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  • 給老師的一封信主題作文

    | 欣敏

    別人都說,老師是一顆火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一級石階:老師是一位園丁,讓我們像花兒一樣茁壯成長……下面是小編為大家?guī)淼慕o老師的一封信主題作文7篇,希望大家能夠喜歡!

    給老師的一封信主題作文篇1

    親愛的陳老師:

    您好!這六年的學(xué)習(xí)就快要結(jié)束了,不過在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很深的印象,此時(shí)我有很多話要對您說:您對我們的太多恩情讓我無以回報(bào),您讓我從幼稚的一年級小學(xué)生成為了一個(gè)成熟的六年級大姐姐,為我們那空白的腦袋灌輸點(diǎn)點(diǎn)知識的雨露,知識智慧的萌芽也隨之由您的辛勤勞作而開花結(jié)果。曾記得在月光皎潔的夜晚,屋內(nèi)是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著,只為一句句課文句子的意思。那整整齊齊的書桌上是一盞困倦的燈,發(fā)出吱吱的微響。一陣秋風(fēng)吹過,風(fēng)兒不經(jīng)意翻開您的教案,映在窗上的是一行行密密麻麻的字。

    您將自己的青春化做甘露來培育我們這些經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的小苗,沙啞的喉嚨就是您辛勤工作的見證!陳老師,您辛苦了!

    您為了我們花了太多太多的心血。從此,唐詩、宋詞、文言文它們像電影的鏡頭般掠過我們的腦海,讓我們這些無知的水滴領(lǐng)略到了大洋的寬廣,文學(xué)寶典鄭無時(shí)無刻向我們敞開知識的大門,賦予了我們深厚的文學(xué)修養(yǎng)。我們從您的教導(dǎo)下,領(lǐng)略了“楚霸王”項(xiàng)羽的生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄的氣魄,熟知了文天祥留取丹心照汗青的豪情,了解了曹植的七步詩成詩、才高八斗的智慧……

    是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一聲清輝的您!是誰開墾荊棘的荒野?是您,一直筆耕不綴的您!是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的您!您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財(cái)富————知識。

    如果真到了畢業(yè)的那天,師生分別的那一刻,我們會永遠(yuǎn)記得您,記得您的一絲白發(fā),記得您的一縷皺紋,記得您認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師————陳老師!

    祝您

    永遠(yuǎn)健康快樂!

    您的學(xué)生:__

    10月31日

    給老師的一封信主題作文篇2

    高老師:

    您好!

    您還記得嗎?我第一次來到這個(gè)學(xué)校時(shí),您是我第一位班主任。您教我讀書,寫字,可算得上是我的啟蒙老師。課堂上,您講課精彩,生動有趣;課堂外,您關(guān)心同學(xué),誨人不倦。對我,更是疼愛有加。我每獲得一點(diǎn)知識,都滲透了您辛勤的汗水。

    高老師,說實(shí)話,我一向很尊敬您,直到那件事的發(fā)生,才使我改變了對您的看法。

    那是一個(gè)星期天的中午,我和張鵬走在回家的路上。突然,我發(fā)現(xiàn)一輛摩托車向張鵬疾馳而來,我和張鵬慌忙躲閃。誰知,后面突然沖過來一輛電動車,我沒來得及躲閃,就被撞倒了。

    我迷迷糊糊地睜開眼,只見路旁都是圍觀者。不管怎么說,先站起來再說。我剛剛把身子撐起,突然感到一陣鉆心的疼痛,眼淚止不住往下流。但我還是硬著頭皮站了起來,轉(zhuǎn)頭一看,我驚呆了!原來是您—高老師的電動車把我撞倒的。

    這時(shí)的您先是上下打量我,然后帶著點(diǎn)諷刺的口吻說道:“原來是我的好學(xué)生周偉呀!"您不知道,當(dāng)我聽了這話,是多么生氣,真想狠狠說您幾句,但想起您常教導(dǎo)我們的一句話:“退一步海闊天空?!蔽疫€是恭恭敬敬地對您說了聲:“對不起!”并忍著傷痛幫您扶車。我以為您不會追究此事,就像您說的得饒人處且饒人一樣。但我太天真了。您不僅生氣,還暴跳如雷地訓(xùn)了我一頓:“你不好好走路,為什么擋在我前面?一聲‘對不起’就夠了,告訴你……”其實(shí),此次撞人是您的不對,您把電動車狂粗到人行道上來了。

