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    1. 高中生巴金家讀書(shū)筆記

      | 志全

      高中生最新巴金家讀書(shū)筆記

      認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家精心整理的巴金讀書(shū)筆記,希望大家能夠喜歡!

      巴金家讀書(shū)筆記1

      “無(wú)論天涯與海角,大抵心安即是家”。家本該是一個(gè)使人一看就倍感溫馨的字眼、一處人生最美的擁有,就如夕陽(yáng)下的依偎、風(fēng)雨中的攙扶般。但巴金筆下的高氏家族卻與我們想象中的迥然相異。

      《家》通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)大家庭的沒(méi)落和分化來(lái)表現(xiàn)封建宗法制度的崩潰和革命潮流在青年一代中的激蕩。高氏家族外表上雖是紳士家族,詩(shī)禮傳家,書(shū)香門(mén)第,但遮掩在這層帷幕之后的,卻是內(nèi)部的相互傾軋,明爭(zhēng)暗斗,腐朽齷齪,荒淫無(wú)恥。為了維護(hù)這個(gè)作為封建制度的支柱而又面臨崩潰的家庭,以高老太爺和克明為代表的那些衛(wèi)道者,竭力奉持著禮教和家訓(xùn),獨(dú)裁專(zhuān)制,壓制反對(duì)一切新的事物,甚至不惜以犧牲青年為代價(jià),使青年人遭受了巨大的痛苦。在《家》中,梅的悒郁致死,瑞玨的慘痛命運(yùn),鳴鳳的投湖悲劇,婉兒的被逼出嫁??這些都是受吃人封建禮教制度迫害的結(jié)果。

      懷著悲憤和憐憫的心情,我看完了《家》,其中覺(jué)新的悲劇形象給我留下了深刻的印象。作為這個(gè)大家庭里的長(zhǎng)房長(zhǎng)孫,他的命運(yùn)在他出世時(shí)似乎就已被決定。他生來(lái)相貌清秀,自小就很聰慧,在家得雙親的鐘愛(ài),在私塾又得先生的贊美。他在愛(ài)的環(huán)境中漸漸地長(zhǎng)成,在中學(xué)成績(jī)優(yōu)良,熱愛(ài)化學(xué)。他的腦子里充滿(mǎn)了許多美麗的幻想,正在一步步朝著他的理想邁進(jìn),他是為一般同學(xué)所最羨慕的人。然而命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑,母親去世,僅僅因?yàn)殚L(zhǎng)輩在麻將桌上的矛盾,他痛失了青梅竹馬的愛(ài)人——梅表妹,被迫去了一個(gè)素未相識(shí)并且由抓鬮決定的妻子。他不反抗也想不到反抗。他沒(méi)有快樂(lè),也沒(méi)有悲哀。被人玩弄著像一個(gè)傀儡,被人珍愛(ài)著像一個(gè)寶貝。父親去世的同時(shí)也剝奪了他的青春,大家庭的擔(dān)子就這么放在他年輕稚嫩的肩膀上。在高公館中,在和平的、愛(ài)的表面下,他看見(jiàn)了仇恨和斗爭(zhēng),而且他自己也成了人們攻擊的目標(biāo)。他茍且度日,把曾經(jīng)的夢(mèng)想拋棄,直到孩子的出世才給他帶來(lái)了希望,是他看到了未來(lái)。但他無(wú)法回避家族的斗爭(zhēng),“無(wú)抵抗主義”正是他應(yīng)對(duì)這些的無(wú)奈之舉。最終他與他愛(ài)的兩個(gè)女人之間隔了一個(gè)“永恒”。

      巴金家讀書(shū)筆記2

      《家》以嫻熟的藝術(shù)手法,塑造了眾多富有典型的形象。每個(gè)形象都寫(xiě)得血肉豐滿(mǎn)、個(gè)性鮮明、栩栩如生。

      小說(shuō)中的人物有七十來(lái)個(gè),其中既有專(zhuān)橫,衰老的高老太爺,荒淫殘忍的假道學(xué)馮樂(lè)山,腐化墮落的五老爺克定,又有敢于向死向封建專(zhuān)制抗議的剛烈丫頭鳴鳳,溫順馴良的梅芬,善良厚道的長(zhǎng)孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺(jué)慧、覺(jué)民、琴等青年覺(jué)悟者和叛逆者的形象。其實(shí),《家》一書(shū)是寫(xiě)在中國(guó)社會(huì)劇烈大變革時(shí)期一代青年走過(guò)的歷程。覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧三弟兄代表了三種不一樣的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。正因性格的不一樣所走的人生道路也就完全不一樣。

