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  • 假如給我三天光明書讀書筆記

    | 阿祖

    假如給我三天光明書讀書筆記5篇

    《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程,講述她遇到的種種困難,與她如何克服困難,戰(zhàn)勝挫折,取得成功的過(guò)程。讀后感讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“假如給我三天光明書讀書筆記”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    假如給我三天光明書讀書筆記篇1

    前幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書,海倫凱勒的人生經(jīng)歷震撼了我。

    海倫小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失聰、失明,但她憑著驚人的毅力和不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,克服一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難,從學(xué)會(huì)說(shuō)話做起,到完成哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,最終取得輝煌的成就,震撼了全世界。

    海倫的世界是無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月。但我深深地被海倫渴望光明的心打動(dòng),雖然光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不奢求,但海倫卻惜時(shí)如命?,F(xiàn)在的我們身體沒(méi)有缺陷,但是我們唯一缺少的是海倫堅(jiān)韌的毅力和堅(jiān)持不懈的努力!

    記得前些天,我練習(xí)彈奏一首曲子??墒且?yàn)橹阜y,我的手指總是不聽(tīng)指揮,怎么都彈不好。我一生氣把譜子扔到地上,不練了!開(kāi)始看小說(shuō),看的正是這本《假如給我三天光明》,看著看著,我為海倫面對(duì)巨大困難,毫不退縮的精神所感動(dòng),也為自己剛才的行為感到汗顏。我下定決心:一定要學(xué)會(huì)這首曲子,決不放棄!

    于是,我重新拿起琴,開(kāi)始努力嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。下決心要把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),成為一曲完整的歌。我努力地練,一段段樂(lè)聲融在空氣里,一次次忍著手的酸疼,一遍遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。終于連起一個(gè)個(gè)音符,直到“一音不錯(cuò)”。但我又發(fā)現(xiàn)雖然曲子連貫了,但曲調(diào)卻毫無(wú)變化。我再通過(guò)仔細(xì)觀看老師彈琴的視頻,看著老師彈琴時(shí)而憂傷、時(shí)而欣喜的表情,學(xué)習(xí)用心去體會(huì)作者的情感,去品味每一個(gè)音符背后的情感。

    經(jīng)過(guò)一次次地努力嘗試,終于,一串串優(yōu)美的音符從我的手指間流淌而出。我也從中體會(huì)到海倫說(shuō)的“要得到真才實(shí)學(xué),就要獨(dú)自攀爬那奇山險(xiǎn)峰”的深刻哲理!

    一個(gè)人能取得成功,最重要的是要有勇于戰(zhàn)勝困難的精神。就像海倫那樣,直面困難、毫不退縮,用行動(dòng)給世人留下一曲頑強(qiáng)的生命之歌!

    假如給我三天光明書讀書筆記篇2

    今年十一假期里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺(jué)就像一位高尚的智者和我談了一次長(zhǎng)話,同時(shí)我的心也被海倫的精神深深地震撼了!

    在《假如給我三天光明》這本書中,作者海倫.凱勒在嬰兒時(shí)期就表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿瘢瑢?duì)任何事物都充滿了好奇心,常常想模仿大人的一舉一動(dòng)。在她19個(gè)月大的時(shí)候因病導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。

    從此她就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。直到在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候,莎莉文小姐走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,能夠與人們進(jìn)行溝通交流,海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明的道路。

    當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一個(gè)永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識(shí)。

    對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和世界溝通的橋梁,從此改變了她的一生。

    在海倫的生活中假如沒(méi)有朋友的幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù),也許她也不會(huì)走到今天,她將永遠(yuǎn)生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是認(rèn)識(shí)了益友。海倫很用功,進(jìn)步也很快。

    但有時(shí)由于迫切想知道書中的內(nèi)容,也不由自主地對(duì)莎莉文小姐發(fā)起火來(lái),莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動(dòng)物們。

