亚洲欧美国产专区在线观看|日韩免费看视频三区中文字幕|中文无码精品久久久|自偷自拍亚洲首页av

  • <ul id="y0emu"></ul>
  • 《萬歷十五年》學(xué)生讀后感1000字

    | 冠蘭

    認(rèn)真讀完一本《萬歷十五年》后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編給大家?guī)淼摹度f歷十五年》學(xué)生讀后感1000字5篇,以供大家參考!

    《萬歷十五年》學(xué)生讀后感1000字篇1

    讀完《萬歷十五年》,我想重點(diǎn)通過萬歷皇帝,張居正,海瑞這三個(gè)人物來分別分析明代的社會(huì)制度,政治狀況和倫理道德。

    書中,萬歷皇帝早期曾是充滿激情的,曾希望勵(lì)精圖治,他閱覽各朝實(shí)錄,同學(xué)士們討論歷史興亡,親自徒步十余里前去求雨……但隨著文官不斷地對他提出勸諫,對他不合道德的意圖作出抗議,萬歷皇帝深感自己是不自由的。自秦開創(chuàng)君主專制中央集權(quán)以來,君主受限的因素變成了倫理道德。多少年來,文官已經(jīng)形成了一種強(qiáng)大的力量,通過所謂道德禮法,強(qiáng)迫坐在寶座上的皇帝擯斥他個(gè)人的意志?;实垡巡皇菄碌奶幹谜叨且环N權(quán)威性的象征??v使身為九五之尊,天子依然受制于群臣。萬歷皇帝清楚地認(rèn)識到這點(diǎn)之后,索性以“無為”來對抗文官,采取了長期怠工的消極對抗。

    在我看來,個(gè)人私欲同倫理道德在大部分情況下是相背的,而萬歷身為皇帝,在眾目睽睽之下,絕不能有逾距的行為。如果將私欲比作陰,道德比作陽,那么一眾文官都不希望皇帝有陰的存在。他不能立心愛的皇貴妃之子為太子,也不能在死后同貴妃葬在一起,他無法置文官的意見于不顧。明朝廢宰相,設(shè)內(nèi)閣,是君主專制高度強(qiáng)化的時(shí)期,但是萬歷年間,皇權(quán)卻依然受到束縛與限制。這是合理的,因?yàn)榛蕶?quán)理應(yīng)受限以保證政治的清明。但這又是不合理的,因?yàn)橹煸皬U除宰相設(shè)內(nèi)閣是為了加強(qiáng)君主的權(quán)力,而到了后世,這種制度卻過度僵化,以至于在這樣的體制之下,萬歷皇帝只能成為被體制束縛的傀儡。

    從第一章開始,這本書就提到了張居正。張居正是個(gè)有執(zhí)政才能的人。他生前權(quán)傾朝野,死后卻慘遭抄家清算,甚至連“太師”之名也被奪去。他的不幸下場除卻他自己處事不妥的因素以外,還離不開眾文官集體對他的參劾。從這里我們還可以看出,明朝時(shí)期文官集團(tuán)是非常具有團(tuán)體意識的,他們懂得什么時(shí)候同別人聯(lián)合起來對付敵人,來憑借多數(shù)人的力量達(dá)到自己的目的。

    張居正一生勇于改革創(chuàng)新,著實(shí)有功勞,他生前被人忌憚,還有很多人試圖同他交好,而在他倒臺之后,大家卻又集體檢舉他的表里不一,獨(dú)斷專行和待人不善。這應(yīng)該可以稱作是“世態(tài)炎涼”。書中寫,同鄉(xiāng)之間,甚至是同年之間參加科舉獲得功名的官員,甚至考生與主考官之間,都是應(yīng)當(dāng)相互關(guān)照的。明朝時(shí)期文官俸祿微薄,為了彼此之間相互照應(yīng),產(chǎn)生了很多大家都心知肚明的團(tuán)體。張居正在任官時(shí)期憑借自己個(gè)人好惡提拔官員,以致很多有權(quán)力的人都是他的親信。而申時(shí)行在擔(dān)任首輔之任時(shí),扮演著和事佬的角色,不斷調(diào)解官吏之間,官員與皇帝之間的各種矛盾。有人曾背地里評價(jià)他,說他并沒有什么建樹。申時(shí)行只覺得他不理解自己的苦心。在他看來,如果他的施政記錄是一張白紙,這反倒證明了一切都被納入規(guī)范之中,都在正常運(yùn)轉(zhuǎn)。不管這兩個(gè)人以怎樣的方式處理政務(wù),都從一定程度上折射出了明朝政治體制之下官場上的腐敗。

