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    | 彼得兔的故事

    彼得兔的故事讀后感800字

      《彼得兔的故事》是畢翠克絲•波特小姐為了安慰一個生病的孩子所講的故事,大家讀了之后會有那些感受呢?下面就跟小編來看看彼得兔的故事讀后感吧!

      彼得兔的故事讀后感800字

      《彼得兔的故事》是英國女作家、畫家畢翠克絲·波特(BeatrixPotter)在1893年創(chuàng)作的故事。他是在給一位5歲的小男孩寫信時,創(chuàng)作了這個主人翁——彼得兔。這個像男孩一樣穿著藍(lán)外套的小兔子。

      不同于產(chǎn)生于歐洲大陸、歷史更久遠(yuǎn)的格林童話,來自英國的童話故事對孩子沒有暴力的威脅,更多的是在循循善誘當(dāng)中,給孩子傳遞積極正面的價值觀。

      比如,在彼得兔的故事里,調(diào)皮的彼得沒有聽媽媽的話,自己闖進(jìn)了人類的菜園子里,期間遭遇到了種種危險,最后驚險逃回了家里。面對在逃命的過程中丟掉鞋子和衣服的彼得,媽媽沒有打他、罵他,甚至沒有責(zé)備彼得。反倒是面對生病的彼得,媽媽熬了一鍋藥給彼得喝,還囑咐他,睡前得喝上一大碗。雖然,彼得的其他兄弟姐妹們,此時正在高興的吃面包和黑莓呢。

      彼得不聽媽媽的話,錯了么?故事里,并沒有給出答案。

      這個答案,需要彼得或者是看這本書的小朋友自己去思考。

      一次冒險、險些丟命、生病回家,值得么?

      如果,你在冒險中贏得了更精彩的人生,即使付出了代價也沒什么可后悔的。

      如果,你很在意,因為冒險而生病以及吃不到面包和黑莓,那就告訴自己,別再調(diào)皮啦。

      將選擇權(quán)交給孩子,在很多英國故事里,我都感受到了這種“不控制”的智慧。

      不控制,就像至今英帝國在名義上仍然是印度、澳大利亞、加拿大等多個國家的宗主國一樣。當(dāng)年日不落帝國所奉行的,就是這般不控制的智慧,這才是讓這么多自治領(lǐng)延續(xù)至今的原因。

      將自由交給你,也是對自己卸下了枷鎖。

      然而,現(xiàn)在許多父母,對孩子要求的可是絕對控制。

      “不行”、“不要動”、“不準(zhǔn)”、“走開”這些強(qiáng)烈的、負(fù)面的、控制性極強(qiáng)的語言,你說過么?

      其實,每個孩子的人生,并不是父母人生的延續(xù)。

      孩子手中的人生畫筆,要畫的,并不是你我人生的延長線。如果孩子要畫父母人生的延長線,他也一定畫不好,因為他不可能將這條線畫得跟你想象中的一模一樣。

      因此,我的想法是,告訴孩子我的人生經(jīng)驗和教訓(xùn),剩下的,交給他(她)自己選擇。

      其結(jié)果,并不是我們給予了孩子自由,而是每個父母自己卸下了“人生枷鎖”。

      你會像彼得兔的媽媽那樣,對待彼得兔么?

      彼得兔的故事讀后感800字

      今天,媽媽在“書香寶貝”給我借了一本《彼得兔的故事》的書,漂亮的封面畫著一只可愛的兔子,讓我迫不及待地去閱讀它。

      故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個淘氣的小兔子,有一天,媽媽出門去買面包,臨走時交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園里,因為他們的爸爸就是在那里出事的??墒潜说脹]有聽媽媽的話,偷偷離開它的姐姐們一個人來到菜園,還偷吃了菜園里的紅蘿卜和蔬菜,被麥克瑞革先生發(fā)現(xiàn)了,遭到了他的拼命追趕,彼得嚇得到處亂竄,途中丟了它的鞋子和媽媽剛給它做的藍(lán)外套。彼得非常難過,好不容易回到了家,它沒有把這件事情告訴媽媽,媽媽也很納悶它的衣服和鞋子哪去了,彼得睡了,它也沒有吃到它最愛的面包。

      后來彼得遇到它的表哥本杰明,它帶著彼得重新來到菜園里把彼得的衣服和鞋子從稻草人身上拿下來,并且還偷了一些洋蔥,可是一路彼得并沒有因為找到了它的衣服和鞋子而高興,它只想快點回家,告訴媽媽自己做錯了,得到媽媽的原諒。

      書中彼得,好像有我們的影子,它淘氣會不聽大人的話而遇到危險,事后又因為害怕不告訴父母,我覺得這樣不好,因為父母把經(jīng)驗告訴我們了讓我們遠(yuǎn)離危險就不能再去鋌而走險,即便遇到也不能慌張而應(yīng)冷靜下來找找解決辦法,總之,這本書是教會我們要聽大人的話。

      彼得兔的故事讀后感800字

      這本書放在書架上很久,一直沒有寫心得,我一直在想怎么來寫對這本書的感覺呢,她給我的感覺差不多是一波三折,從欣喜到不明白到心有感悟。剛拿到書時,小小的書,特別方便帶在包里,我一直都很喜歡這種可以隨身帶著的書,現(xiàn)在很多書都屬于超大的,兒童繪本也是,成人書也是,當(dāng)然我也不否認(rèn)對超大書的喜愛,只是太不方便隨身帶了,而小點和我有著同樣的習(xí)慣,到哪都想帶本書,這本小書太可愛,讓我們倆一見就愛。

