學(xué)生紅樓夢(mèng)的高考作文
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《紅樓夢(mèng)》是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,也是中國(guó)古代四大名著之一。下面是小編為大家?guī)?lái)的學(xué)生紅樓夢(mèng)的高考作文7篇,希望大家能夠喜歡!
學(xué)生紅樓夢(mèng)高考作文篇1
“大觀園試才題對(duì)額”賈寶玉才壓群儒。為什么?有人直接移用,有人臨時(shí)化用,而賈寶玉根據(jù)情境獨(dú)創(chuàng)“沁芳”,既巧妙地寫(xiě)出了客觀環(huán)境水映花木的佳境,又含蓄的映射到元妃省親的美好,可謂合情合境,一句雙關(guān)。由此觀之,在語(yǔ)言運(yùn)用的過(guò)程中,化用勝過(guò)移用,獨(dú)創(chuàng)勝過(guò)化用。
移用雖能顯示說(shuō)者博聞強(qiáng)識(shí),信手拈來(lái)的優(yōu)勢(shì),也有一定的文化蘊(yùn)涵,但是如果長(zhǎng)此以往,語(yǔ)言將難以發(fā)展更新。化用雖能體現(xiàn)說(shuō)者根據(jù)情境,結(jié)合記憶,部分調(diào)整變化的靈活性,但畢竟還只是局部的改變,就好比一個(gè)人,只是換了件新褲子,上衣頭飾還是老樣子,雖有新意,但舊貌難改。而獨(dú)創(chuàng)就不一樣,它是說(shuō)者根據(jù)具體情境,多方考慮,調(diào)動(dòng)個(gè)人閱讀素養(yǎng),文化積淀,在瞬間靈光一現(xiàn)的結(jié)果。它具有獨(dú)特性,更能體會(huì)出人的智慧與深厚的文化修養(yǎng)。蘇軾在《惠山烹小龍團(tuán)》中寫(xiě)道:“獨(dú)攜天上小團(tuán)月,來(lái)試人間第二泉?!彼鶕?jù)具體情境,把小龍團(tuán)這種茶比喻為“小團(tuán)月”這種獨(dú)創(chuàng)性的表達(dá),既寫(xiě)出了小龍團(tuán)茶餅的形狀,又寫(xiě)出了泉水映月的一種沁人心脾,令人心曠神怡的感覺(jué)。
文學(xué)史上那些令后世文人津津樂(lè)道的詩(shī)文詞句,大多具有獨(dú)創(chuàng)性,“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。”“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!薄笔竦乐y,難于上青天?!崩畎滋觳攀降穆?lián)想想象,使他的詩(shī)歌獨(dú)具風(fēng)格,成為唐代浪漫主義詩(shī)歌的巔峰。杜甫也是一樣,“陰陽(yáng)割昏曉,”“月涌大江流”“鸚鵡啄余香稻?!边@些膾炙人口的表達(dá),都離不開(kāi)詩(shī)人在具體情境中的獨(dú)創(chuàng)性。
文學(xué)作品是如此,書(shū)法、美術(shù)等藝術(shù)作品莫不如此,王羲之的婉若游龍,趙孟頫的厚實(shí)質(zhì)樸,米芾的剛?cè)嵯酀?jì),楊麗萍的孔雀舞正是形成了自己獨(dú)創(chuàng)的風(fēng)格,才自成一家,獨(dú)樹(shù)一幟。
不僅文學(xué)藝術(shù),科技發(fā)展更是如此。如果不自主創(chuàng)新,只是借鑒移用他人,很難有大的發(fā)展。中國(guó)芯片問(wèn)題,不正是最好的例子嗎?正是因?yàn)橹信d等企業(yè)在科技發(fā)展的過(guò)程中過(guò)多依賴(lài)對(duì)外國(guó)技術(shù)的引進(jìn)或移用,所以,在特殊時(shí)候,關(guān)鍵技術(shù)上被卡脖子,顯得被動(dòng)而狼狽不堪,給職工,企業(yè),老百姓,和國(guó)家造成了許多損失。相反,華為一直在企業(yè)科技研發(fā)上投資較多,一直努力尋求技術(shù)創(chuàng)新。在多年的發(fā)展中,華為一邊化用國(guó)外技術(shù),一邊獨(dú)立創(chuàng)新,所以,既保證了企業(yè)走得快,又保證了走得遠(yuǎn)。同樣的情境,華為很快上市了“鴻蒙系列”不僅力挽狂瀾,而且為國(guó)爭(zhēng)光。由此可見(jiàn),獨(dú)立創(chuàng)新才是發(fā)展的硬道理。