    很久以前就看到過海瑞備好自己的棺材,然后去痛罵皇帝的故事。海瑞這個(gè)人的性格特點(diǎn)非常鮮明,那就是正直,甚至正直到了古怪的地步。他力求節(jié)儉,吃穿用度一律從簡,甚至連文書用的紙張都做出了嚴(yán)格限制。他的剛正不阿受到了一致的贊揚(yáng)。文人飽讀四書五經(jīng),知道什么是忠義,他們知道怎樣能夠流芳百世,所以哪怕放棄生命也要來販?zhǔn)圩约旱牡赖隆N覀儧]辦法揣測海瑞本質(zhì)上是不是出于這種情懷,但是他確實(shí)身體力行,比誰都要清廉正直,愛惜百姓。

    這到底應(yīng)該如何形容?我們?yōu)樗母呱腥烁穸袆?dòng),稱贊他的品性,稱贊他的節(jié)操。但是這種崇高的背后,實(shí)際滲透著千百年來為中國社會(huì)所恪守的倫理道德。這種道德觀念經(jīng)由歷朝歷代留存至今,皇帝用道德來統(tǒng)治人民,但自己和自己的臣子卻無一避免地受到了道德的洗禮。沒有人能逃脫精神上的禁錮,道德已不僅僅是統(tǒng)治者的工具。當(dāng)統(tǒng)治者試圖利用道德來穩(wěn)固自己的政權(quán)時(shí),道德卻也使政治體制越發(fā)固化。即使如此,皇帝和官吏都不是絕對的“陽面”。他們嘴上往往頌揚(yáng)著道德,行動(dòng)上卻將個(gè)人私欲排在前面。海瑞受到集體表彰,但背地里,百官排斥他,厭惡他,彈劾他。宋代大儒朱熹對于四書的注釋被列入了科舉考試的內(nèi)容,明明社會(huì)風(fēng)氣理應(yīng)更加純良,而人們內(nèi)里的私欲卻與表面的道德越來越遠(yuǎn)了。

    從主觀上來說,我很欣賞張居正先生。雖然他也有短處,但是我認(rèn)為他總體上是功大于過的?!肮び谥\國,拙于謀身?!笔呛H饘λ脑u價(jià)。他的勵(lì)精圖治,他的銳意改革,還有他出言譏諷無能者的行為,都讓我很有感慨??吹降谌碌念}目“世間再無張居正”的時(shí)候總覺得唏噓不已,隱約能感覺到黃仁宇先生對這位首輔應(yīng)該也是一種惋惜的態(tài)度吧。

    全書開篇提到“……這些事件,表面上看來雖似末端小節(jié),但實(shí)質(zhì)上卻是以前發(fā)生大事的癥結(jié),也是將在以后掀起波瀾的機(jī)緣?!痹倏幢緯夸?,從萬歷皇帝到首輔張居正,從將領(lǐng)海瑞到思想家李贄……每一個(gè)章節(jié)都對不同的歷史人物進(jìn)行了著重?cái)憽J苤N種限制束縛的萬歷皇帝,活的得一直都像他死后所葬的地下玄宮一樣凝固與窒息。海瑞同張居正一樣都是在不斷求索,希望能找出一種合適的方式,使帝國能納入他們所設(shè)計(jì)的政治規(guī)范內(nèi)。然而最終他們的命運(yùn)都是無望的,生在一個(gè)道德倫理不斷加強(qiáng),君主專制不斷僵化的里,每個(gè)人的命運(yùn)都是早就寫好了的悲哀,正如這個(gè)即將走向覆滅的社會(huì)制度。

