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  • 給老師的一封信優(yōu)秀作文

    | 欣敏

    花兒謝了,卻留下了芬芳的果實(shí);風(fēng)雨過(guò)了,卻留下了美麗的彩虹。老師,您為我們嘔心瀝血,在我們的心里播下了一顆顆美好的種子!下面是小編為大家?guī)?lái)的給老師的一封信優(yōu)秀作文7篇,希望大家能夠喜歡!

    給老師的一封信優(yōu)秀作文篇1

    敬愛(ài)的馬老師:

    您好!

    您是我最敬重的老師,您一直就是那么和藹可親,像媽媽一樣把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,在這溫暖的日子里,我對(duì)您有說(shuō)不出的感激。

    老師您講課時(shí)是那么的有趣幽默,能讓一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講,讓我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),不用死記硬背的方法、利用有趣的小口訣,讓我們迅速記憶不好理解的知識(shí)。當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專(zhuān)心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。老師謝謝您,您讓我的學(xué)習(xí)變得不再枯燥無(wú)味,變得精彩、有趣。

    老師您更辛苦的是,您教育我們要多看書(shū),您還犧牲了您自己寶貴的休息時(shí)間,給我們建群“書(shū)海泛舟”引領(lǐng)我們多讀書(shū),讀書(shū)的方法,把好詞好句畫(huà)出來(lái),并用喜歡的顏色筆畫(huà)出來(lái),在后面標(biāo)注這句話(huà)說(shuō)明了什么意思,這不僅提高我們的閱讀理解能力,還能提高我們的寫(xiě)作能力,試問(wèn)哪個(gè)老師能做到犧牲寶貴的休息時(shí)間,還不厭其煩的寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。老師是您引領(lǐng)我們愛(ài)上了寫(xiě)作文,您建的群“博客作文大賽揚(yáng)帆隊(duì)”,從放暑假開(kāi)始,老師您每周二早上就不辭辛苦的為我們尋找題材,讓我們鍛煉寫(xiě)作,愛(ài)上寫(xiě)作,無(wú)論哪位同學(xué)發(fā)一篇文章,您都會(huì)為每位同學(xué)做出評(píng)價(jià),您是那么神奇,隨時(shí)會(huì)出現(xiàn),我有時(shí)候都在幻想,我現(xiàn)在每做一件事,老師您是不是都已經(jīng)看到了。老師您還組建的“天天向上群”、“一手好字群”這些數(shù)不清的事例就是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。

    老師我還有個(gè)小小的請(qǐng)求,不知道您能答應(yīng)嗎?就是您下學(xué)期還可以把您的隨筆本帶到班上給同學(xué)們分享嗎?我還想聽(tīng)更多的呢?

    最后我希望能早日能見(jiàn)到馬老師!祝您快樂(lè)每一天!

    您的學(xué)生

    鄒于鵑

    給老師的一封信優(yōu)秀作文篇2

    李老師您好!

    在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)校和老師都將會(huì)成為孩子的重要影響者,而血緣關(guān)系注定了父母一生都要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。教育孩子的責(zé)任,學(xué)校和家庭永遠(yuǎn)都無(wú)法相互取代。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,為了引領(lǐng)孩子更好的成長(zhǎng),我們更好的溝通,現(xiàn)在我將孩子的情況做個(gè)介紹,希望她在您未來(lái)的三年培育中,有著更出色的表現(xiàn)。

    性格特點(diǎn):

    她在小學(xué)里擔(dān)任班里的中隊(duì)委是負(fù)責(zé)班集體的宣傳工作,為人誠(chéng)實(shí),責(zé)任心強(qiáng)。個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,積極進(jìn)取,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。性格活潑開(kāi)朗,喜歡來(lái)自家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)和肯定,生性敏感。但自信心還有待加強(qiáng)、對(duì)待事物不能夠持之以恒,需要家長(zhǎng)督促。

    學(xué)習(xí)方面:

    數(shù)學(xué):基礎(chǔ)知識(shí)不是很牢,計(jì)算問(wèn)題出錯(cuò)比較多。我稱(chēng)她為“小馬虎”。是需要她多多下功夫的學(xué)科。

    語(yǔ)文:由于小學(xué)班主任是語(yǔ)文老師,學(xué)校老師抓的比較緊,所以語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)比較牢,愛(ài)看書(shū),寫(xiě)作有自己的思路(小學(xué)老師要求所有作文最好都來(lái)源于生活,即真實(shí),再進(jìn)行深加工)。

