我閱讀《梁家河》后感覺，作為美鑫公司一名企業(yè)基層黨員干部，就必須像習(xí)總書記在梁家河那樣，工作中時(shí)刻提醒自己，干事，要具有吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志;勇于攻堅(jiān)克難的奮斗精神;下面是小編為大家?guī)淼淖x《梁家河》有感800字，希望可以幫助大家。

　　讀《梁家河》有感800字

　　2017年10月20日，我沿著革命先烈的足跡，在第十設(shè)計(jì)所黨支部帶領(lǐng)下前往延安，在習(xí)近平總書記曾經(jīng)插隊(duì)、擔(dān)任村支書生活工作過的村莊——延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村，沿著習(xí)近平總書記的青春足跡，參觀了梁家河村史館、知青沼氣池、知青故居等，聆聽了總書記在梁家河插隊(duì)勞動的系列事跡，通過一件件實(shí)物、一幅幅圖片，真切感受到總書記當(dāng)年扎根農(nóng)村，與梁家河群眾相濡眾相濡以沫、苦干實(shí)干、銳意進(jìn)取、共克時(shí)艱的奮斗歷程和為民情懷，特別是習(xí)總書記在離開梁家河后，還時(shí)時(shí)掛念著這里群眾，始終與人民群眾站在一起的大愛之心深切影響著我，由衷地表示出敬仰之情。

　　2018年初看了《梁家河》這本書，看到“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有

　　大學(xué)問的地方。”想到習(xí)總書記在梁家河與群眾相濡以沫、苦干實(shí)干、共克時(shí)艱的奮斗歷程時(shí)，敬佩習(xí)總書記不忘初心、堅(jiān)定的信念，用實(shí)踐為我們廣大青年樹立了榜樣。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我要扎實(shí)工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，忠實(shí)履行新世紀(jì)、新階段共產(chǎn)黨員肩負(fù)的歷史使命，要把延安精神和梁家河精神轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、不忘初心、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，立足本職崗位。

　　延安這片黃土地養(yǎng)育了習(xí)總書記，延安精神指引著我們青年人。就像習(xí)總書記講的“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!無論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。”這就是習(xí)總書記的信念，也是我們青年要堅(jiān)定的信念。

　　西北院老一輩建筑師也在延安這片黃土地留下足跡，他們設(shè)計(jì)了延安革命紀(jì)念館、延安干部學(xué)院、延安火車站，第十設(shè)計(jì)所設(shè)計(jì)的延安法院、延安機(jī)場等等。每個(gè)項(xiàng)目涉及因素很多，設(shè)計(jì)過程都不是一帆風(fēng)順的，但是西北院建筑師們不忘初心、持之以恒、創(chuàng)作出一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)秀的工程。西北院建筑師們通過自己的實(shí)踐發(fā)揚(yáng)延安精神，傳承延安精神。作為一名共產(chǎn)黨員，西北院十所一名普通的建筑師，我應(yīng)該向習(xí)總書記學(xué)習(xí)，向老一輩建筑師學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，結(jié)合本職工作，時(shí)刻以黨員身份嚴(yán)格要求自己，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，任勞任怨的奉獻(xiàn)精神為西北院貢獻(xiàn)自己的力量。

　　讀《梁家河》有感800字

　　七年難忘的知青歲月，四十載不變的故土情懷”魂?duì)繅衾@，心系百姓;40多年前年僅15歲的習(xí)近平同志為響應(yīng)毛主席提出的“知識青年上山下鄉(xiāng)”的號召插隊(duì)到陜北延川縣梁家河，開始了他七年的知青歲月;在這里他克服了“思想關(guān)、生活關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、跳蚤關(guān)”磨礪了他吃苦耐勞、艱苦奮斗的堅(jiān)韌意志，塑造了他敢為人先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);品讀梁家河故事，傳承梁家河精神，做新時(shí)代技術(shù)工作人員。

　　艱苦惡劣的環(huán)境是我們成長的墊腳石。當(dāng)年，習(xí)近平插隊(duì)到梁家河，條件非常艱苦，經(jīng)常吃不飽、穿不暖;梁家河的知青舊居劉金蓮女士回憶說到“他來這七年是受苦來了、受罪來了”但是習(xí)近平同志他克“五關(guān)”帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，克服了重重困難，辦成了一件件實(shí)事。正是這種惡劣的環(huán)境讓一位城市青年蛻變成了一位吃苦耐勞、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)霓r(nóng)村好干部，結(jié)合自身，箱廠的生活固然枯燥、單調(diào)、乏味，作為一名新時(shí)代技術(shù)工作人員要以此為平臺，立足本職崗位、干好本職工作在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。

