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    《清歡》的讀書(shū)筆記個(gè)人書(shū)評(píng)

    | 本烔

    《清歡》的讀書(shū)筆記個(gè)人書(shū)評(píng)六篇

    當(dāng)看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。下面小編給大家?guī)?lái)《清歡》的讀書(shū)筆記個(gè)人書(shū)評(píng),希望大家喜歡!

    《清歡》的讀書(shū)筆記個(gè)人書(shū)評(píng)1

    《清歡》是林清玄先生的人生主題經(jīng)典散文集,這些文章讀來(lái)如行云流水,通俗易懂卻又不失高遠(yuǎn)深沉,風(fēng)趣幽默卻又不失讓人深省,平淡直白卻又不失含蓄雋永,主要表達(dá)了林清玄先生的所悟之理。

    人們?yōu)榍鍤g苦惱,為人間的渾濁而苦惱,為找不到一方凈土而苦惱。眼欲清歡,找不到高山遠(yuǎn)水;鼻欲清歡,找不到清新空氣;耳欲清歡,找不到平靜之處;舌欲清歡,找不到淡水山蓼;身欲清歡,找不到寸方凈土,心欲清歡,找不到靜心之地。而在林清玄的心靈里,卻是在復(fù)雜的世界里,做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,以清靜心看世界,以歡喜心過(guò)生活。

    對(duì)啊,為什么人們要以濁為歡,以清為苦;以憩為歡,以勞為苦?

    讀了《清歡》,我開(kāi)始有了一些明悟:明悟了苦的本真,明悟了歡的事實(shí),明悟了什么應(yīng)是什么。

    可是,真正能體驗(yàn)清歡的地方在哪里?真正能體會(huì)清歡的人有哪些?真正能喜歡上清歡的人又有多少?

    回想我自己,我又能在這茫茫又渾渾的大千世界里做什么?又有何處可供我一得清歡?先前似乎我能做的只有守著我們那小千世界的書(shū)房罷了。

    讀了林清玄的《清歡》讓我深有感悟,我有幸體會(huì)到了清歡。我能回老家,看那高山流水,呼吸那純正空氣,品嘗那鄉(xiāng)間美味,體味那人間凈土,聽(tīng)風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢的.聲音……

    人間有味是清歡,體會(huì)清歡難,我卻能在林清玄先生的引導(dǎo)下享受清歡,真乃三生有幸。

    《清歡》的讀書(shū)筆記個(gè)人書(shū)評(píng)2

    在世俗的生活中,宇宙、天空、永恒、無(wú)限、神圣、天使……都是那么遙遠(yuǎn),可是當(dāng)一個(gè)人深深融入一粒沙、一朵花、一只百靈鳥(niǎo),也就進(jìn)入了生之秘境。

    —題記

    夏日靜好,如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡,嗅著一盞茶的馨香,手里捧著《清歡》,陽(yáng)光投灑在書(shū)間,墨香攜著悠然的心境,品著避開(kāi)車(chē)水馬龍后的寂靜,末了,靜靜地沉醉在書(shū)海中。

    《清歡》由林清玄所著。作者通過(guò)自己豐富的人生閱歷告訴我們享受清歡的意義。林清玄認(rèn)為“清歡”的境界是很高的,它可以說(shuō)是清靜的歡喜,是來(lái)自對(duì)平靜的疏淡的簡(jiǎn)樸的生活的一種熱愛(ài),但在現(xiàn)代繁華都市能享受這種“清歡”嗎?我想在路邊安靜地散步,可是人聲車(chē)聲不斷地呼吼而過(guò),一天里,幾乎沒(méi)有清靜的一刻;我想認(rèn)真欣賞山水美景,但是也無(wú)暇欣賞了,凡是有人的足跡可以到的地方有了垃圾,就有了臭穢,就有了吵鬧!我想……

