《梁家河》讓我們看到了榜樣的力量，學習領悟《梁家河》，就是要我們把群眾觀的改造擺在更加突出的位置，多一些捫心自問，多一些自查自省;在服務群眾的實踐活動中去磨練意志，提升境界，做一個思想干凈、作風正派、誠實守信的人。女兒說，她也一定會好好學習，多學本領，做一個對社會有用的人。以下是小編整理的關于《梁家河》讀后感，歡迎大家參閱。

　　《梁家河》感受800字

　　最近我讀了《梁家河》之后讓我感受很深，習總書記的言行教育著我們怎么去做人，怎么去做事，怎樣成為一名受人尊敬和歡迎的人。

　　二十世紀六十年代，習近平書記來到了陜北梁家河當了一名知青。七年的知青生活使習近平的意志得到了很好的鍛煉。他以“能吃苦干實事”的黨員干部良好形象贏得了廣大群眾的高度贊譽和真誠擁戴。樹高千尺總忘不了根，就講述了習總書記離開四十年后再回到梁家河的所見所聞，體現(xiàn)了習總書記在七年知青歲月與群眾建立的深厚質樸情意。他始終沒有忘記梁家河人民當年的恩情，以及那些同甘共苦共患難的小伙伴。1993年和2015年習總書記兩次回到梁家河看望父老鄉(xiāng)親，到延安調研時也不忘和插隊時的小伙伴團聚，通過他的這些行動能感受到習總書記是一位重情義之人，是梁家河人民心中的“好后生”。

　　通過閱讀習總書記的實干精神，我不由得心生佩服，在如此艱苦的環(huán)境下，吃不飽穿不暖，卻始終保持著一顆為人民辦實事的心。我們要學習習總書記不忘初心，扎根群眾，造福群眾的實干精神。想群眾之所想，急群眾之所急，為群眾辦實事辦好事。

　　知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務也是黨的根本宗旨。習總書記與梁家河群眾的那種血濃于水的質樸情意值得我們深入學習和傳承，我們要學習習總書記愛讀書和勤思考的求知精神，有知識才有力量。

　　我作為一名中石化員工，要不斷加強學習，提高自己的業(yè)務技能，發(fā)揮自己的特長，更應該懂得知恩圖報。不為最大但求最好，用出色的業(yè)績回報黨和企業(yè)給予展示自我的機會。

　　我所在的化工庫是一個高危行業(yè)，安全責任大于天，安全的隱患也無處不在，我們必須將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。“不積跨步，無以至千里;不積小流，無以至江海。”安全工作要從點滴做起，每時每刻做起，安全工作沒有休息的時候，不能一失足成千古恨，造成無法挽回的損失。安全責任大于天，安全是最大的效益。我將在今后的工作中把安全放在首要的位置，再接再厲爭取更大的進步，感嗯企業(yè)，回報社會，“誰言寸草心，報得三春暉”。

　　《梁家河》感受800字

　　一、志存高遠修身修心

　　總書記從當年一位十五歲的北京知青到如今的黨的總書記，他的信念從未改變。他說：“15歲來到黃土地時，我迷茫，彷徨;22歲離開黃土地時，我已經有著堅定的人生目標，充滿自信，作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念;要為人民做實事”

　　我如今面臨著同總書記當年一樣的困惑，迷茫，彷徨，不知道自己的未來在哪里。我要向總書記學習，在成長的過程中為自己樹立一個堅定的人生信念，用信念為我們的情緒和指引方向。馬斯洛需求層次理論告訴我們人除了享受之外，還有自我實現(xiàn)的需要。

　　總書記說：“修身、齊家、治國、平天下，我們這代人從小就受這種思想的影響。上山下鄉(xiāng)的時候我15歲，我當時想，齊家、治國、平天下還輪不到我們去做，我們現(xiàn)在只能做一件事，就是讀書、修身。”

