今天我是升旗手讀書心得
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今天我是升旗手讀書心得五篇
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編收集整理的《今天我是升旗手》讀書筆記(精選7篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天我是升旗手讀書心得1
我讀了著名少兒作家黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》，受益匪淺。
該書的主人公肖曉出身于軍人家庭，心中一直有個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一次學(xué)校的升旗手。盡管這個(gè)夢(mèng)想由于種種原因一直未能實(shí)現(xiàn)，但他并沒有放棄努力。他坦然幫助林茜茜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊……終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他在萬(wàn)眾矚目下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，親手升起了那面鮮艷的五星紅旗……
肖曉的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我真為他感到高興。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但你是否也能像肖曉一樣為達(dá)成自己的夢(mèng)想而努力、奮斗呢?
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)教師。教師是多么偉大、多么令人尊重的一個(gè)職業(yè)啊!他們把畢生所學(xué)的知識(shí)都教給了自己的學(xué)生?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“捧著一顆心來，不帶半根草去”這些名句不都是贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格嗎?長(zhǎng)大了，我也想為祖國(guó)的教育事業(yè)出一份力，也想把所學(xué)到的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，也想聽到有人對(duì)我說：“邱老師好!”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在起，我要勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我堅(jiān)信，未來我一定能成為一名光榮的人民教師。
誰(shuí)說夢(mèng)想遙不可及，只要你擁有夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，肯為自己的夢(mèng)想付出、奮斗，總有一日夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，讓我們一起追夢(mèng)、一起放飛心中的夢(mèng)想吧!
今天我是升旗手讀書心得2
在這個(gè)寒假里我讀了好幾本書，給我印象最深的很是《今天我是升旗手》這本書。
這本書里的主要講的是肖曉。肖曉出身于軍人家庭，他崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望;就是當(dāng)一回升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。他坦承幫助學(xué)習(xí)尖子林茜茜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，幫助希望小學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)幫助希望小學(xué)懷娃找到了小狗狗，在他快要畢業(yè)的時(shí)候，肖曉他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
這本書讓我受益非淺。我從拾金不昧、永不放棄、助人為樂、知錯(cuò)就改的肖曉身上明白了一個(gè)道理：“只要有信心，沒有什么做不成，只要努力，勝利就在眼前，雖然命運(yùn)幾次與他開玩笑，升旗手的機(jī)會(huì)屢屢與他擦肩而過，但他也沒有灰心。從學(xué)習(xí)尖子林茜茜身上，我懂得了做學(xué)生不能光學(xué)習(xí)好，而要得智體美勞全面發(fā)展。雖然林茜茜語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都在全省獲過獎(jiǎng)，但她對(duì)班事管也不管，而且除了學(xué)習(xí)對(duì)什么也不感興趣，笨手笨腳，還出了幾次笑話。從包郝真誠(chéng)對(duì)待朋友肖曉的行為上，我懂得了，我們要真誠(chéng)對(duì)待朋友，有難同當(dāng)，不管發(fā)生什么事，也要待朋友真誠(chéng)。因?yàn)樗麜?huì)在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你，在你困難時(shí)幫助你，在你氣餒時(shí)鼓勵(lì)你，在你傷心時(shí)安慰你。
這本書讓我懂得了許多有用的道理。
今天我是升旗手讀書心得3
《今天我是升旗手》是現(xiàn)代著名作家：黃蓓佳寫的著作。這本書主要寫了肖曉當(dāng)上升旗手的整個(gè)過程。肖曉出生于軍人家庭，崇拜英雄。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。因?yàn)橐?、二年?jí)太小，扯不動(dòng)旗繩，不能當(dāng)升旗手。三年級(jí)升棋手是班長(zhǎng)，肖曉是副班長(zhǎng)，當(dāng)不上。四年級(jí)在全區(qū)小學(xué)生中拔取頭籌，這回當(dāng)升旗手沒問題，卻得了急性肺炎。五年級(jí)通過努力爭(zhēng)取到了升旗手的機(jī)會(huì)，可因?yàn)槟翘爨従蛹抑?，他沒有去，臨時(shí)換成了別人。但是，他在臨畢業(yè)的時(shí)候，通過努力，當(dāng)上了一次升旗手，實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想。