    這本書(shū)令我最印象深刻的一篇就是《三生石》。提起三生石,我就感覺(jué)熟悉。我相信人類(lèi)是有前世的。而在這篇文章中,我與作者的想法不謀而合,作者從知道三生石的傳說(shuō)再到后來(lái)在杭州尋三生石,作者也覺(jué)得這一切是前世的期約。世界之大,在茫茫人海中,能遇到一個(gè)知己的人很不容易,這就是冥冥之中的緣分吧。所以我們要好好珍惜身邊關(guān)心你的人,以愛(ài)為燈,穿越時(shí)空;以美為光,照亮生命。當(dāng)然,生命中極珍貴的偶然除了因緣還有很多。喝茶、創(chuàng)作、生活是人生的必然,但喝到永難忘懷的好茶、寫(xiě)出動(dòng)人心魄的文章,體會(huì)感動(dòng)肺腑的生活純屬難得。

    夏陽(yáng)燦爛,茶香不散,輕輕合上書(shū),輕嗅著茶香與墨香交織的芬芳,凝視著被陽(yáng)光籠成金黃的“清歡”二字,心中也在輕嘆:人間有味是清歡,這一刻我體會(huì)到了一絲“清歡”!

    《清歡》的讀書(shū)筆記個(gè)人書(shū)評(píng)3

    少年時(shí)代讀到蘇軾的一闕詞,非常喜歡,到現(xiàn)在還能背誦:“細(xì)雨斜風(fēng)作小寒,淡煙疏柳媚晴灘,入淮清洛漸漫漫,雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤(pán)。人間有味是清歡?!边@闕詞,寫(xiě)蘇軾和朋友到郊外去游玩,在南山里喝了浮著雪沫乳花的小酒,配著春日山野里的蓼菜、茼蒿、新筍以及野草的嫩芽。所以能深記這闕詞。主要是愛(ài)極了最后一句——“人間有味是清歡!”

    那么,“清歡”是什么呢?

    清歡,不同于“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的自我放逐,不同于“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的盡情歡樂(lè),也不同于“人生不相見(jiàn),動(dòng)如參與商”的那種無(wú)奈。當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)野菜的清香勝過(guò)了山珍海味,或者看出路邊的石頭也許比鉆石更有魅力,或者覺(jué)得聆聽(tīng)林間鳥(niǎo)鳴比提籠遛鳥(niǎo)更令人感動(dòng),或者體會(huì)了靜靜品一壺茶比吃一頓喧鬧的晚宴更能清洗心靈……他就懂得了“清歡”。

    我們活在這個(gè)世界上,有千百種人生。我們活在這個(gè)世界上,有千百種人生。文天祥的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”,我們很容易體會(huì)到他的壯懷激烈。歐陽(yáng)修的是“人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月”,我們很能體會(huì)到他的綿綿情恨。納蘭性德是“人到情多情轉(zhuǎn)薄,而今真?zhèn)€不多情”,我們也不難會(huì)意到他無(wú)奈的哀傷。甚至于像王國(guó)維的“人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍!”那種對(duì)人生無(wú)常所發(fā)出的刻骨的感觸,也依然能夠知悉??墒?,“清歡”就難了!

    我們想在路邊好好地散個(gè)步,可是人聲不斷地呼吼而過(guò),一天里,幾乎沒(méi)有純?nèi)话察o的一刻。

    我們到館子里,想要吃一些清淡的小菜,幾乎不可得。過(guò)多的油、過(guò)多的醬、過(guò)多的鹽和味精已經(jīng)成為中國(guó)菜最大的特色。我們有時(shí)只想和朋友啜一盅茶,飲一杯咖啡,可惜的是,心情也有了,朋友也有了,就是找不到約會(huì)的地方,即使是山中或海邊。凡是人的足跡可以到的地方,就有了垃圾、污穢和吵鬧。

    我當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,有一位朋友住在圓通寺的山下,我們常常沿著上山的石階,走走,坐坐,停停,看看。我們順手拈下山道兩旁熟透的木槿花,吸著花朵底部的花露,感覺(jué)清香勝蜜,心里遂有一種春天才會(huì)有的歡愉。

