果我們的高等教育僅僅是精英教育,只有少部分人能夠獲得高等教育。且這些受過高等教育的人的數(shù)量剛好等于社會(huì)需要這些人才的數(shù)量。那么一切安好,社會(huì)和諧,沒有人會(huì)因此而產(chǎn)生什么矛盾。

    但是如果我們的高等教育變成了普及教育,越來越多的人獲得了高等教育。這些受過高等教育的人只有很少一部分能夠獲得與其知識(shí)結(jié)構(gòu)相符的高等職業(yè)。而絕大多數(shù)受過高等教育的人必須去和沒有受過高等教育的人一同干那些不需要高等知識(shí)結(jié)構(gòu)的職位,他們必然心有不甘,這種不甘最終可能導(dǎo)致某種很嚴(yán)重的后果。同時(shí),那些從事高等職業(yè)的高等受教育者因?yàn)橥?,?huì)人為地提高那些低等職位的進(jìn)入門檻,最后會(huì)造成大量的社會(huì)浪費(fèi),阻礙社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。

    另外,由于高等教育的相對(duì)普及,高等受教育者會(huì)對(duì)低等受教育者進(jìn)行學(xué)歷歧視。隨著社會(huì)高等受教育者的比例增高,這個(gè)歧視會(huì)越來越嚴(yán)重。

    這兩方面綜合起來的結(jié)果就是高等教育越普及,社會(huì)矛盾越大(高等教育者與低等教育者),且會(huì)出現(xiàn)越多的不穩(wěn)定因素(閑置的高等教育組合),且越來越少的實(shí)干者(缺少的低等教育者)。

    最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)龐勒這個(gè)幫助“資本家”剝奪工人學(xué)習(xí)權(quán)利的理論支持最后會(huì)得出一個(gè)完全正確的結(jié)果。而且,我們現(xiàn)在的社會(huì)還確實(shí)就在他的預(yù)言下繼續(xù)前行著……

    2021的《烏合之眾》優(yōu)秀讀書筆記2

    這本書的作者是法國(guó)社會(huì)心理學(xué)家古斯塔夫 勒龐,群體心理學(xué)的創(chuàng)始人,他寫下了很多心理學(xué)著作,以《烏合之眾》最為出名,完成于1895年。

    《烏合之眾》由四部分組成,包括導(dǎo)言、群體的心理、群體的主張和信念以及不同群體的分類和特點(diǎn)。它對(duì)群體行為進(jìn)行了大量的闡述,精致的描述了集體心態(tài),深刻的剖析了群體的特點(diǎn)。從群體的組成,特征,分類,觀念和信仰,到影響群體的一些直接和間接因素并通過群體領(lǐng)袖這個(gè)角色來說明領(lǐng)袖是通過什么方式去領(lǐng)導(dǎo)其群體,最后通過犯罪,陪審團(tuán),選民和議會(huì)這四種群體來說明其特點(diǎn)。層層深入,描述人一旦處于群體中,人的個(gè)性會(huì)被淹沒,群體的無意識(shí)會(huì)占據(jù)主導(dǎo)地位,并影響著人們的判斷能力。

    書中的關(guān)鍵詞——群體其實(shí)指的是許多人湊在一起,每個(gè)人的個(gè)性消失,感情和思想都在關(guān)注同一件事情,這許多人就形成了一個(gè)群體。從心理學(xué)角度這個(gè)定義中可以看出并不是一群人湊在一起就組成了一個(gè)群體。湊在一起的人必須在感情和思想上都關(guān)注同一件事情,每個(gè)人的個(gè)性消失,這群人才形成了一個(gè)群體。