    而您把您的學(xué)生惡訓(xùn)了一頓,最后揚(yáng)長而去。當(dāng)時(shí),我淚如泉涌,不,是我的心在哭泣。高老師,您幾乎天天對您的學(xué)生說:“嚴(yán)于律已,寬以待人?!笨蛇@次明明是您自己違反了交通規(guī)則,您卻這樣做,怎能不叫您的學(xué)生痛心呢?

    高老師,我愛您,更愛過去的您!我多么希望您能做個(gè)以身作則的師長,做個(gè)言行一致的好老師!我期待著這樣的您重新出現(xiàn)在我們面前!

    此致

    敬禮

    您的學(xué)生

    20__年6月10日

    給老師的一封信主題作文篇3

    親愛的老師:

    您好!

    今天,我在窗邊給您寫信,有許多話想對您說。

    老師,您就像那慈母。

    記得那年5月,學(xué)校排練大型團(tuán)體操。南方卷走了驕陽的幾分火熱,向身穿長袖長褲的我們吹來,大家的臉上又泛起了紅暈。在烈日之下,操場之上,練了一個(gè)多小時(shí)團(tuán)體操,終于休息了。見我們一個(gè)個(gè)都大汗淋漓,您瞧到了一個(gè)好地方;“快!跑到大樹下面乘涼去!”大家似離弦的箭,飛奔到大樹下面的看臺上坐下,可是您只站在一旁,用和藹的目光望著我們,我們叫您坐下,您卻擺了擺手。我們被曬得無精打采的樣子,您看在眼里,自己掏腰包買了一箱雪糕,分給了我們。這涼爽的雪糕驅(qū)走了夏日的炎熱,一股清泉流入了我的心田。

    老師,您就像那春雨。

    有一節(jié)課,講的是關(guān)于游覽大草原的課文,那時(shí)我們對這類文章不熟悉,您用溫柔的語調(diào)使我們形象地記住了這類文章:“今天,讓我們坐上小汽車,來到美麗的大草原,但千萬別忘了帶上你們的好朋友——小課本?!本瓦@樣,一堂課開始了,我聽得很認(rèn)真,從此我便愛上了語文。

    老師,您就像那蠟燭。

    記得期末考試前,課任課全部成為了您的“天下”,而且要寫很多復(fù)印的卷子,我們已經(jīng)沒有了休息的時(shí)間,每每坐在似“鳥籠”的教室里聽到窗外同年組同學(xué)嬉戲、玩樂的聲音,我們就不由得皺起眉頭,努著嘴,在心里抱怨著。但隨之而來的是考試卷上的一百分,全年組第一的好成績,三好學(xué)生的證書……我們也知道了那些卷子上的題都是您利用自己的休息時(shí)間寫的。聽著您沙啞的聲音,我們明白了您的良苦用心。

    老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。我們一天天長大了,可您為了我們額頭上爬上了道道皺紋。啊,老師,我愛您!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:__

    __年__月__日

    給老師的一封信主題作文篇4

    親愛的姚老師:

    我能叫您一聲好朋友嗎?您已經(jīng)教了我們?nèi)炅?,雖然現(xiàn)在您不教我們,但我永遠(yuǎn)記得您。一有空,我就會回想起您和我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

    我非常佩服您,甚至有些嫉妒您呢!為什么這么說呢?因?yàn)槊看挝铱匆娔覀兊臋淮?,總能千變?nèi)f化,讓櫥窗每次都耳目一新,而且豐富多彩,有些同學(xué)因?yàn)橐郧暗臋淮翱菰餆o味而從不光顧,但現(xiàn)在也被吸引了。您的字也寫的非常好,我甚至懷疑你是不是萬能的,因?yàn)槟愕拿佬g(shù)字寫得太好了!您畫也畫得非常好,要不是您的指導(dǎo),我的畫怎么會得全國二等獎呢!就拿去年的六一兒童節(jié)來說,我們班的節(jié)目個(gè)個(gè)老師都喊絕!男同學(xué)您排了一個(gè)舞蹈《中國功夫》,我們女同學(xué)本來您也準(zhǔn)備排一個(gè)舞蹈,但排到一半時(shí)因?yàn)橐恍┬〔迩×?。后來,您竟然想到用我們每人家里都有的被面裹上,在配上裝飾,進(jìn)行走秀。在表演時(shí),可成為了一道靚麗的風(fēng)景線啊!