    后來(lái),朋友到國(guó)外去了。我又去了一趟圓通寺,寺院的門(mén)口擺滿(mǎn)各種攤子。有一攤是兒童坐的機(jī)器馬,嘰里咕嚕的童歌震撼半山。有兩攤是賣(mài)香腸的攤子,烤烘香腸的白煙正向那古寺的大佛飄去。一位母親因?yàn)椴粶?zhǔn)她的孩子吃香腸而揍打著兩個(gè)孩子,高亢的哭聲尖厲而急促……我連圓通寺的寺門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去,便沉默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

    下山時(shí)的心情是不堪的,想到星散的朋友,心情只是悲傷,只是惆悵,浮起的是一闋詞和一首詩(shī),詞是李煜的“高樓誰(shuí)與上,長(zhǎng)記秋晴望。往事一成空,還如一夢(mèng)中!”詩(shī)是李覯的:“人言落日是天涯,望極天涯不見(jiàn)家;已恨碧山相阻隔,碧山還被暮云遮!”那時(shí)正是黃昏,在都市煙塵蒙蔽了的落日中,真的看到了一種悲劇似的橙色。

    生在這個(gè)時(shí)代,眼要清歡,找不到青山綠水;耳要清歡,找不到寧?kù)o和諧;鼻要清歡,找不到干凈空氣;舌要清歡,找不到蓼茸篙筍;身要清歡,找不到清涼凈土;意要清歡,找不到智慧明心。現(xiàn)代人的歡樂(lè),是到油煙爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀,是到不見(jiàn)天日的卡拉ok去亂唱一氣,是到胡亂搭成的鄉(xiāng)間山莊去豪飲一番,是到狹小的房間里做重復(fù)摸牌的方城之戲……為什么現(xiàn)代人反而以濁為歡、以清為苦呢?

    清歡是不講究物質(zhì)條件的,它只講究心靈的品味。我們擁有的物質(zhì)世界愈大,清歡就愈容易失去。這使我想起東坡的另一首詩(shī)來(lái):“梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城;惆悵東南一枝雪,人生看得幾清明?”

    蘇軾憑著東欄看著欄外的梨花,滿(mǎn)城都飛著柳絮時(shí),梨花也開(kāi)了遍地,東欄的那株梨花卻從深青的柳樹(shù)間伸了出來(lái),仿佛雪一樣的清麗,有一種惆悵之美,但是,人生能看這么清明可喜的梨花能有幾回呢?這正是千古風(fēng)流人物的性情,這正是清朝畫(huà)家盛大士在《溪山臥游錄》中說(shuō)的:“凡人多一分世故,即多一分機(jī)智。多一分機(jī)智,即少卻一分高雅?!薄吧街泻嗡?只可子怡悅,不堪持贈(zèng)君,自是第一流人物?!?/p>

    第一流人物是什么人物?第一流人物,是能體會(huì)人間清歡滋味的人物!第一流人物,是在污濁的人間也能找到清歡滋味的人物!

    《清歡》的讀書(shū)筆記個(gè)人書(shū)評(píng)4

    最近我讀了一本書(shū)《清歡》,它的作者是著名作家林清玄,它,主要講述了:如果一個(gè)人內(nèi)心的愛(ài)還不夠充滿(mǎn),但只要心中有關(guān)懷、善意、溫柔,只要把這些表達(dá)出來(lái),不久,內(nèi)心的情感也會(huì)變得充沛!在生活中,宇宙、天堂等這些事物,都是那么遙遠(yuǎn),可是當(dāng)一個(gè)人深深的融入了某些事物,那么也就可以觸手可及了。

    在生活中,我們總投靠父母,無(wú)論在做什么事,總是喜歡選擇訴說(shuō),向父母說(shuō)明困難,而不是自己動(dòng)腦筋,動(dòng)手解決。日常的雜事,也少不了父母的幫忙,不管現(xiàn)是用餐還是娛樂(lè),父母的關(guān)懷和照顧總是無(wú)微不至。