怎么才能獨(dú)立創(chuàng)新呢?從主體的角度來(lái)看,作為創(chuàng)新主體的人首先要博學(xué)多識(shí)。賈寶玉之所以能獨(dú)創(chuàng),是因?yàn)樗喿x的書(shū)籍廣泛,在他喜歡閱讀的《西廂記》等文學(xué)作品中,類(lèi)似的獨(dú)創(chuàng)性表達(dá)應(yīng)該是屢見(jiàn)不鮮的,所以,關(guān)鍵時(shí)候,厚積薄發(fā),出奇制勝。其次,主體要善于打破常規(guī)思維,不受條條框框限制。賈政等政客,人在官場(chǎng),思維固化,套話套語(yǔ),陳詞濫調(diào),習(xí)以為常,很難打破常規(guī)創(chuàng)造性思維。而賈寶玉生活在大觀園,不太受約束,思維靈活,才能創(chuàng)新出奇。再次,賈寶玉善于發(fā)散思維,直觀思維,他結(jié)合具體情境,聯(lián)系元春省親,令大觀園四處群芳爭(zhēng)艷,水繞化身,花影妖嬈,春色滿園的景象,獨(dú)出心裁,脫口而出,才有了如此奇妙的表達(dá)。
中國(guó)文化博大精深,如果一味直接移用,而不推陳出新,后果不堪設(shè)想。魯迅先生說(shuō)過(guò):“文藝是新的文藝,人就會(huì)稱(chēng)為新人”,中國(guó)文化要發(fā)展,還要在繼承的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,賦予傳統(tǒng)文化以新的獨(dú)創(chuàng)性的形式或者內(nèi)涵,文化才能既根脈相連,又新枝新葉頻添。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)科技也在騰飛,航天科技甚至在全世界獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,在這個(gè)過(guò)程中中國(guó)科技經(jīng)歷了移用照搬,化用改裝,與獨(dú)立創(chuàng)新的過(guò)程。走過(guò)彎路,遭遇尷尬,甚至跌到。但是中國(guó)科技工作者不畏艱險(xiǎn),敢于攀登科學(xué)高峰,近些年來(lái)中國(guó)在高鐵、橋梁制造,九章計(jì)算機(jī),北斗導(dǎo)航系統(tǒng),天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器,嫦娥五號(hào)航天器,“奮斗者”號(hào)全海深載人潛水器等方面創(chuàng)新成果令人振奮。
不僅如此,中國(guó)特色社會(huì)主義道路的選擇,也是中國(guó)人智慧與獨(dú)創(chuàng)性的體現(xiàn),它既符合中國(guó)特色社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情,又尊重市場(chǎng)規(guī)律??梢哉f(shuō),改革開(kāi)放40多年所取得的方方面面的成就與此息息相關(guān)。
