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    《為中華之崛起而讀書》讀書心得書評

    | 本烔

    《為中華之崛起而讀書》讀書心得書評六篇

    讀書心得是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面小編給大家?guī)怼稙橹腥A之崛起而讀書》讀書心得書評,希望大家喜歡!

    《為中華之崛起而讀書》讀書心得書評1

    今天,我們學習了《讀中華之崛起而讀書》這篇課文。

    本文講述了少年時代的周恩來,到奉天讀書,聽到了伯父說中華不振,后來,到被洋人占領的地方玩看到了一個婦女的親人被外國人軋死了。中國巡警不但不替婦女做主去懲辦兇手,反而訓斥她,這時他才體會到了中華不振的含義,于是就有為中中華之崛起而讀書的響高回答。

    一個十二、三歲的孩子竟有如比的的抱負,博得了魏校長的稱贊:“好哇,有志者當效此生!”由此看出他熱愛祖國的赤誠之心多么的強烈呀!

    正是周恩來總理的抱負讓我們中華人民共和國變得更加的繁榮,我們正在一步步的邁向富強,使中國在國際的地位上不段提高,中國也不再受帝國主義的欺負,這些不正是周總理和老一輩革命家拋頭顱,酒熱血換來的嗎?沒有他們的不怕犧牲,也就沒有我們今天的美好生活。

    我也要像周恩來總理一樣,從小樹立遠大的理想,努力學習,掌握好知識,將使自成為一名對國家有用,對人民有幫助的人。

    《為中華之崛起而讀書》讀書心得書評2

    我一生中遇到無數的女人,可是從來沒有像你這樣一個教我如此深受震憾的。也許他為了朋友之間的義氣,不能追你。她認為,自己的生活太不協(xié)調!但是,今生有他,我依然依然依然無悔。什么才是愛。即使不會再愛我?廟會,是中國民間的嘉年華(carnival),是現實生活中難覓的一幕科幻電影。

    今天我在網站上閱讀了周恩來的為中華之崛起而讀書,周恩來僅有十二三歲,卻能夠想著為中華的偉大復興而奮斗。而我已是一名馬上不如高中的少年,卻從未想過為國家盡一份力。

    如果讓我來回答“為什么讀書”這個問題,我一定也會說一些膚淺的話是為了以后的發(fā)展,為父母而讀等等一切為自己的利益。而說不出周總理說的那么深遠的話?,F在的中國是一頭騰飛的巨龍,遲早有一天會翱翔而上飛上天空。作為中華大地的人民,我們應開為祖國盡一份力量,雖然一個人的力量并不能代表什么,但中國是一個大國,是一個有千千萬人民組成的國家。中國有一句古話“群眾的力量是偉大的”只要我們每個人都獻出一份力,中國前進的腳步能更快,人們的生活水平也會日益增高。

    雖然中國還處于社會主義初級階段,但我想只要我們努力,我們很快就會沖破這個階段,走向更好的發(fā)展。中國一直在使用人才強國戰(zhàn)略,所謂人才就是從我們這些學生中選拔出來的,挑選出人中之龍為祖國做貢獻所以我們應該向周總理學習,爭取做國家的棟梁,為祖國的明天而奮斗。

    為中華之崛起而讀書,為祖國的明天而奮斗。努力吧,和我一樣的孩子們。爭取為國家做出貢獻,從小事做起,向周總理看齊。希望明天會有更多的孩子會說“為中華之崛起而讀書”。

    《為中華之崛起而讀書》讀書心得書評3

    為中華之崛起而讀書,當我第一次聽到這句話時,就為之一震,我想,這一定是一個有理想、有抱負的偉人說的。

    沒錯,這句話是年僅13歲的周恩來說的。千百年來,對于為什么讀書,有許多不同的回答,有的說為了當官,有的說為了發(fā)財,也有的說為了光宗耀祖。那么,周恩來為什么會樹立為中華之崛起而讀書這一崇高而又遠大的理想呢?