    學(xué)習(xí)空間里,老師又在不停的催促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯(cuò)誤,他們就像燃燒著的蠟燭。樸實(shí)無(wú)華的老師,往往日夜操勞。

    生活在現(xiàn)代的城市里,是沒(méi)有什么清歡的,仔細(xì)看一看大街小巷并沒(méi)有什么清歡。原來(lái)綠蔭蔭的草坪,是留給孩子們放風(fēng)箏的,可是現(xiàn)在草坪沒(méi)了,建起了一棟棟房屋,大街上隨時(shí)有垃圾,大大小小,堆滿(mǎn)了廢物,隨處可見(jiàn)到痰,細(xì)菌彌漫在空中,大城市里的每一個(gè)角落都受到了污染。

    唯有在書(shū)中,我們可以找到那在生活中虛無(wú)縹緲的“清歡”。

    生活中我們所碰到的,想過(guò)的,談過(guò)的事,都讓我們歷歷在目。從書(shū)中我們可以知道別人對(duì)于這個(gè)話(huà)題,他們的看法和見(jiàn)解,有的人,受到了啟發(fā),人生有了個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人似懂非懂,但也通過(guò)這更加堅(jiān)定自己了,這樣,對(duì)人生設(shè)立自己的目標(biāo)和夢(mèng)想或前程很有幫助。

    有時(shí),我也會(huì)把我所有看過(guò)的書(shū)翻出來(lái),重新翻看里面的內(nèi)容,便會(huì)想起往事,回憶會(huì)像柳絮一樣飛來(lái),停留在你腦海的最深處。

    讀書(shū)是一種娛樂(lè)的方式,而且讀書(shū)可以讓人沁人心脾,會(huì)讓我整個(gè)人更舒適,它就像無(wú)垠的宇宙,我們雖然永遠(yuǎn)到達(dá)不了盡頭,但給了我們充實(shí)的生活。

    莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”在我看來(lái),他就像一只小船,把我們從狹窄的河道帶進(jìn)無(wú)邊的海洋。

    我認(rèn)為,知識(shí)可以讓人進(jìn)一步了解這個(gè)世界,可以讓人在困境中擺脫,可以使人的科技水平更發(fā)達(dá),讓人看上去有文化的底蘊(yùn),這種無(wú)形的力量激勵(lì)你不斷進(jìn)步。

    讀書(shū)讓人超凡脫俗,能讓人更上一層樓。讀書(shū)是人生坎坷路上的潤(rùn)滑劑,智慧的光澤將露水注入我們干枯的心田,勤奮能點(diǎn)燃智慧的火苗,懶惰才是埋葬天才的原因。

    所以,讓我們開(kāi)始走向讀書(shū)之路,不僅能夠修身養(yǎng)性,還能增加自己的知識(shí),讓我們更上一層樓!

    《清歡》的讀書(shū)筆記個(gè)人書(shū)評(píng)5

    讀了《清歡》我深有感觸,因?yàn)樽屛蚁肫鹆舜蠖际欣锏娜俗非笫浪椎纳钫龖?yīng)證了《清歡》中一段話(huà),現(xiàn)代人的歡樂(lè),是到油煙爆起,衛(wèi)生堪慮的啤酒屋去吃蟋蟀,是到黑無(wú)暗地不見(jiàn)天日的卡拉OK去亂唱一氣,是到鄉(xiāng)村野店,胡亂搭成的土雞山莊去豪飲一番。以及到狹小的房間里做方城之戲,永遠(yuǎn)重復(fù)著摸牌的一個(gè)動(dòng)作。

    “為什么現(xiàn)代人不能過(guò)著清歡的生活,反而以油為歡,以清為苦呢?”

    是啊!現(xiàn)在的人以俗為樂(lè),以濁為歡,他們的身上只有俗這個(gè)字,像這種人會(huì)懂得清歡嗎?

