最新昆蟲記每一章讀書筆記
最新昆蟲記每一章讀書筆記五篇
當(dāng)認真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編為大家精心整理的昆蟲記每一章讀書筆記，希望大家能夠喜歡!
昆蟲記每一章讀書筆記1
這天，我讀了《昆蟲記》中的一段故事，認識了一個個性的蟲子叫“圣甲蟲?！?/p>
它屬于一種食糞蟲，身材小巧玲瓏胖乎乎的，烏黑油量。圣甲蟲頭部像戴了一個帽子，而且身上散發(fā)出一種微微的香氣。最好笑的是——它的食物竟然是動物的糞便!看完書我才明白：原來馬、牛、羊等動物的糞便中仍留有許多未消化的殘留東西，圣甲蟲就把這些殘留東西加以利用，慢慢吸收里面的營養(yǎng)，直到最后把營養(yǎng)顆粒消化掉為止。
而且，圣甲蟲一旦把糞球運進地窖中，就日夜不停地吃著。并且后面還不斷地排泄。排泄物像1條黑色細線，如同鞋匠的細臘繩!哈哈，好玩吧!
圣甲蟲真是一個搞笑的蟲子!它雖然成天與糞便打交道，但卻贏得了一個美名——大地的清潔工!
在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么搞笑的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。
法布爾再探索大自然的過程中必須遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
昆蟲記每一章讀書筆記2
今天，我向大家推薦一本好書，名叫：《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學(xué)家——法布爾。
法布爾是一個非常熱愛昆蟲的人。從小她就把口袋塞得滿滿，塞滿很多昆蟲。每次，他把昆蟲帶回去的時候。他的父母都會一致反對，老是說：你總弄昆蟲，就不怕小手中毒嗎?于是，他帶昆蟲的時候，都會找一個地方把它藏起來，再抽空研究昆蟲。這本書主要從昆蟲為本，里面蘊含著豐富的昆蟲知識。比如說，你不知道的昆蟲，你不知道某個昆蟲名字。哦，對了，還有昆蟲的的學(xué)名和他的資料等等呢!只要是關(guān)于昆蟲的，里面都會有。
這本書，最適合于五年級的學(xué)生讀。如果你很喜歡或很好奇，也可以去書店里買一本回去，在家里讀一讀。我記得有一次，我和媽媽去了書店，我在找我喜歡的書，找啊找，找了好久，終于我看到了一本很可愛的昆蟲在書的封面上。啊，真可愛!我好喜歡呀!就拽著媽媽把這本書買了下來。我的臉上充滿了笑容。
很快，就到了家。我立馬跑下車，飛快的跑到了屋里。剛到門前，我就看到了一個昆蟲。但是，我并不認識它，然后，我靈機一動，就想起了我買的那本書。嘿，《昆蟲記》，我想了一下，它肯定會告訴我的。
我翻開一看，嘿，還真有。這下，我可樂了，飛快的去告訴媽媽，我們買的書可真有用。一回來就用上了，真是太好了。這上面不光有它的名字，還它的的資料還有學(xué)名等的有關(guān)資料。這本書真是太好了!
這一件事，不光給了我一個知識，更讓我懂得了昆蟲所在的重要性。
同學(xué)們，看到了嗎。我剛買上的書，立馬就派上了用場。還增加了知識呢!你也不妨買一本看看喲!
昆蟲記每一章讀書筆記3
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原先昆蟲世界有這么多的奧秘，我明白了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);
蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展此刻我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎樣的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、搞笑的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。
在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦完美，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原先昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。
他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我?guī)У搅艘粋€真實的昆蟲世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。
嚴謹?shù)膶嶒灧椒?，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。
這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
但是我卻沒有這種作風(fēng)，相反我做任何事情都只有三分鐘熱情，而且做事總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。
有一語文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不