      不過隨后而來的卻是點小寶不是很喜歡這書的故事內(nèi)容,我也沒弄明白這本小書的故事所想表達(dá)的思想,然后對這本書的喜愛就到此為止,我們倆都不想去碰這書了。還有一個非常私人的感覺,我不喜歡她把動物畫得如此真實,我不喜歡青蛙所以不愿意這樣俱實地表現(xiàn)青蛙,我當(dāng)時就想是小朋友的書,為什么不可以畫得更可愛些,更漂亮些。

      這段放棄的時間有點長,當(dāng)我再次認(rèn)真來讀這本書時。我告訴我自己不要帶著任何個人的思想,公正地去看待這本書,我所知道的這套大名鼎鼎《彼得兔的故事》在英語國家一直勝行,幾乎每個英語國家的小朋友的夢里都會出現(xiàn)這套書中的人物。不能以個人喜好去認(rèn)定一本書的好壞。當(dāng)我端正了自己的態(tài)度再去看這本書時,說實話我還是不太確定我是不是真正理解了作者的思想,但我將把我真實的想法寫下來。

      《彼得兔的故事》是畢翠克絲•波特小姐為了安慰一個生病的孩子所講的故事,只是她用了書信的方式來編故事,這里讓我敬佩是她一生都生活在一個莊園中,沒有游歷過任何地方,這么多生動的故事,這么美麗的色彩,這么細(xì)膩的筆觸,她是如何編織出這么一套世界名著呢?這里面有著怎么樣的愛心,怎么樣的祝福,才會有這樣可愛美麗的故事,這套故事又給那個生病的孩子帶去多少快樂時光呢?我很羨慕那個生病的孩子,我希望我也能一個機(jī)會能給我點點編個快樂的故事。我猜想她是用這些可愛OR丑陋的動物來表現(xiàn)她生活中真實的人和故事吧,這里有多少我們可以去學(xué)習(xí)的地方呢。還有一點我猜想她雖然沒有出門旅行,但她一定是博覽全書的。一個沒有電腦的時代會有更多的樸實自然的故事與美麗。(我喜歡她所用的色彩,對這么俱象的動物形像我還是不喜歡,因為我不喜歡青蛙,她畫的兔子我還是很喜歡的)

      《杰里米。漁夫先生的故事》撇開我不太喜歡青蛙這一點,我們一起來讀這本書,嘿嘿!這個故事看上很簡單,一個丑丑的青蛙,住在一個濕漉漉的房子里,到處都是水,真不敢想像這樣的房子的感覺會是什么樣的??墒沁@只不同與其它普通青蛙的金色青蛙穿著個紅色的外套,吧唧吧唧地走來走去,享受著他的自由生活。一場尋常的大雨讓他有一個不尋常的一天,因為這場雨,杰里米先生準(zhǔn)備去釣魚,他挖了蚯蚓,穿上雨衣,雨靴,帶上自己最心愛的漁具,劃上自己的小船(其實就是那荷葉,嘿嘿)倒霉的漁夫先生一直沒有釣到魚,遇上了老鼠,釣來了滿身是刺的魚,遭到小魚們的嘲笑,最后還差點被巨大的鱒魚吞到肚子里,還好這條大魚有個性討厭漁夫先生的雨衣,才讓杰里米。漁夫先生得以回家。不過倒霉的杰里米先生并沒有不開心,還是開心的邀請他的朋友來共進(jìn)晚餐,雖然沒有想像中的魚了,但還有別的也特別美味一樣可以更快樂更安全地吃上一頓。

      生活不就如此?不可能事事如意的,小到一條魚也不是你想釣就能釣上來的,人食五谷就會有生老病死,生活中太多的不如意,你不能因為一點不如意,一點小病而天天郁悶,快樂就是用一種平常心去對待生活,這就是我從這本小書中所得到的想法。

      點小寶還是不太喜歡看這本書,我個人認(rèn)為這本書對于剛滿四歲的,最近又只愛公主和粉色的她還是需要一段接受的過程,等她稍大些能理解一些簡單的內(nèi)容時,她會喜歡的,這是一本充滿哲理與愛心的書!

      彼得兔的故事讀后感800字

      今天晚上我讀了《彼得兔的故事》,說的是在一棵大冷杉樹下,住著兔媽媽和四個孩子,其中一個就是彼得,有一天,兔媽媽讓四個孩子去摘黑莓,可不能去邁克先生的菜園子里,那三個孩子就按照媽媽的話來做,但是,彼得卻不聽話,就去了邁克先生的菜園子里,他吃了邁克先生的好多蔬菜,突然,他就看見了邁克先生,邁克先生也看見了彼得,邁克先生就想逮住彼得,最后經(jīng)過千辛萬苦彼得終于脫險了,但是卻弄丟了他的衣服和鞋子。

      我讀了這個故事后,就想以后不管怎么樣,我要聽媽媽的話,不能亂跑,要不就有危險了。

      彼得兔的故事讀后感800字

      文章講述了這樣一個故事:“我”很想追上時代的潮流,但“我”爸爸只是一個修車工,收入不高。“我”體諒了爸爸的不易,理解了爸爸的艱辛,用給自己買新寫的錢為爸爸買了一雙新鞋。爸爸非常感動……

      讀了這個故事,我懂得了父母愛孩子的心是多么偉大。他們可以為了養(yǎng)孩子在風(fēng)雨中穿梭,不顧寒冷與危險,把溫暖留給孩子。但作為孩子,我們也可以試著理解父母,為父母做些力所能及的事情。比如文中的孩子,能夠放棄追隨時尚而去追隨父親的高尚,這就是對父母最好的關(guān)愛與理解。

      所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡力去理解父母,幫助他們做些事。從身邊的小事做起,為我們深愛的親人、深愛我們的親人獻(xiàn)上自己的愛!


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