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  • 描寫人的初中作文

    | 欣敏

    寫人物的語言,要合乎人物的年齡、身份、職業(yè)、經(jīng)歷和性格,要有人物的個性特點,不能千人一腔。下面是小編為大家?guī)淼拿鑼懭说某踔凶魑?篇,希望大家能夠喜歡!

    描寫人的初中作文篇1

    “起床了別睡了要送你去上學(xué)!”未見其人先聞其聲,這突如其來的聲響把我從睡夢中驚醒,讓人心煩意亂。“哎呀,知道了?!蔽衣唤?jīng)心地答道,從床上胡亂穿好衣服,走向廚房?!鞍パ?,我的寶貝孫女,你怎么不洗臉就去吃東西?不講衛(wèi)生不是好孩子。”于是,我洗漱完畢,就撈起兩個雞蛋,抄起書包,撒腿就往外跑讓爺爺接我去上學(xué)。瞧,這就是我愛嘮叨的奶奶!

    以前,星期五回家,因為我是住校的,一個星期都在學(xué)校度過,更不要說電視,所以第一件事就是打開電視機,津津有味地看看動畫片兒之類的。借著這個當(dāng)兒,奶奶又開始了“緊箍咒”。

    剛坐下,奶奶系著圍裙,姍姍來遲地走來,說:“還不趕快寫作業(yè)去,寫完再看也不遲?!蔽铱蓱z巴巴地央求道:“先讓我看會兒嘛,我馬上就寫作業(yè)!”可奶奶卻絲毫不肯讓步的樣子:“不行!必須先去寫作業(yè)?!蔽覙O不情愿地關(guān)掉電視機,無可奈何地耷拉著腦袋,走進自己的房間。這時門外又傳來奶奶的聲音:“璐璐,做作業(yè)要認真,千萬別亂涂亂畫草草了事,字要寫好看!”沒過多久,奶奶就走了進來,活像一個老師嚴肅得很,每次都仔細地檢查作業(yè),嘴里的不停地念叨:“嗯!寫得好,橫平豎直活像一個正方形,真不錯……吃飯時,奶奶愛嘮叨:“璐璐,正長身體,多吃一點不要挑食……”睡覺時,奶奶愛嘮叨:“璐璐,你愛踢被子,千萬蓋好,小心感冒……”唉!我奶奶怎么這么愛嘮叨。

    現(xiàn)在,我已經(jīng)在父母身邊生活了,不再是那個無憂無慮、天真無邪的生活在農(nóng)村的小孩子,而是長成半個大人的六年級學(xué)生了。終于明白奶奶沒完沒了的嘮叨,是為了讓我更加建康地成長?,F(xiàn)在,我還時常想起愛嘮叨的奶奶,真懷念您嘮叨的日子。

    描寫人的初中作文篇2

    奶奶是地地道道的農(nóng)民,卻以艱苦樸素勤儉節(jié)約的品質(zhì)在上世紀六七十年代用她那孱弱的肩膀撐起了這個家,養(yǎng)活了5個兒女。他們長大后都很有出息。

    奶奶靠賣農(nóng)作物的錢和天生的精打細算,讓孩子們都上了學(xué)。據(jù)爸爸講:奶奶從上世紀70年代末為了改善家人的居住條件,每隔幾年都要翻修房子,從最初的茅草房翻修成磚瓦房,又從磚瓦房翻修成現(xiàn)在的兩層樓房。這對于一個普通的農(nóng)民來說非常不容易,但奶奶做到了,她堅強、勤儉、能吃苦耐勞,所以這些幾乎不可能的事都在奶奶的省吃儉用下實現(xiàn)了。

    從我記事起,奶奶是一個閑不住的人,家里大大小小的事她都要操心,可能是奶奶太能干了,所以爺爺樂得清閑,吃飽不管事。現(xiàn)在的生活越來越好,但是奶奶因為年輕時的辛苦勞作得了一身的病,吃藥比吃飯都多,身體每況愈下,一天不如一天。

    現(xiàn)在奶奶家的生活紅紅火火,吃的穿的應(yīng)有盡有,幾乎什么都不缺,但奶奶依然保持著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,洗衣機洗衣服時排水管排出的臟水接到一個大桶里沖廁所用。在我小時候看來奶奶的勤儉節(jié)約是小氣,記得有一次,我中午放學(xué)回來,餓得前胸貼后背,給奶奶要錢買零食,奶奶說:“飯一會兒就好了,別再買零食了?!蹦棠痰男馐刮矣挚抻拄[?,F(xiàn)在想想覺得自己那時候真的太不懂事了,奶奶身上這種可貴的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    奶奶的“勤儉節(jié)約風(fēng)”吹到了全家人的心里,現(xiàn)在我們一家人都很節(jié)約,希望這股風(fēng)不停歇地一直吹,繼續(xù)吹,吹到每個人的心中。

    奶奶你真了不起!