《大學(xué)》曾言“茍日新,日日新,又日新?!豹?dú)立創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,才可能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們中學(xué)生要不斷積累學(xué)問(wèn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);要不囿于成見(jiàn),不墨守成規(guī);養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成語(yǔ)不驚人死不休的習(xí)慣,養(yǎng)成舉一反三的習(xí)慣;培養(yǎng)思維的廣度與深度,長(zhǎng)此以往,才能“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神?!背梢患抑?,開(kāi)創(chuàng)新局面,更上一層樓。
學(xué)生紅樓夢(mèng)高考作文篇2
“一枕幽夢(mèng)向誰(shuí)訴,千古情人獨(dú)我癡?!币幌?shī)句把我?guī)脒@個(gè)紅塵煙雨的世界。在這兒,我靜聽(tīng)紅樓中煙雨朦朧;在這兒,我細(xì)視紅塵中情意相投;在這兒,我感受紅樓中陰陽(yáng)兩隔。
我佩服曹雪芹的文采,一本紅樓夢(mèng),一部曠世奇書(shū),使多少癡情兒女因情而醉,令多少斷腸人兒因感而傷。一個(gè)大家族的榮辱興衰,一對(duì)癡情兒女的悲歡離合。在這兒“假來(lái)真去真勝假,無(wú)原有是有非無(wú)”真真假假,虛虛實(shí)實(shí),情情切切,皆使我步入紅樓。
讀罷紅樓,掩卷沉思,每一位人兒都在腦海中浮現(xiàn),我特喜歡林黛玉這個(gè)角色。她雖寄人籬下,但她生性孤傲,天真率直,才華橫溢,學(xué)識(shí)淵博。她獨(dú)特的性格也許是天生的,也許是后天有的。有人說(shuō),林黛玉整天哭哭啼啼,懷有悲天憫人之情,多愁善感,令人看之而不欣賞。但我說(shuō),美是多種多樣的,黛玉的美,裊裊婷婷,如纖柳,如嬌花。她身上閃爍著詩(shī)意和理想的光彩,充滿了叛逆的精神,她蔑視功名權(quán)貴,她和寶玉志同道合,真心相愛(ài),但這愛(ài)情被賈母等人殘忍的扼殺了。在寶玉成婚之夜,她焚稿斷癡情,終究魂歸離恨天。她那坦坦蕩蕩,無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)情令我敬佩,一弱女子為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與愛(ài)情,寧愿魂歸天堂。
賈寶玉同林黛玉一樣都是封建社會(huì)的叛逆者,他厭惡為官,厭惡讀“八股”,不屑功名,因而被父親等認(rèn)為是“不肖”。但他仍熱衷文學(xué)與詩(shī)歌,常與姐妹們吟詩(shī)作對(duì)。銜玉而生的他與黛玉互為知己,真心相愛(ài),但在賈母等人的安排下,被迫娶薛寶釵為妻。但因雙方思想不同,他“空對(duì)著山中高士晶瑩雪”,卻難忘“世外仙姝寂寞林”?!坝駧Я种袙欤痿⒀├锫瘛边@又何嘗不是呢?
薛寶釵肌骨圓潤(rùn),舉止嫻雅,熱衷于“仕途經(jīng)濟(jì)”。她城府頗深,能籠絡(luò)人心,掛有一把金鎖的她,因“金玉良緣”之說(shuō)與寶玉聯(lián)姻。但寶玉無(wú)法忘懷知音林黛玉,最終出家當(dāng)了和尚,她只好抱恨終生,獨(dú)守空閨。對(duì)于她,我有的便是同情,在父母之言中,她無(wú)怨嫁給賈寶玉,卻落得最后,只有一室的蕭瑟……
一輪醉月在冷凝處懸吟,片片浮萍碎成了搖曳的翡翠。溶溶月,淡淡風(fēng),令人沉醉的寶黛之情,變幻莫測(cè)的世間風(fēng)云,一席紅樓引得多少文人騷客的贊頌。我眼中的紅樓夢(mèng)就是一份情,一汪淚,一片愁,一絲苦……
學(xué)生紅樓夢(mèng)高考作文篇3
《紅樓夢(mèng)》是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,也是中國(guó)古代四大名著之一。滿紙荒唐言,一把辛酸淚。一部婦孺皆知的《紅樓夢(mèng)》,可謂凝聚了曹雪芹一生的心血。
