駱駝王子讀書(shū)筆記
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駱駝王子讀書(shū)筆記七年級(jí)
《駱駝王子》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品，他以一個(gè)小駱駝群為單位，形象地向我們展示了這一群性格暴燥的野駱駝是怎么變成一群溫順的家駱駝的。這個(gè)故事還告訴了我不要溺愛(ài)自己的孩子，不然他們就會(huì)變得軟弱無(wú)能。下面給大家分享一些關(guān)于駱駝王子七年級(jí)讀書(shū)筆記5篇，供大家參考。
駱駝王子讀書(shū)筆記1
暑假里，我讀了動(dòng)物作家沈石溪寫(xiě)的《駱駝王子》這本書(shū)，深有感觸。這個(gè)駱駝群里一共有五只野駱駝：為首的是一只脖子上沒(méi)有毛的老駱駝，作者起名為“光脖子”;一只是駝毛如秋天的枯草一樣的母駱駝，起名叫“秋草母”;一只前峰有點(diǎn)歪的雄駱駝，起名為“歪峰雄”;一只是眼睛像杏一樣圓大的母駱駝，起名叫“杏眼雌”;還是一只半大的駱駝，就是“駱駝王子”。
經(jīng)過(guò)作者的長(zhǎng)期觀察，發(fā)現(xiàn)了駱駝王子雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了，但卻膽小懦弱，不能獨(dú)立生活，不敢面對(duì)危險(xiǎn)。每當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候，另外四只駱駝就會(huì)立即趕來(lái)幫忙。當(dāng)駱駝王子青春期叛逆，每每想離開(kāi)駱駝群時(shí)，那四只駱駝就齊聲呼喚它，讓它回來(lái)，把他當(dāng)做小嬰兒一樣。當(dāng)駱駝王子遇見(jiàn)狼時(shí)，腿都軟了，盡管狼不敢向比自己大十倍的動(dòng)物進(jìn)攻。狼發(fā)現(xiàn)了駱駝王子的軟弱，向它發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，又是四只大駱駝救了駱駝王子。從此，駱駝王子竟不敢獨(dú)自外出。當(dāng)四只大駱駝相繼離開(kāi)駱駝王子時(shí)，它竟然無(wú)法生存，磨滅了自己的野性，投靠了作者。
看看駱駝王子，再想想現(xiàn)實(shí)生活，有多少人因小時(shí)候受到了父母的嬌生慣養(yǎng)，長(zhǎng)大了也無(wú)法離開(kāi)父母，無(wú)法獨(dú)立生存。聽(tīng)媽媽說(shuō)，有一個(gè)大哥哥，上大學(xué)了，還不會(huì)洗衣服。等媽媽來(lái)看他時(shí)，滿宿舍都堆滿了臟衣服、臟鞋子。最后，媽媽不得不陪讀。還有一個(gè)大學(xué)生，剛上一個(gè)月學(xué)就選擇了退學(xué)，原來(lái)他上中學(xué)時(shí)，從未干過(guò)家務(wù)活，連吃飯也是媽媽端到飯桌上，在大學(xué)里，他不會(huì)打飯，不會(huì)洗衣服，遇到事情不會(huì)自己解決。可悲啊，可嘆啊，這難道不是父母嬌生慣養(yǎng)的結(jié)果嗎?