　　心中有信仰，人生才有方向。在《我是黃土地的兒子》中習(xí)近平說到“15歲來到梁家河時(shí)我迷茫、彷徨，22歲離開時(shí)我堅(jiān)定目標(biāo)、充滿自信”習(xí)近平同志以黨的崇高信仰和“為人民辦實(shí)事”的執(zhí)著追求，與梁家河村民心心相印、同甘共苦，帶領(lǐng)梁家河村民搏擊貧困、艱苦創(chuàng)業(yè)，讀后感.時(shí)刻不忘“什么叫群眾”贏得了群眾的信賴與擁護(hù)。作為一名技術(shù)工作人員，要時(shí)刻想著生產(chǎn)車間的工人，以自身的能力為工人減輕勞動強(qiáng)度，時(shí)刻不忘工人提出的任何問題與意見，貼近生產(chǎn)、貼近工人。

　　實(shí)事求是是真理，實(shí)干擔(dān)當(dāng)是品質(zhì)。習(xí)近平同志講到“陜北七年，最大的收獲之一是讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾”習(xí)近平同志從梁家河的實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路，以實(shí)干作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)精神使梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化;“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”作為一名工廠技術(shù)人員，要以扎實(shí)務(wù)實(shí)的實(shí)干作風(fēng)，干好本職工作，完成好各項(xiàng)任務(wù)。

　　讀《梁家河》有感800字

　　近期，《梁家河》一書在全國熱學(xué)，《梁家河》這本紀(jì)實(shí)文學(xué)， 我們廣大青年不僅要閱讀它，更要用心去感受、用實(shí)際行動去踐行， 真正系好人生的第一?？圩?，腳踏實(shí)地的走好每一步，堅(jiān)定理想信念， 在為民干實(shí)事中努力成才、在青春奮斗中砥礪前行。

　　習(xí)近平總書記說“梁家河讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求 是，什么叫群眾”，我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為人民做實(shí)事的崇高理 想信念。我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記勤于讀書的優(yōu)秀習(xí)慣，愛讀書已經(jīng) 成為形容習(xí)總書記的重要標(biāo)簽之一。無論條件多么艱苦，時(shí)間多么緊 迫，讀書是他每天雷打不動的一件事情，并且留下了“30 里借書、30 里討書”的生動故事。習(xí)總書記讀書涉獵范圍非常廣，從古典名著到 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、從國內(nèi)文學(xué)到國外名著，豐厚的閱讀量，讓習(xí)總書記有了豐富的理論積累量，中華民族偉大復(fù)興中國夢的提出、講話引經(jīng)據(jù)典， 都是來自于他對祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識。作為青年干部， 我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是 知識，更是思想、眼界，用書籍來補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的 閱歷之空白，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，更充分做到實(shí)踐與理論 相結(jié)合。

　　我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記攻堅(jiān)克難、抗壓擔(dān)責(zé)的精神。面對群眾貧窮的生活，習(xí)總書記敢于擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)村民辦合作社、建沼氣、打水井， 村里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遇到困難，習(xí)總書記從不退卻， 撲下身子解決一切難題，方便了村民采購、用上了沼氣。作為青年干部，對群眾，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為群眾做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，帶來真真切切的收益。

　　我們應(yīng)該從中汲取一種積極向上的力量，汲取一種奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)木駹I養(yǎng)，汲取那種踏實(shí)有為服務(wù)群眾的生動力。環(huán)境越是艱苦，越是能夠磨煉一個(gè)人的意志、堅(jiān)定一個(gè)人的志氣、造就一個(gè)人的終生信仰。習(xí)近平總書記在梁家河的 7 年知青歲月，從他成長的人生故事中，我們感受最深的就是一種內(nèi)在的積極向上的力量，一種追求美好生活的強(qiáng)烈愿望，一種服務(wù)人民群眾的赤子之心。

　　通讀全書，我深刻地感受到了習(xí)近平總書記為人民服務(wù)的初心、敢于追求真理的精神、艱苦奮斗的作風(fēng)、迎難而上的意志，這一切都值得我們年青一代好好學(xué)習(xí)。我們作為年青一代更應(yīng)該如此，要樹立一個(gè)正確的群眾觀，要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神和習(xí)總書記的為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識、奮斗精神，以習(xí)總書記為榜樣，更加自覺地向習(xí)總書記看齊，牢固樹立"四個(gè)意識", 進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心，牢記使命， 更加自覺地做中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者和堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者，發(fā)揚(yáng)"苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身"的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力，不斷加強(qiáng)各類知識的學(xué)習(xí)，形成拼搏奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍，努力克服人生旅途中的重重困難，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的種種考驗(yàn)，成為一個(gè)真正“幸福”的人。