    描寫人的初中作文篇3

    每天我放學(xué)回家,在家里每天都有一位年近六旬的老人為我開門,那就是我的奶奶。

    我奶奶有頭黑里帶白的頭發(fā),一張永遠帶著燦爛笑容的臉,還有一雙粗糙能干的手。

    我奶奶格外地疼我,她每天都給我做好吃的菜:土豆絲、紅燒肉……

    我有個十分棘手的毛病——流鼻血。這點讓奶奶常常為我操心。有一次我放學(xué)后照常地回到奶奶家吃飯,可是吃著吃著,卻不知怎么人,鼻血“一涌而出”,奶奶趕忙放下手上的筷子把我扶上了床,幫我用濕毛巾捂住了鼻,可是捂了很久,也沒有任何反應(yīng),鼻血反而“變本加厲”的流了起來,把毛巾都染得鮮紅鮮紅的,奶奶見此情形,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,在房子里走來走去,突然奶奶拿起衛(wèi)生紙,卷成一個團,往我鼻子里塞了進去,可是塞進去了好久后,還是沒什么作用,反而衛(wèi)生紙也是鮮紅的。奶奶看了我之后先在頭上擦了點“清涼油”,然后幫我取掉了紙。又幫我塞了一個,可是又被鮮血透濕了。這樣塞了很多次,可鼻血仍在無止境地流著。奶奶看了看我那蒼白的臉,仿佛天都要塌下來了一樣。奶奶急忙看了那些醫(yī)書,奶奶看到一則這樣的說法:“給病人刮腳刮背,可以止血?!蹦棠碳泵臀夜?,可是我很怕疼,就要奶奶輕一點幫我刮,結(jié)果輕輕刮了之后也沒什么好轉(zhuǎn),奶奶真是看在眼里,疼在心里。她摸了摸頭,又幫我治療。奶奶幫我用冷水拍臉,用手巾捂鼻子……很多方法試過后,我終于有了好轉(zhuǎn),鼻血也不再怎么“威風(fēng)”了,奶奶終于舒了口氣?只是擦了一點“清涼油在自己頭上,才放心睡覺了?!?/p>

    別人都說,世上只有媽媽好,我覺得奶奶和媽媽一樣好!

    描寫人的初中作文篇4

    在我心靈深處,有一份愛,時時刻刻給予我溫暖。

    那是在一個雨天。大雨滂沱,晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響,時不時傳來震耳欲聾的雷聲。我想著:糟了,我沒帶傘,媽媽又帶了弟弟到廣州去看病,我怎么回家啊!

    同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。雨越下越大,如水柱一般從天而降,陣勢驚人!我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。

    過來一會兒,大部分同學(xué)們都走了,只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了,雨還沒有停,我的心中充滿了恐懼,背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點“咚咚”跳個不停,只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的。跑著跑著,我一腳就踩進了水里,“撲通”一聲摔倒了,腿不停地在流血,還濺了一身的污泥。又愛笑的我“哇哇”地哭了起來。

    這時,有一個人奔了過來,輕輕地問我:”小朋友,你怎么了?“我抬起頭一看,原來是媽媽!我馬上停止了哭泣,用力地摟住媽媽。媽媽潔白的衣服被我弄得臟兮兮的。然后,媽媽幫我拍拍泥水,把我扶了起來,她晶瑩的淚珠掛在了腮邊,對著我溫柔地說:“孩子,我們回家吧,媽媽給你包扎傷口?!币幌伦樱业男某錆M溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。

    以前,我總以為媽媽經(jīng)常打我,是在怪責(zé)我,但我知道那也是一種愛,因為媽媽很希望我成材,所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心里,讓我永遠珍惜人間最美好的愛!

