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    《天才在左瘋子在右》讀書筆記感觸

    | 本烔

    《天才在左瘋子在右》讀書筆記感觸五篇

    天才和瘋子之間的有怎樣的界定呢?天才是什么樣子的,瘋子又是什么樣子的呢?你有沒有過用自己狹隘的視角去審視“精神病人”呢?下面小編給大家?guī)怼短觳旁谧蟑傋釉谟摇纷x書筆記感觸,希望大家喜歡!

    《天才在左瘋子在右》讀書筆記感觸1

    第一次接觸到這本書,是在某雜志上。雜志登載了書中的一篇節(jié)選故事,講的是一個姑娘總是把人看成各種動物,而這些動物的習(xí)性和那個人的性格竟然驚人的吻合。驚奇之下更激起了我對這本書的好奇,于是忍不住到圖書館借來一讀。

    本書是一位原本是公司項目總監(jiān)的高銘,由于對精神病患、心理障礙者以及邊緣人的內(nèi)心世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇,于是工作之余利用閑暇時間,各種手段傾聽這部分特殊人群的心聲后整理成的筆記,也是國內(nèi)第一本精神病人的訪談手記。

    一開始,我的確是抱著看看“精神病人”的娛樂心態(tài)進(jìn)行閱讀的,可是沒看兩篇,這本書的內(nèi)容就讓我對這個世界,這個維度有了全新的視角和認(rèn)知。書中的病人大多并不是我們印象中的張牙舞爪意識不清的精神病人,相反,他們中很多人有著自己對世界獨特的認(rèn)知角度與方式。在他們之中,有的認(rèn)為人類并不是地球上最有智慧的生物,而是細(xì)菌。細(xì)菌奴役著人類,細(xì)菌寄生在人類身上,獲得它們需要的物質(zhì)。當(dāng)人類的存在真正威脅到細(xì)菌時,細(xì)菌便會輕而易舉地消滅人類;有的人認(rèn)為石頭有生命,會說話,我們的生命在石頭只是短短的一瞬。于是她每天每天蹲著研究石頭,試圖與石頭交流而因此被認(rèn)為精神不正常;有的認(rèn)為世界是多維度的,而自己卻不屬于這個維度,而是從一個更“先進(jìn)”的維度中被通過量子論轉(zhuǎn)移到這里的這些不同的世界,在平時看來的確荒誕可笑,可是當(dāng)真正傾聽他們的世界和想法,卻也有著存在的合理性,甚至讓人開始懷疑自己從前的認(rèn)知是不是就一定正確呢?

    其中讓我印象最深刻的,是有個正在工作的“病人”,每個月總有這么幾天把自己關(guān)在房間里,關(guān)閉一切通訊設(shè)備,斷電斷水,拉上窗簾,讓房間一片黑暗,使自己處于與世隔絕的狀態(tài)之中。他只準(zhǔn)備水和沒有味道的面包以滿足生理需要,然后躺在里面,就這么呆上幾天。他說在這幾天中,他什么都想什么又都不想,自己一個人感受自我。味覺,嗅覺,聽覺,觸覺,視覺,都處于全新的狀態(tài)。這是一種多奇妙的感覺啊。這讓我聯(lián)系到自己,平時離不開電腦,更離不開手機(jī)。吃飯、上課想要少碰手機(jī)卻又時常忍不住掏出來刷刷微博與人人。自從有了手機(jī)電腦電視,的確我們很少有時間可以安靜的看看自己,世界充斥著各種聲音,太雜、太亂,以至于我們什么都聽,又什么都聽不到。挑幾天留給自己,隔絕自己,審視自己,我也許會想想自己都在做什么,目的是什么,自己在這個社會中是不是真的存在著,而不是隨波逐流行尸走肉這不是和孔老夫子的“三省吾身”有著一種奇妙的契合嗎?我從心底不認(rèn)為這個人是“病人”,他只是用自己的辦法審視自己,這也是現(xiàn)時代社會很多人缺少的卻又急需的一種心態(tài)。

    精神病人和正常人,到底哪一種才是真正的正常人。這讓我想起一句話:當(dāng)全世界都是神經(jīng)病時,正常的那個就會被認(rèn)為是不正常的。那么我現(xiàn)在所屬的世界中,究竟是大多數(shù)人是正常的,還是那小部分人才是正常的呢?不同的視角有不同的看法,我卻認(rèn)為這沒有界限。誰規(guī)定世界上只能有兩種人呢?