    英語(yǔ):英語(yǔ)是她比較喜歡的學(xué)科,在小學(xué)里獲得的榮譽(yù)比較多,曾獲得三一口語(yǔ)七級(jí)、東城區(qū)科技英語(yǔ)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、東城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng)。聽(tīng)說(shuō)不錯(cuò),語(yǔ)感較好,但背單詞是她的弱項(xiàng)。之所以她喜歡英語(yǔ),是因?yàn)樗膲?mèng)想是想當(dāng)一名外交官。我曾經(jīng)告訴她:外語(yǔ)是通向她夢(mèng)想的金鑰匙!

    其他方面:

    她的業(yè)余愛(ài)好是喜歡看書(shū),涉獵的內(nèi)容比較多從小說(shuō)到雜文都看,沒(méi)有偏好。業(yè)余期間會(huì)練練她的小提琴。由于從一年級(jí)起每個(gè)寒暑假都會(huì)帶她外出旅行,從旅行中體驗(yàn)生活,在行走中她愛(ài)上了攝影。

    生活方面:

    愛(ài)挑食、做事情比較拖拉。

    希望在未來(lái)的三年中,我們多多配合,持之以恒地關(guān)注著,引導(dǎo)著她的成長(zhǎng)!謝謝您的耐心閱讀!

    __

    時(shí)間:

    給老師的一封信優(yōu)秀作文篇3

    敬愛(ài)的王老師:

    您好!

    光陰似箭,日月如梭,眼間您已經(jīng)教我們一個(gè)學(xué)期了,在這一個(gè)學(xué)期中當(dāng)班主任的您是最辛苦的,在這兒我由衷的對(duì)您說(shuō)一聲:“王老師,您辛苦了!

    老師——這是一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼!有幾何時(shí),在夜深人靜的時(shí)候,是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡歌笑語(yǔ)時(shí),是誰(shuí)在廢寢忘食地備課?在我們誤入歧途時(shí),是誰(shuí)為我們指點(diǎn)迷津?是您呀!我敬愛(ài)的王老師,您用淵博和浩瀚的知識(shí),哺育了一代又一代中華子孫!

    王老師您記得嗎?有一次我作業(yè)本忘帶了,在我去為您送收好的,只剩我一本就齊了的作業(yè)本時(shí),心里真是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不敢直視您的眼睛。但我還是鼓起了勇氣,用自己小的甚至我自己都聽(tīng)不清的的聲音對(duì)您說(shuō):“王老師,我的作業(yè)本忘帶了,其他都齊了?!钡龊跷乙饬系氖?,您既沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有懲罰我,您只是對(duì)著我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“老師相信你不是故意的。要把這次經(jīng)歷記住了,不要再有下次了,今天把作業(yè)補(bǔ)好,交給我就是了?!蹦脑?huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短,卻深深的烙在了我的心田……

    王老師您還記得嗎?那次我們班三分之二的人都沒(méi)有做課本上的數(shù)學(xué)作業(yè),您知道了花了自己的一節(jié)語(yǔ)文課給我們講道理。您越說(shuō)您的語(yǔ)氣越激昂。您那富含深刻意義的話(huà)語(yǔ)印在了我的腦海中,就算時(shí)間有多大的魔力也無(wú)法把它消磨絲毫。您讓我們寫(xiě)下了檢討,并且給家長(zhǎng)簽名。在我寫(xiě)檢討的過(guò)程中,深刻認(rèn)識(shí)到了自己犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤……

    紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同飄飄灑灑的細(xì)雨,就算一時(shí)停止,須臾,又會(huì)滲出云層。滲出了我對(duì)您的感激,我對(duì)您的敬佩,我對(duì)您的贊美;老師,您就如同一支蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師,您就像大海,而我們就是那一條條小魚(yú),在您的懷抱中茁壯成長(zhǎng);老師,您就像一把梯子,讓我們攀登上知識(shí)的最高峰!

    老師,您辛苦了!

    祝您健康快樂(lè)!

    您的學(xué)生:徐玥

    時(shí)間:

    給老師的一封信優(yōu)秀作文篇4

    周老師:

    您好!

