科普科幻高三的作文5篇

科幻作文也并不等于玄幻作文，近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)非常流行玄幻小說(shuō)，但是科幻與玄幻也是不一樣的。這二者相比較的話，一個(gè)是側(cè)重于“科”，而另一個(gè)則是側(cè)重于“玄”了。下面是小編為大家整理的科普科幻高三的作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

科普科幻高三的作文（篇1）

飛，世界上會(huì)飛的東西不計(jì)其數(shù)。人可以飛上天空嗎？我常常望著天空發(fā)呆，是不是真的可以象燕子那樣，在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔，飛也飛不到盡頭，飛翔的滋味是怎么樣的呢？是真的可以像雄鷹那樣充滿自由和快樂？什么時(shí)候我能夠長(zhǎng)出一雙翅膀飛上天空，在藍(lán)天白云間感覺到飛翔的快樂和自由！

就這樣，日有所思，夜有所夢(mèng)。我的白日夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。在一轉(zhuǎn)眼間，我便飛上了天空。迷迷糊糊地地乘上了云朵，來(lái)到了廣寒宮。我跳了下來(lái)，一邊走，一邊好奇地東張西望。這時(shí)吳剛哥哥和環(huán)抱小玉兔的嫦娥姐姐向我走來(lái)。他們問我：“你是誰(shuí)？，你從何而來(lái)？”我便說(shuō)：“我是被云朵帶來(lái)的?！眳莿偢绺缏犃司托α诵?，說(shuō)要帶我去參觀一下天庭，我大吃一驚，欣喜若狂。后來(lái)，我又去了瑤池拜訪了王母娘娘，王母娘娘見我是從凡間來(lái)到，又和仙界那么有緣，就讓我參加蟠桃會(huì)。在蟠桃會(huì)里，我挑了一個(gè)又大又紅的桃子，吃了起來(lái)，“呀！”真好吃！我打心底里說(shuō)道。最后，我又參觀了太上老君的家。老君真是大方，竟然送了我一顆“長(zhǎng)生不老仙丹”。我還去了赤腳大仙的居住地、正在我回味無(wú)窮的時(shí)候……突然眼前一片黑乎乎的，我十分害怕，漸漸地天亮了起來(lái)，但是眼前的景色使我大吃一驚。全世界都飛了起來(lái)，也有好多人感到害怕，也有人想要尖叫，但是靜靜地，沒有任何雜音。這時(shí)一臺(tái)電視象我飛來(lái)。我看了看上面的圖案，原來(lái)電視播放的就是《地球引力逃跑了》?！皨屟?，我嚇了一大跳?！蔽覞u漸地適應(yīng)了天空中的生活，也慢慢地學(xué)會(huì)了控制飛翔。有一天，我正在無(wú)聊之中，沒想到抬頭一看，我的偶像“SHE”正在頭頂上飛翔，我馬上找來(lái)紙、筆，飛了上去，得到了我夢(mèng)寐以求的簽名。我很開心，樂得呵呵大笑。

正當(dāng)我異想天開的時(shí)候，突然鬧鐘聲把我吵醒了，媽媽也在大聲地叫著：“起床了，小懶豬，還要去上學(xué)呢。”我極不情愿地起床了。心里暗暗想著：“長(zhǎng)大一定要把美夢(mèng)變成真，飛上天，在天空中自由飛翔。

科普科幻高三的作文（篇2）

今天，我要和大家說(shuō)一個(gè)外星人的秘密——那就是它們的入侵地球計(jì)劃?！昂?，別開玩笑了，怎么可能呢？”“就是，太平世界哪來(lái)的外星人？看科幻片看多了吧！”我向大家保證，我說(shuō)的一切都沒有添油加醋。這可是發(fā)生10000年12月25日，也就是真正世界末日來(lái)臨的一天發(fā)生的事：

那一天，狂風(fēng)呼嘯，黑色的烏云一次又一次的被閃電撕破，大雨從烏云的傷口里傾瀉出來(lái)，中間還夾雜著拳頭大小的冰雹。在這反常的天氣中，人們都膽戰(zhàn)心驚地躲在家中，等待著最后的一刻。此時(shí)美國(guó)51區(qū)上空，在陰云中若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了一個(gè)飛碟，朝一片長(zhǎng)滿水草的沼澤地飛去。到了沼澤地的上空，飛碟開始緩緩降落，直到完全隱沒在沼澤地里。

