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  • 怪老頭兒讀書心得

    | 錦祥

    最新中學(xué)生怪老頭兒讀書心得

    讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,寫一份讀書心得,記錄收獲與付出吧??墒亲x書心得怎么寫才合適呢?以下是小編為大家精心整理的《怪老頭兒》讀書心得,希望大家能夠喜歡!

    怪老頭兒讀書心得1

    今天,我看了一本名叫《怪老頭兒》的書,其中我印象最深刻的是《小貝流浪記》。讀完了這篇文章,讓我知道了,我們要勇敢、要獨(dú)立,不然的話就會(huì)變得很懦弱。

    這個(gè)故事講了,貓媽媽生了兩個(gè)孩子,柔弱的小貝和健壯的小寶。一天,小貝被一個(gè)淘氣的男孩抓走了,被流落到森林里,遇到了很多困難,小貝都勇敢地面對(duì)困難,它慢慢地變得強(qiáng)大起來的了。最后,小貝終于找到了小寶和媽媽,他們又團(tuán)聚了??墒切毮?,什么事情都依靠媽媽,卻變得非常的懦弱。

    看了這本書,我想起了我自己。以前,我什么都不會(huì),都要依靠媽媽,衣來伸手,飯來張口,一離開媽媽我就害怕。后來,爸爸、媽媽教育我要獨(dú)立,要勇敢。慢慢地我克服了種種困難,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,還會(huì)幫媽媽炒菜、搞衛(wèi)生,這些事情只要勇敢去做了,失敗了再來,就肯定會(huì)成功。我曾經(jīng)看過一篇文章《幼虎》,這篇文章主要講了生活在不同環(huán)境的幼虎,成長(zhǎng)也不一樣。生活在野外的幼虎,兩歲時(shí),幼虎的媽媽就離開了它,讓他獨(dú)自面對(duì)各種困難。最終,這只幼虎學(xué)會(huì)了獨(dú)立;生活在動(dòng)物園里的幼虎,整天等著飼養(yǎng)員喂食,失去了捕食的本性,變成了傻吃貪睡的大貍貓;生活在保護(hù)區(qū)的幼虎,依靠別人,一點(diǎn)危險(xiǎn)意識(shí)也沒有;生活在馬戲團(tuán)的幼虎,討好主人,就為了得到一點(diǎn)賞賜。我覺得我們應(yīng)該做生活在野外的幼虎,有獨(dú)立生活的本領(lǐng)。

    讀了這本書,我的感觸很多,我們要勇敢地生活,一步一步的嘗試,勇敢地面對(duì)各種困難,這樣才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更獨(dú)立,才能成功。

    怪老頭兒讀書心得2

    在這個(gè)暑假中,我和姐姐一起閱讀了許多書目,讓我收獲了許多知識(shí)。其中,最讓我印象深刻的便是《怪老頭兒》這本書了。

    這本書主要講述的是有一個(gè)性格怪癖的老頭兒和一個(gè)善良、熱忱、尊老敬老的趙新新在公交車上相識(shí)了,那時(shí)趙新新肚子疼,遇到了怪老頭兒,怪老頭兒上車時(shí)已經(jīng)沒有座位了,這時(shí),趙新新忍著肚子疼,用自己的零花錢為怪老頭兒買了一個(gè)座位。怪老頭兒見這個(gè)孩子心地善良,就用鳥啄蟲子的奇異方法,治好了趙新新的肚子疼,就這樣,兩人結(jié)成了忘年交,成了一對(duì)好搭檔。

    從這個(gè)故事中我知道了:善良是一種優(yōu)秀的'品質(zhì)。一個(gè)善良的人,會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,為自己的生活增添很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那么孤單。就像英國(guó)大作家蕭伯納說的:善良與品牌兼?zhèn)?,猶如寶石與金屬,兩者互為襯托,益增光彩。

    在學(xué)習(xí)和生活中,我們要學(xué)會(huì)“與人為善”的道理,播撒善良、傳遞善良。

    怪老頭兒讀書心得3

    在這個(gè)快樂的暑假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是《怪老頭兒》。

    每當(dāng)我拿起這本書時(shí),它那豐富、有趣又離奇的情節(jié)就猶如磁鐵般深深地吸引了我。故事的內(nèi)容講的是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生趙新新和怪老頭兒,怪老頭兒,從名字上聽來就肯定他十分的奇怪。沒錯(cuò),想聽一聽他的故事嗎?不急不急,聽我慢慢說。

    怪老頭兒和其他老頭不一樣,他就是喜歡玩兒,他十分地害怕吃藥和打針,不過他非常特殊,給他吃幾塊炸糕,病就馬上好了。雖然這樣,他也有很多神通。他把鳥兒放進(jìn)了趙新新的肚子里“消滅害蟲”,還變出個(gè)和趙新新一模一樣的代表,為他寫功課,為了防盜,出門時(shí)還把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著,在水庫(kù)釣魚時(shí),居然釣到活蹦亂跳的海魚,還把趙新新變成了耗子,一起去耗子國(guó)玩了個(gè)痛快……

    讀著讀著,我想到了神通廣大的孫悟空哪神奇的`本領(lǐng)。要是像怪老頭兒一樣的人,他一定會(huì)幫助大家,比如為失學(xué)的孩子們建一座大學(xué)校,讓他們?cè)琰c(diǎn)回到明亮的教室讀書,幫迷路的人指引方向,讓有重病的患者早日康復(fù)……我真想和怪老頭兒成為朋友,你們呢?

