我們必須根據(jù)人物的思想性格，寫出人物肖像的典型特征。但有些同學描寫人物肖像，往往是一樣的打扮一樣的相貌，就像克隆出來的，根本看不出人物肖像的個性特征。下面是小編為大家?guī)淼膶W生寫人的作文200字10篇（精選），希望大家能夠喜歡!

學生寫人的作文200字篇1

今天是八月十五，家家團圓。我們家好不容易才聚在一起吃一頓團圓飯。因為爸爸上班忙，經(jīng)常不在家吃飯。

晚上，媽媽正在做飯。“丁零!丁零!”響起一陣門鈴聲。我趕忙跑到門前問：“誰呀?”那人說：“李廠長在家嗎?”“又是找我爸爸的!”我小聲嘟峨著，趕忙推著爸爸說：“爸爸快藏起來?！比缓?，跑到門口問：“找李廠長有什么事?”來找的人說：“廠里有一臺機器壞了，找來師傅也修不好，只得請他去一趟?！卑职謴奈堇锫牭搅?，跑過來對那個人說：“走，上廠里去?！蔽疑鷼獾囟逯_喊：“您別回來了!”爸爸回頭對我笑笑，走了。

我氣得哭了。唉!誰叫我有個“廠長爸爸”呢!

學生寫人的作文200字篇2

我的爸爸特別喜歡打太極，有事沒事就要打一趟，有時候躺在床上也做著太極手上的動作。爸爸打太極打到很晚才停手，有時會打到11點，媽媽都被弄得睡不著覺。

不過，爸爸打太極的認真態(tài)度贏得了單位同事的夸獎。有一天，爸爸回家一臉興奮地對我和媽媽說，一位同事見了他打太極，沖他說：“你打太極一定會很厲害的。”有一回爸爸突然對我說：“你知道嗎?這幾天我打太極，有點氣功的感覺了。”我很羨慕，就對爸爸說：“爸爸，你能教我嗎?”爸爸得意地說：“我還沒全學會，等我學會了，就教你。”

爸爸，你以后打太極一定會很厲害!我在心里也默默地對爸爸說。

學生寫人的作文200字篇3

我的爸爸是一名司機，今年30多歲，中等的身材，又黑又濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸的工作不是很忙，只要在家，電視就歸他了，他只看球賽。因此我和媽媽稱他為“球迷”。

前幾天，體育頻道要播出一場精彩的球賽，要播到深夜兩三點。我心想：爸爸一定會看完了才罷休。果然，不出我所料。晚上，我正在“夢游”，忽然一陣拍手聲把我從夢里驚醒，原來，中國隊進球了。我想出去嘟嚷幾句，可我看見爸爸那專心的樣子，不忍心打擾他，只好上床睡覺。

我的爸爸真是一個“球迷”啊!

學生寫人的作文200字篇4

我的爸爸是一個既愛學習，又有耐心的人。

我的爸爸長著一張鵝蛋臉，不大不小的眼睛，高挑的鼻子，一張棱角分明的嘴巴。

他是一名工人，每天很辛苦的工作。一到休假日，爸爸總會帶我們出去玩，有時加班忙到深夜。

爸爸很愛學習，我不會的題都問他，有一次，我有一道數(shù)學題不會做，爸爸給我講了幾遍，我都沒聽懂，心想：爸爸要生氣，這時我很害怕，沒想到爸爸不但沒吵我還給我講了一遍，這一遍我終于聽懂了。

這就是我的爸爸。

學生寫人的作文200字篇5

他是我同桌，性格很開朗，不管玩什么都很開心。玩抓人，他開心;玩“一二三”，他也開心。

可他有時候又很暴力，有一次他跟五年級的同學打架，還把對方打傷了，自己膝蓋上也流了血。不過他覺得自己很牛，像個英雄。我看了以后，都不敢招惹他了。從一年級到現(xiàn)在，我還是搞不清他的真實性格是什么。