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　　近日，在崗前培訓(xùn)期間研讀了紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》，學(xué)習(xí)體會到了習(xí)總書記梁家河知青歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在梁家河父老鄉(xiāng)親的眼里，插隊(duì)時(shí)的總書記就是一個(gè)好后生，沒有城里人的書生氣，剛來梁家河不久，就完全的融入當(dāng)?shù)厣?，把自己看作梁家河的一份子，與村民同吃同住同干活，再糙的飯也吃得下，再窮的人也看得起，和梁家河的父老鄉(xiāng)親們心貼心，并且始終將帶領(lǐng)梁家河人吃飽飯，過上好日子為奮斗目標(biāo)，帶頭打壩於田，修沼氣，挖水井，創(chuàng)辦鐵業(yè)社，代銷店，縫紉社……踏踏實(shí)實(shí)為梁家河人干實(shí)事，除此之外，讓我感受最深的是在那樣艱苦的條件下，經(jīng)歷了白天繁重的勞動，習(xí)總書記還能每天堅(jiān)持讀書，并且抓住一切機(jī)找書借書讀書。

　　作為一名即將踏入基層的選調(diào)生來說，總書記的在梁家河的這段歲月對我們走上工作崗位有著深刻的啟示。首先，就是要轉(zhuǎn)變身份，腳踏實(shí)地，做好扎根基層的充分準(zhǔn)備，一顆樹最終能長多大，取決于它的根扎得有多深。毛主席曾教導(dǎo)我們要從群眾中來到群眾中去，剛走出校門的我們，初入基層可能會諸多不適應(yīng)，所以我們要全身心的把自己放到群眾當(dāng)中，急群眾之所急，想群眾之所想，時(shí)刻記得我們的初衷，運(yùn)用自己所學(xué)幫助老百姓過生好日子，這樣才能有等多的群眾信任我們，歷史是人民群眾創(chuàng)造的，群眾有著無窮的智慧，我們本著小學(xué)生心態(tài)，多向老百姓學(xué)習(xí)，只有和群眾打成一片，扎根基層，從群眾哪里汲取智慧，樹立為人民服務(wù)的初衷，才能不斷的進(jìn)步，不斷受到群眾擁護(hù)，才有可能成長為新時(shí)代下的棟梁之才。其次，作為基層工作者要心中有桿秤，一碗水端平。一碗水端平有兩層意思，一是碗要端平，古人云有國有家者，不患寡而患不均，面對群眾不能有私心，這并不是說要講平均主義，要從每一位群眾實(shí)際情況出發(fā)，保證效率公平和實(shí)際公平，二是碗里面要有水，空碗端平很容易，但沒有意義，要抓住一切機(jī)會，給碗里裝水創(chuàng)收，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，在奔小康的路上一碗水端平，實(shí)現(xiàn)共同富裕。最后，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，在這樣高速發(fā)展的社會里，不學(xué)習(xí)很快就會落伍，年輕干部光有基礎(chǔ)是不行的，打鐵還需自身硬，必須理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)雙手抓，在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上不斷的通過實(shí)踐鍛煉提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在任何崗位上都要有遠(yuǎn)大理想，不為周邊環(huán)境所影響，像總書記在梁家河的歲月里一樣，以學(xué)習(xí)增底氣，以擔(dān)當(dāng)顯朝氣，以奮進(jìn)揚(yáng)銳氣，以磨礪蓄靜氣，堅(jiān)持邊學(xué)邊干，學(xué)干結(jié)合，才能成長為一顆參天大樹。

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　　我縣“學(xué)習(xí)梁家河當(dāng)好村支書打好攻堅(jiān)戰(zhàn)”宣講會在縣行政中心會堂舉行，縣委副書記李良東出席并主持報(bào)告會。縣委“三送”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全縣村(社區(qū))黨支部書記以及部分優(yōu)秀大學(xué)生村官等近400人參加了宣講會。

　　報(bào)告會上，全市最美“三送”干部、最美贛州人、贛州好人，縣城投公司駐竹笮鄉(xiāng)側(cè)排村“三送”干部熊東生作了主題宣講。

　　報(bào)告會指出，梁家河村的發(fā)展變化，是革命老區(qū)、貧困地區(qū)干部群眾艱苦奮斗、扶貧攻堅(jiān)的一個(gè)縮影。他們那種意志、干勁和精氣神，值得我們學(xué)習(xí)傳承、發(fā)揚(yáng)光大。扶貧攻堅(jiān)是當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)我們的一項(xiàng)重要工作，我們要以學(xué)習(xí)梁家河為動力，弘揚(yáng)蘇區(qū)精神和梁家河精神，抓好宣講，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，立足崗位，當(dāng)好村書記，結(jié)合實(shí)際，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　據(jù)悉，3月25日至29日，市委組織15位由村支部書記、“三送”干部、大學(xué)生村官組成的學(xué)習(xí)考察團(tuán)，遠(yuǎn)赴陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)的梁家河村學(xué)習(xí)考察，熊東生也是學(xué)習(xí)考察團(tuán)成員之一。

