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  • 暑假讀《淘氣包馬小跳》有感2021

    | 柳琪

    《淘氣包馬小跳》讓我們看到童年不僅需要努力,也需要美麗的色彩,需要孩子們的紙飛機(jī)、孩子們的笑聲、孩子們的笑臉、孩子們腦中天馬行空的未來。下面是小編精心推薦的暑假讀《淘氣包馬小跳》有感,僅供參考,歡迎閱讀!

    暑假讀《淘氣包馬小跳》有感一

    我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的小說,其中《淘氣包馬小跳》是我的最愛,你知道為什么嗎?

    首先我喜歡馬小跳如野馬般的想象力。馬小跳不是一個(gè)成績好的學(xué)生,但是他卻擁有無窮的想象力和別的孩子不一樣。有一次老師布置一個(gè)半命題作文《我第一次……》其他學(xué)生寫的是“第一次包餃子”、“第一次坐飛機(jī)”之類的,馬小跳竟然寫了”第一次當(dāng)市長”,真是特別大膽。難怪他敢和高手如林的對手們?nèi)ジ偁幊壥虚L。

    第二、馬小跳擁有一個(gè)朋友團(tuán),他們互相合作、互相打鬧,這種友誼讓我羨慕。在參加超級市長的競選中,他和3個(gè)伙伴們分工合作,進(jìn)行民意調(diào)查。幫助路人把斷油的汽車推到加油站……馬小跳競選市長的成功、跳跳電視臺(tái)的開播都離不開這些朋友的幫助和合作。

    第三、在馬小跳身上我看到了堅(jiān)持。在超級市長的報(bào)名的時(shí)候,由于馬小跳不是一位學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,別人都不看好他去報(bào)名,甚至他的幾個(gè)好朋友都勸他不要報(bào)名,但是他沒有退縮,堅(jiān)持去報(bào)名了,這種自信和堅(jiān)持深深地打動(dòng)了我。

    馬小跳的故事有很多很多,我很喜歡他。他雖然調(diào)皮但卻是真實(shí)的自己,他給了我很大的啟發(fā)。我四年級沒有取得好的成績,馬上要五年級了,我要學(xué)習(xí)馬小跳,讓自己擁有豐富的想象力,做事能夠堅(jiān)持,和同學(xué)們好好相處、團(tuán)結(jié)合作,努力做到更好!

    暑假讀《淘氣包馬小跳》有感二

    做為大千世界新一代小學(xué)生的我們,有很多可供我們閱讀的書籍,有的同學(xué)喜歡《名偵探柯南》,有的同學(xué)喜歡《格林童話》,也有的同學(xué)喜歡《哈利波特》,可是我最喜歡讀的卻是童書作家——楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書。

    這套書的主人公主要有淘氣包馬小跳;嘴像河馬一樣大,跑步比汽車還快的張達(dá);十籮筐話有九籮筐是沒用的話的毛超;胖得像企鵝一樣的唐飛。這套書主要講了這四個(gè)形影不離的好朋友與同學(xué)們在學(xué)校和平時(shí)的生活中發(fā)生的許許多多有趣的故事,每一本都很精彩,讓我愛不釋手,其中讓我印象最深刻的就是《笨女孩安琪兒》這個(gè)故事。

    《笨女孩安琪兒》這本書寫到,安琪兒是一個(gè)又丑又笨但卻很善良的女孩,同學(xué)們都不喜歡她,常常欺負(fù)她,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,馬小跳總是挺身而出幫助安琪兒。可見馬小跳是一個(gè)多么為人正直、善良勇敢、樂于助人的好孩子啊!

    讀了這套書我明白了,“淘氣包”并不是一個(gè)貶義詞,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。馬小跳誠實(shí)正直,活潑可愛,樂觀勇敢,不服輸,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我們也要學(xué)習(xí)他的良好品質(zhì)。這本書告訴我們:有童心的人永遠(yuǎn)都不會(huì)老,把這句話送給同學(xué)們,我們也要像馬小跳那樣快快樂樂地生活哦!

    暑假讀《淘氣包馬小跳》有感三

    我有全套的《淘氣包馬小跳》,我喜歡看《淘氣包馬小跳》,喜歡的原因有兩個(gè):第一,是因?yàn)樗晕覀兩町?dāng)中再平常不過的人用來去作背景,來進(jìn)行描寫,讓人覺得親近自然;第二,它描寫的事情都是我們每天經(jīng)歷的,而且馬小跳跟我差不多大,都有一樣的煩惱和愛好,馬小跳讓人有回到童年的感覺和魔力。

    我喜歡對馬小跳時(shí)好時(shí)壞的《貪玩老爸》,喜歡馬小跳的“偶像”《轟隆隆老師》,喜歡馬小跳的笨鄰居《笨女孩安琪兒》,喜歡監(jiān)督馬小跳的《同桌冤家》,喜歡馬小跳在爺爺奶奶家的發(fā)生的《暑假奇遇》,喜歡馬小跳最愛的《天真媽媽》,喜歡馬小跳那從5歲就開始練芭蕾的同學(xué)《漂亮女孩夏林果》,喜歡馬小跳的“新新人類”舅舅,《丁克舅舅》等等等等。