雖然我們有很多不會(huì)做的事情，但誰(shuí)能夠把所有的事情一下子都做會(huì)呢?拋開(kāi)父母的雙手，鍛煉自己，在風(fēng)雨中磨練自己吧，這樣我們的翅膀才能越來(lái)越有力，才能搏擊長(zhǎng)空。
駱駝王子讀書(shū)筆記2
20__年7月30日是一個(gè)可喜可賀的日子，因?yàn)?，今天媽媽又給我借了兩本嶄新的書(shū)!我高興極了，連忙挑了一本《駱駝王子》看起來(lái)。
這個(gè)故事類(lèi)似于追蹤報(bào)導(dǎo)，但其實(shí)是觀察日記，這個(gè)故事展示了野駱駝的護(hù)幼精神，同時(shí)也展現(xiàn)了過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)的災(zāi)害。
故事中的“我”是個(gè)動(dòng)物學(xué)家，他和導(dǎo)游強(qiáng)巴經(jīng)過(guò)種種努力，終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強(qiáng)巴觀察野駱駝，并給它們起了名字。其中，那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。
當(dāng)我看到駱駝王子最后變成了一匹身長(zhǎng)心不長(zhǎng)的駱駝時(shí)，震驚極了，我沒(méi)想到，愛(ài)也能帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)害，愛(ài)也需要有個(gè)度。
看到這兒，我想到了我們班的一個(gè)同學(xué)，他無(wú)論做什么都有媽媽陪著，做什么事都有媽媽幫忙，結(jié)果成績(jī)從中上等滑到了中下等，真是自理能力決定一切呀!
讀完了這本書(shū)，聯(lián)想到了這個(gè)同學(xué)，我想：有兩個(gè)活生生的例子擺在眼前，我再也不能認(rèn)為“過(guò)分的愛(ài)也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學(xué)一樣，成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現(xiàn)在起，我要用駱駝王子和同學(xué)的例子時(shí)刻提醒自己：自己的事情自己做!自己的困難自己面對(duì)!
媽媽的話：由于女兒主動(dòng)要寫(xiě)沈石溪先生的《駱駝王子》的讀后感，我有點(diǎn)好奇，是什么感動(dòng)了她，竟然主動(dòng)寫(xiě)這本書(shū)的讀后感。一大早我也拿起這本書(shū)從頭看起來(lái)，直到看完《悲壯的大遷移》。感動(dòng)著野駱駝視幼崽的生命超過(guò)自己的生命，在災(zāi)難面前，由于所有的成年獸都責(zé)無(wú)旁貸地保護(hù)幼獸，都甘愿為后代無(wú)私地奉獻(xiàn)一份愛(ài)，同心同德勇往直前，戰(zhàn)勝難以想象的困難，到達(dá)目的地——云南日曲卡雪山。帶著這份感動(dòng)，早餐的飯桌上跟女兒說(shuō)起這本書(shū)，這個(gè)故事。
女兒?jiǎn)栁摇皨寢專(zhuān)阒礼橊勍踝雍髞?lái)成了一匹什么樣的駱駝嗎?”
“什么樣的駱駝?”一定是一匹很威武、很能干的駱駝，我心里想著。
“他成了一個(gè)懦夫!”女兒有點(diǎn)鄙夷地說(shuō)。
“懦夫!”這真讓我有點(diǎn)出乎意料。后來(lái)仔細(xì)想想，真是有深刻的道理，它讓我想起了育兒……
駱駝王子讀書(shū)筆記3
天下所有的父母都非常愛(ài)自己的孩子，適中的愛(ài)能讓孩子健康長(zhǎng)大，而過(guò)分的愛(ài)，就成了溺愛(ài)，往往卻害了孩子。而這本書(shū)，講述的就是一個(gè)動(dòng)物之間的溺愛(ài)。
