《中華上下五千年》中學(xué)生讀后感500字
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《中華上下五千年》中學(xué)生讀后感500字
中國(guó),一個(gè)大國(guó),它有著五千年的文化與歷史,悠久而深遠(yuǎn)的歷史正是中國(guó)古城的魅力所在。 下面小編為大家收集整理了“《中華上下五千年》讀后感500字”,歡迎閱讀與借鑒!
《中華上下五千年》讀后感500字1
《中華上下五千年》是由著名語(yǔ)言學(xué)家、教育學(xué)家林達(dá)漢爺爺寫的。他把寫歷史故事當(dāng)成一次對(duì)“新語(yǔ)文的嘗試和舊故事的整理”,這一句話說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)——把用古文描寫的歷史故事編成簡(jiǎn)單易懂的兒童文學(xué),使我們少年兒童了解歷史故事時(shí)不用去閱讀枯燥的歷史書籍,可以直接閱讀簡(jiǎn)單易懂《中華上下五千年》,讓我們的閱讀歷史變的容易起來(lái)了。
在這本書里描寫了古老、神奇的神話故事、也描繪了一幕幕悠久的歷史故事,在這本書中記載了許許多多有趣的事,一直從炎黃時(shí)期直至清朝,特別是書上記載的許多能人異士故事與戰(zhàn)爭(zhēng)故事更是讓我們引人入勝,許多想了解歷史的我們一個(gè)豐富我們少年兒童歷史知識(shí)大海機(jī)會(huì)。
那許許多多的故事,介紹了無(wú)數(shù)在歷史上無(wú)數(shù)有名的人和事,給了我們一個(gè)和歷史交流的平臺(tái),使我們豐富了自己的學(xué)識(shí),也使我們對(duì)歷史有了更加豐富的了解。
我覺(jué)得,對(duì)歷史故事的了解不能少。因?yàn)樗苁刮覀冄S子孫可以對(duì)我們這一個(gè)有著悠久歷史中華民族有著更加豐富的認(rèn)識(shí)、了解。
《中華上下五千年》讀后感500字2
暑假里,我讀了《上下五千年》這本書。它讓我回顧了中國(guó)五千年的歷史,知曉了各個(gè)時(shí)代都有英雄輩出。
每個(gè)朝代、每個(gè)故事里的人物都栩栩如生。然而,每一個(gè)人物都有各自的特點(diǎn):有的是奸佞小人,有的是謙謙君子,有的是忠誠(chéng)之士,有的文質(zhì)彬彬,有的滿腹經(jīng)綸,有的能說(shuō)會(huì)道,有的恬不知恥,有的英勇無(wú)畏,有的寧死不屈……這些特點(diǎn)在作者筆下全都展露無(wú)遺。
在上百個(gè)故事中,我最喜歡的是《完璧歸趙》這個(gè)故事。故事講了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙王得到了“和氏璧”,秦王想拿出十五座城池來(lái)?yè)Q。如果換的話,趙王怕秦王反悔不給城池;如果不換的話,趙王擔(dān)心秦王會(huì)以這件事為理由,出兵攻打趙國(guó)。在趙王一籌莫展、兩難之際,藺相如挺身而出,自告奮勇出使秦國(guó)。到了秦國(guó),藺相如巧妙地與秦王周旋,不把和氏璧給秦王。到了晚上,藺相如悄悄地派人把和氏璧運(yùn)回趙國(guó)。機(jī)智的藺相如不僅不給秦王攻打趙國(guó)的借口,又把和氏璧送回了趙國(guó)。讀了這個(gè)故事,我對(duì)藺相如肅然起敬,他機(jī)智勇敢、能言善辯、有膽有識(shí)的精神值得我學(xué)習(xí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我遇到左右為難的事經(jīng)常找不到解決的好辦法。藺相如教會(huì)了我用智慧來(lái)解決問(wèn)題。
讀了這本書,我就像在歷史的長(zhǎng)河里暢游,掌握了許多知識(shí),明白了很多道理。有空我還會(huì)再把這本書看一遍!