    《天才在左瘋子在右》讀書筆記感觸2

    這個世界,究竟是什么樣的呢?這是一個看似很簡單的問題。不過必須注意的是:看似。

    最精彩的,其實就是世界本身。在好奇心驅(qū)使下,作者通過各種各樣的渠道和方式,花了很多時間和精力去尋找答案。但是他發(fā)現(xiàn),誰也說不清這個世界到底是怎樣的。就在作者為此困惑的時候,某次聽一個是精神科醫(yī)生的朋友說起了一些病例。然后好像明白了一些:明白為什么沒人能說清這個世界到底是怎樣的了。

    道說:這里是人間;上帝說:這里是天堂和地獄之間的戰(zhàn)場;哲學(xué)說:這里是無窮的辯證迷霧;物理說:這里是基本粒子堆砌出來的聚合體;人文說:這里是存在;歷史說:這里是時間的累積,所有的解釋都在這里??磥?,這個世界是有無數(shù)面的不規(guī)則體。

    于是高銘開始饒有興趣地問身邊那些熟悉的人:“在你看來,世界到底是怎樣的?”不過,并沒得到態(tài)度認(rèn)真的回答。為什么呢?大概因為很少有人想過這個問題,也很少有人真的愿意面對這個問題,因為大家都在忙著掙錢,找老婆,升職……很少有人在乎這個世界到底是怎樣的。更多的人對于這種不忙著掙錢,不忙著找老婆,不忙著升職的行為表示不解,同時還半真半假地表示關(guān)注:你瘋了嗎?

    正如當(dāng)大家聽到精神病人時,就會想起那些行為怪異,冷血殘酷,瘋瘋癲癲的人。這就是精神病人嗎?先前我以為是,后來讀這本書時我才發(fā)現(xiàn),有時天才和瘋子真的只是只差一步,精神病人之所以被判為患有精神疾病,只不過是他們的世界觀與我們正常人的世界觀不一樣,與主流的世界觀不一樣,而我們正常人難以接受他們的世界觀,因此為了維護(hù)社會的和諧,把與我們正常世界觀不一樣的人界定一個圈,把他們圍起來。

    在這本書里,很多都是一些精神病人對于世界的本質(zhì)的一種看法。里面有一個精神病人使我印象非常深刻,他稱自己是另外一個宇宙的地球人。他支持多宇宙論,多宇宙論就是宇宙不是一個,而是很多個,舉一個例子,假設(shè)讓你回到五十年前殺死你的祖父,那么就不會有你的存在,但是沒有你的存在,怎么殺死你的祖父呢?于是會有你存在的宇宙,也會有你殺不死你祖父的宇宙,也有你不存在的宇宙。更令人難以相信的是他來到我們目前存在的這個宇宙是通過精神傳輸。精神傳輸,聽起來讓人覺得不可能,但其實如果量子力學(xué)達(dá)到一定的高度,是可行的。此時此刻我們還能認(rèn)為他真是一個瘋子嗎?可是他的真實性無法得到證明,因為我們的技術(shù)沒有達(dá)到這樣一個程度,也不能接受他的說法,因為多宇宙論在物理屆里還存在著爭議。

    《天才在左瘋子在右》讀書筆記感觸3

    《天才在左,瘋子在右》是一本記錄國內(nèi)精神病人訪談的手記,這本書中開篇就寫了作者以精神病人為主題探討世界觀,也許你想說為什么要找精神病人來探討世界觀呢?大概是因為正常人很少有人想過這個問題,也很少有人真正的愿意面對這個問題,畢竟大家都在忙著掙錢、找老婆、升職,很少有人在乎這個世界到底是怎樣的?

