《天才在左瘋子在右》讀后感2000字范文
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《天才在左瘋子在右》讀后感2000字范文
這本書(shū)內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一種叛逆，又有誰(shuí)能說(shuō)我是正常人呢，這本書(shū)，從精神病人了解這個(gè)世界，也許他們是瘋子，但是他們做到了我們未曾做到的事，他們是獨(dú)特的、唯一的，沒(méi)人敢說(shuō)天才不是瘋子，瘋子不是天才的。下面是關(guān)于這本書(shū)的讀后感，歡迎閱讀。
《天才在左瘋子在右》讀后感2000字
在看這本書(shū)之前，曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)關(guān)于這本書(shū)的一小部分，十分感興趣，后來(lái)在學(xué)校讀書(shū)館借來(lái)看后，我發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象，在各個(gè)地方去看這本書(shū)的感覺(jué)是不一樣的!例如在空曠的地方可以比較好的理解，在室內(nèi)悶熱的地方會(huì)感到很費(fèi)腦!
這是一本努力從精神病人的角度去感受這個(gè)世界的書(shū)籍。作者別出心裁的花費(fèi)了大量的時(shí)間與各種精神病人進(jìn)行交流，了解他們的想法，將他們的故事記錄下來(lái)，以一個(gè)旁觀者的角度敘述他們的經(jīng)歷。
這也是一本有魔力的書(shū)，他使人們深刻的思考這樣一個(gè)問(wèn)題——我們和這些精神病人究竟有怎樣的區(qū)別?
書(shū)中不乏有一些古怪離奇讓人啼笑皆非的案例，比如說(shuō)一個(gè)男人堅(jiān)信女人是這個(gè)世界上最恐怖的生物而對(duì)她們充滿了畏懼，又比如說(shuō)一個(gè)女人自稱曾經(jīng)被外星人綁架過(guò)，還有為了變成天才而接受開(kāi)顱手術(shù)的狂人等等。但引起我最多關(guān)注的，還是那些與本書(shū)名稱相呼應(yīng)的案例——與天才們有著一線之隔的瘋子。
這些人，說(shuō)是瘋子也不為過(guò)。他們有著讓人覺(jué)得不可思議的想法和堅(jiān)持，有些特點(diǎn)幾乎可以用荒誕來(lái)形容。他們有的像是蠱惑人心的邪教教主，有的像是蹲在路邊以為自己是蘑菇的癡呆，有的像是沉浸在自己幻想世界里的空想者，還有的，擁有誰(shuí)也不相信他們會(huì)擁有的能力。除了最后一種人難辨真假以外，其余的人都有著自己的一套強(qiáng)大而牢不可破的世界觀，你甚至無(wú)法用現(xiàn)在已知的理論去辯駁他那看似荒誕卻又邏輯嚴(yán)密的推理，這也是很多人去治療別人的精神疾病結(jié)果自己卻被帶上歪路的原因。很多這樣的案例帶給我巨大的震撼，我承認(rèn)他們的觀點(diǎn)很荒誕很偏離實(shí)際，但是不得不否認(rèn)他們自己創(chuàng)造了一個(gè)屬于他們的，和我們不一樣的世界。這個(gè)世界有著嚴(yán)密的邏輯，甚至與現(xiàn)實(shí)的世界接軌，你無(wú)法去辯駁，去糾正他?？催^(guò)這本書(shū)，你會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生深深的同情與敬仰，就好像是為了不讓這種太過(guò)出格的世界觀在這個(gè)社會(huì)上散播開(kāi)來(lái)，我們把他們單獨(dú)的隔離開(kāi)來(lái)，否定他們的觀點(diǎn)，他們的世界，他們的一切，將他們稱呼為——瘋子。