這本書(shū)是著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的作品《駱駝王子》，它是用第三人稱(chēng)描述一個(gè)令人嘆息的故事：”駱駝王子“從小生活在一種溺愛(ài)的環(huán)境里。到了離開(kāi)媽媽的年齡，它卻死活不離開(kāi)。不離開(kāi)不要緊，還可以再過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間，但它卻一直到它的媽媽離開(kāi)它時(shí)，它絕望了，自己什么都不會(huì)。而造成這一切的原因，就是因?yàn)樗兴鸟橊勯L(zhǎng)輩們都特別的溺愛(ài)它，而在這個(gè)過(guò)程中，還有兩匹雄駱駝為它犧牲了。
這本書(shū)中，讓我感受最深的是第十五章——令人遺憾的歸順。主要寫(xiě)了：駱駝王子的家庭終于都不再要它，它便跑到了作者那里，終于，它由一匹稀有的野駱駝，變成了家駱駝。讓我感受最深的是這句話：它的嘴痛苦地扭曲，寬寬的鼻翼快速翕動(dòng)，透出不被理解的焦慮;淡褐色的眼睛里水汪汪的，好像蒙著一層淚光。這句話詳細(xì)的描寫(xiě)駱駝王子被冤枉的樣子，但也寫(xiě)出駱駝王子離開(kāi)親人后，想找作者來(lái)當(dāng)它的主人的愿望，而為什么會(huì)成家駱駝，答案也在內(nèi)：因?yàn)轳橊勍踝拥哪赣H太愛(ài)它了，什么事都不讓它做，所以使不能獨(dú)立，需要?jiǎng)e人來(lái)養(yǎng)活它。
再來(lái)看看我吧，都10歲了，連煮個(gè)雞蛋都不會(huì)。一是媽媽不讓我動(dòng)手，怕?tīng)C傷我了;二是我也不想動(dòng)，什么事都由媽媽給安排好，等著吃多好啊。有時(shí)媽媽加班，她還要回家把我安排好，然后才能安心上班。
通過(guò)這本書(shū)，我覺(jué)悟到：我不能什么事都依賴媽媽?zhuān)乙惨獎(jiǎng)邮秩プ?，自已去學(xué)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)梢凰墒职?，為了我長(zhǎng)大后自己能獨(dú)力，我不想”駱駝王子“的悲劇在我身上重演。
駱駝王子讀書(shū)筆記4
《駱駝王子》講的是在一個(gè)駱駝群中，有一匹小駱駝，因?yàn)樗俏ㄒ坏男●橊?，所以整個(gè)馱群都對(duì)它關(guān)懷備至，怕它吃到有毒的樹(shù)葉和草，每次都是大駱駝分辨過(guò)嘗過(guò)才讓它吃，渴了領(lǐng)到水源，風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，沙來(lái)了，都有大家來(lái)給它遮風(fēng)擋雨，小駱駝在嬌生慣養(yǎng)和萬(wàn)千寵愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的小駱駝也曾厭煩過(guò)這種呵護(hù)過(guò)度的叛逆行為，每次都是在父母叔叔阿姨焦心和憂心的急切呼喊下失敗。最后一次，小駱駝決心悄悄離群遠(yuǎn)一點(diǎn)嘗試獨(dú)立生活，但是沒(méi)走多遠(yuǎn)在山路上碰到了一只狼，面對(duì)一只高大雄壯的駱駝，狼驚慌不安，本來(lái)已經(jīng)到了可以自己獨(dú)立應(yīng)對(duì)狼的年齡的小駱駝，因?yàn)轳勅旱倪^(guò)分呵護(hù)不知道怎么應(yīng)對(duì)更是驚慌失措，習(xí)慣的呼叫起來(lái)，大駱駝們一聽(tīng)它的叫聲，就飛也似的跑去，把小駱駝緊緊的圍在中間，把狼趕跑，對(duì)小駱駝百般安慰，萬(wàn)般勸告，看離開(kāi)我們多危險(xiǎn)啊!從此以后，小駱駝在也沒(méi)有獨(dú)立生活的勇氣和想法。
