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    《職責(zé)比能力更重要》讀書心得感觸

    | 本烔

    《職責(zé)比能力更重要》讀書心得感觸五篇

    正如書中所說,“沒有做不好的工作,僅有不負(fù)責(zé)的人”。職責(zé)遠(yuǎn)比能力更重要,因為職責(zé)承載著能力,職責(zé)能夠改變對待工作的態(tài)度。下面小編給大家?guī)怼堵氊?zé)比能力更重要》讀書心得感觸,希望大家喜歡!

    《職責(zé)比能力更重要》讀書心得感觸1

    《職責(zé)比能力更重要》是近些年來少有的經(jīng)典勵志類圖書。每次科務(wù)會,科長都會組織大家學(xué)習(xí)幾段,受益匪淺。

    職責(zé)是指一個人對工作、對群體、對社會應(yīng)盡義務(wù)的一種自覺狀態(tài)?!奥氊?zé)勝于能力,職責(zé)提升能力”。

    能力或許能夠讓一個人勝任工作,可是職責(zé)卻能夠叫人創(chuàng)造奇跡。就拿我所負(fù)責(zé)的起訴工作來說,如果每個案件只要法院作出有罪判決就算大功告成,那這只能算是稱職。一個真正有職責(zé)心的人會用心做好經(jīng)手的每一件事情。不僅僅要調(diào)取筆錄并且還要仔細(xì)核查每一份證據(jù),確保結(jié)論的排他性和唯一性;不僅僅要出庭并且還要出好庭,做到有理有據(jù)有節(jié),展現(xiàn)我們和檢人的精神風(fēng)貌,創(chuàng)立我們和檢公訴人的品牌。

    “工作無小事,職責(zé)體此刻細(xì)節(jié)中,負(fù)責(zé)人就要從細(xì)節(jié)做起。”細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品位,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)往往能反映專業(yè)水準(zhǔn),突出內(nèi)在的素質(zhì)。所以,要把小事做精,把細(xì)節(jié)做亮。

    其實用心工作,自我才是最大的受益者。用心才能做到優(yōu)秀。工作上,要用心一點,再用心一點。

    職責(zé)比能力更重要,并不是說能力不重要,而是說能力永遠(yuǎn)承載于職責(zé)。一個人承擔(dān)的職責(zé)和展現(xiàn)的能力是成正比的:有職責(zé)心,能力不足,能夠經(jīng)過進(jìn)取主動的工作使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮;可是有能力,缺乏職責(zé)意識,能力則失去了用武之地。一個原本很有能力的人,如果不明白自我該對誰負(fù)責(zé),負(fù)什么責(zé),心思用在別處,工作抓不住要害,問題找不到關(guān)鍵,能力水平只會束之高閣。

    職責(zé)決定績效,職責(zé)決定成敗。每個人唯有勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自我的職責(zé),不推諉、不扯皮,投入熱情,投入真心,從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從此刻做起,才能使自我的能力得到最大限度的發(fā)揮,自身的價值得到最充分的展現(xiàn),也才能真正把事情做好。

    《職責(zé)比能力更重要》讀書心得感觸2

    只看書名,我們已經(jīng)能夠猜到《職責(zé)比能力更重要》一書的主要資料了。它用了八章,圍繞職責(zé)和能力的關(guān)系,主要告訴我們:對一個人的成功來講,對一個單位用人來講,職責(zé)比能力更重要。因為職責(zé)本身就是一種能力。一個人僅有能力,沒有職責(zé)感,是干不好工作的。相反一個人即使能力稍微差一些,但職責(zé)感很強(qiáng),他依然會成為單位的中流砥柱,會取得事業(yè)上的成功。書中用很多的故事闡釋了這些并不深奧的道理。

    我們很多日常的工作,只需要有職責(zé)心便能做得很好,可往往就是缺少了那么一點負(fù)責(zé)的精神,就會把事情搞得一團(tuán)糟。比如承辦會議,就是開會議室大門一項,找好鑰匙,按點來開就能夠了。如果提前沒找好鑰匙,又沒有早來,致使開會的人等在門口,便顯得很被動了。這樣的工作沒有技術(shù)含量,卻會造成惡劣的影響,都是不負(fù)職責(zé)惹的禍。

