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  • 小學(xué)生五年級主題作文

    | 欣敏

    無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)生五年級主題作文5篇,希望大家能夠喜歡!

    小學(xué)生五年級主題作文篇1

    俗話說得好:“大人盼種田,小孩盼過年?!蔽乙膊焕?,我也是一個日日夜夜盼著過年的孩子,為什么呢?因為過年可以得壓歲錢!壓歲錢是我國的一項悠久的傳統(tǒng),包含著長輩對晚輩的愛,祝福孩子又長大了一歲,希望孩子能在新的一年里健康快樂的成長。

    新年的鐘聲敲響了,外面的鞭炮聲響徹云霄;禮花齊放,照亮了整片大地。我們一家人圍坐在香噴噴的年夜飯前,吃著香噴噴的飯菜,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。過年了,壓歲錢肯定是必不可少的。我心里正在盤算著,決定拿好主意,就對爺爺說:“孫子在這給您拜年了,祝您福如東海,壽比南山?!睜敔斝Φ煤喜粩n嘴,給了我一個鼓鼓的紅包,說:“乖孫子,爺爺祝你學(xué)習(xí)更上一層樓。”別說,就這幾句話,讓我得了好幾張百元大鈔,我又對媽媽說:“媽媽,祝你心想事成,好運連連?!眿寢屢脖晃疫@一番“花言巧語”給打動了,也紛紛“獻”上了幾張百元大鈔。我在床上迫不及待地打開一個又一個紅包,我在心里默默的數(shù)著:一百,二百,三百……這下我要發(fā)“猴”財嘍。

    每看見一個鼓鼓囊囊的紅包,我的心情十分激動,還有一種飄飄然然的感覺。我看著這一張張百元大鈔,心里涌出了許多花錢的的辦法:買各種各樣的書籍啊,買好吃的零食啊,買學(xué)習(xí)用品,買……“吱扭”,正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時候,一個開門聲打破了寧靜,將我從幻想中喚醒。門開了,媽媽笑咪 咪的走過來對我說:“壓歲錢多不多啊?”我開心的說:“多?!薄澳悄阍鯓右?guī)劃好這壓歲錢呢?”“這?我還在想呢!”“那你寫一個計劃表吧!”媽媽說完,就轉(zhuǎn)身走了。

    經(jīng)過我的深思熟慮,我終于把計劃表寫好了:

    1、買幾本課外的經(jīng)典書籍,鍛煉自己的寫作和思考能力。

    2、買一些需要用的文具。

    3、給爸爸媽媽生日時買禮物。

    4、剩下的壓歲錢呢,就儲存在儲蓄卡里。

    壓歲錢不僅讓我成了“小富翁”還讓我成為了一個“理財專家”,我可以用它來做自己想做的事,買自己想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力,真是一舉兩得。

    小學(xué)生五年級主題作文篇2

    放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我知道后非常地高興。

    乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發(fā)了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。

    那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

    我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓(xùn)練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。

    于是我就問教練:“教練,怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們現(xiàn)在的基本動作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動作,練久了,以后到打球的時候你就會覺得格外輕松?!?/p>

    那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點打球嗎?

    經(jīng)過又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

    通過暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節(jié),連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面,我可以對上100多拍。

    雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,教練在訓(xùn)練時說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……

    我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提?!?/p>

    小學(xué)生五年級主題作文篇3

    漢語,乃中華民族舞千年的文化結(jié)晶;而漢語拼音,乃助我們學(xué)習(xí)漢語的利器。學(xué)習(xí)漢語,一般得從漢語拼音學(xué)起,在學(xué)習(xí)漢語的漫漫長路中,漢語拼音替我拔荊斬棘,為我開拓了道路,同時又給與我很多很多。

    轉(zhuǎn)眼到了三年級,我們的學(xué)習(xí)逐漸從拼音到漢字。那時一開始我們學(xué)的是如何查字典,剛開始,同學(xué)們氣喘吁吁地把一本碩大的字典背來,面對著里面密密麻麻的字就不知所措。后來經(jīng)老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)會了利用拼音找自己想找的漢字,我至今還忘不了從茫茫字海中“大海撈針”似的找到了一個“張”字時,無法言喻的興奮和激動,與此,字典成了我形影不離的好伙伴,看書時,看到了不認識的字,我便從字典中把他的真名目找出來,然后再謹重地在書上標上拼音,以免下次再看看不認得,平時沒事時,我還喜歡隨便翻翻字典,還不不時地自言自語:“這個念‘shu’啊,從沒有人跟我說過呢”“哈,這個字的拼音和我平時念的不一樣!看來是我念錯了……”字典又成了我的新伙伴,與漢語拼音一起,護送著我通向漢字大門。

    很快,我上初中了,初中的課程相對以前多而煩,但漢語拼音的影子少了許多。在今天的應(yīng)試時代中,只占3~4分的漢語拼音顯得不再那么重要,我們常常把大段大段的時間花在背長長的文言文,研究長長的名著好段,寫長長的考場作文上。而忽略了,一路護送你到漢字海洋的彼岸的漢語拼音在你背后欣慰得看著你,它知道它的任務(wù)已差不多完成了,它要再護送更多的學(xué)者到達漢字海洋的彼岸。我,一定會在百忙中回過頭來,對漢語拼音說一聲:“謝謝你!”

