最強(qiáng)大腦觀看心得(精選6篇)

青年們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,一次次出戰(zhàn)的勇氣、一場場精彩的對決、一回回奮力的拼搏,總能讓觀眾感到震撼與感動。下面小編給大家?guī)碜顝?qiáng)大腦觀看心得，希望大家喜歡!

最強(qiáng)大腦觀看心得【篇1】

繼阿爾法狗、大師、深藍(lán)成功挑戰(zhàn)人類之后，來自百度的人工智能機(jī)器人“小度”也讓人類刮目相看。最近在江蘇衛(wèi)視日前播出的第四季《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中，小度以3:2險(xiǎn)勝人類最強(qiáng)大腦的代表王峰。

小度與王峰進(jìn)行了對人臉識別能力的兩輪比拼。通過對童年照片的人工智能識別，小度成功挑出了照片二十年后的主人，就連雙胞胎也做出了精準(zhǔn)識別，險(xiǎn)勝最強(qiáng)大腦名人堂選手王峰。

百度首席科學(xué)家吳恩達(dá)表示，這次人機(jī)大戰(zhàn)，是頂級的人臉識別選手和擅長棋類游戲的人工智能比拼。人臉識別技術(shù)不同于一般的圖像識別，人臉本身太相似，不易區(qū)分，表情、光照條件、整容等外因也會增加識別難度。

最近一段時(shí)間，阿爾法狗的升級版“大師”戰(zhàn)勝世界頂級棋手的消息不僅再度將人工智能推上風(fēng)口，也讓人工智能威脅論再度興起。中國企業(yè)能不能研發(fā)出阿爾法狗機(jī)器人呢?

百度深度學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室主任林元慶表示，人工智能真正威脅人類還非常遙遠(yuǎn)，人工智能會最先替代一些比較低端的，例如那些重復(fù)性非常高的工作，目的還是提高效率解放人類。百度和谷歌的研發(fā)方向不同，更擅長識別等技術(shù)，暫時(shí)沒有涉足圍棋類項(xiàng)目。

最強(qiáng)大腦觀看心得【篇2】

今天，我看了一個(gè)叫《最強(qiáng)大腦》的節(jié)目。

這個(gè)節(jié)目主要講全國各地天才少年集中在最強(qiáng)大腦舞臺上進(jìn)行超變態(tài)的頭腦對決，從兩者中篩選出優(yōu)勝者進(jìn)入下一場。場面煞是精彩，就比方說，這次變態(tài)項(xiàng)目是《火星撞地球》，被一個(gè)南開大學(xué)的學(xué)霸三分鐘_，全場觀眾包括評委都看傻眼了。

那么接下來會有什么項(xiàng)目呢?電腦已開始播放了：

映象金陵：一幅10米X20米的圖，選手需要根據(jù)嘉賓所選擇圖案在圖上觀察，觀察完畢后則按下?lián)尨疰I，之后在答題倒計(jì)時(shí)15秒之內(nèi)將圓柱形鏡子放在畫上，使圓柱上呈現(xiàn)出嘉賓所選圖案，答對加一分，答錯(cuò)對方加一分，先獲得3分者勝。

我想，這么變態(tài)，應(yīng)該只有電腦才能做得出吧?這時(shí)舞臺上走出兩個(gè)年青人，一個(gè)來只有10幾歲，一個(gè)20幾歲，主持人說什么我沒怎么聽進(jìn)去，目瞪口呆地看著那個(gè)10幾歲的小哥哥贏了。

看了本期的《最強(qiáng)大腦》，想想我自己，不由得心生羞愧，來到這個(gè)舞臺上的人，有的只比我大幾歲，可他們卻能輕而易舉地_一個(gè)個(gè)難題，并且一個(gè)個(gè)還那么謙虛，落落大方，這讓我覺得很慚愧，同時(shí)也暗下決心，從今后起，我一定要努力學(xué)習(xí)。

最強(qiáng)大腦觀看心得【篇3】

寒假期間觀看了《最強(qiáng)大腦》這一節(jié)目，我被參加挑戰(zhàn)的選手折服，他們的人生目標(biāo)多么有意義。周瑋，自小因?yàn)榈貌?，被診斷為中度腦殘，學(xué)校不收，孩子嘲笑，從來都是低頭生活的。但是卻表現(xiàn)出非凡的數(shù)學(xué)天才，算術(shù)完全是我們沒法想象的，甚至計(jì)算器都計(jì)算不出來的開根方，算次方，完全靠心算。其中一道題目，連數(shù)學(xué)教授都做不出來，可是他卻做出來了!這不是后天的，完全的天生的天賦!看了很感動!我們曾經(jīng)都嘲笑過那些人，我們是不是應(yīng)該為我們曾經(jīng)的這些行為感到慚愧，也許很多人的天才就是因?yàn)槲覀冞@些小小的嘲笑而被埋沒!在我們的學(xué)生中，很多家長認(rèn)為自己孩子腦子不好，其實(shí)只是個(gè)借口，這些孩子只是習(xí)慣不好而已，這比起周瑋來說幸運(yùn)多了，只要稍微訓(xùn)練是可以改變的。但是很多時(shí)候我們選擇了放棄，總認(rèn)為訓(xùn)練的過程太辛苦，可是如果我們沒有放棄，是不是也許又是另外一個(gè)天才的誕生呢?

以前看挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄之類的節(jié)目，已然覺得這世界有很多能人，但那個(gè)很大一部分都是后天能練出來的。而《最強(qiáng)大腦》這個(gè)節(jié)目讓我看到了另一群超能的人，周瑋讓我徹底相信了一句話：上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)會為你打開一扇窗。再看看班里的所謂的學(xué)習(xí)能力差的孩子吧，他們也許在學(xué)習(xí)文化知識方面的門還沒有打開，但我們是不是可以嘗試為他們的打開另一扇窗呢?