    “對自我的工作負(fù)責(zé),充滿活力的工作,多為成功找辦法,少為錯誤找借口。”很多人應(yīng)對失誤的第一反應(yīng)就是推諉職責(zé),盡量讓自我置身事外。想起這樣一個故事:一輛旅游大巴,滿載游人行駛在盤山公路上,準(zhǔn)備到大山深處游玩。一對戀人看到一處景色十分美,便要求下車。大巴放下他們,繼續(xù)前行,就在前方幾十米處,遇到了山體滑坡,大巴車瞬間被山石砸入谷底,車毀人亡。這對戀人親眼目睹,他們喃喃自語的說:“……”。一般情景下,大家會為她們感到慶幸,她們福大命大,躲過了一劫,可這對戀人說的卻是:“如果我們不下車,也許大巴車便能夠錯過這幾秒鐘的災(zāi)難……”這對年輕的戀人值得我們尊重,他們的思考方式值得我們學(xué)習(xí)。

    把能簡單的道理落實到每項工作中,落實到工作的每個細(xì)節(jié)中,便不簡單。

    《職責(zé)比能力更重要》讀書心得感觸3

    精讀《職責(zé)比能力更重要》這本書后,真切感受到了作為一名分臺干部上職責(zé)的重大,并真實地感受到自我在職責(zé)落實與執(zhí)行上存在明顯不足,常常是“有思想,有計劃,卻少行動”,并經(jīng)常以種種貌似合理的理由為個人的落實不力、不作為、慢作為等找臺階,以至于工作完成率與工作質(zhì)量都打了折扣,創(chuàng)新也就只能寥若晨星,這既影響了個人能力與業(yè)績的體現(xiàn),也影響了所在團(tuán)隊整體形象的提升,更加直接地影響了單位工作的爭先進(jìn)位。

    在現(xiàn)實生活中,人們在做不好事情、完不成任務(wù)時總是喜歡把借口當(dāng)作敷衍外人、原諒自我的“擋箭牌”,寧愿花時間、耗精力去找借口來逃避職責(zé),也不愿花同樣的時間、精力去努力做事,把“這事不該我管”、“不是我不想做”、“我已盡力而為了”、“等等再說”之類的借口作為掩飾個人弱點、推卸職責(zé)的“萬能器”。這無非是想掩蓋自我的過失和失職,求得別人的理解和原諒,實質(zhì)上是推卸職責(zé)。這只能讓自我暫時甩開包袱和擔(dān)子,得到身心的簡便,讓自我暫時逃避職責(zé)和義務(wù),獲得了心里的平衡。卻不知“陰雨天背稻草,越背越重”、“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”。一個人若是習(xí)慣了為自我的失誤和失職找借口,職責(zé)心就會降低,就會疏于努力,不再想方設(shè)法爭取成功,就會嚴(yán)重影響自我的工作質(zhì)量,進(jìn)而慢慢失去忠誠和自信,降低熱情和活力,減弱危機(jī)意識和憂患意識,失去競爭力。這樣的人多了,其所在團(tuán)隊也會失去競爭力,難以在社會立足。

    不找借口才能應(yīng)對現(xiàn)實,迸發(fā)活力。工作好壞很大程度上取決于個人的職責(zé)心,一旦踏上了一個崗位,便是選擇了一份職責(zé),擁有了一份使命,就必須承擔(dān)職責(zé),把職責(zé)當(dāng)成提高工作成效的“催化劑”。不能主觀上有原因,卻反而強(qiáng)調(diào)客觀因素,本末倒置找借口,這是人性弱點的反應(yīng),也是虛榮心的表現(xiàn)。在工作中我們或多或少地存在不足,但只要堅持“以結(jié)果為導(dǎo)向”,總結(jié)失敗的經(jīng)驗促成成功,也是收益多多。

    不找借口才能看清形勢,收獲成功。多份職責(zé)心,工作才能有活力,才有可能得到信任,并被欣賞重用。我們最基本的職責(zé)就是工作敬業(yè),對單位忠誠,對同志和群眾守信,這永遠(yuǎn)是現(xiàn)代社會最寶貴的財富?!堵氊?zé)比能力更重要》上這方面的案例不勝枚舉,值得研究與深思。