    "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"每當(dāng)我讀到這一句詩(shī),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出您為我們忙碌的身影。您陪著我們走過(guò)了六年,在這六年之中,您像母親一樣呵護(hù)我們,照顧我們。

    記得一年級(jí)的時(shí)候,您帶領(lǐng)著我們?nèi)パ亟L(fēng)光帶玩。在我們玩兒的時(shí)候,您一直在旁邊提醒我們注意安全,忙著給我們拍照。我們玩兒的很開(kāi)心,可您也許沒(méi)時(shí)間欣賞這美麗的風(fēng)景吧。

    您告訴我們這附近還有幸運(yùn)草,只要找到了,許下個(gè)愿望,再用玻璃瓶裝起來(lái),扔進(jìn)大海,我們的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    我當(dāng)時(shí)很調(diào)皮,但是我又想許愿,于是我隨便找了一片樹(shù)葉,然后對(duì)著那片樹(shù)葉說(shuō):“小樹(shù)葉,我想要好多好多糖,你一定要幫我實(shí)現(xiàn)。”說(shuō)罷,我又用隨地?fù)斓囊桌薨阉b起來(lái),扔進(jìn)大海。您看著我即生氣又好笑,便慢慢地朝我這邊走來(lái),笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“屈燦丹,你這樣,是永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了愿望的?!蔽乙苫蟮奶痤^,問(wèn):“為什么?我不是已經(jīng)按照您的要求去做了嗎?”“傻孩子,你找的不是幸運(yùn)草,只是一片普通的樹(shù)葉。”于是,她拿出自己找到的幸運(yùn)草,送給我“去許個(gè)愿吧。”您總是這樣,把自己的東西給我們,希望我們成為最快樂(lè),最幸福的人。

    六年,一眨眼就過(guò)去了,我在您的關(guān)懷下逐漸成長(zhǎng),由一個(gè)懵懂的小丫頭,變成了一個(gè)聰明懂事的女孩。在此我想真心的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了。謝謝您?!?/p>

    祝您

    生體健康

    萬(wàn)事如意

    您的學(xué)生:屈燦丹

    給老師的一封信優(yōu)秀作文篇5

    親愛(ài)的x老師:

    您是我的啟蒙老師,您已經(jīng)教書(shū)好幾年了。我不知道您對(duì)您以前的學(xué)生怎樣,或者您以前的學(xué)生對(duì)您的印象怎樣。在我的心目中,您的形象就是高大無(wú)比的。您就像一縷清風(fēng),給了我們涼爽,讓我們心中的煩惱頓時(shí)煙消云散;您就像春雨,滋潤(rùn)著我們,讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)地成長(zhǎng);您就像冬日里的暖陽(yáng),溫暖我們,讓我們心中的寒冷灰飛煙滅;您就像一根火柴,照亮我們,讓我們走向成功之路。您就像······此時(shí)的我,不知有多少話(huà)想對(duì)您說(shuō)。可是面對(duì)著您慈祥的面孔,我卻怎么也說(shuō)不出口。是您教會(huì)了我們?cè)鯓佑洕h字,背課文,是您讓我們愛(ài)上了您和語(yǔ)文。

    每當(dāng)看到您滿(mǎn)臉的皺紋時(shí),我都心酸。還時(shí)不時(shí)地想象著您每天晚上不辭勞苦的批改我們的作業(yè),還要準(zhǔn)備第二天上課的內(nèi)容。記得偶然的一次,我才體會(huì)到您是多么的辛苦。我和同學(xué)路過(guò)辦公室的窗口,看見(jiàn)您批作業(yè),批著批著竟然睡著了??赡诉€不忘我們的作業(yè)。那時(shí),我真想替您蓋上被子,讓您好好休息一下。可我生怕吵醒了您。于是,便走開(kāi)了。

    我不知道您在這六年來(lái),您為我們付出了多少心血。

    您是我們的老師,也是我們的“園丁”,剪掉我們的粗枝大葉。菊花以美麗打動(dòng)人,梅花以它迎風(fēng)傲雪打動(dòng)人,而您,以您慈祥的面孔和甜美的笑容還有您的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)我們。

    祝您

    天天開(kāi)心

    您的學(xué)生:__

    給老師的一封信優(yōu)秀作文篇6

    尊敬的老師您好!