      覺(jué)慧就應(yīng)是巴金老先生筆下具有一個(gè)代表性的新青年的一個(gè)典型人物。巴金曾在他的這個(gè)第十版序中這樣寫(xiě)到:“一個(gè)舊禮教的叛徒,一個(gè)幼稚然而大膽的叛徒。我要把期望寄托在他的身上,要他給咱們帶進(jìn)來(lái)一點(diǎn)新鮮空氣,在那個(gè)舊家庭里面咱們是悶得透但是氣來(lái)了?!庇X(jué)慧正是這樣一個(gè)人物,他有著新思想,看到了社會(huì)的弊端,他反對(duì)舊禮教。同時(shí),他也很幼稚。但是,他敢于反抗,并且最終沖出了那個(gè)封建禮教的大家庭的束縛,乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。

      書(shū)中還有一個(gè)個(gè)性顯著的氣息:到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫(xiě)的那樣:“永生在青春的原野”,“我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一向是我的鼓舞源泉?!?/p>

      巴金老先生筆下的《家》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會(huì)中形形色色的人物。例如:高家中專(zhuān)橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機(jī)構(gòu)中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自我的官職,隨意支配人,在無(wú)形中,人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨,對(duì)他也產(chǎn)生了無(wú)形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的-官,他們運(yùn)用自我的小聰明,毫無(wú)顧忌地從公家手中“榨錢(qián)”,行賄-賄是樣樣不缺。社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年,他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,他們由于承受不了社會(huì)各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”,但它永遠(yuǎn)遮擋不住“太陽(yáng)”的光輝。

      總之,《家》這部作品從思想資料上,對(duì)摧殘人的青春、性命的封建禮教和封建專(zhuān)制制度進(jìn)行了憤怒的控訴,對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無(wú)限的同情,對(duì)那些為爭(zhēng)取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。

      巴金家讀書(shū)筆記3

      激情,熱情,是人追求自己對(duì)象的本質(zhì)力量。巴金說(shuō):“我不是用文學(xué)技巧,只是用作者的精神世界打動(dòng)讀者,鼓舞他前進(jìn)?!卑徒鹪谇嗌倌陼r(shí)期的生活和經(jīng)歷,使他受到了很大的影響和熏陶,為他愛(ài)憎分明,感情豐富的性格特征的形成奠定了基礎(chǔ)。

      隨著年齡的增長(zhǎng),巴金看清了大家庭內(nèi)部的種種矛盾愈演愈烈。長(zhǎng)輩的專(zhuān)橫,各種人的無(wú)恥和罪惡一幕幕的表演著??吹剿H近的一些青年,特別是女子,遭受禮教的凌遲和折磨,使他格外痛心。處于長(zhǎng)房長(zhǎng)孫地位,性格軟弱的大哥協(xié)助家族掌管家務(wù),然而他卻常常屈服于長(zhǎng)輩的壓力,忍受著非難和攻擊,由于祖父反對(duì)送子女進(jìn)新學(xué)校,巴金失去了進(jìn)中學(xué)的機(jī)會(huì)。只能在家中跟著表哥學(xué)英語(yǔ)?,F(xiàn)實(shí)像沉重的石塊,壓制著渴望發(fā)展的巴金。他對(duì)自己所處的大家庭充滿(mǎn)了厭惡,乃至憎恨的情緒,他恨"上人"的虛偽與做作,恨封建家庭的專(zhuān)制與殘暴,恨耳聞目睹的壓迫,欺凌與不義,恨一切惡勢(shì)力和不合理的現(xiàn)象。因?yàn)樗鼈兇輾堉鴲?ài),阻礙著愛(ài)的實(shí)現(xiàn)。

      也正是基于這個(gè)原因,巴金創(chuàng)作了《激流三部曲》的開(kāi)篇——《家》。

      巴金一再宣稱(chēng),是過(guò)去的生活“逼”他拿起筆來(lái)。巴金在談到他的代表作《激流三部曲》的成功時(shí),說(shuō):“倘使我沒(méi)有在封建大家庭生活過(guò)十幾年,不曾身受過(guò)舊社會(huì)的種種痛苦,不曾目睹過(guò)人吃人的悲劇,倘使我對(duì)剝削人,壓迫人的制度并不深?lèi)和唇^,對(duì)真誠(chéng),純潔的青年男女并未無(wú)熱愛(ài),那么我決不會(huì)寫(xiě)《家》,《春》,《秋》那樣的書(shū)。”