　　我們還沒有平天下的能力，我們需要通過不斷的學習，完善自己的知識結構，總書記看書的涉獵面就很寬，就連美術書他都會認真鑒賞。所以，我們也要努力認真的去學跨專業(yè)的知識。雖然很難，但是我們要有攻堅克難的精神，總書記都敢去彌補大自然的不足，我們還有什么困難是不能克服的。

　　二、參贊天地之化育

　　彌補天地造物的不足是一件非常不易的事情，而在梁家河，總書記敢于挑戰(zhàn)從未有過的事，即使有人對總書記說：“好后生哩，別逞能，四川暖，延川冷，沼氣在咱這兒辦不成!沼氣過不了秦嶺”，有的表示懷疑：“挖那么個坑，填上糞，就能著火?不可能!”有的人斷言：“要是沼氣能點燈煮飯，除非母雞叫鳴，公雞下蛋。”正是在各種不贊同的聲音下，總書記建起了第一個沼氣池，在山溝里打河壩，做壩田，正是敢于攻堅克難，才能彌補天地造物的不足。

　　我們不能因為有困難，我們就不去做，任何一件沒有做過的事都存在著不同大小的困難，經驗是在實干中積累出來的，不干永遠不知道怎么干，在平日的工作中，如何干好工作，如何發(fā)揮自身的作用等等這些問題都是在干的過程中不斷總結優(yōu)化的。所以，我們需要考慮清楚面臨的問題都可能有什么，如何去解決。

　　三、最難的“修行”是平等心

　　總書記還叫小伙伴們的小名，石春陽發(fā)言，剛念了開頭：“尊敬的習副主席——”習大大馬上打斷他的話，說：“碎娃，你咋也這么稱呼我呢!”王憲平說：“那時候咱們年紀都小，不過，我當年要知道你現(xiàn)在能當這么大的官，就不敢和你摔跤了!”總書記哈哈大笑，說：“你看你這是啥話嘛!”總書記并沒有因為發(fā)小還是村民就高高在上，在總書記的心理，曾經梁家河的村民和他的關系從來沒有改變過。

　　在我們組工這個大家庭里，有著各種各樣的人，有人胖，有人瘦，有人學習成績好，有人學習成績差，我們要平等對待每一個人，善待每一個人。只有這樣，我們才能做到總書記講的“一碗水端平”。

　　《梁家河》感受800字

　　獨把梁家河，不禁讓人，掩卷深思。這本書再現(xiàn)了總書記七年知青歲月的很多生活細節(jié)。這其中讓我感受最深的是總書記熱愛讀書，熱愛學習的好習慣。作為一名領導干部，不僅要善于實踐代理人民群眾發(fā)家致富，做好生產。而且還要不斷增強理論學習，廣泛涉獵。用理論武裝自己，學習了解先進的思想。這樣才能。不斷提升個人的政治覺悟和思想水平。三天不讀書面目可憎。不斷的汲取新鮮的資訊，很豐富的知識。是一個人的必須，更是一位領導干部的必須。

　　尤其讓我印象深刻的是，它不是純理論學習，他把學習和生產和工作結合起來，比如他從人民日報上了解到朝氣的時候。他毫不猶豫的投入學習，并且親自赴四川學習。把這項技術引進到梁家河。改善了人民群眾的。生活水平。好，熱愛學習，善于結合實際。果斷的執(zhí)行力，這幾個點融合在一起。

　　當今世界，風云變幻。歷史正在一個新的起點上。國家處在轉型期。而我們的通信行業(yè)更是處在一個互聯(lián)網加的時代，新的技術，新的理論層出不窮。這就要求我們親自帶領大家努力學習，刻苦實踐。做轉型的實踐者。而這一切必須有豐富的知識經驗作為指導。必須要求我們不斷學習，刻苦學習，結合實踐。

　　《梁家河》感受800字

　　一口氣讀完《梁家河》，輕輕的合上書頁，青年習近平在梁家河“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練深深地震撼了我。聯(lián)想起剛剛結束的18個月駐村經歷，既為自己追隨人民領袖的足跡而感到自豪，又為自己的無所作為深感慚愧。有無數(shù)的感慨欲噴薄而出，俱化為扉頁上的一句話