    從20__年的6月份我的初中生活結(jié)束了,我選擇了讀中專(zhuān),因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,所以要學(xué)點(diǎn)技能才能更好的立足。當(dāng)我來(lái)到這陌生的學(xué)校后我感到好孤獨(dú),好想回到初中的沖動(dòng),開(kāi)學(xué)的第一天,教務(wù)科的老師說(shuō)你是我們的班主任,我當(dāng)時(shí)打量了你一遍,圓圓的臉,高大的身軀,小小的眼睛,這就是我們的班主任,傳播知識(shí)給我們的老師。當(dāng)你帶我來(lái)到班上的時(shí)候,班來(lái)已經(jīng)了很多同學(xué),當(dāng)你叫我自我介紹的時(shí)候,我不知道該說(shuō)什么,簡(jiǎn)單的幾句話(huà)就完了,老師你可曾知道這是我第一次在教室上面對(duì)這么多人講話(huà),我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,比較害羞。自從那天以后我就和同學(xué)們一起上課生活,隨著時(shí)間的變化,我們漸漸的熟悉起來(lái)了不知不覺(jué)一年的時(shí)間快過(guò)去了,在這一年中我們有組織過(guò)到外面玩,挺開(kāi)心的,但是下半年來(lái)我們班上課老是吵鬧,害老師你被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)批評(píng),這真的很對(duì)不起,你又不是不跟我們講過(guò),而且你還專(zhuān)門(mén)花上課時(shí)間來(lái)給我們做思想工作,可是還是有一些人不聽(tīng),老師你說(shuō)我們不能再這么玩下去了,必須得學(xué)點(diǎn)東西,你就到外去找公司合作,讓我們有活可做,更多的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),雖然你不會(huì)看到這封信,但是老師我想對(duì)你說(shuō):“老師你就是我們?cè)趯W(xué)校的避風(fēng)港,雖然有時(shí)兇了一點(diǎn)但你是為了我們好,老師你是一位好老師,你永遠(yuǎn)都是我們的班主任。”

    此敬

    敬禮!

    你的學(xué)生:__

    給老師的一封信優(yōu)秀作文篇7

    親愛(ài)的周老師:

    您好!

    小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)土壤的滋養(yǎng),魚(yú)兒的遨游離不開(kāi)水的懷抱,學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。親愛(ài)的周老師,雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期,但我就是那根小草,那條小魚(yú),在您陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在您嘔心瀝血的諄諄善誘下,我得以更加健康卓越地成長(zhǎng)。

    在您來(lái)到我們班之前,我對(duì)作文談不上有多少的興趣,每次習(xí)作都是信手拈來(lái)應(yīng)付了之。記得您任教我們班的第一周,您就讓我們寫(xiě)作文,我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通,由于時(shí)間關(guān)系,那一次作文甚至比往常寫(xiě)的還要亂七八糟??墒亲魑谋景l(fā)下來(lái)后,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn),我的作文本上劃滿(mǎn)了代表優(yōu)秀句子的波浪線(xiàn)。更讓我吃驚的是,您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地寫(xiě)了好多評(píng)語(yǔ),表達(dá)了你對(duì)我觀點(diǎn)的一些看法和對(duì)我作文功底的贊賞。您非但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我要再接再厲。當(dāng)時(shí)可把我羞愧得無(wú)地自容,從那以后我就下定決心要好好地寫(xiě)出令您滿(mǎn)意的作文。可以這么說(shuō),如果沒(méi)有當(dāng)初您的鼓勵(lì),是不會(huì)有現(xiàn)在踏實(shí)寫(xiě)作的我的。

    課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識(shí);課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北;大冬天您和我們一起欣賞操場(chǎng)雪景;大熱天你買(mǎi)大西瓜給我們解饞;您重視優(yōu)秀人物對(duì)我們的引領(lǐng)作用,您不時(shí)地給我們講述教科書(shū)上不曾有的著名科技人物和他們的故事;您重視愛(ài)的教育,您會(huì)一下午讓我們觀看愛(ài)的教育的電影;您鼓勵(lì)我們積極投稿學(xué)校的廣播臺(tái),當(dāng)我們的作文在校百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)播出時(shí),我知道這里面付出了您多少的心血。

    這一切的一切,也許是您一貫教學(xué)生活的縮影,對(duì)您來(lái)說(shuō)一定是微不足道,但在您的學(xué)生心中,再也沒(méi)有比這更有分量,更讓人懷念了!

    周老師,永遠(yuǎn)的周老師!祝您

    身體健康,桃李滿(mǎn)天下!

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