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  • 2020年讀烏丟丟的奇遇有感300字

    | 烏丟丟的奇遇

      《烏丟丟的奇遇》是一本我喜歡的書,書的內(nèi)容豐富多彩,講述了烏丟丟和吟老旅途中發(fā)生的種種故事。接下來小編整理了2020年讀烏丟丟的奇遇有感300字,文章希望大家喜歡!

      讀烏丟丟的奇遇有感300字

      我最愛讀書,因?yàn)樽x書時(shí)我感覺自己仿佛成了故事中的小主人公,在經(jīng)歷著許多神奇的經(jīng)歷。這次,我走進(jìn)了烏丟丟的世界。

      烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九紒G失的一只小腳丫,被珍兒撿到,縫在了一個(gè)布娃娃身上,成為了一個(gè)小男孩。烏丟丟因?yàn)橄肽畈即鼱敔?,他從珍兒家不辭而別,但他并沒有順利找到布袋爺爺,棉花車把他帶到了吟癡老爺爺?shù)募?。在吟癡爺爺?shù)囊龑?dǎo)下,不懂愛的烏丟丟找到了愛的感覺,所以他決定去尋找珍兒和布袋爺爺。

      在尋找珍兒的過程中,他們遇到了許多善良友愛的伙伴,逆風(fēng)的蝴蝶讓烏丟丟明白做任何事都要堅(jiān)持,不能半途而廢;種雞蛋的小姑娘讓他明白任何事都不要放棄自己的夢想;蘑菇人讓他懂得即使生命只有一天,只要付出愛,活的也會有意義,這真是一場愛的旅行。

      這本書讓我明白了生活處處充滿了愛,我們應(yīng)該懂得愛,學(xué)會愛。我一定要成為一個(gè)懂得感恩,懂得用愛來回報(bào)他人的孩子……(孫瑞宏)

      讀烏丟丟的奇遇有感300字

      今年寒假,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,它講的是一個(gè)木偶的小腳丫,名字叫烏丟丟,烏丟丟和他的朋友之間發(fā)生的事情,這些事讓烏丟丟知道了生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命。

      我讀了這篇優(yōu)美而又帶些悲傷的故事后,深受感動,尤其是最后一章,讓我十分難忘。烏丟丟為了讓好朋友珍兒有雙健康的腳,把自己的身體融進(jìn)了珍兒那只有些跛的腳上,從此珍兒在班上的體育成績永居榜首。沒想到烏丟丟這么小,就知道要用自己的愛,報(bào)答別人對他的關(guān)懷。這讓我不禁想到一首詩:我們接受別人的愛,我們更不應(yīng)該忘記用愛來回報(bào),就像直上人生之路,你必須邁開左右腳。

      看著這本書,我不禁想到了我媽媽。早上,媽媽永遠(yuǎn)是第一個(gè)起床的,就是為了讓我能吃上可口是早餐;每天風(fēng)里來雨里去,開車接送我,為了就是讓我能在車上有片刻的休息,不著涼。記得有一次,在家附近上寫作課,上完課,剛剛出老師家,轉(zhuǎn)眼間,天上就烏云密布,嘩啦啦下起了大雨,我趕緊躲到屋檐下,就在這時(shí),我從雨中看到了一個(gè)熟悉的身影,老媽來接我了。與媽媽一路有說有笑的往家走,無意中抬頭,發(fā)覺雨傘有些“歪”,再定睛一看,傘明顯的偏向我這,再瞧瞧媽媽,間個(gè)身子在傘外,已經(jīng)濕了。我趕緊把傘撥撥正。繼續(xù)往前走??僧?dāng)我再一次抬頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)傘再“歪”到我這了。那一刻,我的眼圈紅了。母愛是什么,母愛就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她有如春雨滋潤著大地,不轟轟烈烈,卻如此的讓我感動。此時(shí)此刻,我想的最多的就是平時(shí)與媽媽頂嘴,最想說卻總不好意思說出的話就是:“媽媽,我愛你。”

      人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?這時(shí)我懂得了,是愛!

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      《烏丟丟的奇遇》是兒童文學(xué)家金波寫的。讀了這本童話書,我很感動,我明白了生命的存在形式并不重要,精彩的過程才是最重要的。只要有付出,就一定會有回報(bào)的。

      他真不愧是文學(xué)家,里面的詞句寫的真美。瞧!“我去月亮那里開采銀色寶石,我去太陽那里采集金色花朵;在寶石上以花朵鑲嵌我的詩,讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌……”啊這段話真美,要是我能寫出這么美的文章、富有詩意的句子,該多好呀!