    “不為失敗為借口”,要求我們在工作生活中,無論做什么事,都需要記?。河新氊?zé)感才是工作出色的前提,是職業(yè)素質(zhì)的核心。所有成功的人都有一個共同的品質(zhì)——職責(zé)感,聰明才智、學(xué)識、機(jī)緣等固然是成功的因素,但缺少了職責(zé),一切都是“水中月、霧中花”。

    不為失敗找借口”,要求我們在工作生活中,無論做什么事都不要靠借口來推脫職責(zé)。借口永遠(yuǎn)是一個人前進(jìn)道路上的“攔路虎”和“絆腳石”。人放棄了職責(zé),也就等于放棄了生活,也將被生活所放棄?!堵氊?zé)比能力更重要》一書中提到“沒有一滴雨滴認(rèn)為它們應(yīng)當(dāng)對洪災(zāi)負(fù)責(zé)”令人回味警醒。

    “不為失敗找借口”,要求我們在工作生活中,永遠(yuǎn)堅持工作的活力,永遠(yuǎn)堅持自律。要求我們用心去做正確的事,并將事情做正確,要求我們把好事做好,實事做實。

    工作、生活中誠然有許多困難,但如果我們充滿自信,而不是想方設(shè)法地找借口、逃避職責(zé),那么困難也就不再是困難,而是我們到達(dá)目標(biāo)的調(diào)味品,是我們業(yè)績中的閃光點。“一流的人找辦法,末流的人找借口,只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,好的辦法令你事半功倍。

    要“找到好辦法”首先必須認(rèn)真分析問題?!耙话谚€匙開一把鎖”,僅有問題分析透徹才能對癥下藥。要“找到好辦法”必須轉(zhuǎn)換思維。“條條大道通羅馬”,在工作中不講究創(chuàng)新,一味鉆“牛角尖”,只會把問題看死,思路也往往會鉆進(jìn)死胡同。要“找到好辦法”必須善于學(xué)習(xí)。好辦法的靈感來自平日的知識積累,它根本不會憑空產(chǎn)生。要“找到好辦法”是必須勇于實踐?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。一切好的辦法都不能指望“閉門造車”一蹴而就,而是要經(jīng)過實踐的檢驗,在實踐中進(jìn)行完善與修正。

    作為一名分臺干部,其根本職責(zé)就是“不為失敗找借口,只為成功找辦法”,就是全力以赴,滿腔熱情地做事,就是“多做一點點”,為領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,為班子供給支持,給同事以幫忙;就是勤奮加創(chuàng)新,注重細(xì)節(jié),追求“零缺陷”,避免讓領(lǐng)導(dǎo)、同事修改“作業(yè)”或收拾“爛攤子”;就是努力給團(tuán)體增加信心,增添榮譽(yù)。

    要始終堅持強(qiáng)烈的職責(zé)感、使命感?!敖袢盏某删褪亲蛉盏姆e累,明天的成功則有賴于今日的努力”,打拼才能履行職責(zé),成就榮譽(yù)。執(zhí)行使命才能創(chuàng)造活力,點燃生命之火,鑄就新的輝煌。

    要始終堅持強(qiáng)烈的壓力感、緊迫感。始終堅持強(qiáng)烈的細(xì)節(jié)觀、創(chuàng)新觀?!胺e液成裘,聚沙成塔”,工作中必須始終從小事做起,從最具體的工作做起。

    要始終堅持強(qiáng)烈的統(tǒng)籌性、前瞻性。工作中急于找借口,往往都是由于事前缺乏統(tǒng)籌,安排事務(wù)缺乏科學(xué)性,導(dǎo)致工作中主次不分,忙閑不勻,“抓了芝麻,丟了西瓜”、“按下葫蘆冒出瓢”,手頭上積壓的事務(wù)越來越多,使得“小事干不好,大事干不了,事事一團(tuán)糟”。要使自我不找“借口”,必須超前籌劃,學(xué)會“十根指頭彈鋼琴”。