最強(qiáng)大腦觀看心得【篇4】

今天我看了江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》，雖然沒有看過，但仍覺得特別好看，特別精彩，所以就來和大家一起分享一下。

主要內(nèi)容是這樣的，這是一場大行的人機(jī)對戰(zhàn)，考驗(yàn)眼力的，是一個(gè)人在黑夜，戴著口罩、眼鏡、帽子等的物件，透過一小段視頻，在三十個(gè)人中找出3個(gè)人。是由人類王昱珩和百度機(jī)器人對戰(zhàn)。比賽開始了，首先是第一個(gè)人，在一片烏黑只有一點(diǎn)光的情況之下辯論出來，由于小度是機(jī)器人，所以比較快，不過王昱珩也在不一會兒之后完成了，三十個(gè)人最后都出來了，王昱珩快速的辯別著，小度也快速的掃描著，結(jié)果出來了，可他們的答案沒有一個(gè)是一樣的，都不同，所以當(dāng)中可能有錯(cuò)的，可能也有對的，也可能都錯(cuò)。最后的結(jié)果讓我嚇了一大跳，作為人的王立昱珩竟然沒有一答對，可機(jī)器人小度，卻對了兩題，比賽結(jié)束后，王昱珩說：“我原本是可以全對的”。大家也都看到了，之前他把三個(gè)對的答案都寫出來了，可受了一些干擾最后都擦掉，結(jié)果錯(cuò)了。王昱珩在比賽之前還有個(gè)要求，如果可以的話，把視頻的能見度再降低20%。王昱珩的失敗讓我們大家都感到意外，因?yàn)樗谇耙患臼侵袊?duì)的隊(duì)長，還替中國隊(duì)贏回了一分。

看完過后，我意識到參加每一個(gè)人都是經(jīng)過千挑萬選篩選出來的，他們擁有廣闊的知識面，而他們的`記憶力超出了正常人的范圍，只有刻苦的反復(fù)練習(xí)，才會達(dá)到這樣的超長的發(fā)揮。

最強(qiáng)大腦觀看心得【篇5】

在江蘇電視臺的《最強(qiáng)大腦》中外PK上,來自中國的12歲天才少年李云龍和來自意大利的12歲神奇男孩安德烈進(jìn)行了一場堪稱令人喘不過氣來的比賽。雖然比賽結(jié)果以中國的李云龍勝出而宣告結(jié)束,但是,比賽中所發(fā)生的一切,卻讓人有一種說不出來的感覺。

此場比賽,雙方挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是“新郎新娘配”。比賽中,51對新人隨機(jī)站位后,兩人要記住新郎、新娘的排列順序,并用人偶擺出來。李云龍的好勝心明顯強(qiáng)于安德烈,不僅在比賽記憶時(shí)間上比安德烈短得多,在科學(xué)助理給安德烈核對結(jié)果時(shí),更表現(xiàn)得沒有了任何風(fēng)度,以至于在覺得自己記對了、擺“錯(cuò)”了以后,情緒完全失控,然后放聲大哭,甚至癱在座位上站不起來。導(dǎo)致現(xiàn)場一片沉悶,很多來到現(xiàn)場的“新娘”們也都在暗暗落淚。

反觀安德烈,在李云龍情緒失控時(shí),他表示自己與對手一樣難過。而當(dāng)宣布李云龍勝出后,也在失望的情緒下表現(xiàn)得十分大方,甚至給李云龍送上大大的擁抱。讓作為現(xiàn)場嘉賓的李永波、陶子也不得不為安德烈而感動,為李云龍擔(dān)心。

我們說,比賽就有勝負(fù),有勝負(fù)就會有的高興、有的失落。但是,從李云龍的現(xiàn)場表現(xiàn)看,實(shí)在有點(diǎn)勝得不夠大氣、不夠讓人欣賞。這也從另一個(gè)側(cè)面反映出中國的孩子是何等在乎一時(shí)的得失,何等在乎結(jié)果而不享受過程。

最強(qiáng)大腦觀看心得【篇6】

近期觀看的《最強(qiáng)大腦》這一節(jié)目，我被參加挑戰(zhàn)的選手折服，他們的人生目標(biāo)多么有意義。其中我最大的感受就是告訴我們?nèi)艘簧軐Ｗ⑷プ龊米约焊信d趣的事情，把自己的大腦潛力發(fā)揮出來。愛因斯坦說：興趣是最好的老師。這說明自己喜歡的就會潛心去做。那么孩子的興趣需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)。作為家長首當(dāng)其沖，首先在努力過程中孩子有了成就感就會有興趣，有了興趣就越去做。參加比賽的人涉及到方方面面，他們的背后付出了常人不能付出的努力。就拿孩子看課外書這一大家能做的事情來說，為什么孩子坐不住?而坐在電腦邊或電視機(jī)前可以呢?為什么有的孩子喜歡，有的孩子不喜歡，有的孩子只喜歡看漫畫或低級趣味的書等等，這就需要我們引導(dǎo)。古今中外有那么多名人的感慨就有力地驗(yàn)證了這一點(diǎn)。如歌德的一句名言“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談?！庇旯f：“書籍是改造靈魂的工具，它對于人類之所以必須，在于它是滋補(bǔ)光明的飲料?！贝_實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì)，教人怎樣做一個(gè)正直的人。知識就如浩瀚的海洋，一個(gè)人一生不可能把所有的書都讀完，更何況書還有好書和壞書之分，這就決定了我們讀書要有選擇。