書香伴我成長滿分作文
“書籍是世界上最好的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥耳沒有翅膀?！边€記得這是誰說的嗎?這正是莎士比亞所說過的，下面是小編為大家?guī)淼臅惆槲页砷L滿分作文7篇，希望大家能夠喜歡!
書香伴我成長滿分作文篇1
小時候，總看見姥爺捧著書，經(jīng)過姥姥的再三催促，姥爺才依依不舍的放下書本。這時，姥爺總是對我說“書是好東西，你以后一定要多讀書呀!”當我翻開書時，哭喪的臉說：“姥爺騙人，這里哪有好看的圖畫!”這時，爸爸插嘴道：“有時候你還能感到甜味呢!”這時候，我舔了一下書本，說：“爸爸也騙人，這明明是苦的!”
長大后，我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。
它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學(xué)世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。
就這樣，我到了三年級時。作文成績也逐漸變好了，優(yōu)美詞句也多了，得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地，我對寫作更有信心了，也有了激情!我立志：一定要取的好成績!
于是，我整天埋在書堆里。因為有一個征文比賽，我很渴望自己能參加。功夫不負有心人，老師選中我了!當時，我是多么激動和自豪呀。經(jīng)過漫長的努力，我獲得了二等獎。對于我來說，這是一個多么偉大的榮譽!這時我感覺，書里真的包含一種甜味。
書，讓我展開夢想的翅膀，盡情的讓我在書的世界里遨游;書，讓我盡情的探索大自然的奧秘;書，為我們打開了知識世界的大門!讀書，是一件多么快樂的事!
書香伴我成長滿分作文篇2
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。今天，我懷著激動的心情到新華書店采訪。
一進店，熱鬧的氣氛就向我涌來，有的小記者在聊天，有的小記者在挑選書籍，還有的小記者東瞅瞅西望望，正在尋找好朋友。
“小記者們，活動開始了?！蓖趵蠋熖嵝训馈＿@時，一個哥哥走來了，不錯，他就是新華書店的小徐老師，他為我們介紹了太旗新華書店的歷史。1953年的時候，太仆寺旗成立了第一個新華書店，那時人們還沒有讀書的習(xí)慣，可現(xiàn)在不同了，國家越來越重視教育，書籍自然也變得被重視起來，來書店買書、看書的人越來越多。
了解完歷史就到了自己動手的環(huán)節(jié)了。小徐老師給每個人分了一本書，讓我們試著把它放回它應(yīng)該在的位置上。我拿到的是《慶余年》，哎!這不是前段時間在網(wǎng)絡(luò)上很紅的電視劇嗎，我記得它是根據(jù)一部小說改編的，那它一定就是小說類了。我找到存放小說的地方，認真查找，很快就找到了這本書的“同伴”，把它們放在了一起?；仡櫵闹?，同學(xué)們也為手中的書籍找到了“好伙伴”，看著整齊的書架，我們笑了。接下來，小徐老師又為我們介紹了書籍的打包、管理、保養(yǎng)等知識，最后我們每個人都拿了一本書快樂的閱讀起來。
這次小記者活動，我感覺收獲滿滿，不僅了解了新華書店的發(fā)展歷史，還學(xué)習(xí)到了書籍包裝技能，體會到這一職業(yè)的艱辛。好期待能參加下一次小記者活動呀!
書香伴我成長滿分作文篇3
成長的軌跡因為有書才顯得豐富多彩……
自幼，受姐姐的影響，我十分喜愛書，喜愛閱讀。閑來無事，總會跑到書架前，找出一本書，坐在書桌前。接下來，只聽到書頁翻動的聲音，只看到文字飛舞的情景，只嗅到書中飄出的墨香……就是起身去吃飯的時候，還總是沉浸在故事情節(jié)中，無法自拔。
到了小學(xué)高年級，我的閱讀范圍更廣了，看的書更多了，并且開始從書中懂得了一些道理。讀“有朋自遠方來，不亦樂乎”，我懂得了友誼的可貴;讀“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我懂得了奉獻的偉大;讀“慈母手中線，游子身上衣”，我懂得了母愛的深沉……
時光如沙漏，轉(zhuǎn)眼便進入了初中，成了一名初中生。隨著課程的增多，功課的繁忙，我的閱讀時間不得不減少了，但從未間斷過。忙里偷閑，利用周末和課間，我閱讀了一些中外名著，如《西游記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國演義》……書，像益友，在我心情低落時鼓勵我奮進;書，像梯子，讓我登上知識的殿堂;書，像鑰匙，幫助我開啟智慧之門……我越來越喜歡浸潤在書的墨香中。
讀書的益處真的是數(shù)不勝數(shù)。它可以為你提供強大的力量，將你從歧路上拉回;可以帶你周游列國，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情;更可以為你掃清前進的障礙，帶你走上成功之路?！案褂性姇鴼庾匀A”，當我們徜徉在書的海洋里，便會不知不覺變得更有內(nèi)涵。
同學(xué)們，愿我們在書香中成長，在書海中遠航。讓我們以書香為詞，詩韻為曲，唱出人生最美的歌!