作者曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》前后共花了十年時(shí)間,憑借堅(jiān)韌不拔的毅力,經(jīng)過(guò)增刪修改,完成了正文的大部分,我們現(xiàn)在所看到的《紅樓夢(mèng)》前八十回的絕大部分出自于他的手筆,后四十回則為他人續(xù)作。
《紅樓夢(mèng)》中,有一位人物讓我印象非常深刻一一林黛玉,林黛玉別號(hào)瀟湘妃子,從她在大約六歲那年就被送進(jìn)了賈府,其原因是有二:
一是林黛玉的母親在她很小的時(shí)候便過(guò)世了,而她父親也誓不再娶,怕黛玉無(wú)人教養(yǎng)。
二是黛玉的父親決定不再娶,她自己的弟弟卻在三歲時(shí)過(guò)世了,這時(shí)若是林如海去世了,家產(chǎn)就是同宗的,除非沒(méi)有同宗家產(chǎn)才能落在黛玉身上??闪秩绾T趺瓷岬冒阉胸?cái)產(chǎn)全都給他們而自己的女兒卻撈不到一點(diǎn)好處呢?可當(dāng)時(shí)的法律便是如此,林如海便只好將她送到了賈府中,讓賈母幫著照看,也是為了她的以后。
在賈府中,黛玉雖然事事有賈母幫襯著,卻還是與當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)景有些格格不入,她做事小心翼翼的,生怕做錯(cuò)了事。
她清高,她自尊心強(qiáng),她生性孤傲,她憎恨繁文縟節(jié),她蔑視功名權(quán)貴,她多愁善感……似乎就已經(jīng)奠定了她最后悲慘的結(jié)局。
林黛玉的悲慘結(jié)局,更加說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與冷漠。整個(gè)賈府趨炎附勢(shì),沒(méi)人會(huì)注意到一個(gè)小女子的情感或者說(shuō)不在意所謂的情投意合,也許金錢(qián)和地位才是賈府的本來(lái)面貌……
以賈寶玉,林黛玉,薛寶釵的愛(ài)情,婚姻悲劇及大觀園中點(diǎn)滴瑣事為主線。呈現(xiàn)了錯(cuò)綜復(fù)雜的家族興衰史,揭示了封建末期的人間百態(tài)。對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,腐敗進(jìn)行了深刻的解剖和批判。悲劇,繁華與幻滅,熱鬧與荒涼。揭示可悲現(xiàn)實(shí)——社會(huì)的無(wú)情與冷默。
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作,在中國(guó)文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上都有著重要的地位。品讀紅樓,從中感受那些社會(huì)的無(wú)奈與悲憤。辛酸淚,或許哭的是這凄美的愛(ài)情故事,又或許是在為黑暗的社會(huì)哭泣。
學(xué)生紅樓夢(mèng)高考作文篇4
曹丕在《典論·論文》中指出:“文章者,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事?!鄙頌橐淮弁?,曹丕把文章創(chuàng)作看得很高,說(shuō)文章能經(jīng)綸國(guó)家社稷,是千古不朽的盛事。文章的作用是否能如曹丕說(shuō)的那樣重要,淺薄如我不敢妄加論斷,但從我有限的知識(shí)中,我深知寫(xiě)出一篇好文章絕非易事,其中的辛苦和得失唯有深入其中者方能察知。
寫(xiě)到這兒,問(wèn)題來(lái)了,究竟如何才能寫(xiě)一篇好文章呢?《紅樓夢(mèng)》“大觀園試才題對(duì)額,榮國(guó)府歸省慶元宵”這一回目中的一個(gè)片段或許能給有志于作文的同學(xué)們一些啟發(fā)。