      在我看來,書中的故事仿佛就展現(xiàn)在我們眼前:我聽到了蘑菇人的喊聲,看到了蘑菇人排著隊(duì)伍去尋找一顆心,我聽到了詩簍子在深情的朗誦詩,我看到了烏丟丟在與可人說話。

      讀完烏丟丟的奇遇,使我明白了愛就在我們身邊,只要你付出一點(diǎn),你就能得到許多。

      讀烏丟丟的奇遇有感300字

      這個(gè)周末,我讀了一本童話書,名字叫《烏丟丟的奇遇》,這是金波爺爺?shù)淖髌贰?/p>

      這是一本厚厚的書,剛開始,我都沒有信心把它讀完,可是我讀了幾頁后,卻被書里面的烏丟丟吸引住了,不知不覺的,我就讀完了整本書。

      這個(gè)童話講了吟癡老詩人和烏丟丟的故事。烏丟丟是一個(gè)可愛的小木偶,烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,他懂得用愛去滋養(yǎng)生命,最后他用愛回報(bào)了生命,他和珍兒融為了一體,獲得了完美的生命。

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      《烏丟丟的奇遇》是我國著名作家、著名詩人金波寫的。他的作品大都是寫給孩子的,我和金波爺爺雖然互不相識,但我想金波一定是一個(gè)有童心的人。這本書里增加了一些優(yōu)美的散文,這些散文讀起來流暢優(yōu)美,就像水滴滴在河里的聲音一樣悅耳動聽。

      烏丟丟和吟癡老人是這個(gè)故事的主人公,烏丟丟是一個(gè)獨(dú)腳大俠,他有一顆善良、勇敢、快樂的童心。這是一本擬人化的圖書,比如”多寶格“上的人物、動物都會說話、走路、跳舞,我多么想和他們一起舞蹈啊!還有蘑菇人讓我們明白了:只要為了夢想而努力就一定能成功!草上飛告訴我們無論什么事都會由意想不到的發(fā)現(xiàn)……

      通過這本書我相信世界上真的有”沒有年齡的國家“,只是大家沒有發(fā)現(xiàn)而已,我長大后一定要去尋找這個(gè)神秘的國家!

      我喜歡這本書,更加喜歡里面的人物、動物,希望大家以后有空多看看這本書吧!

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      一位跛腳的小姑娘,穿過了寧靜的田野,這就是《烏丟丟的奇遇》帶著憂傷的封面。故事的大體內(nèi)容是這樣的:

      烏丟丟是珍兒用布做的娃娃,詩人吟癡先生發(fā)現(xiàn)了烏丟丟。因?yàn)闉鮼G丟十分想念珍兒,于是烏丟丟就和吟癡先生去找珍兒。一路上遇見了許多好玩有趣的事,如:遇見了種雞蛋的小姑娘,蘑菇人和雕塑家……

      故事的結(jié)尾最令我感動的是:烏丟丟竟然把他的腿給了跛腳的珍兒。每次當(dāng)我讀到這里時(shí)我就會熱淚盈眶。我是多么佩服烏丟丟那舍己為人的精神啊!當(dāng)吟癡先生見到烏丟丟變成珍兒的一條腿時(shí),就發(fā)出了這樣的感慨:“因?yàn)樯褪菒邸S袗圩甜B(yǎng)著生命,生命才變得有意義,甚至不朽。”是啊,有的人雖人死了,但還活著。

      汶川大地震中。一位老師為了救幾位學(xué)生時(shí),把學(xué)生們放在講臺下,自己用手扶著講臺,給學(xué)生們撐著,擋住了上面掉下來的巨大的石塊。當(dāng)官兵去救那幾個(gè)學(xué)生時(shí),已經(jīng)犧牲的老師手臂還在為他們撐著,官兵們怎么也掰不開他的手臂。最后,官兵們眼含熱淚,只能將老師護(hù)著的手臂鋸斷,救出了那幾位學(xué)生。

      在生活中,我們有時(shí)就為那些雞毛蒜皮的小事而吵架。有一次,別人把我的鋼筆弄壞了,我一再讓他賠,我倆鬧得不開心?,F(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該。

      因?yàn)閻?,烏丟丟獻(xiàn)出了自己的腿,延續(xù)了珍兒的生命。這種愛是無私的,是偉大的!因?yàn)閻?,世界會變得更美?

      讀烏丟丟的奇遇有感300字

      今天,我讀了一本書——《烏丟丟的奇遇》。烏丟丟是一只熱心,善良的小腳丫。為了撲滅大火,烏丟丟失去了身體;為了使珍兒的腳康復(fù),烏丟丟獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……

      書中,我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是第章,《逆風(fēng)的蝶》。這章里,我讀出了蝴蝶的堅(jiān)強(qiáng),讀出了蝴蝶的勇敢。外面呼呼刮著大風(fēng),可蝴蝶依然逆風(fēng)飛行,是許多蝴蝶不會做的。有一種頑強(qiáng)的的精神鼓舞著他,不有一種屈的信念支持著他。故事中,一陣大風(fēng)將蝴蝶卷進(jìn)了河中,他永遠(yuǎn)不可能和這個(gè)世界共舞了,但他純潔的心靈還在世上,可以飛去見為他遮風(fēng)擋雨的薔薇,可以和蜜蜂一起舞蹈……

      在生活中,和蝴蝶,烏丟丟一樣的人不時(shí)在我們身邊徘徊。為了解放中國,軍人做出了犧牲;為了阻止“非典”在中國蔓延,醫(yī)生,護(hù)士都沖鋒在前,和死神較量,將病人的生命奪回……

      以后我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對生活,對社會有用的人。


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