    大多數(shù)人一旦處于群體中,就會(huì)變得懶惰起來,不太愿意去自我思考了,因?yàn)槿藗兌加幸环N從眾的思想,跟著大眾走,猶如抱著“大腿”,覺得應(yīng)該跟大多數(shù)人保持的立場(chǎng)一樣,這樣才是安全的、正確的,哪怕最后被證明是錯(cuò)的,個(gè)體會(huì)覺得法不責(zé)眾,可能覺得也沒什么大不了的,他們會(huì)想:你看,那么多人都錯(cuò)了,我錯(cuò)了也是挺正常的。在這過程中,一旦你身處群體中,你的那種自我獨(dú)立思考的意識(shí)頓時(shí)就變?nèi)趿?,以至于說壓根就消失了,個(gè)體變得懶惰了,本來好逸惡勞就是人的本性,而這剛好迎合了你的需要。

    如果大部分人都是持著如上態(tài)度的話,那么稱所在群體是烏合之眾的話,那就一點(diǎn)不奇怪了,群體的智力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于個(gè)人智力平均值的,因?yàn)樗麄儔焊磫栴}就不靠理性,而是靠感情,或者當(dāng)時(shí)的情緒決定的,而這個(gè)情緒是很容易受環(huán)境影響的,人一旦抓住這個(gè)心理現(xiàn)象,就可以很容易操縱全場(chǎng),達(dá)到自己的目的的。

    這本書的背景是19世紀(jì)法國(guó)大革命的時(shí)代,與我們今天的環(huán)境還是有所區(qū)別的。我們可以聯(lián)想到__的大范圍的批斗現(xiàn)象,通過無理鬧的群體行為批評(píng)、打倒他們討厭的社會(huì)人士,造成了一大堆冤假錯(cuò)案,前陣子看《周恩來傳》時(shí),在里面也有一定的闡述,當(dāng)時(shí)周恩來也受到一定的影響,但畢竟國(guó)家總理,也不能亂動(dòng)啊。但這過程中,它就是點(diǎn)燃了群眾民主之火,卻缺少大量合適的各級(jí)指揮人員,從而使群眾力量走向歧途,變成了不可控的歷史災(zāi)難。

    回到當(dāng)今時(shí)代,它是一個(gè)高度網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,群體的范圍又有了進(jìn)一步的擴(kuò)展,剛剛發(fā)生的社會(huì)事件一經(jīng)發(fā)表馬上就可以引起一大堆素未謀面的人聚集在一起,看評(píng)論,發(fā)評(píng)論,點(diǎn)贊,轉(zhuǎn)發(fā),馬上表明自己的立場(chǎng),然而,又有多少人在轉(zhuǎn)發(fā)之前有經(jīng)過自己的深思熟慮的,還是僅僅根據(jù)所謂的點(diǎn)贊數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)量,亦或是向朋友圈刷一下存在感,表明自己是知道這件事的,生怕別人不知道你知道一樣。于是,這過程中,隨著社交鏈的傳播,馬上會(huì)形成一種強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)輿論,影響是巨大的。(對(duì)當(dāng)事人、對(duì)后來的讀者造成影響)

    謠言止于智者,這個(gè)智者或許僅僅是比其他人多了一份獨(dú)立思考和自我判斷而已,從而阻止了謠言進(jìn)一步擴(kuò)散,防止造成更大的危害。

    所以回到我們現(xiàn)實(shí)生活中,應(yīng)該避免讓自己成為烏合之眾中的一員,不要陷入群體的這種陷阱中,遇到事情多問自己為什么,不盲目從眾,多保持一點(diǎn)獨(dú)立、自由精神,維持一個(gè)清晰的頭腦,只有這樣我們才能做出準(zhǔn)確判斷,也許能避免悲劇。我們應(yīng)該突破了所謂“烏合之眾”的思維,避免自己成長(zhǎng)一名“烏合之眾”。

    2021的《烏合之眾》優(yōu)秀讀書筆記3

    全書分為三卷(群體心理、群體的意見與信念、不同群體的分類及?特點(diǎn)),依次分析了“群體的感情和道德觀”,“群體的觀念、推理與想象力”,“群體的意見”,“群體領(lǐng)袖”等,深入透視了社會(huì)服從和過度服從、趣味單一、群眾的反叛、大眾文化、受別人支配的自我、群眾運(yùn)動(dòng)、人的自我異化、官僚化過程、以及無意識(shí)在社會(huì)行為中的作用。