    同大多數(shù)進(jìn)行整體性理論概括的書籍不同,《萬歷十五年》以單獨(dú)的個(gè)體為著眼點(diǎn),以1587年為時(shí)間主軸,向前后左右不斷延伸,向我們展現(xiàn)了明朝萬歷年間的社會(huì)狀況,由此又能夠見微知著,從而窺見當(dāng)時(shí)整個(gè)中國社會(huì)的發(fā)展趨勢。中國在明朝中期之前,都是世界上最強(qiáng)大的國家,自明朝中后期以來,便不斷沒落,再也不復(fù)昔日的榮光。

    萬歷十五年總會(huì)帶給我一種沉重感,書中的很多人都在努力地伸出手試圖挽回著什么,然而更多的人選擇無動(dòng)于衷。在這樣的時(shí)代背景下,努力者的功夫都是于事無補(bǔ),于是越來越多的人只好選擇放棄。或者說很多人根本不知道自己到底放棄了什么,又順從了什么。一代王朝走向覆滅,而搖搖晃晃的封建制度也最終轟然倒下,只留下了落后的中國。這是社會(huì)的必然,也是社會(huì)的悲哀。

    《萬歷十五年》學(xué)生讀后感1000字篇2

    在歷史上,萬歷十五年實(shí)為平平淡淡的一年。這一年發(fā)生的小事雖并未釀成大災(zāi),但正是這些表面看起來似細(xì)枝末節(jié)、容易被歷史學(xué)家所易于忽視的事件,實(shí)際上卻是一切問題的癥結(jié)所在。

    中國是一個(gè)有極強(qiáng)文化傳統(tǒng)的封建王朝,在秦統(tǒng)一中國,漢武帝的獨(dú)尊儒術(shù),廢黜百家以來,在政治上奠定了封建王朝的發(fā)展方向。以地域上的統(tǒng)一,思想上的統(tǒng)一,精神上的統(tǒng)一引導(dǎo)中國的發(fā)展。眾所周知,先秦哲學(xué)是百家爭鳴的時(shí)代,可到了漢代卻獨(dú)尊儒術(shù),這并不能歸咎于生物的隨機(jī)選擇,而是有其深刻的歷史背景。儒家強(qiáng)調(diào)仁、義、禮、智、信,這在以土地為基本生活資料的封建王朝是非常重要的。也正因如此中國逐漸形成了以儒家為正統(tǒng)的傳統(tǒng)道德,作者黃仁宇在書中的《自序》里寫到:“中國兩千年來,以道德代替法制,至明代而極,這就是一切問題的癥結(jié)所在?!?選自《萬歷十五年》,作者黃仁宇,三聯(lián)書店出版,句子在第四頁)缺乏靈活有效地法律規(guī)則,社會(huì)運(yùn)作完全依靠所謂的道德掌控。同時(shí)在統(tǒng)治者的有意引導(dǎo)下,君主乃至百姓人人以善惡評價(jià)為標(biāo)準(zhǔn),依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人的內(nèi)心信念的力量來調(diào)整人們之間相互關(guān)系。這就造成了重禮輕法,重道德輕法律的封建文化氛圍。每個(gè)人都有自己的一套道德準(zhǔn)則,有自己的良心,有自己的政治抱負(fù)。

    甚至直到今天這一道德準(zhǔn)則仍隨著生命的延續(xù)而保留在每個(gè)中國人的心里,根深蒂固。從好的一面講,這根深蒂固的道德準(zhǔn)則是中國人的精神所在,靈魂所在,能讓其他企圖欺辱我們國家的人感到欽佩。從壞的一面講,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),人們習(xí)慣了在微博微信上隨意發(fā)表自己的言論,不了解事物的本質(zhì)就妄下斷言,出言傷人,這就是所謂的——道德綁架。