      巴金曾說(shuō):“我把我大哥作為小說(shuō)的一個(gè)主人公,他是《家》里面兩個(gè)真實(shí)人物中的一個(gè)?!薄坝X(jué)新是我的大哥,他是我一生愛(ài)得最多的人?!?/p>

      時(shí)至今日,幾十年后,巴金仍深深懷念著他的大哥,認(rèn)為“覺(jué)新不能見(jiàn)到今天的陽(yáng)光,不能使得年輕的生命發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光和熱,確是一件使我非常痛心的事。”“他三十多年的生活,那是一部多么慘痛的歷史啊!(《家》附錄一《呈現(xiàn)給一個(gè)人》初版代序)”

      可以說(shuō),巴金創(chuàng)作《家》,是因?yàn)槟慷脽o(wú)數(shù)年輕可愛(ài)的生命橫遭摧殘,他的心因?yàn)閻?ài)憐而痛苦,“抑制不住自己的感情”,是流著淚寫(xiě)的。

      巴金家讀書(shū)筆記4

      《家》作為巴金最具代表性的作品和中國(guó)現(xiàn)代最杰出的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,標(biāo)志著巴金思想、藝術(shù)的最高成就。

      《家》主要講述了擁護(hù)新思想的青年人與封建大家長(zhǎng)的斗爭(zhēng)和以高覺(jué)新為代表的既接受新思想又逆來(lái)順受,奉行“作揖主義”的矛盾群體在社會(huì)轉(zhuǎn)型期中的艱苦掙扎,以及封建家長(zhǎng)制的不斷沒(méi)落。

      《家》里的感情激流之所以特別能扣動(dòng)人們的心扉,那是因?yàn)樽髌防镌S多悲慘的情節(jié),大都來(lái)自于作者的親身經(jīng)歷,其中浸染著作者強(qiáng)烈的愛(ài)和恨??催^(guò)《家》的人以及了解巴金先生生平的人都隱約感覺(jué)到《家》是巴金老先生根據(jù)自己青年時(shí)期的背景經(jīng)歷寫(xiě)成的,高覺(jué)慧的身上有巴金先生的影子,而高覺(jué)新則是巴金先生因破產(chǎn)自殺的大哥的縮影。

      其次,在情節(jié)結(jié)構(gòu)方面,小說(shuō)擅于把眾多的人物、自相的矛盾和紛繁的事件組合在一起,構(gòu)成一幅幅富有時(shí)代特點(diǎn)的生活畫(huà)面。

      再次,在人物塑造方面,小說(shuō)里的青年大都有見(jiàn)月傷懷、感花流淚的時(shí)代憂郁癥,但作者卻從他們各自不同的生活經(jīng)歷中,寫(xiě)出了他們絕不相同的風(fēng)情神采,從而表現(xiàn)了鮮明的性格特征。

      一部成功的長(zhǎng)篇小說(shuō)免不了典型的人物形象的塑造,個(gè)性鮮明,充實(shí)飽滿(mǎn)的典型形象推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,而故事情節(jié)的不斷發(fā)展使典型形象不斷豐滿(mǎn)起來(lái),《家》——不是以跌宕起伏取勝,而是從各個(gè)細(xì)節(jié),各個(gè)側(cè)面去塑造人物的典型性,讓每個(gè)人物都是活生生的從紙上走出來(lái),歸位于真實(shí)環(huán)境中的各階層人群。

      在對(duì)比中刻畫(huà)人物性格,是《家》塑造人物形象的一個(gè)最顯著的特點(diǎn)。作品通過(guò)不同性格的反比,相近性格的類(lèi)比,以及同一人物在不同境況中的自比,突出人物性格的主要特征和復(fù)雜性,以及人物性格之間的對(duì)立和差別。這種對(duì)比,常常通過(guò)在同一事件或場(chǎng)面中各人的`不同表現(xiàn)得到展現(xiàn),這就使不同的性格或同一人物的不同側(cè)面在映襯中更加鮮明。比如,寫(xiě)三兄弟都不相信“血光之災(zāi)”的鬼話,但覺(jué)新“擔(dān)不起那不孝的罪名”,只好含淚依從;覺(jué)民要覺(jué)新去講道理,對(duì)長(zhǎng)輩還有所期待;覺(jué)慧態(tài)度堅(jiān)決,主張不能屈服,“應(yīng)該反抗”。三人的不同性格,表現(xiàn)的多么明晰。又如,寫(xiě)士娼出生的連長(zhǎng)太太到高家借住,克明維護(hù)家庭的和自己的尊嚴(yán),大膽衛(wèi)道護(hù)法;克安明哲保身,溜之大吉;克定卻想入非非,意欲引狼入室??坍?huà)同是衛(wèi)道者的不同面目和心態(tài),入木三分。