    經(jīng)過(guò)不懈的努力,海倫憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,考入美國(guó)哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺(tái)。海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步,她便覺(jué)得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅和快樂(lè)。

    如果給海倫三天光明,她將把這三天分成三個(gè)部分:

    第一天要看人。第一個(gè)想要見(jiàn)的就是莎莉文小姐,長(zhǎng)久地凝視并珍藏在心中。她會(huì)把所有的朋友都叫來(lái),長(zhǎng)久凝視著他們的臉,把她們模樣都刻在心里。在下午的時(shí)候,他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,拼命吸取那燦爛迷人的自然美景。

    第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡。晚上,要在劇院里度過(guò),不管劇情怎樣,因?yàn)槲铱释吹矫恳粋€(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,每一個(gè)逗人的舉動(dòng),由于只有看一場(chǎng)戲的時(shí)間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來(lái)。

    第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂(lè)園里去,享受陽(yáng)光和快樂(lè)。

    “假如她是個(gè)大學(xué)校長(zhǎng),她就會(huì)開(kāi)設(shè)一門‘怎樣使用你的眼睛’的課程,告訴學(xué)生們?cè)鯓佑眯挠^察那些習(xí)以為常的事物,增添他們的生活樂(lè)趣,以喚醒他們沉睡的天賦。”假如我是一名眼科醫(yī)生,我半秒也不會(huì)猶豫,我會(huì)竭盡我的所能去幫助海倫治療眼睛。

    海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”

    通過(guò)這本書的閱讀,使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人,從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡!

    假如給我三天光明書讀書筆記篇3

    世界文學(xué)名著之一《假如給我三天光明》我有幸閱讀,它給了我很大的震撼,和大多數(shù)被感動(dòng)的讀者一樣,我也為作者雙目失明、雙耳失聰卻仍懷著一顆金子般的心去熱愛(ài)生活、追求知識(shí)、勇于探索的精神深深折服。

    出生在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),有個(gè)幸福美滿的家庭,母親溫柔善良,父親年輕有為,還曾是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的南軍上尉,小海倫·凱勒的出生受到了親人們的極度寵愛(ài),自小聰慧可愛(ài)的她,卻有著命運(yùn)坎坷的安排,一場(chǎng)高燒過(guò)后,才剛剛擁有19個(gè)月光明和聲音的她,突然間只有黑暗與無(wú)聲。

    直到她的啟蒙老師莎莉文小姐的到來(lái),她點(diǎn)燃了小海倫·凱勒心中的希望之光,指引著她走向光明而廣闊的世界。我承認(rèn),一開(kāi)始,我都是懷著一種憐憫和同情的心態(tài)去讀這本書的,可隨著作者心路歷程,人生波折的攤開(kāi),他那種野性不羈、在黑暗無(wú)聲世界中的徘徊與恐懼深深地刺痛了我的心,她該是受了多大的痛苦啊!

    上天對(duì)她如此不公她卻在一次次掙扎中終究通向了光明。她從又聾又啞又失明,到后來(lái)能開(kāi)口說(shuō)話,全國(guó)各處演講,上美國(guó)頂尖的大學(xué)……的旳確確是做到了非凡的成功啊,特別是當(dāng)我得知海倫·凱勒的老師莎莉文小姐的悲慘身世后,自己已經(jīng)感動(dòng)到不能自控、眼淚止不住流了。

    從未想到溫文爾雅、大方從容的莎莉文老師竟會(huì)有這樣一段刻苦銘心的悲慘出身……他們真是堅(jiān)強(qiáng)、真是勇敢!這也更加讓我相信,只要有一顆向陽(yáng)的心,只要有勇氣去追,我們終究會(huì)走上光明的康莊大道。

    這使我想起,幾年前看的春晚節(jié)目其中有個(gè)《千手觀音》一群年輕而美麗的姑娘在銀屏里翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)雅嫻熟,個(gè)個(gè)貌美如花??墒?,主持人卻告訴我們——她們是一群聾啞人,在她們的世界里,一切都是無(wú)聲的,她們不會(huì)說(shuō)話,只能用手語(yǔ)比劃著。