“是的，我們否定了他們，但是他們堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，所以他們?cè)谀抢?，一個(gè)被隔離開(kāi)來(lái)的地方。里面最讓我心痛的是兩個(gè)孩子的案例，他們兩個(gè)都是天才，只是天才的成分中夾雜著靈異。一個(gè)在物理方面有天賦的孩子自稱能夠感覺(jué)到四維蟲(chóng)子，所以不斷的在物理學(xué)上探索，想探索這種超越三維的非物質(zhì)性生物。另一個(gè)孩子擁有極高的智商，但是能看到好運(yùn)和厄運(yùn)的顏色，并且經(jīng)常做一些不被父母理解的舉動(dòng)。其實(shí)不是這樣，作者努力跟她溝通之后發(fā)現(xiàn)她的這些舉動(dòng)看似無(wú)理取鬧，其實(shí)有著比成年人更多的思考。
每讀到一個(gè)案例，特別是遇到邏輯能力很強(qiáng)的病人，他的邏輯沒(méi)有絲毫弱點(diǎn)，講的讓我感覺(jué)“很有道理”。我不止一次的想到這幾個(gè)字，然后提醒自己，他是個(gè)精神病人。連作者也不知一次的提到精神病醫(yī)師被自己的病人搞得成了精神病的事。作者費(fèi)盡心思的寫(xiě)這些東西，很好，但是幾乎每個(gè)案例，他都留下了空白。那是個(gè)令人難受的空白，他采訪了病人，病人說(shuō)出了自己的想法，作者把筆錄搬出來(lái)，即就是把精神病人的語(yǔ)錄復(fù)述一遍。作者按照自己的理論，把自己的空間縮小，讓病人釋放出自己的空間。可是他寫(xiě)成了書(shū)之后，那些病人的空間被無(wú)限的放大了。換句話說(shuō)，作者的每次采訪，特別是那些非常厲害的病人，他都會(huì)被其他醫(yī)生一再警告，最好別把病人說(shuō)的當(dāng)真?？墒亲髡甙堰@些極其危險(xiǎn)地思想毫無(wú)保留的說(shuō)了出來(lái)。這不就等于讓讀者真切的面對(duì)這些“天才”嗎?最令人不可忍受的是，靠后有一篇的案例的病人竟是作者自己。他毫無(wú)掩飾的承認(rèn)了自己的多重人格。如果說(shuō)，從前的我對(duì)于精神病人，以玩笑的態(tài)度視之，今后我不得不提醒自己，他們只是少數(shù)而已。”
看書(shū)的這幾天，我發(fā)現(xiàn)自己想問(wèn)題的方式已經(jīng)有了變化。強(qiáng)迫癥的感受也更加強(qiáng)烈?？傊?，我很后悔自己看了這本書(shū)，并且思考了其中的內(nèi)容。
看書(shū)的時(shí)候，我有的添加筆記。我不愿意再回顧這些天才們的高見(jiàn)了，那些“經(jīng)典”的思想我也不愿再記住。愿想看書(shū)的人，收起你的好奇心，珍愛(ài)生命。
智多近妖，我常聽(tīng)人說(shuō)起這樣一個(gè)詞。聰明的讓周?chē)娜瞬缓?，大概指的就是這種人了吧。我不奢望這些人能夠得到解脫，跟我們一樣正常的生活，我只希望那些擁有極高智慧的人們別再因?yàn)椴槐蝗藗兯斫饣蛘呓邮芫捅欢x為瘋子。
精神病人和我們眼中的世界不同，但是他們和我們一樣有著自己的歡樂(lè)與悲傷，有著自己的心理活動(dòng)，請(qǐng)給他們一些尊重，尊重他們的思考，尊重他們的信仰。
《天才在左瘋子在右》讀后感2000字
從來(lái)不寫(xiě)讀后感，這是第一次，究其原因，是自己沒(méi)讀幾本書(shū)，無(wú)感可發(fā)。
常常有朋友誤認(rèn)為我讀書(shū)很多，找我推薦，我總是“謙虛”地拒絕。讀過(guò)的每一本書(shū)都有收獲，但只有一本讓我銘記于心而且受益終生，五六年前第一次讀，至今讀了五六遍，不太舍得推薦給別人，只給幾個(gè)朋友推薦過(guò)，不得不說(shuō)，我挺自私的。欣慰的是，凡是因我推薦而讀過(guò)此書(shū)的人，都自己又買(mǎi)了一本珍藏。
有時(shí)候朋友堅(jiān)持讓我推薦，我就問(wèn)問(wèn)其他朋友，然后做一個(gè)“搬運(yùn)工”，轉(zhuǎn)發(fā)一下。
忘記了去年的什么時(shí)候，跟風(fēng)買(mǎi)了本《天才在左瘋子在右》，隨便翻到一頁(yè)，讀了一個(gè)章節(jié)，把我嚇壞了，簡(jiǎn)直是科幻小說(shuō)。我膽小，于是乎，束之高閣了。前兩天收拾柜子，不小心看到了箱底的它，出于好奇，就想看看里面到底講了些什么。雖然這本書(shū)在這兩年挺火的，但這次不是跟風(fēng)。