    這篇文章告訴了我們生活在一片世俗的城市里,是永遠(yuǎn)找不到清歡的,當(dāng)一個(gè)人以濁為樂(lè)的時(shí)候。就很難體會(huì)到生命那種清明的清爽的滋味,只能被世俗代替。而在“歡樂(lè)已盡,濁心再起”的時(shí)候,人間只會(huì)愈來(lái)愈無(wú)味了,世間也會(huì)越來(lái)越世俗,根本體會(huì)不到歡愉。這篇文章,帶給了我深深的體會(huì),清歡這種清淡的歡愉不是來(lái)自別處,而是來(lái)自對(duì)平靜的疏淡的,簡(jiǎn)樸遠(yuǎn)離繁華的生活的一種熱愛(ài)。

    正是人們生活在世俗中,對(duì)這種生活從沒(méi)有了追求,所以也不明白清歡的樂(lè)趣。

    當(dāng)人們盡情享受著大都市里的一切繁華與昌盛,享受著那種假的寧?kù)o實(shí)際上是多么悲慘。不會(huì)體會(huì)到清歡不會(huì)體會(huì)到那種簡(jiǎn)樸,疏淡,平靜的生活的悠閑與自在。永遠(yuǎn)品嘗不到清歡的樂(lè)趣,清歡是一種真正脫離世俗而追求清淡的愉悅,而有些生活在大都市里的人仍滿(mǎn)腦子盡是世俗的想法。已經(jīng)與世俗合為一體了,哪里還追求清歡。是啊!世俗已侵占了他們的心,高興了,就跑到充滿(mǎn)濃熏煙油味的小地方去吃著一些不衛(wèi)生的燒烤,那些燒烤背后是那惡心不衛(wèi)生的制作過(guò)程。而且還說(shuō)一些粗話(huà),猜拳。

    不高興還打人,這些就是我們生活的大城市充滿(mǎn)了太多的世俗,我們無(wú)奈,清歡的蹤影沒(méi)有了,其實(shí)這篇文章傳遞給我們的是,現(xiàn)代人丟失了對(duì)簡(jiǎn)樸生活的熱愛(ài),失去了清歡,從而變得墮落。而對(duì)失去了清歡林清玄先生則是發(fā)出了一種哀嘆。人們走向了世俗,拋棄了清歡,清歡為什么沒(méi)人追求,正是人們已經(jīng)對(duì)這種簡(jiǎn)樸的生活有了厭惡,才去追求那世俗。

    想想過(guò)著那種寧?kù)o生活與世隔絕的人,他們追求著真善美、追求著清歡多么幸福。是啊!那才是一種自然一種真實(shí)的快樂(lè),而不是那些“愚蠢”者所認(rèn)為的世俗的快樂(lè)。難道清歡就這樣在人們記憶的長(zhǎng)河中被抹去。世俗成為了人們的新追求,這便是我對(duì)這篇文章的感受。我希望人們都覺(jué)醒吧,棄惡從善,放棄世俗吧,選擇清歡,想想山中的垃圾,想想海中的易拉罐,想想那些堆放在街上的垃圾廢物。人們你們還覺(jué)得這些污染不夠嗎?不覺(jué)得被世俗“渲染”得不夠嗎?

    《清歡》的讀書(shū)筆記個(gè)人書(shū)評(píng)6

    這個(gè)暑假,我讀了著名作家林清玄的一本書(shū):《清歡》。這本書(shū)讓我的精神世界越來(lái)越美好。

    讀了這本書(shū),可以讓人勾起回憶。有時(shí),我也會(huì)把所有的書(shū)翻找出來(lái),一本本理清楚,或看看里面的內(nèi)容,撫去那舊日的灰塵,這是過(guò)去的留給你的標(biāo)志,不用刻意去想,只要去翻翻已沉睡的書(shū)紙,你會(huì)想起往事,微風(fēng)吹過(guò),回憶會(huì)像飄絮飛來(lái),久久回蕩在你的身邊,一些雜念被抹去。