書香伴我成長滿分作文篇4
不需沁脾的花香，因有淡的書香充實著我。
——題記
回憶那民國時代。
干凈，利落的短發(fā)戴著藍色的發(fā)來，身著短藍色的短袍，下桌藍色的長裙，渾身似有一種死歲月的沉淀，又有疑似青春的味道，時常雙臂抱著一本范著歲月痕跡的書卷，站在窗前，披灑著陽光，安靜西子般靜靜地看著，時而微笑，時而蹙眉，由書而變化，民國時期的女性，在我心目中是一種淡淡書香帶著，安靜，溫柔的形象，就像書一樣的存在，有一種令人忍不住停下那匆忙的腳步去欣賞那沿途的風(fēng)景。
偶爾在窗臺上放一本好書，在夕陽閑暇時放松自我，領(lǐng)悟拿書的美真諦，安靜的領(lǐng)悟?qū)儆谧约旱拿篮谩?/p>
古代女子——琴棋書畫無所不精通，美人扇芊芊玉指盈盈一握，例如：《紅樓夢》中才女“林黛玉”的氣質(zhì)，猶如痛西子勝三分，走路微風(fēng)，衣角裙帶飄起，猶如遺落人間的仙女，身上一股才氣紛紛，淡淡的書香縈繞于一身，貌似看看一眼就是褻瀆，一盞油燈一攤墨，一塊玉塊，一支毛筆，把她那書香氣息，完美氣質(zhì)發(fā)揮到極致，就像一只精靈。
弱不禁風(fēng)，多愁善感的她，微臥于美人榻，手芊芊玉指握著一卷竹簡，靜靜地看啊看，時而看看那翠綠的竹，在昏暗的燈光下，那縷纖瘦的嬌體，在燈的照耀下越拉越長，從而寫《秋窗風(fēng)雨夕》，因落花無語的傷悲，從而造就了《葬花吟》，就猶如她一樣純凈，美好，一生才女，書卷離她那么親近將那書香傳遞與“她”。
書。變幻神態(tài)，凄美的故事，如它一般的人，都是美的，不落凡塵的美，不是庸俗的美，只是那淡淡書香的氣質(zhì)。
書香伴我成長滿分作文篇5
夜久語聲絕，留得一人為書醉。題記
我有一泓清露甘甜，澆灌在童稚，我有一壺暖茶醇香，香飄在少年;我有一盅美酒綿長，微醉在今朝。書路漫漫遠兮，吾將上下求索。守望書香，情意深醉。
猶記那年，書聲瑯瑯，與窗外溪聲和伴。平平仄仄，稚語童音，叩開了新春書韻之門。點點嫩芽被書聲喚起，初綠露頭，如一位少女莞爾一笑，清純年華皆無色，只留書香相伴。從那時，守望書香的夢便悄然生根于心。
有人說，書香是一次從童稚起航的旅行，帶你去穿越古今，去周游世界，去趕赴一場前世未了的約定。我穿梭其中，品味世間萬物，古今中外，奇人異事。唐賢今人詩賦豪情，著筆謄抄;往圣鴻儒絕學(xué)遺風(fēng)，掩卷凝慮。奢華或淡雅詞句流于筆尖，躍然紙上，落筆生花，一筆一世界，世事皆精彩。書香滿溢，心隨書動，滿事書香，擷一夢清花，伴月夜書情，尋覓守望中的幸福。
多想遨游書海，去在俊逸典雅的唐詩宋詞中倘佯，在嫵媚風(fēng)騷的楚詞詩賦，深刻厚重的明清小說，中外名著中一醉方休。與李白同高歌仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人與李煜共嘆剪不斷，理還亂，是離愁的憂傷;盡情感嘆項羽與他一生摯愛結(jié)束鳳凰涅槃的惋惜。書香中漫步，收割著搖曳嘆息的閑愁，也滋長著妙不可言的閑情。
夢思，夢歸，夢醉，夢醒，書香一生守望，夜闌風(fēng)清，低眉間書情流動。
如今，日子繁擾紛瑣，日落西山，人影散亂，滿書頁的薄暮夕陽。我仍愛沉醉書香，無所謂世間紛擾，只留得初心不變，沉醉書中，守望一生。
繁花霓虹，燈紅酒綠，世間太亂。留得一縷書香，夢醒間，醉于書，情如初，在花開間去守望書香的安寧。
書香伴我成長滿分作文篇6
書是知識的源泉，是珍貴的精神財富。今天，我們就要把一本寶貴的書送給一( 4 )的小朋友。