    如此唯美的舞蹈、如此醉人的音樂(lè),于她們而言,只能是盡歸于靜,不,不,我想,或許在她們心靈深處,隨著身姿舞動(dòng)的會(huì)是更美更動(dòng)人的天籟之音吧!聾啞人、盲人,那些有殘疾的人,呃,我真不愿意說(shuō)”殘疾“兩個(gè)字,就暫且說(shuō)特殊群體吧,因?yàn)槲矣X(jué)得我們正常人必須要給她們關(guān)愛(ài)以及對(duì)等的尊重,說(shuō)那兩字的同時(shí)無(wú)疑就是種傷害了。

    每個(gè)生命都是平等的皆是大自然母親的神圣禮物,我們生活其中”耳得之而為聲,目遇之而成色“平等的享受大自然的一切,誰(shuí)也不比誰(shuí)高貴一些,我們需要的是相互間的關(guān)愛(ài),唯有愛(ài),讓世間變得絢爛多彩,變得晴空萬(wàn)里;倘若沒(méi)有愛(ài)的源水,心靈之園也會(huì)漸漸枯萎,形同枯槁;倘若沒(méi)有愛(ài)的天使,再美的人間,再美的風(fēng)景,你只會(huì)覺(jué)得陰云密布、荊棘叢生,身累,心也累。

    她們,被命運(yùn)套上枷鎖,即使連最最普通最常見(jiàn)的東西都不可得,是種天大的奢望,可他們從不氣餒,從不放棄生命中美好的東西,他們依然執(zhí)著著美好,依然渴望著親情、愛(ài)情、友情,依然向往著光明。

    所以,作為四肢健全健健康康的我們,有什么理由在困難面前退縮,有什么借口仍舊捧著蘋果、端著小米整天刷來(lái)刷去,還振振有詞談著理想?

    《假如給我三天光明》讓我懂得,生活不都是美好的,生命中會(huì)有苦難;同時(shí),上帝關(guān)閉一扇門的時(shí)候一定會(huì)開(kāi)一扇窗,生活又是美好的,一切美好的事物都真實(shí)存在,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受。痛苦與歡樂(lè)并行,坎坷與平坦相隨共同組成完整無(wú)缺的調(diào)色板,至于怎么上色,怎么布局謀篇,就看你自己的了。

    假如給我三天光明書讀書筆記篇4

    當(dāng)我讀完海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》一書后,內(nèi)心深處對(duì)海倫的一股敬佩之情不禁油然而生。

    《假如給我三天光明》這本書主要寫了海倫·凱勒自強(qiáng)不息的一生。因?yàn)樾r(shí)候她生了一場(chǎng)重病,之后成了一個(gè)盲聾啞的殘疾人,但是她并沒(méi)有因此悲觀退縮,而是樂(lè)觀向上的、不屈不饒的生活下來(lái),在沙莉文老師的幫助下,最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),人生沒(méi)有筆直的路,海倫的人生并不是一帆風(fēng)順的,她的生活道路到處充滿坎坷,她雖然沒(méi)有常人一樣的聽(tīng)力、視力和說(shuō)話能力,但她卻有常人難以想象的拼命勁,以超乎想象的毅力和韌勁在人生的道路上,跌倒了爬起來(lái),沒(méi)有一絲抱怨。海倫一直對(duì)生活充滿希望,心中有著堅(jiān)定的信念——努力、努力、再努力。她不分晝夜,夜以繼日地學(xué)習(xí)著,是那么的如饑似渴,功夫不負(fù)有心人,她終于創(chuàng)造了生命的奇跡。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),永不向困難低頭,敢于正視生活,持之以恒地練習(xí)說(shuō)話。她的這一生并不是不幸的,因?yàn)樵S多熱心的朋友一直幫助她,鼓勵(lì)著她,才會(huì)取得今天的成就。俗話說(shuō):患難、困苦是磨煉人格的最好學(xué)校。海倫。凱勒正是靠著自強(qiáng)不息的精神,經(jīng)歷了風(fēng)雨,見(jiàn)到了美麗的彩虹。