    怪老頭兒讀書心得4

    一天,我隨手拿了一本書看了起來,里面的故事深深吸引了我。這本書講的是一個(gè)叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命,怪老頭兒把鳥塞進(jìn)他肚子里,肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙,他家還有飛天木頭呢。你說他怪不怪?

    我也想有一個(gè)這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更加有趣,比如說讓他給我變個(gè)隱形的翅膀,好在天空快樂飛翔,如果今天睡遲了,那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說讓他給我變一個(gè)噴一下就會(huì)成金子的噴霧器,讓家里也變得金光閃閃的,再去幫助貧困山區(qū)的孩子們,讓他們也擁有快樂的童年。

    還可以讓小朋友們一起到他家玩,那一定非常好玩。如果屋子里有賽車、火箭、輪船那樣的話我們一定會(huì)把玩具好好地玩一遍。大家可以一會(huì)比賽車,一會(huì)在輪船上釣魚,可能會(huì)釣到海鰻呢!還可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石頭做標(biāo)本,去海王星游泳。

    我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章,所以我也在努力中。

    怪老頭兒讀書心得5

    每一本好書,就像是黑暗中的一盞明燈,這一道道亮光,將匯聚成我成長(zhǎng)路上的引航燈塔。這個(gè)新學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了一位當(dāng)代著名童話作家孫幼軍,他所寫的《怪老頭兒》深深地吸引了我,讓我迫不及待地想搞明白怪老頭兒到底是個(gè)怎樣的人?小朋友們,你們聽了這本書的名字,是不是覺得老頭兒是一個(gè)又兇狠又恐怖的一個(gè)老爺爺吧,那么就讓我娓娓道來。

    怪老頭兒其實(shí)是一個(gè)不用說就知道是別人的名字,他神秘莫測(cè),看上去很普通,但有各種各樣的奇妙法術(shù),很讓人著迷,他需要干什么去呢?為什么這樣說,因?yàn)椋幸换?,有一個(gè)善良,尊重老人的趙新新肚子疼,在公交車上,他看見一個(gè)短發(fā)謝了頂,滿嘴巴胡子發(fā)白,臉跟核桃似的老人,站在自己的身邊,還又咳嗽又喘,時(shí)不時(shí)搖搖晃晃,站不穩(wěn),就跟他身旁的大哥哥說:你把這個(gè)位子給這個(gè)老爺爺坐吧。那個(gè)大哥哥說:那交一塊錢。趙新新就拿出了一塊錢買了這個(gè)座位。老爺爺看見趙新新到站還隔看窗戶朝他點(diǎn)頭??哨w新新沒走幾步,就看見那個(gè)老爺爺站在前頭等他,趙新新嚇了一大跳吃驚地問:你怎么在這?老爺爺對(duì)他說:我叫怪老頭,你叫趙新新,我還知道你肚子疼,就讓我用鳥啄蟲子的奇異辦法治好你的病吧。你看這個(gè)怪老頭兒,就是這么怪,兩個(gè)完全陌生的人結(jié)成了忘年交,成了一對(duì)好搭檔。

    我在這個(gè)故事里知道了一個(gè)道理,不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都要助人為樂。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì),一個(gè)善良的人,會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,為自己的生活增添很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那么孤單。而閱讀會(huì)讓我擁有豐富的心靈,搭建起一座通向快樂成長(zhǎng)的橋梁。

    怪老頭兒讀書心得6

    這本書是孫幼軍寫的,他寫的書都非常有意思,我還再繼續(xù)看他寫的書。

    書里有一個(gè)故事,故事的男主角是趙新新,他是一位六年級(jí)的大哥哥。每天,他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外,還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩兒,但是,卻沒有時(shí)間。于是,有一天,在怪老頭的幫助下,“變”來了另一個(gè)“趙新新”,這個(gè)“趙新新”是來幫他學(xué)習(xí)的,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。

    趙新新這樣做是不對(duì)的,到考試的時(shí)候肯定就考不好,自己也學(xué)不了真本領(lǐng),長(zhǎng)大以后就找不到工作,掙不了錢,買不了房,就變成了街上的流氓。

    段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué),在他們一起上小學(xué)的時(shí)候,這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺,對(duì)他就很放心,就把更多的精力放在其他同學(xué)身上??墒牵@位同學(xué)可能是驕傲了,在學(xué)習(xí)上開始不認(rèn)真……成年以后,段老師就到深圳來工作了,有一次她回云南老家,突然看見了這位同學(xué),當(dāng)她正要開心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候,這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),并示意她不要說話。段老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西!他居然變成了小偷!

    現(xiàn)在,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才有知識(shí)。早上應(yīng)該多聽聽英語,看一看英語的課外書,外國(guó)人問我事情的時(shí)候我就能回答了。我說得出來,必須得干得出來,而且,一定要堅(jiān)持,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持了,就能有豐富的收獲!

    “種麻得麻,種豆得豆。學(xué)者如禾如稻,不學(xué)者如蒿如草。”這是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的,意思是種下麻收獲到的是麻,種下豆收獲到的就是豆。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣,會(huì)有豐碩的成果,不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣,白度一春。

    人,一定要有真才實(shí)學(xué)才行啊!

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