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    | 烏丟丟的奇遇

    烏丟丟的奇遇讀后感500字范文5篇

      讀后感是一種常見的應(yīng)用文,也是小學(xué)寫作中最長接觸的一種寫作形式。下面小編整理了烏丟丟的奇遇讀后感范文,歡迎參考借鑒!

      烏丟丟的奇遇讀后感500字

      讀了《烏丟丟的奇遇》這本書后,我深有感觸,這是一個(gè)美麗而又憂傷的童話故事,它告訴我們要懂得珍惜生命,用愛回報(bào)愛。

      故事主要講的是口袋村的布袋爺爺在演出時(shí)不小心弄丟了木偶的小腳丫——烏丟丟,想要尋找時(shí)卻病倒了。跛腳的珍兒撿到了小腳丫,媽媽把他縫在丑娃的身上,給予了他新的身軀和相貌。但不久,烏丟丟不辭而別并闖入了吟癡先生家,在這里,他認(rèn)識(shí)了很多朋友,在他們的感染下,烏丟丟有了一顆心,想要去回報(bào)親人。一路上,他們遇到了很多好心的人和物,當(dāng)他們到達(dá)口袋村時(shí),布袋爺爺已經(jīng)過世了,烏丟丟心里十分難過。他又繼續(xù)尋找珍兒,珍兒的學(xué)校著火了,烏丟丟義無反顧的沖進(jìn)火場,救出了珍兒和她的同學(xué)們。大家獲救了,烏丟丟卻被大火吞噬,又只剩下他的小腳丫。烏丟丟為了感謝珍兒對(duì)自己的給予,就把自己變成了珍兒的另一只腳。珍兒的腳不再跛了,可烏丟丟卻再也不見了……

      烏丟丟是一個(gè)淘氣、善良,并最終懂得用愛回報(bào)生命的人。在他的心間生長了一朵花,花的名字叫“愛”,它是滋養(yǎng)生命的沃土,它讓生命美麗不朽。從他身上,我懂得了愛讓生命變得完整,讓生活更加有趣、鮮活、美好;懂得了我們?cè)诮邮軇e人的愛的同時(shí),更不應(yīng)該忘記用愛去回報(bào),就像走上人生之路,你必須邁開左右腳努力前行。

      烏丟丟是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子,讓我們像烏丟丟一樣用愛幫助他人、回報(bào)生命,讓我們的人生更有意義,讓我們的世界因此變得更加美好、溫暖!

      烏丟丟的奇遇讀后感500字

      昨天,我讀了媽媽給我買的金波老師的著作《烏丟丟奇遇》,讀完后,我覺的受益匪淺。

      這本主要向我們介紹了一位可愛的、堅(jiān)強(qiáng)的、感情細(xì)膩的小腳——烏丟丟,他原來是一位耍木偶戲的布袋爺爺口袋中的獨(dú)角大俠木偶。有一天,這位布袋爺爺來到了一座古老的小鎮(zhèn)上來演《獨(dú)角大俠平妖記》,演完了,布袋爺爺就走了,可是獨(dú)角大俠的一只腳掉在了這里,珍兒路過的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這只腳,就把它縫在了一個(gè)沒有腳的娃娃身上,現(xiàn)在他活了。烏丟丟在這天夜里,它上了一輛車,被拉到了一位寫詩的的吟老家,烏丟丟把事情的一前一后告訴了吟老,他們決定要一起去找珍兒,這時(shí),我不禁想起了自己。

      當(dāng)我看到烏丟丟不顧一切的要去就珍兒。而我?爸爸媽媽交了很多學(xué)費(fèi)讓我學(xué)跳舞,可是我卻斷斷續(xù)續(xù)的去訓(xùn)練,訓(xùn)練的時(shí)候我也不好好地練習(xí),所以直到現(xiàn)在,我還不是太出色。今后我一定要堅(jiān)持下去。

      它們終于找到了珍兒,可珍兒的學(xué)校著火了,烏丟丟一下子就沖進(jìn)了火場,把珍兒救了出來,可珍兒卻沒有了另一只腳,烏丟丟決定打自己的腳交給珍兒。就這樣,珍兒過過著幸福快樂的生活。此時(shí),我又沉默了,想想自己平時(shí)跟個(gè)“小公主”似的,讓別人護(hù)著,很少關(guān)心別人,真是太不應(yīng)該了。

      烏丟丟積極向上、頑強(qiáng)拼搏、關(guān)愛別人的精神和品質(zhì),不斷激勵(lì)著我們。我也要做一個(gè)真實(shí)生活中的“烏丟丟”!