    鐵是打出來(lái)的,馬是騎出來(lái)的,意志是磨煉出來(lái)的。古今中外,有許多人也是在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的,他們付出百倍的汗水和心血,澆灌出了自己手中的鮮花,他們是世界上最值得驕傲的人。人稱“宇宙之王”的霍金,命運(yùn)對(duì)他十分殘酷,使他失去了自由,失去了說(shuō)話能力,一生都需要?jiǎng)e人來(lái)照顧,然而全身只有3根手指能動(dòng)的他卻十分樂(lè)觀,在逆境中成為了一名偉大的科學(xué)家,并寫出了著名的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,深受人們的喜愛(ài),正如霍金他自己所說(shuō)的那樣“無(wú)論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望”。這句話一直鼓舞著他前進(jìn)。

    談遷是明末清初的史學(xué)家。他第一次寫的《國(guó)榷》原稿被盜,下落不明,很多人以為他再也站不起來(lái)了,沒(méi)想到他很快從痛苦中掙脫出來(lái),重新撰寫,此時(shí)他已重病在身了。這本《國(guó)榷》字字都包含著談遷的艱辛?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這兩個(gè)事例不就告訴我們?cè)谌松牡缆飞希詈兔\(yùn)是不可能公平的,但只要心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。在學(xué)習(xí)上,我們要把這些強(qiáng)者作為榜樣。平日當(dāng)我遇到小小的難題時(shí),我想都不想就叫媽媽來(lái)教,大家不應(yīng)該學(xué)我,遇到困難應(yīng)該自己想辦法克服,這樣才不會(huì)養(yǎng)成依賴性。

    同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),敢于正視困難,面對(duì)挫折不畏懼,一起做個(gè)頑強(qiáng)的小斗士!本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的。俗話說(shuō):“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”。

    假如給我三天光明書讀書筆記篇5

    書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,是人類認(rèn)識(shí)萬(wàn)事萬(wàn)物最基本的工具。我喜歡讀書,喜歡讀歷史、地理、航空及名人事跡等等方面的書籍。其中美國(guó)慈善家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》就是之一,這部著作一共有五個(gè)篇章,主要寫了海倫·凱勒一生經(jīng)歷的故事。

    海倫·凱勒一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子,她又給人類帶來(lái)光明的女性。在她出生19個(gè)月的一天,因一次發(fā)高燒,連日不退,突然有一天早上,高燒神奇的退了,卻失去了光明、聲音、聽(tīng)力。之后她的家人和她一道,步入了痛苦的困境;而她的媽媽和親人為她的一切奔波,終于遇到了最著名的莎莉文老師,讓她從回憶中認(rèn)識(shí)“水”這個(gè)英語(yǔ)單詞開(kāi)始,那種常人無(wú)法想象的學(xué)習(xí)之旅。一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,經(jīng)過(guò)勤奮的努力,考入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,一生一共寫了14部著作。

    這本書里面的優(yōu)美詞句使我陶醉,讓我心情舒暢,又使我感到難過(guò),她沒(méi)有光明,能寫出這么好的著作令我敬佩,她堅(jiān)持不懈、不服輸?shù)木裰档梦覍W(xué)習(xí)。她是殘疾人,卻建起了一家又一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造服,她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,又將自己的痛苦和快樂(lè)記錄下來(lái),給人勉勵(lì)。

    翻譯此書的李漢昭在最后寫到“讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對(duì)話”。書中人物所展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力等震撼著我們,值得我們這一代人深思和學(xué)習(xí)。

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