    描寫人的初中作文篇5

    俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前。”自從經(jīng)厲了那件事以后,便讓我深深懂得了這句話的意思。

    那是一個放學(xué)回來的下午,也是期中考試的前一天。我一回到家便馬上做起了作業(yè)。因為每次期中和期末考試時,老師布置的作業(yè)會比平時少許多,所以沒過幾分鐘便做完了。做完后,我伸了伸腰,便快速拿起羽毛球拍跑了出去。

    我前腳剛一出去,后腳還沒出來的時候,立馬便被爸爸叫住了:“你去哪里,明天就要考試了,還拿著球拍去干什么?”我吐了吐舌頭,心想:“糟糕,被抓住了,肯定又要教訓(xùn)我了?!毕胫胫瑧浗?jīng)到了爸爸跟前。爸爸一副嚴肅的樣子,就像陰天的天空,隨時可能會下起雷陣雨一樣。我不由地緊張起來,做好防御的準備。這時,爸爸開口了:“都要期中考試了,還想著出去玩,要是考不出好成績,看你怎么交待!”我不敢說話,心想:“有什么了不起,明天早上復(fù)習(xí)不也一樣嗎!”我望著地面,環(huán)顧著四周?!八懔怂懔?,你不聽也就算了,你長大了,也該自己做主了。你記住了,不聽老人言,吃虧在眼前啊。”爸爸搖了搖頭,便讓我也去了。

    第二天早上,我起床晚了,連復(fù)習(xí)都來不及了。下午我一回來,望著手中的試卷不僅嘆息起來,爸爸說得對,要是早一點聽他的話,我就不會這樣了。這時我真正的體會到了這句俗話————不聽老人言,吃虧在眼前的含義了。

    描寫人的初中作文篇6

    我,是一個馬上就要上初三的女孩子,我似乎沒有別的女孩子的那種活潑,或者說我有雙面性,白天是活潑,夜晚是沉寂……

    我是一個喜歡藍色的女孩子,或許因為藍色代表著憂郁吧!我常常梳著個馬尾辮,戴著紅色框的眼鏡,皮膚要比周圍同學(xué)白凈的多,可這也并沒什么,依舊大家也不會喜歡我的。

    我呢,喜歡一個人呆著,偶爾和自己的幾個朋友聊聊天,但我更喜歡自己聽聽歌,因為只有在歌里我才會感覺到真正的快樂。當(dāng)然,我也喜歡看星星,因為它們真的好美,好美,似即似離,“距離產(chǎn)生美”也就是如此吧!在星星的點綴下,我會覺得即使是夜晚也不會感到孤獨了,所有的一切,在這里都會變得微不足道。

    “星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干?!币虼耍乙蚕矚g閱讀書籍,喜歡的書籍類型也比較廣,散文集也好,名著也好,科幻小說也罷,我統(tǒng)統(tǒng)都看!“讀萬卷書,行萬里路!“讀一本書,就好像是去領(lǐng)略一個美麗的地方;如果反復(fù)讀,就會發(fā)現(xiàn)更多不一樣的風(fēng)景,或許,比第一次更美!

    我希望自己能成為一個音樂老師吧,或是成為一個志愿者,因為我想幫助那些需要幫助的人!而且特別是幫助老人,其實他們真的很可愛,只是缺少親人的陪伴而已。我愿意做他們的朋友,甚至是親人;但是,僅僅我一個人的力量是不夠的,需要社會的人,一起行動起來”常回家看看“,讓”空巢老人”不要在孤單,那種滋味真的不好受!

    我,一個平凡簡單的女孩子,可我的夢想絕不渺小!

    描寫人的初中作文篇7

    我有一個聰明可愛的同學(xué),他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特點,就是他的眉毛很黑,好像是用筆涂上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調(diào)皮的感覺。并且斯杰的眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。

    周斯杰的知識十分豐富,語文課、科學(xué)課都成了他的舞臺。每當(dāng)老師提問他時,同學(xué)們就都做好準備,等著他的“長篇大論”。他說的話總是很具體、全面,而且能一下點中中心。一次,老師問了一個跟課外知識相結(jié)合的問題。

    同學(xué)們都你看看我,我看看你,誰也答不出個所以然來,我也絞盡腦汁,可就是想不出來。這時周斯杰胸有成竹的一下子把手舉了起來,老師點了他。斯杰“噌”地一下站了起來,出色地回答了問題。老師向他投去贊許的目光,同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。

    我真的佩服他有那么豐富的知識。周斯杰的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。比如:“忍,乃少林最高境界?!?/p>

    要說他作文中搞笑的地方,一天一夜也說不完。周斯杰不僅作文很搞笑,人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,手握成拳頭,一副兇巴巴的樣子,都是他常有的動作,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

    我敢預(yù)言,他將來肯定能成為笑星。斯杰還是男生們的偶像,總是會創(chuàng)造出一些令他們很興奮的游戲。這就是一個知識淵博、文采彬彬、可愛搞笑的小男孩——周斯杰。

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