    其實,精神病人也有迥異的性格和行為方式,有喜歡滔滔不絕的,有沒事找事的,有沉默的,有拐彎抹角的,這點跟大街上的眾生相沒什么區(qū)別,但是他們會做一些正常人不能理解的事和從沒有想過的觀點。他們的世界觀令人匪夷所思,他們以我們從未想到過的角度觀察這個世界,所以作者用了四年的時間和精神病人接觸,并在最后寫成了這本書。

    這本書中寫了不同的精神病人對世界不同的認(rèn)識,在《四維蟲子》中,絕對四維生物可以先看到我們的死亡,再看到我們的出生,沒有前因后果,其實我很早就了解了∶時間不是流逝的,流逝的是我們。但是不僅如此,我認(rèn)為這本書中還寫了一些令人匪夷所思的事,在《雨默默的》中,寫的就是一個女孩在不帶黑色眼鏡架的時候,在外面能夠看到每天的顏色,她說∶“灰色就是這天很平淡;黃色就是這天會有意外的事發(fā)生,不是壞事,也不是好事;藍(lán)色就是這天肯定有很好的事情發(fā)生;而紅色則是最不好的顏色。她的判斷從來沒有失手過”。這是用科學(xué)無法解釋的事,不過在現(xiàn)在,也存在許多用科學(xué)無法解釋的事。

    其實在這本書的最后有一句話令我感觸很深,“人生若只如初見”,我想假如你看完這本書,再看到這句話時,也許同樣會有很深的感觸吧!

    《天才在左瘋子在右》讀書筆記感觸4

    我不認(rèn)為《天才在左,瘋子在右》這本書里面的人物都是精神病,作者也不這樣認(rèn)為。無論是從唯物還是唯心角度這些患者都提出了讓人拍手叫絕的理論。我無法反駁這些理論,就像那些理論物理學(xué)家的言論一樣,誰又能證明是對的呢,即然你說是這樣,為什么我不能說成那樣,我不能證明你是錯的,同樣你也不能證明我是錯的。

    有一些案例真是直達(dá)內(nèi)心......

    許多患者都對量子理論有過很深的研究,下面的理論就是一個女患者提出來的:我們生活在一個物質(zhì)的宇宙中,像是一個果凍,精神是這個宇宙的邊緣,宇宙是四維的,第四維是時間,我們在連續(xù)的時間上,之所以有空間和時間,是因為我們生活在物質(zhì)世界,我們需要用一些概念去概括和記錄說明這個宇宙。精神是在宇宙之外的,我們只有在宇宙的邊緣才能理解,但也只是能理解一點。所以我們的過去,現(xiàn)在,未來都是存在的,沒有消失過。只是此時的你在此刻。我們處在一個四維的宇宙中,所以我們自身有局限我們不可能搞清楚宇宙是什么,這大概就是“只緣身在此山中”吧。

    還有那個研究瑪雅文化的患者,我?guī)缀蹩梢钥隙ㄋ^不是精神病,就像作者說的那個,不算他對瑪雅文化的研究成果,就算他對研究一種文明的專研精神就足以讓我們這些“正常人”自愧不如了。當(dāng)一個人認(rèn)真做一件事的時候,才能真正體會靈魂。

    有一個患者,當(dāng)她一個人生活時,她會讓自己變成一個孩子,因為她認(rèn)為那才一個人真正的本我,我們提倡人要努力工作,為什么呢?因為社會需要這樣的人,社會又是什么呢?是人類自己創(chuàng)造的群居生活,要想人一群人在一起和平相處就必須要定一些規(guī)則,人在履行規(guī)則的過程漸漸忘記了本我,多么清晰而又無法反駁的觀念啊,我甚至覺得現(xiàn)在人一再的提倡簡單生活不就是要找到本我嘛。