    當(dāng)今社會(huì)道德綁架的事件層出不窮,例如因《戰(zhàn)狼2》票房大賣有人叫囂讓吳京捐一個(gè)億、公交車上因年輕人沒有讓座而對年輕人拳打腳踢的大爺大媽等等。我個(gè)人認(rèn)為所有未經(jīng)思慮與深究的譴責(zé)行為都是道德綁架,換位思考與了解事實(shí)后再表達(dá)也不遲。以道德約束自身,為圣賢。以道德約束天下,為賊寇。希望現(xiàn)如今的人們莫被道德綁架,也莫綁架他人?!睹鞒切┦聝骸分姓f:“所謂千秋霸業(yè),萬古流芳,以及一切的一切,只是糞土。先變成糞,再變成土?!?選自掌閱電子書《明朝那些事兒》,作者當(dāng)年明月,磨鐵數(shù)盟出版授權(quán)掌閱,句子在第二十一章)天上浮云似白衣,斯須改變?nèi)缟n狗。朝代更替,時(shí)光飛逝,雖世殊事異,終要以史為鑒。亦如李莉所言:“把對歷史的叩問變成現(xiàn)實(shí)道路的厘清?迷霧般的歷史就會(huì)撥云見日,現(xiàn)實(shí)的長河中就會(huì)順風(fēng)遠(yuǎn)航?!?/p>

    《萬歷十五年》學(xué)生讀后感1000字篇3

    《萬歷十五年》是即我在床頭讀完《明朝那些事》之后又一本關(guān)于中國階段歷史的描述,由于習(xí)慣性失眠,書中其中感慨也大多因?yàn)樯钜沟脑陝?dòng)而隨風(fēng)去了,但也卻有一部分隨著可吸入顆粒物一齊沉淀到了我的血液里。

    我驚詫,此書中許多人物身上,竟都有當(dāng)今現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影子。

    若將萬歷兒時(shí)看做我們的當(dāng)代,他原本聰明敏感、樂于上進(jìn),也以往勵(lì)精圖治、喜歡讀書,他本不是暮氣沉沉、消極厭世的人,怨只怨那些作為臣僚的教師或家長,從不曾將他當(dāng)作活生生有血有肉的人確切的說是有尊嚴(yán)的獨(dú)立個(gè)體來看待,同樣也像像我們的學(xué)生時(shí)代,很多時(shí)候被當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,原本活潑好動(dòng)、樂于思考,最終卻極度厭學(xué)。諸如參加完升學(xué)考,要將書本剪碎或早上依舊習(xí)慣的坐在寫字臺前卻不明白該干什么。所以,萬歷皇帝作為學(xué)生,臣僚做為教師,最大的失敗之處,是大臣們剝奪了萬歷作為一個(gè)聰明的年輕人應(yīng)有的個(gè)性、思想和活力。

    張居正不讓他練習(xí)書法,申時(shí)行不讓他練兵,所有人都不讓他立三皇子為太子,甚至與他生前形影不離的愛妃都不能與自我埋在一個(gè)墳?zāi)估?。失去了如此自由,就算做著皇上,又有什么趣?但他畢竟是皇上,依然擁有無盡的奢華和整個(gè)國家,而當(dāng)今社會(huì)我們的悲哀何至于此。

    張居正作為首輔原先言行不一,到我們看見了太多人士的虛偽。官二代,富二代,軍二代,黑二代。這個(gè)社會(huì)原先已經(jīng)并正在真正屬于這些有錢有勢有權(quán)和不要命的,“學(xué)校十年功,不如一棵蔥”的現(xiàn)象難免出現(xiàn)。

    我一向感覺,張先生本不是奸臣,他也是期望明朝國富民強(qiáng)的,他僅僅是一個(gè)有缺點(diǎn)的聰明的剛愎自用的大臣而已??鬃诱f,“唯女人與小人難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨。”其實(shí),“難養(yǎng)”的豈止是女人和小人?任何人彼此接觸久了,都難免“不遜”起來,皇帝如此,張居正如此,恐怕包括我在內(nèi)的大多數(shù)人也難免如此。事實(shí)擺在眼前,改變雖不及萬難卻也非一朝一夕之功。

    由此,我唯有在心田播種善的種子,也時(shí)刻提醒自我,只要是人都會(huì)產(chǎn)生某些偏見和不可避免的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)如何體諒并選擇,哪些是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,那些是“見不善而內(nèi)自省”的,現(xiàn)實(shí)無奈與社會(huì)種種幽暗的側(cè)面,但卻必須允許這些幽暗的存在,因?yàn)樗吘故恰柏S富多彩”這個(gè)詞的重要部分。