    其中,我最喜歡的是《開甲殼蟲車的女校長》和《名叫牛皮的插班生》(先寫《開甲殼蟲車的女校長》)。它主要寫了馬小跳他們學(xué)校的老校長退休了,新來的.歐陽校長決心“捍衛(wèi)童年”,正在這時(shí)秦老師病倒,校長親自代課,又決定進(jìn)行“徒步運(yùn)動(dòng)”。

    讀完這本書,我才知道秦老師對馬小跳他們4個(gè)人的不斷批評,都是因?yàn)閷λ麄兊膼鄄抛屗龀鲆灾劣谶^激的行為。再想想我們現(xiàn)實(shí)生活,景老師也是一樣,我能理解老師們對我那深沉的愛。我對不起你們,我敬愛的老師們啊,我對不起你們那深沉的愛,我做出過那么多讓你們傷心的事,請?jiān)徫依蠋?

    暑假讀《淘氣包馬小跳》有感四

    一提起調(diào)皮蛋,大人們總會(huì)用“沒出息”、“一點(diǎn)沒有上進(jìn)心”等短語來形容他們。但自從我看完《淘氣包馬小跳》后,就不這么認(rèn)為大人們說的是對的。

    我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮蛋,但他心地善良,善于動(dòng)腦,他有一個(gè)非常好的優(yōu)點(diǎn)——不撒謊。只不過他非常受人冤枉,老師又不相信他,但他的“鐵哥們”卻一直支持他。你可別看他們淘氣,他們這“四大金剛”還做了許多好事,如抓小偷、放動(dòng)物回大自然等,幾乎每本書中都有他們的杰作。凡是馬小跳在場的地方,總是會(huì)有不可思議的事發(fā)生。正是這種不平凡吸引我看完全冊。其中有貪玩的爸爸、寶貝兒媽媽、中隊(duì)長路漫漫……總之,有馬小跳在,每個(gè)人都不尋常。

    其實(shí),在我們身邊也有許多像馬小跳一樣的調(diào)皮蛋,有時(shí),我覺得他們非??蓯?,這樣的調(diào)皮蛋長大后有令你想不到的事。

    媽媽跟我說:“以前,她們學(xué)校有一個(gè)調(diào)皮蛋,非常倔,脾氣也不好,愛打人,愛做惡作劇來嚇我們。老師通知了他的家長,家長來了了解情況,拎著他的耳朵帶他回去了,后來聽說他轉(zhuǎn)學(xué)了,幾年后碰見了他,他說他在重點(diǎn)大學(xué)讀書,馬上要畢業(yè)了。我聽了感覺太不可思議了!”“哇!原來調(diào)皮蛋也有這么好的學(xué)校讀,真牛!”我不禁贊嘆起來。

    你現(xiàn)在明白大人的話不一定是對的,淘氣包也會(huì)有不可思議的故事吧!

    暑假讀《淘氣包馬小跳》有感五

    在讀《淘氣包馬小跳》之前,看到封面上上竄下跳的馬小跳,我就知道,馬小跳一定夠淘氣??赐陼螅覅s喜歡上了這個(gè)“淘氣王”和他們的伙伴。在老師眼里,馬小跳和他的餓死黨各個(gè)長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚(yáng),而且調(diào)皮搗蛋、招惹是非、是不聽老師言的“害群之馬”。但偏偏就是這些天不怕、地不怕的“搗蛋鬼”、“調(diào)皮精”、“淘氣包”,使大家的生活五彩繽紛。

    因?yàn)樘詺獍鼈兯麄儾粌H淘氣,他們更是一群充滿愛心、誠實(shí)善良、心胸開闊、孝敬父母的孩子。他們的太陽每時(shí)每刻都是新的,太陽底下隨時(shí)隨地都是新鮮事:馬小跳和“哥們兒”毛超打架了,倆人抱抱又和好了;馬小跳生病了,不顧身體去學(xué)校去上美術(shù)課;同桌冤家——路曼曼生病了,馬小跳買了蛋糕去看望路曼曼;夏林果媽媽要將她的小貓送人,馬小跳幫忙救出來;馬小跳為媽媽洗腳,沒加冷水,媽媽腳燙壞了,馬小跳傷心得要命,信誓旦旦地說長大后要為媽媽買一雙水晶鞋;媽媽腳扭了,馬小跳為媽媽熬棒子骨湯,馬小跳上學(xué)沒法照顧媽媽,用熒光筆在紙上寫:請幫幫我的媽媽,謝謝!把紙貼在媽媽背上……

    楊紅櫻阿姨寫的書雖然沒有《哈利·波特》那樣跌宕起伏的故事情節(jié),更比不上經(jīng)典名著的精彩段語。而同學(xué)們卻感到有一種莫名的親切感。是啊,一本書似鏡子,映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí),一部書似利劍,割斷了成人世界與兒童世界之間的隔膜誤區(qū),一部書似橋,架起了老師家長和學(xué)生之間的理解、溝通,一部書似路,通往、探索著兒童純潔、美妙的心理。

    每個(gè)人都可以活得多姿多彩,快樂每一天!


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