這本書中寫了肖曉的很多英雄事跡：智抓偷猴賊、發(fā)動(dòng)“手拉手”活動(dòng)……從中體現(xiàn)出肖曉：機(jī)智勇敢、熱情、遇事果斷、正直坦率、嫉惡如仇、拾金不昧、心中有夢(mèng)想、和同學(xué)關(guān)系處得相當(dāng)好，具有積極樂觀向上的心態(tài)，一向是同學(xué)們心中的榜樣。
看完這本書，不禁想起了現(xiàn)實(shí)中的我，愿與同學(xué)斤斤計(jì)較，哪能比得上肖曉的大度。他的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)無(wú)不照亮著我的前程。我們也要學(xué)習(xí)肖曉拾金不昧的精神。他的這種精神時(shí)刻提醒著我?？粗园褔?guó)旗升起的時(shí)候，我看著都為他驕傲，他是用六年的汗水換來的。
看完后，我知道了，要勇于戰(zhàn)勝坎坷，戰(zhàn)勝生活中一切困難。人的一生畢竟不會(huì)是一帆風(fēng)順的，不要被突如其來的打擊嚇住，還要不畏艱難，要勇于去克服。還要學(xué)習(xí)肖曉的心中有理想的精神，人心里有了理想，才會(huì)去奮斗。在實(shí)際生活中要樂觀對(duì)待每一件事，才會(huì)取的同學(xué)的一致認(rèn)可。
今天我是升旗手讀書心得4
《今天我是升旗手》講述了六年級(jí)男生肖曉為了能在學(xué)校的升旗儀式上當(dāng)一次升旗手，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，付出了大量的努力，甚至做出許多幼稚的舉動(dòng)，終于在臨畢業(yè)的時(shí)候，在全校師生注視下，親手升起了五星紅旗，實(shí)現(xiàn)了埋藏已久的夢(mèng)想。
我想：為夢(mèng)想而奮斗，是每個(gè)人最神圣、最偉大的追逐，它是人前進(jìn)的動(dòng)力和力量的源泉。在夢(mèng)想的道路上總是時(shí)時(shí)與坎坷為伴，與失敗相隨，但奮斗的價(jià)值恰恰是不甘心命運(yùn)的安排，正視失敗，戰(zhàn)勝坎坷，從而取得那來之不易而倍感珍惜的成功。
艾默生說過：“凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗?！蓖Ｖ箠^斗，生命也就停止了。于是司馬遷為立志寫成一部“藏之名山，傳以后人”的史書，嘔心瀝血，走遍各地搜尋史料，雖受奇恥大辱，仍于獄中成就“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”;于是，周恩來從小樹立“為中華之崛起而讀書”的志向，多次在革命危急關(guān)頭，歷盡艱難險(xiǎn)阻，奮不顧身，矢志不移，成為深受全世界人民敬仰的共和國(guó)總理。于是，姚明才會(huì)懷揣“我的'世界我的夢(mèng)”，在壯漢如云的NBA賽場(chǎng)闖出中國(guó)人的一片天地，以東方人特有的勤勉、謙和、奮進(jìn)征服異域球迷。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，假如沒有夢(mèng)想，我們將不知道為什么而奮斗，甚至不知道為什么而活著。那樣，即使活生生的人，也終將是一具空殼而已。
靡不有初，鮮克有終。只有不忘初心，努力去付出我們的時(shí)間和精力，才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人心中的“中國(guó)夢(mèng)”，須知：幸福都是奮斗出來!
今天我是升旗手讀書心得5
太陽(yáng)灑下片片金波，使五星紅旗上的金星顯得更加耀，高昂的國(guó)歌，胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，那一刻，成為肖曉心中一片抹不去的紅色。
肖曉，中國(guó)作家黃蓓佳的作品《今天我是升旗手》。他，一個(gè)未滿18歲的少年，自小跟著爺爺奶奶生活，自從那次入學(xué)，第一次觀看升國(guó)旗儀式，他就好像跟國(guó)旗連在了一起。
你積極向上，幼小的心靈無(wú)數(shù)次被無(wú)情的拒絕而刺痛。你極將獲得當(dāng)一回升旗手的機(jī)會(huì)，可是，當(dāng)你容光煥發(fā)地出現(xiàn)在學(xué)校時(shí)，卻因?yàn)榉N種原因，取消了。你曾放棄過，曾自責(zé)過，也曾糊涂過。記得有一次，你為了去北京看升國(guó)旗，瞞著家人，懷揣著希望，偶然在動(dòng)車上遇到了一個(gè)孩子，他是從農(nóng)村來的，似乎是這個(gè)人，改變了你的命運(yùn)。你從此不再癡迷于當(dāng)升旗手，而是用自己的努力，像夜來香一樣。默默展現(xiàn)自己的芳香。
本以為這個(gè)故事已經(jīng)結(jié)束了，這一個(gè)個(gè)平平常常的日子就過去了，可是在畢業(yè)的那一天，老師告訴了你一個(gè)意外的消息：今天的升旗儀式，由你來?yè)?dān)任升旗手。你很興奮，很驕傲，因?yàn)槟闶巧焓至?。終于，那一刻到了，你在心里想了無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作，隨著國(guó)歌響起，你神氣地把手一揮，紅旗，頓時(shí)展了開來。茂密的樹葉漏下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，照在五顆金星上，你好像和紅旗融為一體，身體就像一個(gè)快樂的火炬，燃燒著希望。
記得在之前，我很膽小，連回答個(gè)問題聲音都結(jié)結(jié)巴巴，生怕答錯(cuò)了，受到同學(xué)們的嘲笑。可是《今天我是升旗手》這本書改變了我，使我變得積極向上，也有了自己的志向，開始向自己的志向去努力，曾有幾次，我跟肖曉一樣想要放棄，因?yàn)橛兄鞠蛄艘院?，不由得有了壓力，可是，后來，我將這種壓力轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。一次次突破自己，我知道，我已經(jīng)離我的夢(mèng)想越來越近了。
五星紅旗，在我心中飄揚(yáng)。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困境，可是，心中有志向，你就不會(huì)放棄，它會(huì)像那顆金星一樣指引著你，只有心存志向，才能使你成功。
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