    真的,漢語拼音給了我很多很多,歡笑,自豪,淚水,都是從漢語拼音感受到的。不管未來的路怎么樣,我永遠都忘不了這一路伴隨我成長的朋友,永遠的伙伴。

    小學(xué)生五年級主題作文篇4

    那是一個星期五的上午,天空傾盆大雨,但絲毫不影響我的心情。我穿著雨衣,哼著小曲,踩著泥濘的小路,歡快地蹦跳著,滿懷信心地去參加學(xué)校的數(shù)學(xué)期中考試。

    考完后,中午回到家,我告訴媽媽,試題很簡單,一定能考好。

    下午到學(xué)校后,我一路小跑,嘴角微微上揚著,昂著頭,去數(shù)學(xué)老師辦公室看分數(shù)。天雖然不下雨了,但還是陰沉沉的,似乎在預(yù)示著一件不祥的事將要發(fā)生,我的心不由的為之一震。我加快了步伐,來到老師辦公室的門口,小心翼翼地推開門,進來后急忙轉(zhuǎn)身把門碰上。躡手躡腳地走向了數(shù)學(xué)老師的辦公桌,生怕打擾到其他班的老師判試卷,以免遭來一頓訓(xùn)斥。

    我輕輕地翻動卷子,看著其他同學(xué)成績——98分!95分!91分。突然,我看到一個88!“啊?”我倒吸了一口涼氣,那個鮮紅的數(shù)字在我的眼中分外刺眼,我像一只受驚的小白鼠一樣,拔腿就往外跑。我不敢相信,那張卷子竟是我的,更不敢相信我只考了88分!天哪,我一下午都坐立不安,該怎么辦啊,我該怎么向媽媽交待呢?

    放學(xué)后,我垂著頭,慢慢地,艱難地挪動著雙腳。路邊嬌嫩鮮艷的花朵,此時在我的眼里也變得有氣無力,死氣沉沉了,原來熱鬧有活力的城市,也變得寂靜無聲。我一邊走,一邊做好心理準備,等著媽媽那海洋般的嘮叨,等著她對我的“家庭暴力”。

    走到家門口,我輕輕敲開了門,看到了媽媽,媽媽正對著我笑呢,看到她慈愛的笑容,突然覺得她是那么的慈祥,我一頭扎進媽媽的懷里哭了起來。媽媽好像明白了什么,一邊溫柔地撫摸著我的頭,一邊嘮叨說:“人啊,不能驕傲,不能自滿,你沒有聽過一句話嗎:謙虛使人進步,驕傲使人落后,這回你可領(lǐng)教了吧,以后看你還敢不敢驕傲了?”

    聽了媽媽的話,我頓時豁然開朗,從那以后,不管作業(yè)還是考試,都認真仔細地填寫、檢查,考分再也沒有下過90分了!

    小學(xué)生五年級主題作文篇5

    鞭炮聲起,空氣中立即渲染起節(jié)日的氣氛,鞭炮聲落,街道上立即留下了節(jié)日的喜慶。

    大年三十的那頓除夕之夜的團圓飯,比往年的都更有趣、更讓人難忘、記憶猶新些,那頓年夜飯飯桌上擺的不僅僅是佳肴,更是一個個祝福,一聲聲囑咐。媽媽把飯菜都擺上了飯桌,吆喝著兒讓我們?nèi)コ燥?,以往我們都只是吃一頓年夜飯,在桌上也沒有太多的交流,這次爺爺卻給我們講述了一個傳說,讓我打破以前的認識,對年這個節(jié)日也有了新的認識:

    很久很久以前,年并不是個節(jié)日而是一個怪物,每到冬季都要去吃人、搗亂。人們每到冬季都得躲到別的地方。一天,一個外村的聰明的孩子得到了年的弱點并想出了一個辦法,那就是:大家在自己門前貼上紅紙,往怪物身上扔爆竹,從而嚇走了年,并從此再也沒出現(xiàn)過,人們也應(yīng)此留下了過年的習(xí)俗。聽完后,我們恍然大悟地點點頭,起初我一直以為過年是紀念某位偉人的日子呢,現(xiàn)在想起來真是覺得好笑。想著想著,眼前突然就浮現(xiàn)出了“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”地場景,家家戶戶在門上貼紅條、放爆竹的美好場景。年,原來還有這么一個獨特的意義啊!

    晚飯后,我們?nèi)乙黄鹂囱胍暣汗?jié)聯(lián)歡晚會,一起談國家巨變,一起聊眾泰民生,望著窗外繽紛絢麗的煙花,我們跟著主持人一起倒計時,一起音節(jié)新年的到來,我們舉杯同慶,互道新年的第一句祝福,這個夜晚是我過的最不同尋常的夜晚,時常憶起,又時常懷念。

    春節(jié),從此將在我記憶中閃爍著不一樣的光芒!春節(jié),從此我將不會遺忘!

    來吧,讓我們一起拾起春節(jié)零零散散的記憶,他們會在我們的記憶里熠熠生輝,讓更多的人記住春節(jié)這樣一個獨特的節(jié)日。這樣,華夏兒女的心將更團結(jié)!

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