    對里面所說的一些雙重人格的故事,在晚上真的讓我不敢照鏡子,也許你會認(rèn)為這些人是最像精神病人的人,但可惜我們每個身體內(nèi)都藏著另外一個你,而且不只一個,當(dāng)你憤怒的時候,那個暴躁的你就會出來,有時事后你都不敢相信當(dāng)時你能說出那些話,做出那些事,只是這些人身體內(nèi)的另外一個自己不受自己控制了,而我們可以由意愿去控制哪個自己出來而已。

    《天才在左瘋子在右》讀書筆記感觸5

    這本書最初是孩子向我推薦的,他說這本書啟迪了他的思維。當(dāng)時沒有看,只是覺得這本書的名字很不錯,很符合我們的認(rèn)知:我們生活中的確有很多癡迷于自己事業(yè),或?qū)δ呈履澄镏缘娜?,他們每天樂此不疲,被我們稱作"瘋子",行為表現(xiàn)與瘋子無異。興奮、專注、不知疲倦——這種狀態(tài),天才與瘋子是一樣的。

    但正如魯莽同勇敢一樣,瘋子與天才還是有本質(zhì)區(qū)別的:瘋子沒有元認(rèn)知能力,不能覺察自己的行為,沒有自知力。有時他們就像一輛飛跑的汽車——是失控的那種,而不是在高速公路上的那種。

    前些天,孩子把書從網(wǎng)上買了回來,我才有幸拜讀。作者用精彩、凝練的對白,把這些瘋子刻畫的淋漓盡致,讓讀者看到了這些特殊群體的另類人生,讓讀者領(lǐng)略他們天馬行空的想象力,幾乎"天衣無縫"的思維……也許作者的角度不同,作者更關(guān)注的是這些人最"精彩"言語行為,而極少去關(guān)注形成這種心理的原因,這很容易讓人覺得:這種非常心理似乎是天生的,他們的"思想"似乎是超時代的。

    但心理是腦的機(jī)能,人是社會的反映。大家都熟悉的"狼孩",之所以表現(xiàn)與狼的行為無異,就是由于這個孩子出生后,生活在狼群中,被狼"教養(yǎng)"的結(jié)果。范進(jìn)瘋了,他的思想離不開八股文;當(dāng)代的瘋子,怎么也不可能是因為中了封建主義的毒害。心理問題的出現(xiàn),無論從客觀上看(認(rèn)知心理學(xué)),還是從主觀上看(精神分析),都是有原因的。他們之所以會出現(xiàn)這種狀況,一定是生活在他們大腦中,埋下了足以控制他們靈魂的種子。我們只有順藤摸瓜,找原因,尋真相,才能正真地去幫助他們,才能讓更多的人避免陷入心理障礙的陷阱。

    就瘋子與天才所表現(xiàn)的"專業(yè)水準(zhǔn)",還是有天壤之別的。就像書中讓那個想象"思維蟲子"的少年一樣,在為他安排的量子物理考試中,"結(jié)果很糟"!他們所表現(xiàn)出的思維或是線性的,只沿著一條線思維;或是單向的,只能向一個方向思維;或是發(fā)散的,無法專注于自己的意識;或是點狀的,把一個點想象的比地球還大,以致壓垮了自己的思維……就知識結(jié)構(gòu)而言,他們的思想并沒有超越霍金,也沒有突破多重宇宙理論;他們的想象力,并不比科幻小說家豐富多少,不同的是:他們似乎鉆進(jìn)了黑洞狀的牛角尖,自我意識的力量很難把他們拉了回來。

    還有幾位很特別的,也給我留下了深刻的印象。如那位可親可敬的、每天陪著去世大爺?shù)拇髬?執(zhí)著傳承千年原生宗教的薩滿。這些人,則更像是天才,幸福生活在自己的信仰中……

    總結(jié)一下我的看法:對于不是研究心理學(xué)的讀者,這本書展現(xiàn)給我們的是一個另類的世界;對于研究心理學(xué)的讀者,這本書也許只是一個起點。


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