很快，它們又安靜了下來(lái)，原來(lái)，從飛碟上又下來(lái)了一個(gè)個(gè)頭稍大的怪物，嗚嚕嗚嚕地說(shuō)著什么。如果你戴上聲納耳機(jī)，就能聽明白它在說(shuō)什么：“女士們，先生們，今天我特地從一個(gè)被人類叫做是中國(guó)的國(guó)度趕來(lái)，為的是告訴大家一個(gè)好消息：我們垂涎三尺的地球馬上就成為我們的奴隸了！”

我在中國(guó)搜集了大量資料，終于發(fā)現(xiàn)了人類的弱點(diǎn)：不講究衛(wèi)生。尤其是小孩，臟兮兮的手，拿起東西就往嘴里塞；另外，他們從來(lái)就不知道保護(hù)環(huán)境，肆意破壞地球，把地球搞得烏煙瘴氣。我根據(jù)這點(diǎn)，在36號(hào)實(shí)驗(yàn)和54號(hào)實(shí)驗(yàn)中向他們的食物和水里釋放了霍亂弧菌，他們大多已經(jīng)相繼染病了！我決定再向地球釋放15號(hào)病毒，這種病毒更具殺傷力，從他們的呼吸系統(tǒng)進(jìn)入，并迅速的擴(kuò)散到身體各部，造成全身器官衰竭而死亡。而且這種病毒只要有一人染上，就會(huì)一傳十，十傳百……很快，地球就會(huì)成為一個(gè)病怏怏的世界。他們?cè)趺纯赡苁俏覀兊膶?duì)手呢？現(xiàn)在聽我號(hào)令：飛碟3號(hào)準(zhǔn)備病毒細(xì)菌彈！4號(hào)準(zhǔn)備！5號(hào)協(xié)助！瞄準(zhǔn)地球！好！發(fā)射！”

外星人已經(jīng)開始實(shí)施入侵計(jì)劃了，人類能抵擋得住嗎？

科普科幻高三的作文（篇3）

地球經(jīng)過(guò)人類的破壞，地表已經(jīng)沒有干凈了。這的垃圾比山高，垃圾已埋平了大海，于是世界有名的——格啦多倫博士決定研究一種專門吃垃圾的機(jī)器。

這些機(jī)器是專門吃垃圾的，垃圾就是它們豐盛的晚餐。每當(dāng)機(jī)器人看到大街上、馬路上或任何一個(gè)地方有垃圾，就會(huì)馬上過(guò)去把垃圾撿起來(lái)，往自己嘴里一塞，嘿，它吃了一種食品，地上就少了一堆垃圾!如果有人把廢紙丟在地上，機(jī)器就走了過(guò)來(lái)，把廢紙撿起來(lái)放進(jìn)嘴里，還有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)保持環(huán)境清潔!”格啦多倫博士把機(jī)器的作用寫在紙上，決定將它設(shè)為人形，這是一項(xiàng)非常艱難的工程。

格啦多倫博士只用了一年的時(shí)間就完成了機(jī)器人的設(shè)計(jì)。這些機(jī)器人走向世界各地，吃光了所有的垃圾，地球經(jīng)過(guò)清潔變干凈了。

人們也因此親切的稱它們?yōu)椤鍧嵈笸?。人們家家戶戶都有機(jī)器人，過(guò)上了美滿幸福的生活!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者給我們帶來(lái)了一個(gè)想象力豐富的科幻故事，小作者借科幻的體裁也表達(dá)了對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)切，這應(yīng)該也是對(duì)很多人的一個(gè)提醒吧!文中，小作者借博士之手設(shè)計(jì)了一個(gè)奇特的機(jī)器人，專門吃垃圾，功能十分強(qiáng)大，不僅如此，小作者還給機(jī)器人一個(gè)特別的功能，它能提醒亂丟垃圾的人注意保持環(huán)境衛(wèi)生，這就在一定程度上從源頭解決了大街上垃圾橫飛的狀況。通過(guò)這篇文章，優(yōu)爸看到了小作者對(duì)于環(huán)境的思考和對(duì)于社會(huì)的責(zé)任，從小就有這樣的意識(shí)，真的很棒!