      烏丟丟的奇遇讀后感500字

      我讀的這本書之后特別有“感”。

      這本書的主人公里有一位叫“獨(dú)腳大俠烏丟丟”的唯一一只腳。這是一個(gè)美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芎⒆訏袔砜鞓范@得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命……愛,讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。

      在一座小鎮(zhèn)上,有一位老爺爺每個(gè)月都會(huì)來這個(gè)鎮(zhèn)上表演一場木偶戲,所以人家都叫他“布袋爺爺”。許多的小朋友都很喜歡他。有個(gè)叫珍兒的殘疾人看見了“獨(dú)腳大俠烏丟丟”的一只腳,珍兒一抬頭,那個(gè)老爺爺轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)無影無蹤了追也追不上了,于是她把小腳丫帶回家去了。因?yàn)槊藁ㄕ鋬喊堰@件事跟媽媽說,媽媽就把小腳丫織在送給珍兒的生日禮物的“丑娃”身上?,F(xiàn)在,小腳丫成了一個(gè)有生命的布娃娃了,他在屋子里用著一只腳在蹦來蹦去。珍兒說:“你以后就叫‘烏丟丟’吧。”可是,過了一段時(shí)間,烏丟丟突然不辭而別,他跳上一輛裝著棉花的車上,不一會(huì)兒就睡著了很暖和……后面的我就不一一講了!這本書的作者——金波,也寫過其他許多著名的書,但我覺得這本書非常的好看。我看了之后覺得我們應(yīng)該珍惜生命并且用愛回報(bào)生命。

      烏丟丟的奇遇讀后感500字

      我讀了金波的獲獎(jiǎng)作品——《烏丟丟的奇遇》。

      吟癡先生幫助烏丟丟回到珍兒身邊。那天,珍兒的學(xué)校著火了。烏丟丟就跑到學(xué)校里救出了珍兒,自己卻燒成了灰燼,又變成了小腳丫。他知道珍兒的腳跛得很厲害,就把自己安在了珍兒的腳上,使珍兒有了一雙健全的腳。但是,小腳丫卻永遠(yuǎn)離開我們了。

      因?yàn)槭莿e人給予了烏丟丟的生命,烏丟丟要報(bào)答珍兒。這是愛,讓我們能獻(xiàn)出生命,報(bào)答感恩過我們的人。這還是一種緣分!如果烏丟丟沒有經(jīng)歷過那么多奇遇,沒有碰到吟癡先生,那烏丟丟也就不會(huì)成為一個(gè)完整的烏丟丟,就沒有今天那個(gè)勇敢的烏丟丟和那個(gè)小腳丫。我喜歡烏丟丟,更喜歡小腳丫,因?yàn)樾∧_丫讓我懂得了愛可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造生命。

      讓我們像烏丟丟一樣用愛來回報(bào)他人吧,世界將因此變得更加美好!只有你對(duì)別人好,被人才會(huì)丟你好。正式所謂的人人為我,我為人人。烏丟丟懂得用愛回報(bào)生命。“愛”讓烏丟丟的生命變得更加鮮活;“愛”還讓烏丟丟和吟老的感情變得神圣??戳藶鮼G丟的行為,我懂得了:人世間要充滿愛。烏丟丟感動(dòng)我的地方是他對(duì)別人的感激。感激讓他用生命報(bào)答了珍兒。

      烏丟丟雖然失去了生命,但是,他是快樂的。幫助別人是快樂的。

      烏丟丟的奇遇讀后感500字

      《烏丟丟的奇遇》一書講述了這樣一個(gè)故事:烏丟丟是布袋老人的木偶,也是獨(dú)腳大俠丟失的唯一一只小腳丫,跛腳小女孩珍兒的媽媽給它縫上了身子、腦袋、手。后來年幼無知的烏丟丟不辭而別來到詩人吟癡老人的家,珍兒十分傷心。老人勸烏丟丟去找珍兒和布袋老人。

      一路上,他不斷被一些人堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。最終,他和吟癡老人一起進(jìn)入布袋老人的家鄉(xiāng),卻得知布袋老人已死去幾個(gè)月的噩耗。他們趕到珍兒的學(xué)校時(shí),學(xué)校起了大火,珍兒為救一只看門大狗被困在里面,烏丟丟毫不猶豫地沖進(jìn)火海,兩人在大火的包圍中重逢了。烏丟丟護(hù)送珍兒和大狗安全逃離火場,他自己卻燒得只剩下那只小腳丫,那一刻小腳丫選擇與珍兒的那只跛腳融為一體。愛使珍兒的那只跛腳康復(fù)了,但曾經(jīng)的獨(dú)腳大俠烏丟丟卻永遠(yuǎn)消失了。

      這本書令我深有體會(huì):愛,烏丟丟與珍兒之間的愛,令吟癡老人想起小時(shí)候的朋友——小魔女可人。那種愛讓烏丟丟為了珍兒愿意付出一切。

      愛,讓人感受到許多美好的情感。它寄托著人與人之間永遠(yuǎn)不泯的友情,永遠(yuǎn)不滅的信念。

      或許,愛會(huì)像胡楊吧。為別人付出甚多,要求別人的甚少,在極度惡劣的環(huán)境中仍為別人默默奉獻(xiàn)。

      或許,愛會(huì)像一支蠟燭吧。甘愿為了給自己愛的人光明,讓自己化作一灘蠟灰。

      能為別人無私奉獻(xiàn)而又百折不撓,并且盡全力保護(hù)別人,這是最單純的愛。


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