在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)描寫美的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)描寫美的作文1

中國文化博大精深，其中漢字是中國文化的瑰寶。從甲骨文到現(xiàn)在漢字，只須一筆一畫就能塑造出它神奇的面貌和特定的含義。在幾千個(gè)漢字中，我對“美”字情有獨(dú)鐘。

到底何為美呢?據(jù)考證，古漢語里的“美”字，本意為頭戴羊角或羽毛載歌載舞的大人。當(dāng)然還有其他的說法，如“羊大為美”等。這告訴我們，美是人的具體形象，而美的本質(zhì)是通過人的行為活動表現(xiàn)出來的。

什么是美呢?不同的人，不同的時(shí)期都有不同的認(rèn)識。我是一個(gè)女生，小時(shí)候認(rèn)為相貌上的美是最總要的。我喜歡芭比娃娃、迪斯尼的公主。因?yàn)樗齻儾粌H長得可愛，而且穿著打扮的衣服華麗?？傁矚g讓媽媽給我買芭比娃娃，要求媽媽給我買迪斯尼的公主服裝。穿上愛麗兒的公主裙，心里美滋滋的，覺得自己就是華美的愛麗兒公主。漸漸地，我長大了，書也讀得多了，對“美”字有了更深刻的理解。相貌上的美是最直觀的，也是稍縱即逝。只有內(nèi)在的美、心靈的美才是永恒的。無論一個(gè)人的相貌如何，環(huán)境如何，只要心靈還有一片潔凈，那么他由內(nèi)而外散發(fā)出的氣質(zhì)是與眾不同的。

生活中的美無處不在，只要我們細(xì)心地去尋找，去發(fā)現(xiàn)。建筑工人，他們頭戴安全帽，身著工作服，衣服上沾滿了塵土。臉上汗水和著泥水，黑一塊，白一塊的，他們的外表是多么的骯臟啊，可他們?yōu)槌鞘械慕ㄔO(shè)付出了辛勤的汗水，上海才有今天的綠樹成蔭、高樓大廈林立。所以，在我心里，他們是最美的。指揮交通的警察叔叔，他們整天站在烈日炎炎或寒風(fēng)刺骨的馬路上，穿著單調(diào)的黑色制服，套了一件熒光綠的馬甲，站在十字路口指揮交通。汗水一次又一次的浸濕了他的衣服，凜冽的寒風(fēng)使他一次又一次的打哆嗦。可他還是沒有半句怨言，盡心盡力地保持交通通暢，所以在我心里，他們也是最美的。

“中國夢想秀”劉偉哥哥他雙袖空空，坐在高腳凳上，用腳趾彈出了優(yōu)美動聽的鋼琴曲。一曲彈完，當(dāng)主持人采訪他時(shí)，他說：“我的人生，要么精彩的活著，要么痛快的死去?！彼麤]有向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持鍛煉用腳做好每一件事。最后成就了他精彩的人生。我真佩服他。他能在失去雙臂的情況下，不僅像正常人一樣活了下來，而且活得很精彩!所以在我的心里，他同樣是最美的!美與我們的生活息息相關(guān)，它來自于自然，體現(xiàn)在我們的心靈當(dāng)中。心靈美是超脫于外表美的一種真正的美。人可以沒有漂亮的外表，卻不可以沒有美麗的心靈，因?yàn)橥獗斫K究是表面的東西，而人的內(nèi)心美是最深層的根本的。

有關(guān)描寫美的作文2

簡簡單單，自然為人正直;簡簡單單，自然行事公允。所以簡單是美好的，同時(shí)也是最具智慧的

簡單體現(xiàn)于生活。還記得我們讀過的唐代劉禹錫的'《陋室銘》么?簡單的生活，談笑間全然鴻儒的氣魄與機(jī)智，怎樣不叫人傾倒?大家也都知道竹林七賢吧?他們聚集在竹林飲酒、縱歌。林間微醺的風(fēng)匯成一曲《廣陵散》，清冽的酒香凝結(jié)成了傳世的《酒德頌》。他們乘興而來，盡興而歸，不拘小節(jié)，卻也不違大道。他們的簡單率性，造就了一個(gè)瀟灑清明的世界，直引得后人羨慕不已。