    應(yīng)對如次、遇到問題、唯有進(jìn)取想辦法,努力讓自我多一些才能,開闊些眼界,理清些思緒。而決不能消極怠工,心灰意冷。充滿期望才能使我們歡樂生活。

    ——我們無奈于幽暗,也盡量做到讓幽暗無奈于我。

    《萬歷十五年》學(xué)生讀后感1000字篇4

    統(tǒng)觀萬歷十五年這本書,是采取傳記體鋪敘方式展開了對明朝萬歷年間的六位重要?dú)v史人物故事的描述,這些人物包括萬歷皇帝、張居正、申時(shí)行、海瑞、戚繼光以及李贄。整本書讀起來很有意思,在黃仁宇先生的筆下,這些人物都個(gè)性鮮明。之所以以他們?yōu)楣适轮骶€,大概是因?yàn)樗麄冊诿鞒瘹v史中留下了濃墨重彩的一筆。然而,他們在歷史長河中又顯得是那么渺小,在時(shí)代面前他們都是蕓蕓眾生,自身的命運(yùn)從一開始就被限定了發(fā)展軌道,他們試圖打破它,卻發(fā)現(xiàn)到頭來一場空,因?yàn)樗腥硕急粫r(shí)代裹挾著前行。

    萬歷十五年是平淡的十五年,似乎沒有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事,但是,實(shí)際上,從這年起,王朝的覆滅已經(jīng)不可避免了?;蛘卟⒉粦?yīng)該這么說,應(yīng)該說王朝的覆滅已經(jīng)注定了,而只是從那時(shí)起,端倪更明顯罷了。

    本書中提到了歷史的慣性。在我看來,萬歷年間的各種事務(wù)都可以用它來解釋。從明朝建立起到萬歷年間,它已經(jīng)經(jīng)歷了二百多年以四書中的道德作為最高意識形態(tài)的日子。換句話說,是明太祖所建立的以封建道德為最高指導(dǎo)的思想綁架了明朝。及至萬歷年間,明朝的發(fā)zhan方向已經(jīng)不是皇帝或是某些臣工可以改變的了,萬歷皇帝的“罷工”就是個(gè)很好的例子。俗話說,國不可一日無君,而萬歷皇帝因?yàn)榱栴}與群臣鬧矛盾,消極怠工長達(dá)三十年。而帝國統(tǒng)治機(jī)器依然正常運(yùn)轉(zhuǎn),居然沒有出現(xiàn)什么大問題。

    萬歷皇帝表面上看是那個(gè)時(shí)代的中心,是那段歷史的主宰者,因?yàn)樗懈吒咴谏系幕蕶?quán)。然而事實(shí)上,他是最可憐的人,他所處的時(shí)代是文官集團(tuán)勢力龐大的時(shí)代,他所處的時(shí)代是思想受程朱理學(xué)深刻影響的時(shí)代,所以他有“人欲”則不達(dá),一是受文官集團(tuán)勢力的牽制,二是受他內(nèi)心思想的羈絆。他當(dāng)然不能像正德皇帝一樣,不顧名聲為所欲為,因?yàn)樗悄莻€(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,他從小所有的教育與文官集團(tuán)集體認(rèn)同的道德標(biāo)準(zhǔn)如出一轍,這些從始至終束縛著他。他試圖打破這個(gè)無形的牢籠,以至于在張居正死后要那般絕情的清算他,但最后這種種在后人看來竟像個(gè)孩子打翻瓶瓶罐罐撒撒氣而已,這種報(bào)復(fù)行為對于他自身獲得真正的自由沒有任何裨益。身為皇帝又怎樣,時(shí)代決定了他的命運(yùn)。

    時(shí)代的潮流是難以改變的,但這并不影響我們跟隨著它,發(fā)揮自己的力量。有志向有抱負(fù)的人,理應(yīng)懂得如何與時(shí)代相處。但凡聯(lián)系一下過往的歷史,我們可得知,唯有符合大勢所趨、站在時(shí)代風(fēng)口上的人與事,才可成事、做人。

    《萬歷十五年》學(xué)生讀后感1000字篇5

    明萬歷十五年,即公元1587年,在中國歷史上原本是及其普通的年份。但是黃仁宇先生在《萬歷十五年》這本書中,以該年前后的史事及生活在那個(gè)年代的人物為中心,抽絲剝繭,梳理了中國傳統(tǒng)社會(huì)管理層存在的種種問題,并在此基礎(chǔ)上探索現(xiàn)代中國應(yīng)當(dāng)汲取的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。