　　“不要小看梁家河，這是有大學問的地方。”

　　梁家河學問之大在于他根植于馬列主義、毛澤東思想，發(fā)源于習仲勛紅色革命傳統(tǒng)嚴格的家教。習近平在前往梁家河時，隨身攜帶著兩大箱書，是村民們可以眼見的，而帶來的融于血液中紅色革命傳統(tǒng)是村民們不可眼見的。

　　在七年知青歲月中，青年習近平在昏暗的油燈下，如饑似渴的學習，在艱苦繁重的勞作中歷練，一面在書中汲取著精神思想上的營養(yǎng)，一面進行著他的農民化實踐。

　　在生活中“從不抱怨、不訴苦、很堅強，見識多廣，性格隨和，說話不偏激也不保守，為人很實在。”理論上的認知，指導著習近平在知青歲月中開拓創(chuàng)新、快速成長，立下為人民服務、實現(xiàn)共產主義的宏偉志向，繼而在持續(xù)的實踐中又進一步將理論認知愈來愈趨于完美，與梁家河的工作生活融為一體，密不可分。

　　這種理論認知，實踐于一村，便為全村人民服務，可使一村欣欣向榮;實踐于一縣，便為全縣人民服務，使一縣飛速發(fā)展;實踐于一國，便與全國人民血脈相連，全心全意服務于人民，最終帶領全國人民走向中華民族偉大復興，結出習近平新時代中國特色社會主義思想豐碩成果，并為建立人類命運共同體提供有力的智慧支持。

　　梁家河學問之大在于是一肩挑起全心全意為人民服務這一偉大事業(yè)。這一偉大事業(yè)不是一句口號，也不是一種空想，是要通過堅韌不拔的真抓實干來達成并必然可以達成。

　　青年習近平在梁家河的七年，從一個北京娃蛻變?yōu)橐粋€村里娃，過了“跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關”。向群眾學習，但又不僅僅向群眾學習，以開闊的視野、無畏的膽識、有力的擔當帶領群眾在梁家河建沼氣池、鐵業(yè)社、縫紉社、淤壩造田，成為人民群眾信任的大隊支書，成為全縣優(yōu)秀的基層干部。

　　他為何總能事事走在前頭，敢于排除萬難，大膽做事，是因為青年習近平堅信只要是真心誠意為人民群眾辦好事，就不擔心上級不支持，只要是建立在科學調查研究基礎上做事情，就不擔心會失敗。

　　青年習近平的 “多動腦筋”“一碗水端平”“做行動的巨人”等準則影響培養(yǎng)出隨娃、鐵鎖、黑子等一眾能干的基層領導，為梁家河后續(xù)發(fā)展生態(tài)農業(yè)、旅游產業(yè)等打下堅實的人才基礎，帶來了如今梁家河的富裕安康。

　　梁家河學問之大在于始終源于實踐又高于實踐，青年習近平以“一物不知，深以為恥”，他“求知若渴”，扎根人民、團結群眾。既虛心做人民群眾的學生，又擔當起人民群眾的領頭人。事為群眾所謀、心為群眾所想、行為群眾所達，在梁家河經歷七年歲月的積淀，他從馬列名著中汲取營養(yǎng)，從人民群眾中獲得智慧，從創(chuàng)新實干中鍛煉出火候，從黃土高原的根脈里孕育出梁家河的“大”學問。

　　這個學問雖冠以梁家河之名，卻不獨為梁家河所用，在中國大地上普遍開花結果，乃至于向全人類提供智慧支持。

　　這個大學問上以承接中華五千年的傳統(tǒng)文化精華，下以開創(chuàng)中華民族的偉大復興，此學問五千年來從未斷絕，綿延含藏于中華人民的血脈之中，由青年習近平在梁家河以馬列主義啟出，于青萍之末，扶搖直上云海。