因?yàn)楣ぷ髟颍颐刻於紩?huì)見(jiàn)到上百名精神病人，沒(méi)有直接接觸，也沒(méi)有過(guò)交流，只是每天都能看到，在隔著十幾米的距離外，很少時(shí)候也會(huì)擦肩而過(guò)。周?chē)硕剂?xí)慣稱呼他們“瘋子”，包括我的家人偶爾說(shuō)起時(shí)，為此，我曾跟家人冷戰(zhàn)了幾個(gè)月。稱呼他們“瘋子”的人沒(méi)有惡意，但說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。在我心中，他們只是精神不太好的人，醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)講，叫精神殘疾人。
說(shuō)正常人眼瞎，他可能不會(huì)介意，說(shuō)視力不好的人眼瞎，他可能會(huì)在意;說(shuō)一個(gè)正常人腿瘸，他可以當(dāng)成是玩笑，說(shuō)一個(gè)走路不方便的人腿瘸，他可能會(huì)很難過(guò)。一個(gè)道理。
尊重他們，不是因?yàn)槲矣卸喔呱?，而是我曾?jīng)受到過(guò)類(lèi)似的不尊重，在去年夏天跟好友張明柱在肯德基聊天時(shí)，他問(wèn)我對(duì)未來(lái)生活有什么希望，其中一個(gè)是我想寫(xiě)本書(shū)，已經(jīng)完稿，正在爭(zhēng)取出版發(fā)行。另一個(gè)是我希望可以得到更多的尊重，發(fā)自內(nèi)心的那種，目前還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，需要大家的幫助。
想要得到別人的尊重，需要先尊重別人。最直接的，就是每次見(jiàn)面時(shí)我都會(huì)報(bào)以微笑，以示打招呼，他們也會(huì)朝我笑。
前年的某天，偶然跟精神病院醫(yī)生朋友聊天，她給我講了兩個(gè)病號(hào)的情況，讓我一度想寫(xiě)本關(guān)于精神病人的書(shū)，后來(lái)因?yàn)樽约河袝?shū)要寫(xiě)，就擱置了。再后來(lái)，就買(mǎi)了《天才在左 瘋子在右》這本書(shū)。原來(lái)，在我思想產(chǎn)生之前，有個(gè)叫高銘的人，行動(dòng)都已完成，且提前了好幾年。思想快還是行動(dòng)快，還是要看人。
兩個(gè)病號(hào)，一個(gè)是30歲左右的男子，至少185cm的身高，他是一名當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府公務(wù)員，工作兩年后得了精神分裂癥，就住進(jìn)了精神病院。女朋友離他而去，一輩子種田的父母不懂醫(yī)療保險(xiǎn)，一直自費(fèi)。另一個(gè)病號(hào)是30歲左右的女子，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)(應(yīng)該見(jiàn)過(guò)，只是對(duì)不上號(hào))，她是一名教師，英語(yǔ)八級(jí)，父母已故，未婚先孕后，那個(gè)讓他懷孕的男人拋棄了她，再后來(lái)，她得了抑郁癥，學(xué)校校長(zhǎng)把她送到了精神病院。就是些這樣的人，我每天都見(jiàn)到上百人。看著他們，我常常會(huì)莫名地落淚，有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己活著很幸福。
《天才在左瘋子在右》這本書(shū)，我用了一天時(shí)間讀到了“永不停息的心臟”，全書(shū)2/3處，然后決定不再讀了，第一個(gè)是我真的膽小，有些章節(jié)里的對(duì)話太恐怖，再讀下去會(huì)對(duì)我有害，昨晚的睡眠已經(jīng)嚴(yán)重受到影響;第二是因?yàn)槲蚁胛乙呀?jīng)得到了我能從這本書(shū)中得到的東西，就是寫(xiě)下這篇讀后感，是讀后感本身，不是其中的內(nèi)容，本文中的感悟，在讀這本書(shū)之前我就有了，但一直沒(méi)有靜下心認(rèn)真梳理，更別說(shuō)寫(xiě)出來(lái)。