    回首過去的歲月,我們永遠不會忘記鴉片戰(zhàn)爭的失敗,《辛丑條約》的簽訂,山東半島的被侵占,東北三省的淪陷,東亞病夫的屈辱,華人與狗不得入內的牌子這耳聞目睹的事實,一樁樁烙在周恩來的心坎。

    國家興亡,匹夫有責,少年周恩來正是痛心祖國飽受侵略,才立志為中華之崛起而讀書。圖書館,他專心致志,如饑似渴;旅行途中,他爭分奪秒,不知疲倦。

    回到現在,有的學生上學時叫苦連天,放假時游手好閑;有學生一切向錢看,是名副其實的商業(yè)頭腦;還有的學生讀書貪多,并不會把學的東西運用到實際生活中去。他們和少年周恩來相比,簡直是天壤之別。

    志當存高遠,有了崇高的理想就有了巨大的精神動力,有了遠大的理想就有恒久的精神動力。少年周恩來在那時就已經認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華,讀書,就要以此為目標。

    是的,讓我們沿著偉人的足跡,為中華之崛起而讀書,走向新的世界。

    《為中華之崛起而讀書》讀書心得書評4

    周恩來從小就熱愛學習,所以他的成績在班里一直名列前茅。有一天,校長問他們:“你們?yōu)槭裁炊x書?”有的說為父母而讀書,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,有的說為明理而讀書。輪到周恩來時,他大聲的說為中華之崛起而讀書,校長聽后大為滿意,后來實踐證明,這是他長期以來樹立的目標,離開學校時,他曾經對老師和同學們說過:“愿相聚在中華騰飛于世界之日?!敝?,他以崇高的品格贏得了全國人民的愛戴。

    他說這句話是不是隨口說說來應付老師的嗎?不是。因為周恩來生于1898年,那時正是清朝末年,中國已經在帝國主義列強侵略下淪為半殖民地。國家的貧弱不振,強烈地刺激著他的心。在這種情況下,周恩來明白了這樣的一個道理:只有國家獨立富強了,個人才能有前途。

    多么遠大的理想啊!正因為周恩來心里裝著整個國家、整個民族,所以成就了偉大的事業(yè)。今天,中國人不再受到帝國主義列強的欺負,中國正在一步步走向富強,就是周恩來等老一輩革命家和無數革命先烈,浴血犧牲,艱苦奮斗的結果,也是全中國人民共同努力的結果。

    要是那時候,我們中國人都能像周恩來那樣時時刻刻想著國家。那么我們的國家還會被其他國家欺負嗎?當然不會。只要我們同心協(xié)力,就不會被其他國家欺負了。

    我一定要像周恩來總理一樣,從小樹立遠大的理想,努力學習,掌握好知識和為國家建設的本領,將來使自己成為一名對國家有所作為的人。

    《為中華之崛起而讀書》讀書心得書評5

    這個月是我們班開展“營造書香班級”的第一個月,老師讓我們要多看書,看好書,要快樂地讀書,要在讀書中快樂,要做個快樂的讀書人!

    為響應這一活動,我們在老師的帶領下去圖書館借了很多的書。同學們各有所好,而我最喜歡的是〈為中華之崛起而讀書〉,因為這是講我們敬愛的周恩來總理的,周總理是我最崇拜的領袖。我敬佩他的為人,敬佩他的學識,敬佩他的風度

    手捧《為中華之崛起而讀書》,我如獲至寶。我全神貫注地讀著,一會兒,我就被書中的故事深深地吸引了。這個故事發(fā)生在周恩來的讀書時代:

    在一次課堂上,老師問大家:“你們?yōu)槭裁匆獊碜x書呢?”學生們眾說紛紜,有的說:“為了長大后能做大官!”、有的說:“為了以后賺大錢!”、有的說:“為光耀門楣!”,聽了學生們的答案,老師很不滿意。

    這時,年少的周恩來站了起來,說道:“為中華之崛起而讀書!”。老師聽后,眼里閃爍著敬佩的光芒,說道:“對!我要的就是這樣的答案!”,臉上露出了欣慰的笑容.