    讀了這本書(shū),可以讓人品味現(xiàn)在。生活中,少了看書(shū),雖不會(huì)有特大的問(wèn)題,但就好似吃主菜沒(méi)有飲料或湯一樣,缺乏了興趣,生活就不會(huì)太有趣,像少了調(diào)味料;它可以讓人在繁雜中有新穎,因?yàn)闀?shū)中有故事啊,如果你身臨其境,和它一起生活著,感受著,等于在過(guò)兩種不同的生活。

    讀了這本書(shū),可以讓人展望未來(lái)。你所碰到的,想過(guò)的,以及談過(guò)的事。從書(shū)中你可以知道別人關(guān)于這個(gè)話(huà)題的思想他們的看法,有的人,得到了啟發(fā),修正它,有了一個(gè)較好的轉(zhuǎn)折點(diǎn);有的人不修正,但通過(guò)這也更加堅(jiān)定自己了,這樣,對(duì)人生很有幫助,設(shè)立自己的目標(biāo)和夢(mèng)想或前程。

    讀了這本書(shū),可以讓人豐富知識(shí)。知識(shí)是人的資本,知識(shí)可以讓人了解這個(gè)充滿(mǎn)神秘的世界;可以讓人在困境中擺脫;可以用文明且智慧的方式去戰(zhàn)勝對(duì)手;可以使人的科技水平更發(fā)達(dá),這種讀過(guò)書(shū)后的完美氣質(zhì)會(huì)顯露無(wú)疑,讓人看上去有文化的底蘊(yùn),這種無(wú)形的力量激勵(lì)你不斷進(jìn)步。

    讀了這本書(shū),可以讓人提高修養(yǎng)。修養(yǎng)是人讀書(shū)長(zhǎng)久后形成的氣場(chǎng),它是種修行,可以讓你靜下心來(lái),翻開(kāi)封面,書(shū)香氣彌漫在你的周?chē)痪?,那一個(gè)個(gè)故事浸透了心靈,你會(huì)知道生活以外的事,有坐過(guò)山車(chē);有漫步溪邊;有輕踱落葉;有暢玩山水,多姿豐富,一言不盡,五彩繽紛。讀了這本書(shū),可以讓人陶冶情操。它是一種娛樂(lè)的方式,而且讀書(shū)可以讓人身心愉悅,以調(diào)節(jié)血管的均勻流動(dòng),會(huì)讓你整個(gè)人更舒適,它讓你漫游大海、暢懷森林、豪放草原、翱翔天空、尋覓大陸、攀巖高山、翻越丘陵,它就像無(wú)垠的宇宙,我們雖然永遠(yuǎn)到達(dá)不了盡頭,但給我們以充實(shí)。

    莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!彼拖褚恢恍〈盐覀儚莫M窄的河道帶進(jìn)無(wú)邊的海洋;“書(shū)籍蜿蜒伸入我們的心靈,詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒緩地滑行……”英國(guó)的哈慈利特曾這樣說(shuō)道;“清歡”里說(shuō)過(guò),“在世俗的生活中,宇宙,天堂,永恒,無(wú)限,神圣……都是那么遙遠(yuǎn),可是當(dāng)一個(gè)人深深融入一粒沙,一朵花,一只百靈鳥(niǎo),也就進(jìn)入了生之密境。”文學(xué)能給人帶來(lái)安慰,快樂(lè),與美麗的微笑。文學(xué)的終極是什么?沒(méi)有終極,在一些作家的境界里,今天比昨天有理想,今天就成功了;今天比昨天有智慧,今天就成功了;今天比昨天更寬容,今天就成功了,今天比昨天有領(lǐng)悟,今天就成功了;今天比昨天更懂得美好的生活,今天就成功了。

    讀書(shū)讓人超凡脫俗,還可以更上一層樓,書(shū)中自有黃金屋,長(zhǎng)久了便造成了這種嫻靜氛圍,讀書(shū)是人生坎坷路上的潤(rùn)滑劑;智慧的光澤將露水注入我們干枯的心田。

    勤奮能點(diǎn)燃智慧的火苗,懶惰才是埋葬天才的墳?zāi)?,讓我們讀書(shū),使精神世界更美好吧!


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