套用一句書(shū)中的一個(gè)精神病人的話說(shuō)，就是閱歷夠了，經(jīng)歷不夠。這篇讀后感，就是彌補(bǔ)經(jīng)歷。讀書(shū)的過(guò)程中，幾次想放棄，因?yàn)槲規(guī)状螒岩勺约菏遣皇怯芯癫?，有些精神病人的思想和?jīng)歷，曾真真實(shí)實(shí)地發(fā)生在我身上，尤其是關(guān)于夢(mèng)的。
剛剛記事的時(shí)候，應(yīng)該是四五歲，二十幾年前了，母親趕著牛車(chē)?yán)覐耐馄偶一丶?，路上我睡著了，做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我就感冒了，上吐下瀉。我躺在炕上，慢慢地變好了，突然又要吐，父親兩只手一合，我吐到了父親的手里，那雙粗糙的大手，現(xiàn)在閉上眼睛就能想起，特別清晰。
后來(lái)，我常常做那個(gè)夢(mèng)，我說(shuō)不清夢(mèng)的具體情境，其中兩個(gè)片段是一個(gè)在山上(其實(shí)我也不知道是不是山上，姑且這樣說(shuō))，有很多巨石，我在山腳下，舉著巨石扔向遠(yuǎn)處，內(nèi)心極度恐慌，就在心里默念，這是做夢(mèng)這是做夢(mèng)，醒了就好了醒了就好了，有時(shí)候我能扔出去，天亮后就不會(huì)太累，就當(dāng)是一個(gè)普通的噩夢(mèng)，如果夢(mèng)中沒(méi)有扔出去，醒后必定會(huì)頭疼。另一個(gè)片段是我行走在一條路上，不是步行，交通方式是什么我說(shuō)不清，最接近的應(yīng)該是獨(dú)輪車(chē)，夢(mèng)中我同樣會(huì)像上一個(gè)片段一樣對(duì)話自己，道路是同一條路，有時(shí)候很順暢，那么醒后我就不會(huì)有什么反應(yīng)，有時(shí)候道路很難走得通，內(nèi)心要崩潰的感覺(jué)，醒后也會(huì)頭疼，頭疼不需要吃藥打針，唯一的解決方法就是再睡覺(jué)。
我很小的時(shí)候跟父母說(shuō)過(guò)這個(gè)夢(mèng)，他們說(shuō)我瞎想，我也就沒(méi)再向任何人說(shuō)過(guò)。高中時(shí)，我遇到了十幾年求學(xué)生涯最差的一個(gè)班主任，是那種人品特別差，哪怕我現(xiàn)在已經(jīng)可以做到理解任何人，但還是不愿意想起他，每次頭疼請(qǐng)假，他總會(huì)說(shuō)我是故意的、假裝的、胡思亂想導(dǎo)致的，說(shuō)我是跟女同學(xué)玩得多的原因，本來(lái)很單純的同學(xué)關(guān)系，僅僅就是因?yàn)槲彝庀虻男愿?，男女通吃，結(jié)果被他齷齪的思想給破壞了，也因此，在跟女同學(xué)來(lái)往時(shí)，總會(huì)有心理陰影。那時(shí)候還小，也不敢反抗，就知道哭，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直下滑。
再后來(lái)，我生了一場(chǎng)差點(diǎn)要了我命的大病，當(dāng)然，我無(wú)法確定這場(chǎng)病與這個(gè)夢(mèng)有沒(méi)有關(guān)系，但是之后，我確實(shí)再也沒(méi)做過(guò)那個(gè)夢(mèng)，也很少頭疼。我常常安慰自己，人一生的劫數(shù)是固定的，我已經(jīng)把該經(jīng)歷的都經(jīng)歷的，未來(lái)，只剩下美好。也請(qǐng)朋友你為我祈禱。
還有一件事讓我跟精神病人有一段關(guān)系，我曾說(shuō)過(guò)，是初中三年級(jí)時(shí)的事。簡(jiǎn)單講，初三分班，大家都不太熟悉，我的后桌是一個(gè)女生，很靦腆，也就是那位精神病人，我只跟她說(shuō)過(guò)一次話，忘記了是誰(shuí)掉到地上東西，讓對(duì)方幫忙撿一下，僅此而已。