    這部著作在國(guó)際學(xué)術(shù)界有著十分廣泛而深遠(yuǎn)的影響。弗洛伊德曾評(píng)價(jià)說:“勒龐的這本書是當(dāng)之無愧的名著,他極為精致地描述了集體心態(tài)?!鄙鐣?huì)心理學(xué)家奧爾波特評(píng)價(jià)說:“在社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)寫出的著作中,最有影響者,非勒龐的《烏合之眾》莫屬?!鄙鐣?huì)學(xué)家墨頓評(píng)價(jià)?:“勒龐這本書具有持久的影響力,是群體行為的研究者不可不讀的文獻(xiàn)。”與任何學(xué)術(shù)著作一樣,該書也有其局限性,如作者因群體的非理性性質(zhì)和表現(xiàn)而對(duì)它持鄙視和恐懼的態(tài)度。他說:“個(gè)人在群體影響下,思想和感覺中道德約束與文明方式突然消失,原始沖動(dòng)、幼稚行為和犯罪傾向的突然爆發(fā)。”但同時(shí)他又認(rèn)為群體是一股不可阻擋的力量因而是世界潮流的引領(lǐng)者。但這種內(nèi)在矛盾并未減損其思想學(xué)術(shù)價(jià)值,而是為后來者開啟了更深入研究的空間。這部著作對(duì)于我們今天認(rèn)識(shí)和研究各種政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象依然有著重要的參考價(jià)值和啟發(fā)意義。

    2021的《烏合之眾》優(yōu)秀讀書筆記4

    無論如何,我不應(yīng)該屬于任何一方陣營(yíng)。 群體的意識(shí)應(yīng)不應(yīng)該被嘲笑?這只是我搞不清楚的問題之一。很久以前就看過這本書,當(dāng)時(shí)只是感覺勒龐說的挺對(duì),也沒啥想法。只是最近突然覺得真實(shí)世界的發(fā)展仿佛就是那個(gè)樣子……

    很久以前,勒龐就預(yù)言了今日群體中的大部分特征:智商低于群體中的任意個(gè)體,換句話說就是智商無下限?!叭后w總是受著無意識(shí)因素的支配”,“大腦活動(dòng)的消失和脊髓運(yùn)動(dòng)的得勢(shì)”……最后“群體既易于英勇無畏也易于犯罪“這一切描述是不是很眼熟?...

    事實(shí)就是這是一個(gè)群體的時(shí)代,要取得別人的認(rèn)同那么必須先認(rèn)同一個(gè)群體,無論你是否知道人格和智慧都將被磨滅。無論這個(gè)群體對(duì)某事是認(rèn)同還是反對(duì),這都是一個(gè)個(gè)的群體和陣營(yíng)。對(duì)某一群體的認(rèn)同取決于群體的言論和發(fā)布的消息——至少我認(rèn)為現(xiàn)在是這樣的——諸如微博等等,而事實(shí)告訴我們?nèi)后w的觀察往往是失真的。。。正像書中所講,群體的情緒是單純的,夸張的。而群體又是易受暗示的,于是這就催生了種種陰謀論,因?yàn)槟悴恢浪麄兊降资遣皇潜簧縿?dòng)了,是不是被暗示了。因?yàn)榍懊嬲f到真實(shí)已經(jīng)被群體糟糕的觀察和分析能力磨滅掉了...如果你不進(jìn)入某個(gè)群體,你又很難知道他們的運(yùn)作過程,而你一旦進(jìn)入那么就不能保證你自己還有智商這個(gè)東西的存在……