《中華上下五千年》讀后感500字3
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承,五千年的歷史,世事滄桑,朝代更迭,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代到夏商周文明,從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦漢兩晉,從唐宋元明清再到今天的信息時(shí)代,在這上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折。
《中華上下五千年》作為中國(guó)歷史的通俗性普及讀本,以歷史故事為敘述單位的“神農(nóng)嘗百草”“姜太公釣魚”“完璧歸趙”“鄭和下西洋”等故事,廣為傳誦。書中也完整再現(xiàn)了中華五千年歷史文化的精髓,讓讀者直觀清晰地感受到歷史的演進(jìn)過(guò)程,全面掌握中華文明的發(fā)展脈絡(luò)。在書中觸摸文明的脈搏,追隨歷史的足跡。
史海沉浮,潮起潮落,歷朝歷代的風(fēng)流人物,是最優(yōu)秀的中華英杰,他們以各自獨(dú)特的風(fēng)姿名垂史冊(cè)。政治家秦始皇和曹操,謀略家張良和諸葛亮,思想家孔子和孟子,民族英雄林則徐和鄧世昌,科學(xué)家張衡和沈括,醫(yī)學(xué)家華佗和李時(shí)珍,文學(xué)家王安石和蘇軾,詩(shī)人李白和陸游,孫中山和李大釗等等。他們用自己的行動(dòng)為飽經(jīng)滄桑的中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的世界之最和令人嘆為觀止的奇跡。
讀史使人明智。中華歷史,綿延五千年,其中蘊(yùn)涵著豐富的華夏文化精髓。無(wú)論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,還是變幻莫測(cè)的政治權(quán)變,抑或是溫文爾雅的詩(shī)酒文章和大師軼聞,無(wú)不體現(xiàn)著精湛的中國(guó)智慧。而中國(guó)人的智慧,作為最古老和最珍貴的東方智慧,也正在受到世界各國(guó)人民的廣泛關(guān)注。而我們當(dāng)代的中國(guó)人,肩負(fù)著振興中華,傳播華夏文明的歷史重任,則更應(yīng)該認(rèn)真研讀歷代史書,借鑒祖先的歷史經(jīng)驗(yàn),再創(chuàng)華夏輝煌。
《中華上下五千年》讀后感500字4
在《中華上下五千年》中,有許多值得我們敬佩,值得我們欣……的人物,《中華上下五千年》讀書筆記600字。
最令我敬佩的是盤古。在我的印象中他是一個(gè)強(qiáng)壯、高大的巨人,竟能不吃不喝的頭頂天,腳踏地,為的是什么,不就是為了我們美好的未來(lái)嗎?他舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),是一個(gè)值得敬佩的人。他開辟了世界,使世界不再單調(diào)。他使我一生都忘不了,忘不了它的偉大,他為我們創(chuàng)造出了美好世界,讀書筆記大全《《中華上下五千年》讀書筆記600字》。
我最崇拜的人是黃帝,他冷靜、勇敢、聰明、善于發(fā)明,有一次,炎帝和蚩尤發(fā)生了沖突,炎帝趕忙請(qǐng)黃帝幫忙,黃帝并沒(méi)有慌張,立即召集兵馬,可是士兵都被蚩尤的威猛嚇到了,就連大將夸父都死在了應(yīng)龍的腳下,蚩尤擺開了毒霧陣,黃帝用指南車辨認(rèn)出了方向,他親自擊鼓,鼓勵(lì)士兵,再加上許多兇猛的動(dòng)物,蚩尤很快敗下陣來(lái),黃帝牢牢的把握這統(tǒng)治權(quán),所以,我們都被稱為,炎黃子孫。
最聰明的是倉(cāng)頡,因?yàn)槭撬l(fā)明了漢字。從前,人們都用嘴來(lái)交流,想要記載下來(lái),非常困難。是倉(cāng)頡站了出來(lái)。開始他記載牲口,但是隨著牲口的怎多,就沒(méi)法記錄了。他用繩子打結(jié),但是只能記一下小數(shù),大數(shù)就麻煩了。他用貝殼,但是還是不方便。它從民間搜集了材料,經(jīng)過(guò)他的努力,終于發(fā)明出了漢字。
最愚蠢的就是周幽王了,他是一個(gè)昏庸的君王,什么不干,而且還偏偏喜歡美人。在他手下的大臣當(dāng)中,有人提醒他,他不但不聽,還把他關(guān)起來(lái)了,他的家人趕緊買了個(gè)鄉(xiāng)下姑娘,送給了幽王??墒沁@美人整天不高興的樣子,就下令誰(shuí)能夠讓王妃一笑,就有重賞。一位大臣獻(xiàn)計(jì),幽王就這么做了,她還真笑了幾聲。
《中華上下五千年》有很多好玩的故事,那就請(qǐng)你來(lái)一一品讀吧!