元妃奉命省親之前,賈政、寶玉等一干人在為大觀園里一處橋上的亭子題名:幕僚采用移用之法,從《醉翁亭記》譯文中撿拾了“翼然”二字;賈政以為橋上不同泉上,不能切景,不如從歐文中借一“瀉”字而用之,有清客就以“化用”之法,附會(huì)成“瀉玉”之名;寶玉認(rèn)為“瀉玉”流于俗陋,且不能照應(yīng)“奉旨省親”的事實(shí),凸顯朝廷的恩榮,于是便大膽?yīng)氃?,將亭子題名為“沁芳”,切景切事,新穎別致,贏得乃父賈政和眾幕僚們的認(rèn)可。對(duì)于不同的命名方式而營(yíng)造的不同藝術(shù)效果,筆者暫不多論。我想說(shuō)的是,這移用、化用、獨(dú)創(chuàng)恰是文章由淺到深不斷精進(jìn)的三個(gè)境界,也是文章創(chuàng)作的重要方法。
“香菱學(xué)詩(shī)”是《紅樓夢(mèng)》中一個(gè)廣為傳頌的情節(jié)。粗識(shí)文字的香菱羨慕黛玉的詩(shī)才,就向她請(qǐng)教作詩(shī)之法。黛玉對(duì)香菱的教誨主要有以下幾條:其一,讓她讀王維五言律一百首,讀杜甫七言律二百首,讀李白七言絕句二百首,以這三個(gè)人的詩(shī)作為底子,再讀陶淵明、阮籍、庾信、鮑照等詩(shī)人的作品若干;其二,告訴她好多經(jīng)典詩(shī)句都是從前人成句中化用而來(lái)的,如王維的“墟里上孤煙”即從陶淵明“依依墟里煙”一句脫化而成;其三,詩(shī)文立意十分要緊,要切實(shí)切景,寫(xiě)出意趣。這第一條是要香菱廣泛閱讀,大量積累字詞和成句,此是“移用”的需要。這第二條是要香菱前后貫通,學(xué)會(huì)改造前人的名句來(lái)表達(dá)自己的意思,此是“化用”的要求。這第三條是要香菱不必拘泥于形勢(shì),不可限宥于“移用”和“化用”,要敢于揉碎前人字句,大膽地創(chuàng)造,此是“獨(dú)創(chuàng)”的期許。在黛玉的指導(dǎo)下,香菱真的寫(xiě)出了新巧而富含意趣的好詩(shī),其詠月道:“精華欲掩料應(yīng)難,影自嬋娟魄自寒。一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)借問(wèn),緣何不使永團(tuán)圓!”
香菱之所以學(xué)詩(shī)有成,其勤奮刻苦自是十分重要,但若無(wú)黛玉這個(gè)好老師的指導(dǎo),教她循序漸進(jìn)地立足“移用”,適時(shí)“化用”,會(huì)心“獨(dú)創(chuàng)”,想必她也是很難有成的。
我們?cè)倏刺K軾那篇名動(dòng)千古的《前赤壁賦》:從形制上看,里面有漢賦鋪排的章法、主客問(wèn)答的構(gòu)造,又有被揉碎了的駢文的影子;從內(nèi)容上看,其中既有對(duì)《詩(shī)經(jīng)》成句的直接引用,也有對(duì)浩浩青史的敘述與感思;從情理上看,他既繼承了前代隱士的閑逸,又揮灑出自己的豪邁和曠達(dá)。這篇千古名文,境界的梯度和創(chuàng)作方法都很好地回應(yīng)了筆者前文提到的“移用”“化用”和“獨(dú)創(chuàng)”三法。
前人有諺語(yǔ)曰:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!蓖瑢W(xué)們,要想寫(xiě)出像樣的文章,你必須大量積累,有選擇地“移用”,并適時(shí)“化用”。陸游說(shuō):“文章本天成,妙手偶得之。”同學(xué)們,要想寫(xiě)出像樣的文章,你必須會(huì)心感悟、積極思考,揉碎一切的成作,“獨(dú)創(chuàng)”自己的佳作。
學(xué)生紅樓夢(mèng)高考作文篇5
仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,這是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,面對(duì)同一件事,不同有的人有不同的看法,這也很合世情之理。藝術(shù)上審美如此,生活中見(jiàn)識(shí)亦如此。但畢竟事有真假,理有對(duì)錯(cuò),詞有好壞?!按笥^園試才題對(duì)額”一章里,寶玉與眾人的看法并不一致,獨(dú)出心裁地提出了“沁芳”一詞,受到父親等的夸贊。從此看,尋求其本真,是多么得可貴與必須呀!