    您還記得嗎?去年下半學(xué)期時(shí),我們班的貧困生李姣得了盲腸炎,在合興醫(yī)院住院而且開了刀。您得知后,發(fā)動大家捐款,最后大概捐了200塊錢,然后您帶著我和另外三位同學(xué)到合興去看望她,并用這200塊錢買了一些營養(yǎng)品給她。到了醫(yī)院,李姣的爸爸在那,您對李姣的爸爸說:“這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一點(diǎn)心意,你收下吧?!崩铈陌职指袆拥乜蘖?。

    姚老師,希望以后有機(jī)會,您能繼續(xù)教我們。

    祝愿

    您永遠(yuǎn)年輕漂亮!

    您的學(xué)生:秦曉婷

    給老師的一封信主題作文篇5

    親愛的陳老師:

    陳老師,這是我第一次給你寫信,希望你能看看。

    陳老師,我希望你能多休息休息,可不能熬壞了身體,我們愉快的走了,我忽然看見您任然認(rèn)真的批改著我們的作業(yè)。

    你總是認(rèn)真的教導(dǎo)我們,但是我們還說您的壞話,我在這向陳老師道歉,我們也應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè),不讓您為我們而生氣。

    我每次都總是跟同桌說話,那真是對不起。

    而且,在學(xué)校扮感恩的一個(gè)活動,讓大家來擁抱老師,可是,只有我們的幾位向你擁抱(我也包括)

    你批改作業(yè)后,還要回著家辛苦的做飯,那么的辛苦啊。

    我認(rèn)為,只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),你那甜美的微笑還是會露出。

    我一定要好好的學(xué)習(xí),讓陳老師您的微笑每天的會看見。

    陸開萱寫

    陳老師收

    給老師的一封信主題作文篇6

    心愛的吳教師:

    你好!昨天我提燈給您郵寄,一言半語涌上心頭,匯成一句我最想對于您說的話:“我愛您!”

    是您,把咱們某個(gè)班從一班級沒有斷帶回了五班級,您那濃濃的愛意常常突圍著咱們,您用您那自私廣大的襟懷,容納咱們的缺欠,把咱們從糊涂博學(xué)的嬰兒帶向了衰弱開朗的少年人。

    忘記我剛剛上一班級,第一次離開學(xué)校,我牽著媽媽的手,沒有敢進(jìn)講堂,您迎了進(jìn)去,我望見您圓圓亮亮的眼睛,滿笑容滿面意,充溢慈善的眼光,我立即沒有再恐懼了。有一次,全校開“六一嬰兒節(jié)文學(xué)會演”,我沒有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺,展示本人的才藝,訓(xùn)練了本人的氣量,我無比感激您。

    現(xiàn)正在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進(jìn)修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學(xué)問與愛。

    有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話語關(guān)切我,保護(hù)我,使我沒有再啜泣。

    由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。

    最初,祝您身材衰弱、任務(wù)成功、事事如意!

    給老師的一封信主題作文篇7

    敬愛的廖老師:

    您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候,心情是多么激動啊!

    記得在二年級的時(shí)候,我對學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級,您走進(jìn)了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的同學(xué)不會看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語文課。

    老師,我要特別感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨(dú)找我談話,細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表揚(yáng)了我,有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫上一些鼓勵的話,班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。

    老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個(gè)星期的班會課,您都會給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容,讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格?,F(xiàn)在我會笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動關(guān)心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!

    老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗、快樂、上進(jìn)!

    祝您

    身體健康,工作順利!

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