聽到這里也許你會說，他們與我們的生活環(huán)境不同，現(xiàn)實(shí)生活中，也許我們永遠(yuǎn)擁有不了這樣簡單純美的空間。三毛說過一句話“盛產(chǎn)鮮花、蜂蜜、湖水的地方，就是天堂”。但我想改一下三毛的話，改成“存著包容、純真、積極的地方，就是天堂”。生活的空間存在于心靈，簡單的心靈造就了簡單美麗的生活。

簡單是精神境界。有這樣一個(gè)故事：

有一位高僧與弟-子喝茶，高僧見天光云影、竹枝婆娑都映在杯中茶水上，于是笑著說：“森羅萬物，盡在一杯之中?！钡?子想了一下，只覺得師-父所說過于平實(shí)，似乎只看到了簡單的事實(shí)，于是故意刁難師-父，揚(yáng)手潑茶，問道：“萬物在何處?”只見高僧從容一笑，答道：“可惜了一杯好茶?！?/p>

從包容一切的倒影到一杯好茶之嘆，高僧不僅從容化解了弟-子的機(jī)鋒，也闡釋了禪的真諦。禪是什么?一花一葉都是禪機(jī)，大自然便是最富智慧的道場，簡單就是禪。與其如弟-子拘泥于佛理，一味地求空、比試機(jī)鋒，不如像那高僧一般釋放自己，不去矯情，忘卻執(zhí)念，回歸一切的本質(zhì);與其終其一生掙扎卻只得幾卷爛熟的經(jīng)書，不如全然忘我從簡單的生活中領(lǐng)悟出簡單，來去自如。人的精神最高境界就是簡單埃以水作喻，人心就如一泓深潭：當(dāng)我們執(zhí)著于細(xì)枝末節(jié)而把問題復(fù)雜化時(shí)，水已被雜念攪起了波浪，所得的就有一片混沌;而當(dāng)我們平靜而簡單地看待世界，水面便了然無波，水中的雜質(zhì)都沉了下去，這時(shí)，潭中之物纖毫畢現(xiàn)，同時(shí)，潭外的一切也分毫不差的映現(xiàn)在水面——只要簡單，還用苦思什么真-相么?心就是一切的真相，如水一般森羅萬物!

朋友們，無論你所追求的，是善良的品格，是瀟灑隨性的生活，或者是至高的精神境界，擁有一顆簡單的心吧，它永遠(yuǎn)是最重要的;對世界露出最純凈的笑容吧，當(dāng)你如孩子一般張開雙臂擁抱一切，一切也將對你敞開懷抱。

有關(guān)描寫美的作文3

我們每個(gè)人都渴望完美，可事實(shí)上我們誰也做不到完美?！}記

在北京一個(gè)大禮堂里，要舉辦一場中外學(xué)生文藝展演。中國西部偏遠(yuǎn)農(nóng)村的一個(gè)小學(xué)生合唱團(tuán)有幸獲得了這難得的機(jī)會。他們都憋足了勁兒，準(zhǔn)備在那夢都夢不到的神奇舞臺上一展歌喉。

孩子們一次又一次地認(rèn)真排練，不厭其煩。正式登臺亮相的時(shí)間眼看就要到了。孩子們突然被告知，為了確保演出的質(zhì)量，他們必須得“假唱”!孩子們傻了眼，怯生生地問帶隊(duì)老師：“老師，我們?yōu)槭裁匆俪?我們有能力唱好。要是家里的爹娘知道我們假唱，他們該有多傷心啊!我們要真唱?！崩蠋熥霾涣酥?。他只有無力地把剛聽來的關(guān)于“必須假唱”的理由說給孩子們聽：來的領(lǐng)導(dǎo)太重要了，咱們不能出任何差錯(cuò)。

他們真的“假唱”了。他們的“假唱”很完美。

在他們后面登臺的，是來自美國的一個(gè)普通小學(xué)的音樂組合。七八個(gè)孩子，高矮胖瘦個(gè)不相同，服裝也沒有統(tǒng)一，嘻嘻哈哈地站在舞臺上，沖著觀眾扮鬼臉。最讓人生氣的是。他們居然一開口就唱錯(cuò)了，不的不重來一遍。

展演是不排名次的。但是，演出一結(jié)束，操辦的主要人員就笑呵呵地向孩子們伸出大拇指，可孩子們卻笑不出來。他們是“完美”并不美。

我們總是迷戀于“完美”，哪怕是虛假的完美，這種表面的完美似乎與我們靈魂的缺陷不太和諧。其實(shí)，我們應(yīng)忠實(shí)于“有瑕的真實(shí)”，因?yàn)槟遣攀钦嬲l(fā)自我們內(nèi)心的歌聲。