“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”,這是悟得了仁與智真正意義的超高智慧的再現(xiàn),如孔子,修養(yǎng)出了至高的仁義禮智,一生宣講仁德之道,終生奉獻(xiàn)儒家學(xué)說(shuō)而救天下于水火之中,故而才說(shuō)出了此句名言??瓷绞巧?,看山不是山,看山還是山,三句玄學(xué)的反復(fù),讓無(wú)數(shù)凡夫思考了許久也終無(wú)法領(lǐng)悟其中奧秘,其原因于是他們根本不懂什么是山,什么是水,更不知道此山與彼山原本出自你我那顆無(wú)形無(wú)態(tài)之心,是它決定了眼前世界的顏色與形狀及未來(lái)的走向。
心生萬(wàn)法,心是世界的本源,更是世界的唯一主宰者,這是佛的見(jiàn)地,也是看透這個(gè)世界真相的必須結(jié)果,此結(jié)果與孔子、老子等英雄所見(jiàn)略同,故而佛道儒三學(xué)能非常有機(jī)地融合于一體而成為中華文化的主流,奔涌不息幾千年而生機(jī)勃勃。它也告訴我們:只有透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),才可以把握事物的真相與規(guī)律。否則必然落于盲人摸象、管中窺豹的淺俗之界。如同一個(gè)希特勒,有人瘋狂追求,有人則萬(wàn)般詛咒。同一內(nèi)容的二十四孝,有人看到了真誠(chéng),有人則看到了腐朽。
同一個(gè)哈姆雷特是有千萬(wàn)不同的讀者,但任何一位讀者都應(yīng)該遵循事物的本質(zhì),而不能只看其表現(xiàn)。表相萬(wàn)千,本質(zhì)一個(gè),世界紛紜,源于道一。道生一,一生二,二生三,三成萬(wàn)物。易有三變:不變、簡(jiǎn)變與易變,只有緊緊抓住不易之本,方可明徹變化之相。智者老子就是在恍兮惚兮中,看到了其中的物與精,故而寫(xiě)出了超越古今的《道德經(jīng)》。
世界本源于真誠(chéng)之心。此心是先天之有,非后天而生。前者與天地相同,后者遠(yuǎn)離天地之道;前者是真的,永恒不變,后者是假的,暫時(shí)而有。放到大觀園這里,主張從歐陽(yáng)修《醉翁亭記》選一個(gè)“翼然”者,是僵化死板的心識(shí),一看就是朝廷政客之迂腐特征。賈政提出用“瀉”,是典型的順?biāo)鳎彩菦](méi)有主見(jiàn)之心。寶玉提出了“沁芳”,既點(diǎn)出了花木映水的佳境,又契合元妃省親之事,蘊(yùn)藉含蓄,思慮周全??梢钥闯?,寶玉的心真的在元春省親的本質(zhì)上,而少了外在的種種思慮。
要用一顆真心去看待這個(gè)世界,這或許就是曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的初心。此心可以應(yīng)用于任何事物上,可以創(chuàng)造出更新更好的妙境,因?yàn)樾闹胁赜惺澜缱蠲赖娘L(fēng)景。
學(xué)生紅樓夢(mèng)高考作文篇6
泅渡光陰的長(zhǎng)河,拾取經(jīng)典的貝葉,思量歲月的饋贈(zèng),總會(huì)發(fā)現(xiàn)山海裊娜,星河旖旎?!都t樓夢(mèng)》中“大觀園試才題對(duì)額”的情節(jié)告訴我們:“不落俗套的獨(dú)創(chuàng)產(chǎn)生獨(dú)特的藝術(shù)效果”,同時(shí)也啟示我們:“符合適宜的創(chuàng)新是時(shí)代的需要,也是我們民族走向復(fù)興的動(dòng)力”。青春的我們,當(dāng)樹(shù)創(chuàng)新之思,做民族復(fù)興的熠熠星火。
