小學(xué)生為中華之崛起而讀書心得
小學(xué)生為中華之崛起而讀書心得六篇
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。以下是小編為大家精心整理的為中華之崛起而讀書心得，希望大家能夠喜歡!
為中華之崛起而讀書心得1
課文講述了12歲的周恩來來到沈陽讀書，聽到了伯父說“中華不振”，后來他在租界里看到了一個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，有理沒處說，這時他才真正體會到了“中華不振”的含義。于是，他立下了遠大的理想：“為中華之崛起而讀書”的讀書目標。
讀完這篇課文，我深有感觸，以前，我讀書的目標是渺小的，總認為讀書只要成績好就可以了，學(xué)習(xí)不就是為了長大后能找到一份好工作，掙更多的錢，以后過上好日子，養(yǎng)活父母，報答他們嗎?現(xiàn)在，我來到了城里讀書，周圍的有些同學(xué)，吃好，穿好，玩好，上課卻不認真聽講，不是分神，就是玩小動作，作業(yè)不做，課文不讀，生活中只有吃、喝、玩、游戲，學(xué)習(xí)沒有什么目標。讀了這篇課文，從中我感悟到：只有創(chuàng)造一個全新的中國，一個繁榮昌盛的中國，一個富裕文明的中國，才能使我們的生活變得更加和諧安閑，讓全世界的人對中國刮目相看!
所以，從現(xiàn)在開始，我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國富強貢獻自己的一份力量，為祖國的文明出自己的一點力。
為中華之崛起而讀書心得2
我看了許多的紅色書籍，有幾個問題一直困惑不解，就是為什么侵略者要侵略我們的國家?為什么侵略者敢侵略我們的國家?為什么侵略之后還改寫歷史呢?直到看到這篇文章之后才清楚!
文章主要講了周恩來總理少年時代，在那個動蕩不安、兵荒馬亂的年代，看到中國人受到欺辱國家被侵略之時，在學(xué)校以“為中華之崛起而讀書”作為理想，報效祖國故事。
看完之后我便知道了這三個問題的答案就豎家封閉、保守國家，當權(quán)為官者，人人-。那為什么國家會衰弱呢?那就是因為民心團結(jié)、民心不團結(jié)，還打什么仗。像侵略者為什么敢來呢，就是因為它知道你國家落后腐敗，民心向背了。俗話說得好，蒼蠅不叮無縫蛋，所以要想不被欺負侵略，就得中國人團結(jié)一心!
還就像周總理說的順話了，為中華之崛起而讀書，所以為了報效祖國，我們一定要讀好書，只有有了知識、有文化才能夠很好地報效祖國，為祖國和人民做出更大的貢獻。
為中華之崛起而讀書心得3
這個題目伴隨了我們幾代人，它是一百多年前偉大領(lǐng)袖周總理少年時的一個宏偉大志。 在當時社會動蕩民不聊生的半殖民半封建社會，年幼的周總理深知貧苦大眾的疾苦生活，為了徹底推翻舊中國的封建統(tǒng)治他少年立大志發(fā)奮讀書，在這種思想的影響下通過艱苦卓絕的努力，他同共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民取得了一個又一個的巨大成就，從而建立了人民民主的新中國，這個故事也被傳為佳話激勵著一代又一代的年輕人。
生在新時代的我們也要學(xué)習(xí)這種精神，樹立正確的志向發(fā)奮圖強努力學(xué)習(xí)，讓我們通過所學(xué)的知識報效祖國，使我們的國家更加強大地屹立在世界的東方。
然而現(xiàn)在我們周圍許多同學(xué)的人生觀價值觀有所偏離，有的說為了當老板掙大錢而讀書;有的說學(xué)習(xí)是父母逼的;還有認為學(xué)習(xí)是為了能當明星做網(wǎng)紅。這些錯誤思想毒害著許多年輕人，我們要堅決同這樣的思想劃清界線。
俗話說少壯不努力老大徒傷悲，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)胸無大志將來的我們將一事無成，更談不上為國家貢獻力量了。
為中華之崛起而讀書心得4
自從我學(xué)了《為中華之崛起而讀書》這一課后，就有了很多感想，今天迫不及待的寫出來，與大家共享。
這一課的內(nèi)容大致是這樣的;少年周恩來坐車來沈陽，在這里他得到了伯父的警告，從而引發(fā)了周恩來闖進租借并讓周恩來看到了那個可憐的婦女的遭遇。周恩來就進入了沉思，知道一次修身課，周恩來才說出了他的理想;為中華之崛起而讀書。
看了這篇課文，我也不禁陷入了深思;原來的舊社會，還有這樣從小立下遠大志向的人，而我們現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的人們大多數(shù)都想為了自己長大后能養(yǎng)活自己，哪里還想著大家?因此，我現(xiàn)在決定為了成為祖國的棟梁而讀書，等成為棟梁后，我就要為科學(xué)發(fā)展做貢獻，讓祖國變成一個真正的發(fā)達國家。
同學(xué)們，一篇課文使我有了遠大的理想，你們呢?