不可否認(rèn)，我們每個(gè)人都渴望，都有追求完美的權(quán)利?？墒钦l又能告訴人們完美的定義呢?倘若有人給你一段“世界杯精彩進(jìn)球”的短片，告訴你這就是完美。你會找到什么理由去反駁呢?如果是我會告訴他，這一切只是表象而已。就如那大禮堂的“完美”展出一樣。那些所謂的經(jīng)典，在慢鏡頭下，那些粗暴、悲觀、冷漠、自私都會被一一展現(xiàn)，也許你會懷疑不是真的，但這的確是真的，那些當(dāng)初率性隨意做出的事，無不暴露出“完美”的缺陷。

有多少“完美”經(jīng)得住超級慢鏡頭的回放呢?我認(rèn)為沒有。完美，是心里遐想的世界，現(xiàn)實(shí)中并不存在，是人們渴望得到并追求的一種理念和動力，是存在思想中的。

如果有人問我：“你渴望完美么?”我會毫不猶豫地回答：“渴望!”正因?yàn)榭释昝?，才會使我有動力去完善自身的缺陷，才會讓人逐步接近完?

有關(guān)描寫美的作文4

我從電視上看他，他并不帥氣，然而他卻是家喻戶曉的明星;他的球技并不十分出色，但他卻是統(tǒng)治籃底下的“霸王”。他是誰?他就是——中國最成功的球員姚明。

我喜歡他，并不在于他的高度，而在于他的微笑，他的笑是憨態(tài)可拘的，就好像純潔的兒童對未知世界向往的笑，是一個(gè)令人浮想聯(lián)翩的笑。

從“蠢大個(gè)”到“小巨人”

當(dāng)初，被所有的中國人民給予了無限厚望的他帶著緊張的笑容面對他人生最激烈的NBA。但頻繁的失誤，屢次的犯規(guī)，甚至語言的障礙，“中國第一高度”垂下了頭，變成了受人辱罵的“蠢大個(gè)”。他只有以傷感失望的淚水面對譏諷，鄙視的笑，這種譏諷鄙視的笑容恐怕是“蠢大個(gè)”見到的最恐怖的笑容，同時(shí)恐怕又是最能激勵(lì)“蠢大個(gè)”上進(jìn)的最憤怒的笑容。

困境壓不倒這位“蠢大個(gè)”，也壓不垮這位“蠢大個(gè)”，他很執(zhí)著，他很堅(jiān)強(qiáng)。永不放棄的他在隊(duì)里最賣力，最勤奮，同時(shí)又是汗水流得最多的一名球員。當(dāng)這名“小巨人”在“大鯊魚”奧尼爾面前一個(gè)大力扣籃時(shí)，悲傷的淚水轉(zhuǎn)變成得意洋洋地笑臉，這種笑臉是宣泄心中憤怒之笑，是自己不斷成長與進(jìn)取地笑，是向他人證明自己的笑。當(dāng)我見到他第一次笑得如此開心，心中油然而生驕傲之情。但是，他的笑容立刻消失，因?yàn)樗朐賮硪淮慰刍@，再把另一張笑容呈現(xiàn)在觀眾面前。不屈不饒的他用笑容詮釋著中華民族的獨(dú)特魅力。然而，我們身邊又有多少人好像他那樣堅(jiān)持不懈呢?更多的是面對過多的失敗自暴自棄，聽到一句不中聽的話語一蹶不振，看到一次微小的成功便狂妄自大的人，對比姚明，這些人能不感到羞愧嗎?若你也想成為一個(gè)“小巨人”，就拿出你的那份執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)吧!

東方之驕子

現(xiàn)在，腳踏實(shí)地的姚明已經(jīng)成為真正的巨人。俗話說“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，姚明不僅在賽場上創(chuàng)造更多漂亮的成績，而且在場外向外國人展示了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。你是否發(fā)現(xiàn)，當(dāng)看到奧本山宮殿球場發(fā)生的觸目驚心的斗毆事件時(shí)，姚明卻每一次寬容地原諒對手對他自己中傷?他面帶微笑教球迷學(xué)習(xí)中國話，向世界展示漢語的魅力;他用祝福的微笑向紅十字會無私地捐血;他幽默地笑著回答尖銳的問題;今天，當(dāng)“小巨人”再一次受傷時(shí)，面對議論紛紛的媒體，自豪而又嚴(yán)肅地說：“沒能參加北京奧運(yùn)會，是我最大的損失!”可想而知，13億中國人民能不為這東方巨人感到驕傲，感到光榮呢?