但是，送給一年級小朋友的必須是注音的書。所以，昨天晚上，我頗費了周折。我翻箱倒柜的找了起來，找了很久，還是沒有找到一本適合一年級的書。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)書柜角落有一本薄薄的書。一看，是注音的!我十分興奮，雖然有點舍不得，但一想到要送給一年級小朋友，有豁然開朗。
下午班隊課，我們來到了一( 4 )。一進門，我第一眼就看到我的“繼承人”。她是一位男生。雖然個子不高，但他卻有一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨的。李易凌代表我們班致詞。他說了許多關(guān)于書籍的知識，還問了許多問題，這些小朋友都熱情、響亮地回答了。開始送書了，我疾步走向那位小男孩，把書遞給了她。他如獲至寶，真誠地說了一聲“謝謝”，隨后便翻到了第一個故事，認真地讀了起來。當讀完第一個故事時，我笑著問他：“這個故事好看嗎?”“好看?！彼钼醯男χf。我意味深長地說：“這一個個故事雖小，但里面卻蘊含著大道理，這些道理對你長大都有很大的幫助?！彼贫嵌攸c了點頭，又讀了起來。而我在教導(dǎo)他時，突然發(fā)現(xiàn)自己竟變成得有些偉大。我覺得此時的我是一個領(lǐng)路人，是一個傳播者，心底情不自禁涌出了一絲神圣的感覺。
時間不早了，我們要回教室了。我們兩個依依不舍地說了聲“再見”。當我走到窗外時，他還依依不舍地目送著我回教室。
這一次的送書活動，雖然失去了童年時一本心愛的書，但我覺得是值得的。因為我把這珍貴的書香傳遞給了別人，讓知識之花永開不敗。
書香伴我成長滿分作文篇7
我家大書架上的書，從2—3歲的啟蒙讀物，到現(xiàn)在的各種教輔書籍和各種文學(xué)書籍，應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。是它們，“記載”了我所有的回憶。
小時候，每天最期待聽媽媽為我講的《睡前故事》了，有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等，這些故事把我?guī)нM了一個又一個奇妙的童話世界，那里有美麗的白雪公主、機智的阿里巴巴，還有神奇的阿拉丁神燈等等，每天都是它們伴我入睡?，F(xiàn)在回想起來，所有對書的熱愛，在這一刻便油然而生。當媽媽出差的那段時間，我由于不識字，只好去看那些書上的插畫。就是這樣，幼小的我倒也看得津津有味。
長大了，識字了，便也再不去追求新的圖畫，而是找了一本又一本的繪本，去尋找已學(xué)過的字。找到一個，欣喜地“哇!”一聲，又一頭扎入“文字的海洋”。
到了中高年級，學(xué)習(xí)壓力一天強似一天。可是，就連這“壓力山大”也壓不來我讀書的欲望。漸漸地，我學(xué)會了“見縫插針”，也明白了魯迅先生所言：“時間就像海綿里的水，只要想擠，總還是有的?！庇谑牵覍懲曜鳂I(yè)看;吃飯之前看;吃完飯看;睡覺前看;甚至，連上廁所的時間也不放過。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯?！边@話在我看來一點不錯!《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國演義》中劉備、關(guān)羽、張飛那不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止?！朵撹F是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。
但愿書長久，千里共閱讀!