為中華之崛起而讀書心得5
今天我在網(wǎng)站上閱讀了周恩來的為中華之崛起而讀書，周恩來僅有十二三歲，卻能夠想著為中華的偉大復(fù)興而奮斗。而我已是一名馬上不如高中的少年，卻從未想過為國家盡一份力。
如果讓我來回答“為什么讀書”這個問題，我一定也會說一些膚淺的話是為了以后的發(fā)展，為父母而讀等等一切為自己的利益。而說不出周總理說的那么深遠的話?，F(xiàn)在的中國是一頭騰飛的巨龍，遲早有一天會翱翔而上飛上天空。作為中華大地的人民，我們應(yīng)開為祖國盡一份力量，雖然一個人的力量并不能代表什么，但中國是一個大國，是一個有千千萬人民組成的國家。中國有一句古話“群眾的力量是偉大的”只要我們每個人都獻出一份力，中國前進的腳步能更快，人們的生活水平也會日益增高。
雖然中國還處于社會主義初級階段，但我想只要我們努力，我們很快就會沖破這個階段，走向更好的發(fā)展。中國一直在使用人才強國戰(zhàn)略，所謂人才就是從我們這些學(xué)生中選拔出來的，挑選出人中之龍為祖國做貢獻所以我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)，爭取做國家的棟梁，為祖國的明天而奮斗。
為中華之崛起而讀書，為祖國的明天而奮斗。努力吧，和我一樣的孩子們。爭取為國家做出貢獻，從小事做起，向周總理看齊。希望明天會有更多的孩子會說“為中華之崛起而讀書”。
為中華之崛起而讀書心得6
在家里明亮的燈光下，反反復(fù)復(fù)地閱讀著語文課本中的《為中華之崛起而讀書》這篇文章。當我讀到周恩來說：“為中華之崛起而讀書。”時，頓時我覺得周恩來很有志氣。
故事主要講述了周恩來12歲那年，來到了東北，在模范學(xué)校讀書。因好奇心闖進了租界地，知道了：“中華不振”的含義，一次修身課，校長問大家為什么而讀書?有的說：“為明理而讀書?！庇械恼f：“為吃飯而讀書”……周恩來卻說：“為中華之崛起而讀書。”那時，周恩來雖然是一個小學(xué)生，但是他的胸懷里卻裝著一個國家，真了不起。
《不中華之崛起而讀書》這篇文章給了我很大的啟發(fā)，我還沒讀過這篇文章時，還不知道為什么而讀書，學(xué)習(xí)也不是太努力。但讀了這篇文章后，我才知道讀書不但可以學(xué)知識，還可以讓祖國繁榮昌盛，讓中華振興。
我也要像周恩來一樣，從小樹立遠大的理想，就要努力學(xué)習(xí)，要掌握好知識，將來使自己成為一名對國家有用，有幫助的人。