    而我們總會(huì)在一個(gè)群體中,不是嗎?因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)陣營(yíng),無論你是贊同還是反對(duì),除非你對(duì)此事不聞不問不去選陣營(yíng)。那么好吧,又一個(gè)陣營(yíng)出現(xiàn)了,人總是要有一個(gè)立足點(diǎn)來生存。群體可以成就,也可以毀滅。

    好吧,這只是一個(gè)開頭,不想再繼續(xù)復(fù)述,所以我不愛寫讀后感....鑒于越來越感覺周圍的人們普遍都不淡定了,都看看《烏合之眾》吧,應(yīng)該看看這本書,至少現(xiàn)在都應(yīng)該看看,群體到底是一個(gè)什么情況。

    2021的《烏合之眾》優(yōu)秀讀書筆記5

    勒龐的《烏合之眾》研究的是一個(gè)具有共同屬性或利益取向的群體所會(huì)產(chǎn)生的群體效應(yīng),但是沒有研究和解釋這些群體效應(yīng)是怎樣產(chǎn)生共同屬性或利益取向。就如弗洛伊德所評(píng)價(jià)的:“勒龐的《烏合之眾》發(fā)現(xiàn)了群體中會(huì)產(chǎn)生的群體效應(yīng)及問題,但是并沒有解釋群體成員之間建立感情聯(lián)系的心理過程的原因?!?/p>

    不過個(gè)人認(rèn)為研究產(chǎn)生聯(lián)系心理的原因應(yīng)該是心理學(xué)家最關(guān)心的事情,而我們作為投資者應(yīng)該可以直接借鑒和參考勒龐對(duì)已經(jīng)具備群體效應(yīng)的群體的研究成果。因?yàn)楣墒袘?yīng)該是一個(gè)具備群體效應(yīng)的群體成員構(gòu)成的群體行為表現(xiàn),股價(jià)對(duì)群體成員起到了利益驅(qū)動(dòng)作用,而股價(jià)只是可以被小部分人操縱的一個(gè)標(biāo)識(shí)而已,尤其是小盤股。從這種角度理解,股市操縱者就可以通過股價(jià)的表現(xiàn),在股民這個(gè)群體中產(chǎn)生領(lǐng)袖效應(yīng),以致讓股民形成無理智跟隨的群體效應(yīng)。

    發(fā)現(xiàn)一群人中能產(chǎn)生群體效應(yīng)的共性、激發(fā)群體中的群體效應(yīng)、合理運(yùn)用群體中的群體效應(yīng)??梢宰屍髽I(yè)家事半功倍,讓企業(yè)中的員工形成一個(gè)極具競(jìng)爭(zhēng)力、凝聚力的團(tuán)隊(duì);革命家也是一樣,運(yùn)用好了可以讓成千上萬的人為你奉獻(xiàn);但是如果企業(yè)家、革命家是激發(fā)人性中陰暗的一面,而產(chǎn)生的群體效應(yīng),那樣只會(huì)讓其曇花一現(xiàn),給歷史留下悲慘的一幕。

    這個(gè)正如毛澤東基于國(guó)際共產(chǎn)主義精神,結(jié)合中國(guó)的實(shí)際國(guó)情,產(chǎn)生的符合中國(guó)實(shí)際情況的毛澤東思想和共產(chǎn)主義精神——打倒土豪劣紳、實(shí)行土地改革、讓農(nóng)民當(dāng)家做主等等當(dāng)時(shí)大多數(shù)民眾的共同向往,而且在實(shí)踐中不斷的通過軍事和政治思想同步實(shí)施、強(qiáng)化及驗(yàn)證其正確性,以致毛澤東漸漸的在群體中產(chǎn)生的領(lǐng)袖效應(yīng),群體成員也因此產(chǎn)生了群體效應(yīng),萬眾一心的局面,戰(zhàn)勝了國(guó)民黨的飛機(jī)、大炮。同樣在20____年__期間發(fā)生的歷史黑暗,也要很大程度的歸功于群體效應(yīng)的極端無理智化。


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