后來(lái)她找班主任說(shuō)我騷擾她，說(shuō)我在校門(mén)口買(mǎi)午飯時(shí)，在很多人面前抓著她的手不放，讓她做我女朋友……總之是很多令人匪夷所思的話。班主任幾次找我談心，最后把我倆帶到他家中，開(kāi)導(dǎo)了一節(jié)課時(shí)間，貌似疙瘩解開(kāi)了。再后來(lái)的一節(jié)歷史課，她的病發(fā)作，一陣狂笑后嚎啕大哭，然后跑回了家，再后來(lái)的后來(lái)，她住進(jìn)了精神病院，出院后轉(zhuǎn)學(xué)了，我也因此而沉冤昭雪。
那時(shí)候十三四歲，也不懂太多，覺(jué)得挺好玩，后來(lái)想起來(lái)的時(shí)候，后背會(huì)有一絲絲涼意。不知是不是冥冥之中的注定，我跟精神病(人)就扯上了關(guān)系，也許是因?yàn)槲覀兌加心撤N缺陷，不管先天的，還是后天的。精神病和精神病人，是這個(gè)社會(huì)應(yīng)該格外關(guān)注的。我很渺小，但我真心地希望，我們可以在遇到他們時(shí)，可以不戴上有色眼鏡，給他們應(yīng)得的尊重。這個(gè)世界，也許真的有因果報(bào)應(yīng)和六道輪回。
昨晚的睡眠質(zhì)量特別差，老是想起書(shū)中有些精神病人的話，倒是沒(méi)做夢(mèng)，但是醒了很多次，每次醒后就會(huì)到處看看有沒(méi)有什么奇怪的東西，一夜時(shí)間很緊張，也因此，早上被尿憋醒了，最終沒(méi)憋住，今天本應(yīng)該查體，還得拖到明天，結(jié)果明天去市區(qū)開(kāi)會(huì)，又得拖到下周。
早上發(fā)過(guò)一張圖片，關(guān)于b超前憋尿的。人在緊張時(shí)多尿，是一個(gè)普遍存在的生理現(xiàn)象，主要原因是精神緊張時(shí)，交感神經(jīng)-腎上腺軸的內(nèi)分泌活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，對(duì)人的整個(gè)植物神經(jīng)功能產(chǎn)生影響，進(jìn)而可能影響部分人的支配排尿的神經(jīng)中樞，產(chǎn)生要排尿的感覺(jué);另一方面，緊張時(shí)腎臟會(huì)吸收水分的功能可能出現(xiàn)減弱，造成尿液生成增多，在生理學(xué)上叫做“緊張性多尿”。曾有類(lèi)似經(jīng)歷的朋友大可放心，不是病。
不管怎么說(shuō)，很幸運(yùn)，不經(jīng)意間，再次捧起這本《天才在左瘋子在右》，我得到了我想得到的東西，如上文所述。
瑪克西姆·高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我也不明白具體是什么意思，也沒(méi)有維護(hù)世界和平，推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的遠(yuǎn)大理想，且自己讀書(shū)也不多，但我還是想在最后建議我的朋友，多讀書(shū)，算是共勉。
如《天才在左瘋子在右》中一個(gè)精神病人所說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)。”我以前聽(tīng)到的后半句是“行萬(wàn)里路不如得一貴人相助”，我更愿意接受這個(gè)，我認(rèn)為行萬(wàn)里路約等于閱人無(wú)數(shù)，一個(gè)天天自己繞跑道跑圈的人，除了鍛煉身體有什么意義。
貴人有很多身份，你出生時(shí)塞你嘴里一把金鑰匙的貴人是你的父母，可以讓你少奮斗50年;求學(xué)路上給過(guò)你醍醐灌頂指導(dǎo)的貴人是你的師長(zhǎng)，可以讓你少走很多彎路;工作中給你幫助的貴人是你的領(lǐng)導(dǎo)和同事，可以讓你減輕很多壓力……還有很多，很多……
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