科普科幻高三的作文（篇4）

窗外一輪明月掛在天空，我剛剛看完電視劇“齊天大圣”，正躺在床上想著怎樣才能擁有孫悟空的法力。忽然，窗外飄來(lái)一片七彩祥云，孫悟空突然出現(xiàn)在我面前，我連忙欣喜若狂的問：“大圣，我好羨慕你的法力呀，能不能教給我一些呢？”他說(shuō)：“可以呀！但是你學(xué)會(huì)后要多做好事啊，附耳過(guò)來(lái)”

擁有了非凡的法力，我急不可待的要試試，看著明月當(dāng)空，想著月亮是什么樣子的呢？于是我一個(gè)跟斗就翻到了月亮上，放眼一看，好凄涼啊，沒有水和空氣，沒有花草樹木，而且這里好冷啊有了！地球上的人口那么擁擠，我可以把這里開發(fā)成人類的第二個(gè)家園?。?/p>

我馬上招來(lái)風(fēng)雨雷電四位天神，吩咐他們?cè)谶@里下七七四十九天的大雨，好讓這里儲(chǔ)存足夠的水資源供人類享用。接著我吹了口仙氣，空氣籠罩了月球，宇宙第二個(gè)大氣

層——月球大氣層形成了。然后我從地上撿起一塊石頭，念著咒語(yǔ)說(shuō)了一聲：“變！”它就變成了一個(gè)超大型的空調(diào)懸到了月球的上空，這樣月球上也可以>四季如春了。接下來(lái)我又讓一座座樓房拔地而起，大地上長(zhǎng)滿了莊稼、鮮花和樹木，轉(zhuǎn)眼間月球成了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的人間樂園，無(wú)數(shù)從地球搬來(lái)的住戶們都>幸福快樂的生活在這里

忽然耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“佳恒，要遲到了，快起床！”，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，看來(lái)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想，不能靠孫悟空的法力，要靠我們努力學(xué)習(xí)，用真本領(lǐng)來(lái)完成了。

科普科幻高三的作文（篇5）

我在語(yǔ)文書中學(xué)過(guò)這樣一課他們的樂趣它的大概內(nèi)容是：在2100年，科技發(fā)達(dá)，人們都用機(jī)器人來(lái)當(dāng)老師。機(jī)器人知識(shí)很淵博，他們可以從中學(xué)到很多，與此同時(shí)，他們也失去了很多。例如他們享受不到同學(xué)在一起，互相交流；互相幫助的樂趣，還有很多很多。所以當(dāng)他們看到一本幾個(gè)世紀(jì)前人們上學(xué)是怎樣的時(shí)候，非常希望現(xiàn)在還是幾個(gè)世紀(jì)的教學(xué)方式。那么電腦前的你可能覺得奇怪，機(jī)器人當(dāng)老師，想讓他教就教，能叫一節(jié)課嗎？或許不能，不過(guò)還是請(qǐng)你往下看，相信你會(huì)有收獲的。

乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了2100年，因?yàn)槲蚁肫鹆怂麄兊臉啡ぶ?，他們渴望是有血有肉的人?lái)教他們，所以我想辦一所學(xué)校，并要將它取名為“快樂之校”。雖然學(xué)校是我開的，但我還是請(qǐng)來(lái)我校以前的校長(zhǎng)來(lái)當(dāng)一校之長(zhǎng)。因?yàn)檫@學(xué)校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來(lái)了許多學(xué)生，老師們的工資達(dá)到二萬(wàn)元一月，至于我還是安心學(xué)習(xí)，當(dāng)好我的學(xué)生年，航天科技發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。在學(xué)校里科技課，采訪課……豐富了我們的課外生活，拓寬了我們的視野。

在2100年，7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們?nèi)ピL問從外星來(lái)的兩位VIP，也就是貴賓。