    黃仁宇先生在這本書中,分別講述了萬歷皇帝朱翊鈞,首相張居正、申時(shí)行,古怪的模范官僚——海瑞,孤獨(dú)的將領(lǐng)——戚繼光以及自相沖突的哲學(xué)家——李贄六位歷史人物的生平事跡。他們互相獨(dú)立,同時(shí)之間又有著千絲萬縷的聯(lián)系。令人印象深刻的有好多地方。

    萬歷皇帝不同于明王朝之前的皇帝,他的職責(zé)和權(quán)限已與前代大有不同。他的祖先一言一行都被臣下視為道德標(biāo)準(zhǔn),而他卻是在他的臣僚教育之下長大的。他的責(zé)任范圍乃是這群文臣們所安排的,他的情感更需做絕對的抑制。他與他的祖先們雖然在他們臣僚的協(xié)助下,平常生活工作的形式相似,但在本質(zhì)上卻毫不含糊。

    明太祖朱元璋立國之初設(shè)立了作為行政工具的文官制度,但此時(shí)的文官卻早已成熟。多少年來,文官已經(jīng)形成了一種強(qiáng)大的力量,強(qiáng)迫坐在寶座上的皇帝在處理政務(wù)時(shí)擯棄他個(gè)人的意志?;实蹧]有辦法抵御這種力量,因?yàn)樗臋?quán)威產(chǎn)生于百官的俯伏跪拜之中,他實(shí)際上所能控制的則至為微薄。此時(shí)的文官們需要的只是一個(gè)個(gè)性情平淡的君主作為天命的代表,其任務(wù)就是在他們爭端無法解決時(shí)做出強(qiáng)制性的仲裁。他們要求這位守成之主與日常的生活隔絕,在仲裁中不夾帶個(gè)人的嗜好和偏愛以引起更多的糾紛。簡單的說,就是皇帝最好毫無主見,因此更足以代表天命。這種關(guān)系,已經(jīng)由萬歷的曾叔祖弘治做出了榜樣。弘治皇帝越是歉抑溫和,聽?wèi){文臣們的擺布,文臣們就越是稱頌他為有道明君。

    這樣一個(gè)皇帝,實(shí)際上已經(jīng)不是國事的處置者,而是處置國事的一個(gè)權(quán)威性的象征。他應(yīng)該做到寓至善于無形。如果他能夠保持感情與個(gè)性的真空,經(jīng)常演習(xí)各種禮儀,以增強(qiáng)抽象的倫理觀念,他就和上述要求恰相符合。到萬歷皇帝這一年,由于其特殊性,更是能通過各種事例體現(xiàn)這一點(diǎn)。萬歷皇帝在從政后期,看破這一點(diǎn),雖然依舊有被老祖宗賦予的權(quán)力,但是這權(quán)力已經(jīng)“無能為力”,遂轉(zhuǎn)而“無為”。

    他的兩任首輔兼老師儼然是兩個(gè)極端,張居正鋒利,申時(shí)行圓滑。無論是鋒利還是圓滑的處事風(fēng)格,目的都是為了萬歷朝堂的穩(wěn)固??上?,歷史悠久的文官制度所帶來的弊端,以道德代替法律,終究讓他們所做的一切都無法真正解決問題。張居正死后被他一手培養(yǎng)的皇帝批判,后人也顛沛流離。申時(shí)行也不得善終,無法功德圓滿。拋去他們首輔的身份而言,精通儒學(xué)的他們,將忠君做到了極致。萬般皆下流,惟有讀書高。如果我是張居正,如果我在1584年還活著,我一定淚流滿面。身為讀書人,寧可枝頭抱香死,不曾吹落北風(fēng)中。他所有讀書人的高傲,和自己向往的君子之風(fēng),在萬歷皇帝的猜疑中,灰飛煙滅。可是人間再無張居正,人間再無申時(shí)行。這一切一切的源頭,是當(dāng)年暗流不斷的朝堂,更是綿延了幾千年的文官制度。