    我懷著無比崇敬的心情讀完了這本書,讀完后,我的心情久久不能平靜?!皞ト瞬焕⑹莻ト?他們的思想就是與普通、平凡人不一樣,他們的思想遠遠超出個人利益的局限,而是著眼于人民大眾的利益,體現了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的大氣慨!”這時,我的臉紅了,想想自己的狹隘和自私,我慚愧極了!

    人說“英雄出少年,有志不在年高”,的確如此,年少的周恩來的思想和言行就證明了這一點。當時的社會狀況,周恩來看在眼里,也記在了心里。國家貧窮、落后,人民就要受欺辱;只有國家富強了,人民才能過上幸福的生活。于是,少年周恩來就決心發(fā)奮讀書,為中華的騰飛獻上一份力量!周總理是思想的巨人,也是行動的巨人。他言出必行,躬身實踐,心系祖國和人民,為祖國的富強和人民的幸福,鞠躬盡瘁死而后已。

    周總理呀周總理,您真是我們的好總理!我知道,千呼萬喚也喚不回您重返人間。但請您放心地在地下安息吧!在您們前輩的示范作用下,“長江前浪推后浪,江山代有人才出”。我們將以您為旗幟,牢記您的教誨,從小立下:“為中華之崛起而讀書”的宏志,以知識為經,用科學做緯,編織對祖國、人民的忠誠,編織新世紀的輝煌!

    《為中華之崛起而讀書》讀書心得書評6

    寒假里,我讀了一些文章,《為中華之崛起而讀書》一文給我留下了難以磨滅的印象。這篇文章告訴我,偉大的周恩來總理從小就有遠大的志向。一天,校長問同學們,讀書是為了什么。有的同學說是為了給自己將來找一條出路;有的同學說為了能發(fā)財;有的同學說是為了幫助父母記賬……小恩來站起來,慷慨激昂地說:“為中華之崛起而讀書!”

    “為中華之崛起而讀書!”這短短的一句話,不僅讓校長吃驚和激動,也讓我感到震憾。要知道,當時,周恩來只是一個小學生,可他小小的胸懷里卻裝著一個大國家,多么了不起呀!我們也是學生,現在與當年的周恩來差不多年紀,可我們是為什么而讀書的?曾經聽到一些同學說過:“只要考得好,父母就給我買游戲機?!薄爸灰覍W習好,媽媽就獎我去吃肯德基。”我自己呢,不也是一旦取得好成績,就向父母要獎金,買吃買喝買玩具嗎?不知何時,我的臉開始發(fā)燙了。我覺得,我應該好好想一想了:我究竟為什么而讀書呢?

    我是一個外地民工的孩子,前兩年父母把我接到宜興,送我進了和橋實驗小學讀書。與我家鄉(xiāng)村里的孩子相比,我是幸運的。因為在我的家鄉(xiāng),還有一些孩子上學困難,成了放牛娃。為什么會這樣呢?因為家鄉(xiāng)經濟條件差呀。許多大人不得不背井離鄉(xiāng)外出打工,掙了錢后寄回家給孩子念書。想到這兒,我的鼻子酸酸的。我多么希望家鄉(xiāng)能變得繁榮昌盛呀!因為如果家鄉(xiāng)經濟發(fā)達了,大人就不用扔下幼小的孩子到發(fā)達地區(qū)打工,孩子就可以安心地在父母身邊生活、讀書了。

    想著想著,我的心中有一個念頭漸漸清晰起來:當年,周恩來胸懷祖國,為中華之崛起而讀書;54作文網,今天,作為家鄉(xiāng)的未來建設者,我要為振興家鄉(xiāng)而讀書!對,我應為振興家鄉(xiāng)而讀書!


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