　　會前，與會人員參觀了梁家河故事展板。(郭受標(biāo))學(xué)習(xí)梁家河 當(dāng)好村支書 打好攻堅(jiān)戰(zhàn)，真正在基層、在群眾中扎下了根，就不會孤單，人生有了夢想，就不會被眼前的困難所嚇倒。就像習(xí)講的：“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個(gè)人的意志。”

　　當(dāng)前，贛州正在推進(jìn)蘇區(qū)振興、加快發(fā)展、脫貧致富，我時(shí)常覺得困難很多、差距很大，但與梁家河相比，這些困難和問題又算得了什么呢?更何況國家還給了我們那么多的扶持。

　　我要把這次在梁家河取來的“真經(jīng)”原原本本的帶回去，組織村“兩委”干部、黨員群眾認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，把梁家河的優(yōu)良作風(fēng)、發(fā)展思路、科學(xué)理念在家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)光大。

　　真正在基層、在群眾中扎下了根，就不會孤單，人生有了夢想，就不會被眼前的困難所嚇倒。就像習(xí)講的：“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個(gè)人的意志。”

　　當(dāng)看到習(xí)住過的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽老一輩同志介紹著習(xí)的感人事跡時(shí)，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽著昨天發(fā)生的故事。

　　今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅(jiān)信“人定勝天”“付出就有回報(bào)”，這是我在梁家河學(xué)習(xí)考察的深刻體會。

　　一口口小小的沼氣池，看似小事，但在當(dāng)時(shí)的條件下，卻是一個(gè)勇敢的創(chuàng)新，它極大地方便了梁家河村民的生產(chǎn)生活，點(diǎn)亮了梁家河村邁向新生活的第一簇火光。

　　村史館有一個(gè)“回信”展板，上面記錄著寫給梁家河村的四封復(fù)信。他離開梁家河村40年了，但牽掛梁家河的心一直沒變，始終把梁家河當(dāng)成自己的第二故鄉(xiāng)。對革命老區(qū)都有著深厚的感情。

　　我所在的大坑村是一個(gè)貧困村，作為一個(gè)當(dāng)了10多年的村支書，看到梁家河的發(fā)展，我感到臉紅和慚愧，習(xí)的身體力行著實(shí)激勵了我。我要把這次學(xué)習(xí)的感受及時(shí)傳達(dá)給我村“兩委”的干部。

　　習(xí)大大當(dāng)年為了解決群眾喝水問題，帶領(lǐng)村民打了水井。在我的家鄉(xiāng)沙洲壩，也有一口井，那是蘇區(qū)時(shí)期毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士打下的“紅井”，所以我感到沙洲壩與梁家河很有緣。從這兩口井，讓我們看到了一代代共產(chǎn)黨人一心為民的情懷。

　　梁家河蘊(yùn)含的精神要一屆屆傳承下去，需要培養(yǎng)好村黨支部“接班人”，每個(gè)村有一名稱職的“小康書記”，在他的帶領(lǐng)下，就能帶領(lǐng)全村人民早日實(shí)現(xiàn)全面小康。

　　我將把個(gè)人的所思所感所悟帶回到石甫村，學(xué)以致用，學(xué)以促用，把考察學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成指導(dǎo)石甫村發(fā)展的動力，結(jié)合我村實(shí)際，合理謀劃好本村發(fā)展規(guī)劃，不斷增強(qiáng)村“兩委”班子成員的服務(wù)意識和水平。

　　能夠借大學(xué)生村官的平臺深入基層、深入群眾，又適逢《若干意見》出臺實(shí)施為贛南蘇區(qū)振興發(fā)展提供政策支持，我更要充分利用好這個(gè)機(jī)遇，在艱難困苦中磨礪，不僅僅是在基層獲得成長，更在不斷成長中服務(wù)群眾。

　　學(xué)習(xí)梁家河，就要立足基層，從群眾最看重的問題著手，列出清單，作出承諾，保證為群眾辦幾件看得見、摸得著的實(shí)事好事，讓老百姓真正得到實(shí)惠。

　　能夠借大學(xué)生村官的平臺深入基層、深入群眾，又適逢《若干意見》出臺實(shí)施為贛南蘇區(qū)振興發(fā)展提供政策支持，我更要充分利用好這個(gè)機(jī)遇，在艱難困苦中磨礪，不僅僅是在基層獲得成長，更在不斷成長中服務(wù)群眾。