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  • 怪老頭兒讀后感500字左右范文

    | 怪老頭兒

    怪老頭兒讀后感

      《怪老頭兒》講的是一個看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭兒。下面是小編為大家整理的怪老頭兒讀后感,希望大家喜歡!

      怪老頭兒讀后感(一)

      《怪老頭兒》這本書講的是一個叫趙新新的大頭男孩與一個自稱怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的事兒。

      趙新新,外號大頭、鐵頭。確實,他的頭很大,脖子細(xì)細(xì)的,是一個有愛心的人。

      怪老頭兒是一個年紀(jì)大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老,但他有個怪脾氣:你越是夸他,他越不承認(rèn);你越正常對待,他就越猴急了。而且,他玩東西,愛耍賴皮。

      趙新新是因為好心的在電車上給怪老頭兒讓座,所以才交上怪老頭這個朋友的。趙新新遇見怪老頭兒后,在遇到困難的時候,怪老頭兒就會幫助他。不過,幫助的方式有點奇怪。趙新新因肚子里有蟲而肚子痛,怪老頭竟讓他用活吞下鳥兒的方法來治。趙新新在參觀怪老頭的房子時,被房子“疊巴疊巴”放口袋而吃驚,還驚動了老師。趙新新想去釣魚,可父母硬是不同意時,怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因為趙新新爸爸斗不過他媽媽的嘴,所以,趙新新爸爸打了他時,怪老頭就把趙新新和自己變成了兩只耗子……

      讀完這本書后,我體會到了:只要你對別人善良,以后就會有別人對你善良。這就是“善良的人有好報”哇!

      怪老頭兒讀后感(二)

      有一次,六年級學(xué)生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,由于車上人很多,怪老頭兒被夾在了中間,趙新新心一軟,就用錢把那個大人座位給怪老頭兒坐,怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

      每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人,當(dāng)自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利,沒過幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學(xué)習(xí)。

      走進(jìn)書中的那個世界,你會為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對小耗子加有強(qiáng)制性,否則也會被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個全新的自己。

      我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!

      怪老頭兒讀后感(三)

      《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

      自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼?!?,我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來。

      《怪老頭兒》這本書寫的是一個五年級的小學(xué)生趙新新,無意中遇到了一個自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,像會飛的飛天樹的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的??傊?,在怪老頭兒這兒,什么東西你都別想弄明白??纯垂掷项^兒的樣子吧,“滿嘴巴的胡楂子花白,臉跟核桃皮似的。”再看看怪老頭兒說話的腔調(diào),“小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼!”。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,以小孩子的眼光來看這個世界。豐富的想象力,風(fēng)趣幽默的語言都讓我看了幾遍還不夠呢!

      吃小鳥能治肚子疼,房子可以疊巴疊巴揣懷里,鏡子卷起來帶著,不用魚餌也能釣魚……如果你想知道這些怪事都是怎么回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來讀一讀吧!

      怪老頭兒讀后感(四)

      一天,我隨手拿了一本書看了起來,里面的故事深深吸引了我。這本書講的是一個叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命,怪老頭兒把鳥塞進(jìn)他肚子里,肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙,他家還有飛天木頭呢。你說他怪不怪?

      我也想有一個這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會更加有趣,比如說讓他給我變個隱形的翅膀,好在天空快樂飛翔,如果今天睡遲了,那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說讓他給我變一個噴一下就會成金子的噴霧器,讓家里也變得金光閃閃的,再去幫助貧困山區(qū)的孩子們,讓他們也擁有快樂的童年。

      還可以讓小朋友們一起到他家玩,那一定非常好玩。如果屋子里有賽車、火箭、輪船那樣的話我們一定會把玩具好好地玩一遍。大家可以一會比賽車,一會在輪船上釣魚,可能會釣到海鰻呢!還可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石頭做標(biāo)本,去海王星游泳。

      我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章,所以我也在努力中。

      怪老頭兒讀后感(五)

      《怪老頭兒》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒,書中講了好多有趣的故事。

      趙新新,外號 鐵頭,上五年級,別看他已經(jīng)十二歲了,可是還十分天真。他居然相信老爺爺?shù)膭e墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在這里,只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業(yè)只想玩時,竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學(xué)習(xí),自己卻跑出去玩,結(jié)果新球鞋、新玩具、新運動服都成替身的了,最后替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉后,他只好又去找怪老頭幫忙,怪老頭給他做了一架木飛機(jī),并且讓鐵頭贏得和木飛機(jī)的比賽;給他兩只小鳥,讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒,只要在爸爸后腦勺畫一個圈,爸爸就答應(yīng)他可以去釣魚。

      我最喜歡故事的開始。有一次,趙新新肚子疼了,疼得直“哎呦。”他自己上了電車,在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手,伸伸胳膊夠不著。這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥說“你的座位能讓給這位老爺爺嗎?”大哥哥生氣地說:“你替老爺爺給我五角錢?”我兜里的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的,為了讓老爺爺有座位,我毫不猶豫地給了他。下了車,怪老頭說:“我不叫老爺爺,我叫怪老頭。我可以實現(xiàn)你一個愿望,比如要一包蝦皮。”趙新新說:“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我來吧。”說著他們來到怪老頭的家,這時怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭,小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

      其實,在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了,我突發(fā)奇想的問:“你們是不是抓一個小偷就發(fā)錢呀?”媽媽先是愣了一下,接著就哈哈大笑起來。我的問題就會接著又來了,“小偷為什么要偷別人的東西呢?”媽媽說:“他們都是想通過不勞而獲啊。”“那為什么不和許多人一樣通過工作活的報酬啊?”“如果生活中沒有小偷沒有壞人多好啊!”“我們給那些人送點錢是不是他們就不會偷別人了?”結(jié)果是,爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。

      看,我和趙新新哪一個更天真?如果你對怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇,想和我一樣和趙新新做朋友,那就來讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多著呢!


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