      巴金家讀書(shū)筆記5

      “生活本身就是一個(gè)悲劇”——這是巴金在讀完了小說(shuō)《復(fù)活》之后的一聲感慨,而我覺(jué)得這恰是覺(jué)新一生的寫(xiě)照。

      整部小說(shuō)以“五四”運(yùn)動(dòng)為背景,描述了一個(gè)封建大家庭有昌盛至破亡的過(guò)程。這個(gè)家庭擁有著華美的外衣,貌似是豪門(mén)大家世代書(shū)香,其實(shí)在這層光鮮的外表下,以高老太爺為首的那些所謂的“衛(wèi)道”“護(hù)法”者早就受了封建思想荼毒至深,他們不追隨時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),固守舊制,壓制一切反抗,竭力維護(hù)諸如“君要臣死,臣不得不死;父要子死亡,不亡不孝”這一類(lèi)的舊話。有這樣一個(gè)封建的大家庭,這對(duì)于期望新生活卻身為長(zhǎng)孫不得不挑起家庭重?fù)?dān)的覺(jué)新來(lái)說(shuō)無(wú)疑是道枷鎖,將他的身體心靈牢牢禁錮著,在矛盾,掙扎,痛苦,懊悔中艱難過(guò)活。

      書(shū)中這樣寫(xiě)道:“‘作揖主義’和‘無(wú)抵抗主義’對(duì)他的確有很大用處,就是這樣的‘主義’把《新青年》的理論和他們這個(gè)大家庭的現(xiàn)實(shí)毫不沖突地結(jié)合起來(lái)。它給了他以安慰,使他一方面信服新的理論,一方面又順應(yīng)著舊的環(huán)境生活下去,自己并不覺(jué)得矛盾”,所以,他坦然地以便讀者新思想的《新青年》,一邊繼續(xù)地過(guò)舊式的生活。

      覺(jué)新自己也曾說(shuō)過(guò):“我的一生就這樣完結(jié)了。我不反抗,因?yàn)槲也辉敢夥纯梗易约鹤鲆粋€(gè)犧牲者……我跟你們一樣都做過(guò)美妙的夢(mèng)。可是都被人打破了,我的希望沒(méi)有一個(gè)實(shí)現(xiàn)過(guò),我的幸福早就被人剝奪了,我并不怪別人,我是自愿地把擔(dān)子從爹的肩膀上接過(guò)來(lái)的……”

      連他都認(rèn)為自己是一個(gè)犧牲者了,又何來(lái)反抗一說(shuō)》所以,在祖父母親的安排下,他放棄了青梅竹馬的梅表姐,娶了另一個(gè)少女瑞鈺;所以,他放棄自己喜愛(ài)的化學(xué),開(kāi)始了上班生涯;所以,在他的妻難產(chǎn)而死時(shí)卻不能見(jiàn)她最后一面……他只能忍受,忍受,再忍受,可到頭來(lái)他又得到了什么?什么也沒(méi)有,卻是失去了兩個(gè)他愛(ài)的女人。

      他心里不是不痛,只是從來(lái)都沒(méi)有在人前流過(guò)淚。他是令人惋惜的,因?yàn)樗纳矸荨L(zhǎng)房長(zhǎng)子,讓它失掉了反抗的資格,只能忍受精神上的折磨。

      對(duì)覺(jué)新,覺(jué)慧多次批評(píng)他的懦弱,但更多的是同情和原諒。因?yàn)橛X(jué)慧能了解哥哥作為一個(gè)被犧牲者的無(wú)奈心情,覺(jué)慧能毫不猶豫地選擇逃離這個(gè)家庭,但覺(jué)新可以么?

      屬于那個(gè)時(shí)代陰霾下的青年,都擁著一顆劈開(kāi)黑暗見(jiàn)日明的心。他們?cè)诜纯购投窢?zhēng)中,有的是一段段不為人知的辛酸往事。只因?yàn)樾闹腥杂袎?mèng),所以他就能忍住痛,只因?yàn)樗男闹腥孕⌒〉叵<街腋?,所以,他能?jiān)強(qiáng)地活下去,而不輕易輕賤性命。

      覺(jué)新覺(jué)新,你最終還是,覺(jué)醒了吧。


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