    海瑞就是這一制度下最具代表的人物。他是個(gè)清官,毋庸置疑。但清官不是萬能的。他清廉、節(jié)儉、不畏權(quán)貴、不屑與官場的腐敗之風(fēng)為伍,這是從小接受的儒家教育的結(jié)果。他將道德視為至高無上的準(zhǔn)則,甚至在判案過程中依舊秉承著道德原則。“他不是依靠強(qiáng)有力的機(jī)構(gòu)而只憑個(gè)人的判斷去裁決為數(shù)眾多、頭緒紛繁的爭執(zhí),其是否能一一做到合情合理,無疑是一個(gè)極大的疑問。”他會(huì)失敗,毋庸置疑。這并非是他個(gè)人之錯(cuò),政府不用技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的力量扶植民眾,而單純依靠政治上的壓力和道德上的宣傳,結(jié)果只能是事與愿違。而遏制法治的成長發(fā)育,以抽象的道德代替法律,是極為危險(xiǎn)的一種方式。海瑞以一己之力想對抗整個(gè)文官集團(tuán),甚至在他被免官之時(shí)說“舉朝之中,皆婦人也。”只會(huì)削減他同僚對他的同情。

    相對于海瑞,戚繼光這個(gè)武將甚至可以說是更明白為官之道。戚繼光有著很高的軍事能力,在當(dāng)時(shí)全國邊防守衛(wèi)混亂的情況下,他成功組建并訓(xùn)練了戚家軍,使這支部隊(duì)成為了抗倭的一把利刃。明朝中后期有才能的武將已經(jīng)消失殆盡,筆者說,戚繼光是一位孤獨(dú)的將領(lǐng)。不似明前期的武將似百花爭奇斗艷,這個(gè)時(shí)期,只有戚繼光一枝獨(dú)秀了。不得不說,明前期的軍事力量非常強(qiáng)悍。自古以來就有這么一句話,文官可亂國,但只有武力可以覆國。所以每個(gè)朝代都在盡力打壓武將的權(quán)利。明朝也不例外?!暗蹏能婈?duì),經(jīng)常的任務(wù)是面對內(nèi)部的叛逆,而非外部的侵略者”。這句話,放在今天來看,簡直是不可思議。在當(dāng)時(shí)卻是實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)。書中對邊界軍隊(duì)的描述來看,不知有多少馬匹,不知有多少士兵,沒有組織的軍隊(duì)后勤補(bǔ)給,可以說邊防的守衛(wèi)軍,形同虛設(shè)。無法想象,這個(gè)時(shí)期積貧積弱不僅僅是百姓,軍隊(duì)也無法避免。

    至于哲學(xué)家李贄,他不相信衛(wèi)道士們口中的「存天理,滅人欲」,認(rèn)為衣食住行就是天理,人欲是一種很正常的存在,這是實(shí)話。但是,他也是矛盾的,就如同千千萬萬與他一樣,從小接受儒家文化教育長大的書生們,似乎是在思想上認(rèn)同道德,而大部分人卻不能身體力行。李贄說出了他們不敢承認(rèn)的真話,卻只是停留在了表象上,而真正的問題來源于這個(gè)時(shí)代與社會(huì),讓他無法從中超脫出來。他的一生都在試圖與整個(gè)社會(huì)抗?fàn)?,而自身也是矛盾的,最后,自殺在了監(jiān)獄中,也許,這就是這個(gè)封建時(shí)代的悲劇。

    作者將這一年放進(jìn)了世界史中,讓人對西方的崛起和東方的衰落有了一個(gè)大致的對比。從這一年開始,世界悄然改變,西方書寫了一部大國崛起史。表面上四海升平的大明,已經(jīng)走到了它發(fā)展的盡頭。

    《萬歷十五年》學(xué)生讀后感1000字相關(guān)文章:

    萬歷十五年讀后感3000字左右范文

    《萬歷十五年》讀后感500字精選6篇

    萬歷十五年讀書心得2000字

    萬歷十五年讀書心得3000字

    萬歷十五年讀書心得900字

    《萬歷十五年》讀后感200字

    《萬歷十五年》讀書心得2000字

    萬歷十五年讀書筆記3000字

    萬歷十五年的讀書筆記2000字

    240300