清風(fēng)徐徐,朝陽(yáng)燁燁,用如炬的慧眼從傳統(tǒng)中尋找創(chuàng)新的源泉。河南電視臺(tái)曾火出圈的《唐宮夜宴》從唐代樂(lè)俑中找到了創(chuàng)新的靈感,讓節(jié)目成為廣為傳播的佳作;所見(jiàn)皆是驚艷的舞蹈詩(shī)《只此青綠》是傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展的.有益嘗試,被寫(xiě)入了《新時(shí)代的中國(guó)青年》白皮書(shū);走到第七年的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》推陳出新,用詩(shī)詞回應(yīng)人民的需求,吟出了文化自信和盛世華章。水墨丹青中孕育的靈動(dòng),詞曲中傳唱的真摯,它們的創(chuàng)作者新故相推,日生不滯,從傳統(tǒng)中創(chuàng)新地賡續(xù)文化基因,續(xù)寫(xiě)了文化的璀璨華章。
大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,用睿智的思維從外來(lái)經(jīng)典中借鑒創(chuàng)新。泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》給人一種別具一格的清新,啟迪和滋潤(rùn)了讀者的心;莎士比亞的悲喜劇打破了古典戲劇“三一律”,豐富了戲劇的人物和故事情節(jié);達(dá)芬奇的繪畫(huà)論,對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)進(jìn)行了革新,對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。人類(lèi)發(fā)展史上優(yōu)秀篇章如明星瑩瑩,我們用睿智的思維從中拿來(lái)借鑒,汲取營(yíng)養(yǎng),會(huì)皓月朗朗,創(chuàng)造出更為優(yōu)秀的文化。
櫛風(fēng)沐雨,劈波斬浪,用堅(jiān)定的信念篤行自強(qiáng)創(chuàng)新的腳步。要看銀山拍天浪,仍需自立自身強(qiáng)。從核潛艇到核電站,核專(zhuān)家彭士祿走過(guò)的每一步都是前人未曾走過(guò)的路,自立自強(qiáng),簡(jiǎn)單純凈,用科技報(bào)國(guó),無(wú)聲卻有力量。華為堅(jiān)持自立自強(qiáng)的創(chuàng)新,不懼外國(guó)的打壓,成為了亮眼的那一抹中國(guó)紅。神舟升天、北斗組網(wǎng)、嫦娥登月,中國(guó)航天人一步一步用堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新腳步走在了世界的前列,載入了史冊(cè)。20世紀(jì)最偉大的航天工程學(xué)家西奧多馮卡門(mén)說(shuō):“世界上有三個(gè)最聰明的民族,中華民族,猶太民族,最后一個(gè)就是日耳曼民族。”志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,只要我們堅(jiān)持走創(chuàng)新之路,久久為功,必會(huì)在創(chuàng)新之路上翩躚徜徉。
歲月歷經(jīng)滄桑,經(jīng)典跨越時(shí)空,五千年歲月長(zhǎng)河,已是過(guò)往,九百六十萬(wàn)平方公里,皆是希望。欲鑄輝煌之泱泱大國(guó),你我皆是熠熠星火;風(fēng)云世界復(fù)興中華,你我皆是殷殷雷聲。放眼遠(yuǎn)方,時(shí)間更加深邃;俯身耕耘,創(chuàng)新?lián)碛袩o(wú)限可能!