　　在此中華民族偉大復興的重要時刻，作為一名宣傳思想戰(zhàn)線的干部，我要認真學習梁家河的大學問，深入汲取梁家河的思想內涵和精神實質，以“愛國”“勵志”“求真”“力行”精神，將自己的理想與人生和祖國的前途與命運緊緊的聯(lián)系在一起，忠于祖國，忠于人民，求真學問，練真本領，成為知行合一的實干者。

　　《梁家河》感受800字

　　近日，細讀了《梁家河》一書，感受頗多。該書記錄了習總書記七年知青的艱苦生活和成長經歷，展現(xiàn)了青年時期總書記堅定的理想信念和為民造福的初心，也給我們基層的黨員干部在思想和人格上樹立了榜樣。

　　我們黨通過97年的奮斗，中國從站起來到富起來再到強起來，面對十九大確定的“三步走”到“兩步走”戰(zhàn)略，新的征程，路險且艱，我們任重道遠。

　　書中習總書記說，腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會使人感到非常踏實，很有力量。做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要在新時代偉大的工程中做出大貢獻，就必須樹立堅定的信心，植根群眾，融入農村，把各項優(yōu)惠政策落到實處，實干巧干，全面提升農村經濟水平和農民生活條件，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地開花奠定堅實的基礎。

　　堅定黨性信仰，夯實執(zhí)政基礎。黨員干部的人生觀、價值觀和世界觀都需要不斷升華，堅定黨性信仰對其至關重要。有了堅定的信念，武裝了思想，才能在真理路上披荊斬棘，直抵彼岸。習總書記在梁家河自學求知提升了自身境界，在擔任村支書期間率領群眾改變了面貌，完成自我升華，踐行了黨性信仰。我們也要在不斷提升自我的基礎上，團結一切可以團結的人和力量。一要堅持以制度管人管事，不斷加強作風建設，讓“思想奠基·黨性塑造”發(fā)揮實效，使鎮(zhèn)村干部主動作為。二要借村“兩委”換屆機遇，選出一支“人品好、素質高、能力強，愛農村、愛農民、懂農業(yè)”的農村帶頭人，團結一切可以團結的力量，為“能人”提供一個平臺，為鄉(xiāng)村振興夯實人力資源。

　　強化責任擔當，打贏脫貧攻堅。在習總書記的七年知青生活中，他把自己看成是黃土地的一部分，與群眾融在一起，鍘草、挑糞、放羊、修地，一樁樁、一件件都是改變貧困山區(qū)、傳播知識文化的責任驅使著他，在離開梁家河時他說，我有一種想法，如果將來我有機會從政，我要做一些為老百姓辦實事的工作。在全民奔小康的今天，做實事改善貧困地區(qū)群眾生活是當頭大事。一要在產業(yè)培育上用足心思，緊緊抓住產業(yè)增收這個牛鼻子。圍繞全縣“兩長兩短+N個特色產業(yè)”，因地制宜，加大規(guī)模打造特色農業(yè)品牌。二要加大技術培訓和政策宣講力度，讓群眾不斷加深對各項政策的理解，對現(xiàn)代農業(yè)技術的掌握，培育出一批新的農民隊伍，示范帶領脫貧致富，提升群眾自主脫貧意識。

　　開拓發(fā)展思路，壯大集體經濟。大力推進“支部+集體經濟合作社+龍頭企業(yè)+群眾”模式，打造產業(yè)示范基地，以集體經濟成功效應，推動各村特色集體經濟產業(yè)落地生根，真正讓群眾在資源變資產，資金變股金，農民變股民的“三變”改革中得到實惠。同時，通過集體經濟的壯大，全面提升村容村貌、改善民風民情，為創(chuàng)建和諧社會打牢經濟基礎。

　　習總書記的梁家河精神所傳播的農村生活是鮮活靈動的，是感人肺腑，更是引人深思的。七年的知青生活體現(xiàn)的矢志不渝的理想信念、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、求真務實的良好作風、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質更值得我們每