    要始終堅持強(qiáng)烈的原則性,學(xué)會說“不”。在工作中堅持說“不”,能夠減少許多不必要的干擾。在制度日趨完善的情景下,只要堅持按章辦事,就能夠減少許多牽制,避免不必要的糾纏,少做“無用功”,騰出更多的時間、精力去做實事、好事、群眾關(guān)心的事。當(dāng)然,在說“不”前要注重制度的完善,要掌握工作藝術(shù)的靈活性,學(xué)會設(shè)身處地為別人著想。

    《職責(zé)比能力更重要》讀書心得感觸4

    在工作之余閱讀了《職責(zé)比能力更重要》一書,受益匪淺,收獲頗多,同時也開始反思——職責(zé)和能力到底誰更重要?在平時工作中,我們經(jīng)常會講到一句話“職責(zé)重于泰山”,從某種意義上講,職責(zé),已成為人的一種立足之本,也是企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。有時我們往往會很膚淺的認(rèn)為能按部就班的做好本職工作就是有職責(zé)心了,但其實這是一個嚴(yán)重的思想誤區(qū)。要做好工作,就必須要有高度的職責(zé)心,個人的能力固然重要,可是有能力不等于你能認(rèn)真地去負(fù)職責(zé)。

    職責(zé)是能力的牢固基礎(chǔ)。“職責(zé)第一,能力第二,先有職責(zé),后有能力”雖然這句話說的乏味干枯,但其深有含義。對當(dāng)前社會人來講,不說個個聰明絕頂,但智商普遍不低,所以這個世界缺的不是能力突出者,而是用心負(fù)責(zé)的人。如果把成功比作一棟高樓,那么職責(zé)就是地基,能力就是主體,僅有地基牢固,高樓才能屹立不倒。在工作生活中,做一件工作就應(yīng)當(dāng)踏踏實實、盡職盡責(zé)、保質(zhì)保量地去完成,那這件事就會成為工作經(jīng)驗中牢固基礎(chǔ)的'一部分,對走向成功又深入了一步。

    職責(zé)是能力的強(qiáng)力保證。若一個人能力超強(qiáng),那他應(yīng)當(dāng)能將工作任務(wù)完成,但一個人職責(zé)心超強(qiáng),那他必須會高效執(zhí)行,將工作任務(wù)完美結(jié)束;若一個人能力超強(qiáng),在遇到失敗時可能會應(yīng)對,可能會逃避,但一個人職責(zé)心超強(qiáng),當(dāng)他遭遇失敗時,他會果斷地選擇拒絕逃避,勇敢應(yīng)對,迎接成功;若一個人能力超強(qiáng),他可能會保質(zhì)保量的完成上級派發(fā)給自我的工作,但一個人職責(zé)心超強(qiáng),他不僅僅能盡職盡責(zé)的完成上級交給自我的事情還能主動地去承擔(dān)更多的工作,更大的職責(zé),且將工作盡善盡美地完成。能力超強(qiáng)是大多數(shù)人擁有的,但能持續(xù)堅持超強(qiáng)能力的人卻只能是擁有超強(qiáng)職責(zé)心的人,所以用職責(zé)去保證自我的能力。

    職責(zé)是企業(yè)成功的關(guān)鍵?!霸谄髽I(yè)困難時忠誠于企業(yè),承擔(dān)更多的職責(zé),才能使自我的能力得到更多的鍛煉。企業(yè)渡過難關(guān)后,你必須會成為企業(yè)最為倚重的人才”書中的這句話出此刻本書的最終一章節(jié),這給我的印象十分深刻,就像在為職責(zé)總結(jié)一樣,其實我認(rèn)為職責(zé)就是企業(yè)屹立群雄之本,一個好的企業(yè),應(yīng)當(dāng)明確每個人的崗位職責(zé),實現(xiàn)“人人頭上有指標(biāo),件件工作有著落”。僅有員工去擁抱職責(zé),拒絕雇傭思想,腳踏實地才能使得企業(yè)在不斷提高;僅有員工帶著雷鋒般精神去熱愛自我的工作,不問企業(yè)給了自我什么,問問自我為企業(yè)創(chuàng)造了什么,才能不斷使得企業(yè)時刻為成功而奮進(jìn);僅有擁有赤膽忠心的員工才能與企業(yè)并肩,走出困境,共創(chuàng)輝煌的明天。