學(xué)生紅樓夢(mèng)高考作文篇7
《只此青綠》,衣袖翻飛,希孟的生命隨著青綠流動(dòng),讓深藏在故宮博物院的《千里江山圖》進(jìn)入大眾視野;“北斗”“嫦娥”,巡天登月,遼闊的宇宙隨著國(guó)人不斷地仰望,讓口耳相傳的千年神話成為我們自豪的科技成就??萍紴楸恚幕癁槔?,文化的傳承助力科技的騰飛,科技也應(yīng)文化的加持多了一份柔軟和美好。
寶玉“沁芳”二字的題名,兼顧優(yōu)美風(fēng)景和省親事理,顯然優(yōu)于賈政等人的“移用”和“化用”。寶玉的獨(dú)創(chuàng)獲得眾人首肯,固然有賈政的考驗(yàn),以及家養(yǎng)文人的有意賣(mài)俗和阿諛?lè)畛?,但依然顯示出其杰出的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力。
寶玉的“沁芳”用詩(shī)意的詞匯濃縮了眼前的詞匯,同時(shí)一語(yǔ)雙關(guān),暗示浩蕩皇恩對(duì)元春、元春對(duì)賈府的潤(rùn)澤。如果我們身處寶玉的處境,能想出什么樣的題名呢?可能連“翼然”和“沁芳”也不見(jiàn)得能想得出來(lái)吧。寶玉能仿照《洛神賦》寫(xiě)《芙蓉女兒誄》,給黛玉取字“顰顰”,原因就在于他飽讀詩(shī)書(shū),不熱衷科舉,但熱愛(ài)真正的文化,具有深厚的文學(xué)積淀,和不拘一格的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化能力。
創(chuàng)新源自于深厚的積淀。我們常用“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”來(lái)描述優(yōu)秀文化,強(qiáng)調(diào)的就是文化在不斷創(chuàng)新中發(fā)展的屬性。否則就像一湖水,沒(méi)有水流進(jìn),就會(huì)干涸,沒(méi)有水流出,就成死水。我們只看到第一次工業(yè)革命后,蒸汽機(jī)轟鳴,工廠濃煙滾滾,沒(méi)有看到啟蒙運(yùn)動(dòng)的解放了人們的思想,資產(chǎn)階級(jí)革命的解放了人們的雙手,知識(shí)、技術(shù)、資本積累到了,時(shí)代的風(fēng)帆已經(jīng)張起,只待改革的春風(fēng)吹來(lái)。厚積薄發(fā),水之積也不厚則無(wú)法負(fù)載大舟。牛頓說(shuō)他自己只是站在巨人的肩膀上,莫言說(shuō)他的很多創(chuàng)作其實(shí)是模仿,陳景潤(rùn)說(shuō)自己是在前人研究的基礎(chǔ)上把“1+1”往前推一步,樊錦詩(shī)說(shuō)我是在常書(shū)鴻等先輩的基礎(chǔ)上繼續(xù)著敦煌研究……
文化的生命力在于創(chuàng)新。雖然“江月年年望相似”,但現(xiàn)在的月亮畢竟跟過(guò)去不一樣,除了文化韻味的延續(xù),多了對(duì)其科學(xué)的認(rèn)知。歷史是相似的,但每個(gè)時(shí)代的歷史卻又如此不同,翻開(kāi)錢(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》,就明白每個(gè)朝代都努力解決前代的問(wèn)題,同時(shí)要面對(duì)新產(chǎn)生的各種問(wèn)題。中華文化之所以綿延不絕,一個(gè)重要原因就在于不同時(shí)代的華夏兒女都為其注入新的元素。從諸子散文,到唐詩(shī)宋詞,再到明清小說(shuō);文學(xué)如此,其他領(lǐng)域莫不如此。江河奔流入海,要有眾多支流匯入,文化要想發(fā)展,也要兼容并包,兼收并蓄。
文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的特色,也是國(guó)家發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。推動(dòng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展有三種方式,解析重構(gòu)、移植再造和創(chuàng)新發(fā)展三種。從1840年直至今天,這三種方式中運(yùn)用最多的還是解析重構(gòu)和移植再造,科技領(lǐng)域如此,制度領(lǐng)域如此,文化領(lǐng)域也是如此。別人的鞋子穿在別人腳上再好,穿在自己腳上總有不合適,以前總是拿古人的鞋、外國(guó)人的鞋改一改,穿在自己的腳上。但現(xiàn)在,我們的腳長(zhǎng)大了,我們也有自己的審美要求了,這時(shí)就需要根據(jù)腳的共性和我們的個(gè)性,創(chuàng)新出我們自己的鞋。穿上這樣的鞋,既好看,還要跑得快跳得高。
紅樓一夢(mèng),青綠江山。創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新需要有厚實(shí)的積淀,需要有虛懷若谷的謙遜,需要傳承發(fā)揚(yáng)得使命擔(dān)當(dāng),更需要確知我之為我的自信。須知,樹(shù)高千尺根在沃土,海納百川才能澎湃。