一個(gè)人只有時(shí)刻心系自己的國家與民族，把自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，他才能真正無愧于天地，才是真正的“炎黃子孫”!我走出教室，仰望長空，突然姚明的又一次出現(xiàn)在我面前，我相信他的微笑，他的自信可以使如日中天的火箭飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!

有關(guān)描寫美的作文5

凌與晨一直都是一個(gè)老師眼中的“好學(xué)生”，父母眼中的“乖兒子”。學(xué)習(xí)成績中等偏上，偶爾考進(jìn)前三，偶爾一落千丈。愛好看上去很多，其實(shí)卻沒有一樣是真正的愛好。從懂事時(shí)起就覺得每個(gè)人的人生都像是被上帝計(jì)劃好的一樣，匆匆地來，匆匆地走，最后卻什么也沒留下。明明很平淡，卻不得不走下去，這就是生活。

于是他和別人一樣混混沌沌的過著每一天。對什么東西都不感興趣，不想要帶給別人麻煩，特別是父母，所以他一直小心翼翼的活著，上小學(xué)時(shí)老師說“一”他就不敢說“二”，即使他知道黑板上明明寫的就是“二”。正因?yàn)檫@樣他一直是老師公認(rèn)的“好學(xué)生”。也正因?yàn)槭沁@樣父母逢人便說他乖，從那時(shí)起，他就成了“乖”字的代言人，因?yàn)樗?jīng)常在不經(jīng)意間就聽到同學(xué)的家長對自己的小孩說：“你看人家凌與晨多“乖”?！?/p>

上初中時(shí)，沒有太多的改變，只是與同學(xué)的談話從“哪部動畫片好看”變成了“哪個(gè)電腦游戲”好玩，從“喜歡哪個(gè)動畫人物”變成了“喜歡哪個(gè)電影明星”。其他的一切照舊。

他還記得有一次一個(gè)同學(xué)與老師大吵一架，第二天那個(gè)同學(xué)家長又帶著那個(gè)同學(xué)去向老師賠禮道歉。同學(xué)間一直在議論這件事，有的人說那個(gè)同學(xué)很狂傲，有的同學(xué)說那個(gè)同學(xué)很厲害，也有的人說那個(gè)同學(xué)不過丈著家里有錢胡作非為。只有他在心里說那不過是一個(gè)少年青春期的叛逆，其實(shí)等到那些同學(xué)長大以后才會發(fā)現(xiàn)今天的壯舉都很幼稚。而他在這個(gè)時(shí)候就知道，因?yàn)樗人麄兌汲墒?，“叛逆”這個(gè)詞似乎與他無關(guān)。

直到有一天他在突然間變成了另一種人，他開始拒絕做自己不喜歡的事，他開始討厭校服，他開始排斥那些語文政治課上的虛假陳詞，他開始發(fā)現(xiàn)應(yīng)試教育的種種弊端，他開始憎恨社會上許多人的虛偽狡詐......

這個(gè)時(shí)候他開始迷茫，一向被認(rèn)作不可能出現(xiàn)的“叛逆”卻在自己身上表現(xiàn)的淋漓盡致，真的變幼稚了嗎?可這時(shí)候的他比以往都真誠許多，真實(shí)許多。

還好，初三的時(shí)光在中考的催促下很快就過去了。他也在為自己的分?jǐn)?shù)努力了?？剂艘凰诲e(cuò)的中學(xué)。叛逆的時(shí)光也隨之流了過去。他寫的文章開始不那么犀利，偶爾的批評也變的委婉了許多......

他忽然又覺得失去了一樣很重要的東西。整個(gè)心里空落落的，卻再也放不下什么東西。

后來，他閑下來的時(shí)候方才憶起了那段“叛逆”的時(shí)光。他不禁搖頭輕嘆當(dāng)初他只知道那是青春期的“叛逆”，孰不知那也是他青春歲月里最美好的時(shí)光。

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