《中華上下五千年》讀后感500字5
中華上下五千年,記載著我國(guó)燦爛輝煌的歷史文化。所以可以說(shuō),上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千。里面的故事都十分精彩,令我百讀不厭。例如:《岳飛精忠報(bào)國(guó)》、《鐘相、楊玄洞庭湖上起義》、《紅巾軍起義》……
對(duì)于我來(lái)說(shuō),岳飛是我心中最偉大的英雄,因?yàn)樗挠⑿蹓雅e實(shí)在是太多太多了。有一次,岳飛和金兀術(shù)大戰(zhàn)。岳飛單槍匹馬,誓死迎戰(zhàn),殺得敵軍棄師而逃。還有一次,岳飛帶百名士兵去滑州偵查,路上出現(xiàn)了大批的金兵。岳飛沒(méi)有慌,他鎮(zhèn)定地對(duì)已經(jīng)嚇呆了的士兵說(shuō):“金兵雖多,但他們不知道我們的兵力,我們可以趁他們沒(méi)準(zhǔn)備好的時(shí)候偷襲他們,沒(méi)準(zhǔn)我們還可以打敗金兵?!闭f(shuō)完,岳飛挺槍躍馬,斬殺了金兵的一員大將,士兵們都受到了岳飛的鼓舞,把金兵殺得七零八落。但就是這樣的英雄———岳飛,卻慘死在奸臣手中,讓我感到的十分傷心和惋惜。
尤其是讀了《中華上下五千年》中岳飛《精忠報(bào)國(guó)》的故事,我感到有一股強(qiáng)大的力量沖入心頭,我大概是感受到了岳飛的力量吧。岳飛是一名武將,他用他的驍勇善戰(zhàn)來(lái)保家衛(wèi)國(guó)。同時(shí),在我的心中,他還是一名文將,利用自己的聰明才智,像諸葛亮一樣用兵如神。我認(rèn)為,在戰(zhàn)場(chǎng)上,光有武力并不是最好的,還應(yīng)該有智慧。這就像生活中,很多解決不了的難題都應(yīng)該通過(guò)積極思考來(lái)完成。
《中華上下五千年》,真是一本讓我們了解歷史,開發(fā)智力的好書。從今以后,我一定要多讀一些文學(xué)名著,來(lái)提高我自己。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我要好好學(xué)習(xí),多看書,以后也要像我心目中的英雄岳飛一樣報(bào)效祖國(guó)!
《中華上下五千年》讀后感500字6
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承,五千年的歷史,世事滄桑,朝代更迭,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代到夏商周文明,從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦漢兩晉,從唐宋元明清再到今天的信息時(shí)代,在這上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折。
《中華上下五千年》作為中國(guó)歷史的通俗性普及讀本,以歷史故事為敘述單位的“神農(nóng)嘗百草”“姜太公釣魚”“完璧歸趙”“鄭和下西洋”等故事,廣為傳誦。書中也完整再現(xiàn)了中華五千年歷史文化的精髓,讓讀者直觀清晰地感受到歷史的演進(jìn)過(guò)程,全面掌握中華文明的發(fā)展脈絡(luò)。在書中觸摸文明的脈搏,追隨歷史的足跡。
史海沉浮,潮起潮落,歷朝歷代的風(fēng)流人物,是最優(yōu)秀的中華英杰,他們以各自獨(dú)特的風(fēng)姿名垂史冊(cè)。政治家秦始皇和曹操,謀略家張良和諸葛亮,思想家孔子和孟子,民族英雄林則徐和鄧世昌,科學(xué)家張衡和沈括,醫(yī)學(xué)家華佗和李時(shí)珍,文學(xué)家王安石和蘇軾,詩(shī)人李白和陸游,革命家孫中山和李大釗等等。他們用自己的行動(dòng)為飽經(jīng)滄桑的中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的世界之最和令人嘆為觀止的奇跡。
讀史使人明智。中華歷史,綿延五千年,其中蘊(yùn)涵著豐富的華夏文化精髓。無(wú)論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,還是變幻莫測(cè)的政治權(quán)變,抑或是溫文爾雅的詩(shī)酒文章和大師軼聞,無(wú)不體現(xiàn)著精湛的中國(guó)智慧。而中國(guó)人的智慧,作為最古老和最珍貴的東方智慧,也正在受到世界各國(guó)人民的廣泛關(guān)注。而我們當(dāng)代的中國(guó)人,肩負(fù)著振興中華,傳播華夏文明的歷史重任,則更應(yīng)該認(rèn)真研讀歷代史書,借鑒祖先的歷史經(jīng)驗(yàn),再創(chuàng)華夏輝煌。