多，但是我卻磨蹭了好長時間到了10點鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包，準備上床睡覺，但是還沒上床就被媽媽叫住了：“天卉，老師發(fā)來信息了，語文課文要背誦，你背完了嗎”我心里一緊張，支支吾吾的說：“背……背……背完了?！眿寢尯孟窨闯隽宋业男奶?，又厲聲問了一遍，我無言以對。
在媽媽的嚴謹督促下，我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮，無力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著了。
這是媽媽問我說：“背完啦等會兒，我來檢查?！卑∥乙宦犚獊頇z查，連忙胡亂的看了幾遍，其實也沒看到什么。
一開始背誦，我就卡殼了，連開頭都不知是什么，這是媽媽提醒了我才開始背出來。
到之后不是卡殼，就是背多字，而且還差點漏了一大段文字。
到了最后，媽媽再也忍受不了了，讓我重新背熟了再背。
我可不愿意，連忙說：“唉，差不多差不多，反正不都一樣?！钡诙煲辉缙饋硎裁炊纪?，只記得那開頭的幾個字，結(jié)果被老師批評了。
此刻讀了這本書，我必須要向法布爾學(xué)習(xí)，要有認真嚴謹?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。
昆蟲記每一章讀書筆記4
在我們生活處境的各處，有著另一群居住者，他們有的在草叢中，有的在高大挺拔的大樹上，有的在泥土里，他們就是——昆蟲。
在書籍的海洋里有著關(guān)于他們的書——《昆蟲記》，在假期里走進了他們的世界游覽。在荒石園里我們的作者——法布爾，他帶我們走進它們的世界，在這一片小小的土地上有著許多有趣的小故事：彩色條紋圓網(wǎng)蛛、圣甲蟲、天牛、松毛蟲、蟋蟀……
其中最為深刻的片段是蟋蟀那一片段。法布爾用了一些預(yù)言詩先開頭，吸引了我的興而蟋蟀們它們的居住之地是自己一點一點挖的，而不是隨處找來的地方。它也是最為與眾不同的地方了。
蟋蟀為著它們的后代將它們的`安居之處選為最隱蔽的，它們的卵是一種奇妙的小機械，猶如一直不透明的白瓶子，頂端有個十分規(guī)整的圓孔，最為有趣的是孵卵的過程。
兩星期后，前端出現(xiàn)了黃黑點，頂端離這兒不遠的地方有環(huán)形軟墊，將來蓋子就從這兒打開。小家伙的頭輕輕一頂，就脫離了卵殼，它就從里面爬出來。剛出來的它們身上有外套保護只要穿過較淺的土層，就不用外套保護了。短短幾天過后，小蟋蟀已長成成蟲。直至秋，它還無安居之地，有的卻遭到了泥蜂的毒手。
其次，蟋蟀的樂器是簡單的：一條帶齒的弓，一塊兒振動膜。在這一切一切的發(fā)生歸結(jié)于父母的懷它的時候。當(dāng)雌蟋蟀懷孕時，雄蟋蟀并沒有因此而開心，反之愁眉苦臉，是因她的營養(yǎng)跟不上，而他自身都如此更何況她怎能辦。所以，就會發(fā)現(xiàn)他不見了，而原因是他們犧牲了自身，從而給予她營養(yǎng)。
這一過程正如人們，孩子所要做的應(yīng)該用愛去呵護他們，用行動回報他們。
法布爾這《昆蟲記》里所寫的有關(guān)于每種動物的生活過程，在這其中也有著每個畫面所匯成的一個真實的小故事，仿若我就身臨其境。法布爾并沒有以上下之分去寫，就如它們?nèi)缛艘粯?，把它們的點點滴滴寫出來，從而讓我們深陷其中——《昆蟲記》。
昆蟲記每一章讀書筆記5
輕輕合上《昆蟲記》，我們?nèi)匀怀两诜ú紶栆I(lǐng)我走進的昆蟲王國，一只只可愛的昆蟲在我腦海中嬉戲。是什么讓法布爾獲得眾多名人的贊許?是什么讓他為我們呈現(xiàn)了一個如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是因為他對生命的敬畏之情?不，這是還包含著法布爾對科學(xué)的熱愛與執(zhí)著。法布爾一一人類杰出代表，耗費其一生的光陰，為這重多平凡的自然界子民一一昆蟲譜寫了一部精彩的生命樂章。
法布爾為了寫這本《昆蟲記》去仔仔細細地觀察了每一種昆蟲，然后寫成了一本書，從中我們可以學(xué)習(xí)的是他那種堅持不懈的精神，他沒有半途而廢，而是認認真真的寫完了。當(dāng)然，能使他寫成《昆蟲記》的還有他對昆蟲的感興趣，他選擇了自己喜歡并且感興趣的事做了，我們還可以學(xué)習(xí)他那種對夢想的執(zhí)著，不放棄，一直為自己的夢想努力。
法布爾用他"哲學(xué)一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”為我們諦造了一個昆蟲的樂園。讓我們字里行間中深深地法布爾對生命的敬畏，以及他相信科學(xué)，注重考察和尊重真相的精神。想到這里，有一種深深的敬仰之情從我心底蔓延開來。
剛翻開這本書時，我堅定地認為它一定是枯燥乏味的，可讀著讀著，就發(fā)覺這本書比無聊的小說有意義有趣味多了。我尤其喜歡的是描寫雄性蟋蟀的那部分：它把自己扮成順從的美男子，它手指一鉤，把一條觸須拉到大顎下，涂上涶液作為化妝品。多么形象可愛的比喻呀!此時我們仿佛看到了帶累了一天的法布爾正在燈光下己，記著些什么有趣的昆蟲，臉上露出喜悅的笑容，可見他是有多么喜愛這毫不起眼卻又在自然界有著極大作用的昆蟲了……是什么讓法布爾如此專注認真?每個細節(jié)都不疏忽?我苦苦思索著，哦!是他對科學(xué)和自然的喜愛，因為這個，他執(zhí)著研究，寫下了世界名著——《昆蟲記》。
合上《昆蟲記》，望著窗外明媚的陽光，我似乎又看到了法布爾低著頭，彎著腰認真研究昆蟲的情景。此時，柔柔的陽光透過窗戶，灑在書桌上。