他也很愛吹牛，他說：“我學過少林拳，功夫很厲害!雖然以前練功時，被打掉過一顆牙，但我的功夫可是少林寺里排名第一?！贝蹬＃也挪恍潘?。

他現(xiàn)在已經(jīng)不跟我坐同桌了，那時我還真怕萬一他生氣了，說不定會打我?guī)兹亍?/p>

學生寫人的作文200字篇6

暑假的一天，爸爸媽媽帶我來到公園散步。

我們一邊散步，我們一邊聊天。我們走著，走著。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在走著，一不小心，老爺爺被一塊大石頭絆倒了。我看見了連忙用手拍拍爸爸的肩膀，一邊說，一邊用手指指著那位老爺爺摔跤的地方。爸爸聽了，連忙跨起大步跑向那位老爺爺爸爸就要到了，正當，爸爸要到那位老爺爺摔跤的地方突然，一位白領(lǐng)叔叔跑到爸爸前面，那位白領(lǐng)叔叔一下子跑到了老爺爺摔跤的地方。他把老爺爺扶到了凳子上，用手摸老爺爺?shù)哪_說：“原來骨折了?！拔矣X得他做事認真。他把老爺爺背了起來送到了醫(yī)院，我又覺得他見義勇為。

我心中的他做事認真、見義勇為!

學生寫人的作文200字篇7

我是一個開朗的小孩子――孫欣欣。我的長相嘛，一般般，一雙單眼皮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，高高的個子。

我的優(yōu)點有很多，比如寫字、手工、畫畫，我最拿手的就是做數(shù)學題了，每次遇到難題，我就是不肯放棄，一定要把它解決掉，由于這個習慣，我的數(shù)學成績越來越好，我也因此引以為傲。

我也有缺點，就是不愛看課外書啦!每次老師要我們看課外書，我就會想出各種理由來推脫，不過從現(xiàn)在開始，我決定好好改一改這個壞習慣。

這就是我，一個活潑可愛的女孩。

學生寫人的作文200字篇8

大家好，我叫楊博宇，就要上五年級了，我的特長是樂于助人。

我長得很瘦，有著小小的眼睛，不濃也不淡的眉毛，小小的嘴巴，烏黑的頭發(fā)，高高的鼻子。

我的特長是樂于助人，記得有一次。我們班里有一同學的板凳中的一個螺絲釘?shù)袅?，板凳不能坐了，卻沒有一個人去幫忙。我看到這一畫面，連忙去幫忙找，經(jīng)過一個課間，終于找到了螺絲釘，并擰了上去。修好以后，那位同學非常開心地說："謝謝你幫我修好板凳?！蔽艺f："沒什么的，都是同學，同學就該互相幫助、團結(jié)有愛!”

我喜歡我自己，我要幫助更多的人。

學生寫人的作文200字篇9

她，一個不知名的小姑娘，是一個讓我難忘的一個人。

那天，我游完泳去沖澡。突然聽到一個大姐姐焦急地說：“呀!怎么回事?毛巾怎么忘帶了!”我本想把我的毛巾借給她，可看了看，卻沒吭聲?！硎莿傎I的，一次都沒用過。這時，我旁邊一個六七歲的小姑娘剛擦完，恰好聽到了這句話，便十分慷慨的把自己的毛巾拿了出來，遞給大姐姐：“你用我的吧!”那稚嫩的聲音像針一樣刺進了我的心里。她矮小的身影頓時在我心里高大起來。大姐姐接過毛巾，感激地說：“謝謝你!”我內(nèi)疚，我慚愧：我一個上三年級的學生，竟不如一個小姑娘……

她，永遠留在了我的記憶當中，使我難以忘懷!

學生寫人的作文200字篇10

我有一個哥哥，他的眼睛不大，但是很明亮，每次我拿他的東西，都逃不過他的眼睛。

我的哥哥很調(diào)皮，有一回，我在家里認真地看書，哥哥不知從哪里冒出來，把我剛看完的書搶走了。我給他要，他不給。他說：“借你的書看兩天?！闭f完，就飛快地跑走了。晚上，他一回家我就問他：“你拿書干什么?”他說：“我們班開展了個圖書角，我拿你的書是為了給大家看?！蹦銈兛矗业母绺缍嗝从袗坌难?

這就是我的哥哥，雖然調(diào)皮，但是很有愛心，愛幫助別人。