最后，這個(gè)群體遭到了兩只雪豹的襲擊，瘋狂的殺戮，嚇呆了駱駝王子，一只母雪豹狠狠的抓在一只駱駝身上，那只駱駝向駱駝王子叫著呼救，驚醒了的駱駝王子應(yīng)聲而到，那只駱駝?chuàng)P起前蹄，擺出最難站穩(wěn)不利于自己的姿勢(shì)，但有利于駱駝王子踢向雪豹，只要高大健壯的駱駝王子踢向雪豹，就會(huì)給雪豹致命的一擊，這個(gè)群體就有救了，駱駝王子揚(yáng)起了蹄，可最后一刻，駱駝王子好像想起了什么，叫了一聲掉頭就跑，于是，這個(gè)群體滅亡了。成年的駱駝王子沒(méi)有了駝群的保護(hù)和呵護(hù)，在荒原上流浪，餓的皮包骨，它不能識(shí)別有毒的和無(wú)毒的水和食物，高大雄壯的它也沒(méi)有能力組成新的群體，最終，為了生存，心甘情愿的做了一匹供人驅(qū)使碌碌無(wú)為的貨運(yùn)駱駝。
這本書(shū)告訴我，做為大人不能太過(guò)嬌慣孩子，太多的呵護(hù)容易成為”駱駝王子“，沒(méi)有一點(diǎn)獨(dú)立性，最終一生碌碌無(wú)為。
駱駝王子讀書(shū)筆記5
自從我讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《駱駝王子》了之后，就感觸萬(wàn)分。這本書(shū)主要講述了個(gè)名叫“駱駝王子”的小駱駝在成年駱駝的溺愛(ài)下成長(zhǎng)，雖然它長(zhǎng)大了之后高高大大的，但內(nèi)心世界跟兩三歲的小娃娃差不太多，并且不會(huì)關(guān)心他人和自立自強(qiáng)。最后，駱駝首領(lǐng)為了生存就與雪豹進(jìn)行了場(chǎng)廝殺，而駱駝王子卻在旁邊觀戰(zhàn)，竟沒(méi)想到首領(lǐng)被雪豹當(dāng)做獵物吃了。他的幾個(gè)親人，看到了這幕的時(shí)候就紛紛離開(kāi)了他，這直接導(dǎo)致了個(gè)駱駝群的解散。最后，只有他的母親留下來(lái)陪于伴他。
讀了這本書(shū)了之后，我不禁感嘆道如果駱駝王子當(dāng)初不被成年駱駝溺愛(ài)，自己自立自強(qiáng)，就可能不被成年駱駝所拋棄了，早就成為了個(gè)不折不扣的野駱駝首領(lǐng)。
如果讓我們大膽的假設(shè)下，將群在父母懷抱下的孩子送入農(nóng)村去?？隙ú怀鎏炀秃笆懿涣肆耍?yàn)檗r(nóng)村沒(méi)有香甜可口的飯菜，沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，沒(méi)有快餐店，沒(méi)有平板電腦……他們更不要說(shuō)田野里種莊稼、耕農(nóng)田，估計(jì)他們連像斧頭、鐮刀這樣的耕田農(nóng)具都不知。
這種被溺愛(ài)下的孩子與農(nóng)村勤勞的孩子完全形成了天囊之別，真的令人深深思考自己教育孩子的方式。
記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：孩子的錯(cuò)其實(shí)是緣于父母的錯(cuò)。每個(gè)孩子從呱呱落地時(shí)都是張白紙，而父母則是第位畫(huà)家，如果在對(duì)孩子的撫養(yǎng)中意識(shí)出現(xiàn)了偏差，過(guò)分地溺愛(ài)，也許這將是永遠(yuǎn)地?cái)」P，等到發(fā)現(xiàn)想糾正也來(lái)不及了，或許花了九牛二虎之力也收效甚微。失望的父母，都對(duì)自己的兒女恨鐵不成鋼，其實(shí)做父母的應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，是否科學(xué)合理堅(jiān)持不懈地督促他們鍛煉成鋼了。
是啊，溺愛(ài)只會(huì)讓個(gè)孩子走向失敗的山谷，且永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。是因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了父母的溺愛(ài)，永遠(yuǎn)不可能自立自強(qiáng)。但最終他們終將會(huì)被這個(gè)社會(huì)給拋棄掉。