    這是一個需要職責(zé)心的時代,這個時代不是逃避職責(zé),而是要擁抱職責(zé)。我們的家庭需要職責(zé),因為職責(zé)讓家庭充滿愛;我們的項目部需要職責(zé),因為職責(zé)讓我們更有凝聚力;我們的企業(yè)需要職責(zé),因為職責(zé)讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競爭力;我們的社會需要職責(zé),因為職責(zé)能夠讓社會平安、穩(wěn)健地發(fā)展。無論我們所處的是什么工作崗位,僅有時時心系企業(yè),僅有事事承擔(dān)職責(zé),才能為自身成長提高奠基,才能保證企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

    《職責(zé)比能力更重要》讀書心得感觸5

    當(dāng)我讀完《職責(zé)比能力更重要》這本時,明白了職責(zé)比能力更重要!

    為什么這么說呢?首先,我想說,這本書圍繞“職責(zé)”這一主題,秉持“為企業(yè)工作就是為自我工作,對工作負(fù)責(zé)就是對自我負(fù)責(zé)”這一思想,全方位、深層次地闡述了“職責(zé)高于一切,職責(zé)比能力更重要”這一理念。

    再者,我覺得光是閱讀還不夠,要對立面說講的資料反復(fù)思考,方能有所感悟,從而運用到我們的工作中去。

    書中一則故事對我觸動很大:在某家大醫(yī)院里,一位年輕的護(hù)士首次擔(dān)任手術(shù)室的職責(zé)護(hù)士,在即將縫合傷口時,她對外科大夫說:“您只取出了11塊紗布,但我們一共用了12塊,還有一塊留在了病人的身體里?!蓖饪拼蠓蚴挚隙ǖ卣f:“不可能,我已經(jīng)全部取出來了,立刻開始縫合傷口!”“不能這樣!”年輕護(hù)士急忙阻止說,“我們必須要檢查一下。”大夫很嚴(yán)厲地說:“我會負(fù)職責(zé)的,縫合!”此時,這位護(hù)士激烈地抗議道:“你不能這么做,我們要對病人負(fù)責(zé)!”聽到護(hù)士這么說,大夫微微一笑,伸開自我的手,讓她看了看第12塊紗布在他的手心里攥著,之后稱贊道:“你是一位合格的護(hù)士?!焙苊黠@,他是在考驗這位護(hù)士是不是具有強(qiáng)烈的職責(zé)感。這種強(qiáng)烈的職責(zé)意識不正是我們公司所要樹立的嗎?

    很多人認(rèn)為:“職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)的事,我只可是是一名普通員工而已,職責(zé)和我根本沒有任何關(guān)系。”這個故事向我們挑明了:在職責(zé)面前,每個人都是平等的?!拔沂菆F(tuán)隊,團(tuán)隊是我”,在團(tuán)隊中,無論你是一線員工還是高層領(lǐng)導(dǎo),如果某個人沒有職責(zé)心,都會影響我們的企業(yè)!具體地說就會影響整體的形象!

    書中多次提到對工作負(fù)責(zé)就是對自我負(fù)責(zé),我們以前總以為是為別人工作,為公司做事,不明白自我的工作目標(biāo)和方向,叫我們干什么就干什么。此刻我們要全身心投入工作中,多想辦法,少找借口,敢于承擔(dān)職責(zé),把公司的一切事情都當(dāng)自我的事情看待,這樣才能贏得尊重。要學(xué)會吃虧,不要為一點點小事斤斤計較,對待工作要抱著只是舉手之勞,順便做做。不要認(rèn)為工作進(jìn)取主動,多做事的人是傻瓜,其實這是對自已、對別人、對公司負(fù)責(zé)的一種精神。

    最終,我想說,經(jīng)過深刻剖析,生動的闡述了“工作就是職責(zé)”、“職責(zé)勝于能力”的價值觀念,指導(dǎo)讀者培養(yǎng)自我的職責(zé)心,從而為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),成就更輝煌的自我。能深刻理會到此書的精髓,并有效應(yīng)用之。


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