關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文
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成長(zhǎng)的路上，成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。不斷有人離開或進(jìn)入，但她卻始終牽著我的手，不離不棄，伴我一生，助我成長(zhǎng)。我的生命也因?yàn)樗兊酶泳?。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)
關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文1
成長(zhǎng)路上，經(jīng)歷風(fēng)雨是常事，但每當(dāng)陷入低谷時(shí)，總有那一兩件事，充當(dāng)了我的`陽(yáng)光。
剛?cè)氤踔?，一切事情都十分?jǐn)慎。我深知自己的平凡，更加收斂了鋒芒，盡量少生事。尤其是在課堂上，不管同學(xué)們答問(wèn)多么積極，我永遠(yuǎn)只是端正地坐著，充當(dāng)一個(gè)最不吸引人注目的同學(xué)甲，可想而知，成績(jī)也十分平凡無(wú)奇。
然而，語(yǔ)文老師卻突然“下令”，班上每個(gè)同學(xué)都要答一次問(wèn)，以一周為期限。我如同熱鍋里的螞蟻，急得不知如何好。每每好不容易鼓起了勇氣，機(jī)會(huì)卻又被別的同學(xué)搶了去。情況愈發(fā)嚴(yán)峻，我開始懷疑自己了。
轉(zhuǎn)眼，到了周五，我卻依然沒(méi)有答問(wèn)。我暗暗想：今天的語(yǔ)文課是最后一次機(jī)會(huì)了，無(wú)論如何也要回答一個(gè)問(wèn)題!
上課鈴響了。我如往日一般端正地坐著，手心里卻漸漸出了汗。老師平靜地講解著課文，與我的心急如焚形成了鮮明對(duì)比。終于，老師提問(wèn)了!我聽(tīng)了問(wèn)題，來(lái)不及細(xì)想就高高舉起了手?！斑@位同學(xué)，你來(lái)回答?！崩蠋熗蛭?，我連忙站起來(lái)，一口氣報(bào)出了答案，緊張地等待老師的“審判”。只見(jiàn)她臉上露出了微笑，用明快的聲音說(shuō)：“很好!看得出來(lái)你思維很獨(dú)特，要是多加培養(yǎng)，一定是好苗子!”我緩緩地坐下，一瞬間仿佛看見(jiàn)一束陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，課堂上一切都明媚起來(lái)，我內(nèi)心的世界也春暖花開，一種全新的喜悅與成就感油然而生。
一直到下課，我似乎還沒(méi)有從狂喜中走出來(lái)，這僅僅是完成任務(wù)的輕松，更是老師那一句贊揚(yáng)，臉上總會(huì)蕩起笑意，好像一切的努力都值得了。正是這句贊揚(yáng)，激勵(lì)著我不斷向高處攀爬，迎難而上。它猶如我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，溫暖而明亮，經(jīng)久不衰。
關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文2
成長(zhǎng)的漫漫路途中，肯定會(huì)有讓我們心存感動(dòng)，感激的事吧!而且這些事就如同陽(yáng)光一樣播撒到我們的心間，這種溫暖將讓我們更加成熟，更加出色。
“咳咳……”一陣又一陣的咳嗽聲不僅讓家人感到厭煩，連我自己也覺(jué)得自己的聲音很刺耳。無(wú)奈之下，我只能找一些含片來(lái)減弱自己的咳嗽，翻了大半天，終于找到一盒很小，外表并不出眾的藥物，可是當(dāng)我一拿出來(lái)一看，藥片樣子不好看，心里就想著味道功效也肯定不好。這盒藥是我七年級(jí)的同位給我買的，她看我時(shí)常咳嗽，所以就給我買了一盒。但現(xiàn)在一看就幾塊錢一盒的事?？人缘脑絹?lái)越嚴(yán)重，我只好極不情愿地拿了一片放在嘴里，令我驚奇的是，慢慢地我竟然不咳嗽了，于是我準(zhǔn)備再去藥店買幾盒，當(dāng)我一看價(jià)格——28元，心中頓時(shí)特別溫暖，特別感動(dòng)。同位竟然那么細(xì)心，不僅挑選藥效最好的藥，還給我買了一盒這么貴的藥。我被深深的友情包圍了，成長(zhǎng)途中，同為的關(guān)愛(ài)讓我像沐浴陽(yáng)光一樣溫暖。
不僅是同學(xué)給了我溫暖，父母更是對(duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)，他們不僅在衣食住行方面關(guān)心我，在我比賽，考試來(lái)臨之際，給我鼓勵(lì)，給我勇氣。七年級(jí)下冊(cè)期末考試來(lái)臨的前一個(gè)晚上，我如何也不能使自幾靜下心來(lái)，滿腦子都在想第二天會(huì)出現(xiàn)什么題目，心跳的速度也越來(lái)越快。感覺(jué)自己整個(gè)人都糟透了。這是，爸爸走過(guò)來(lái)和我談話，安慰我：“加油，女兒，老爸相信你可以的，不要緊張，只要盡力而為，不給自己留遺憾，足矣?！卑职值墓膭?lì)使我慢慢地平靜下來(lái)。自然，第二天的發(fā)揮也超常了。因?yàn)橛辛烁改傅墓膭?lì)和支持，我的各方面才能都在提高。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)，父母的幫助都是我成長(zhǎng)的漫漫旅途中必不可少的陽(yáng)光。他們的愛(ài)讓我溫暖，給予我力量。愿這樣的陽(yáng)光永遠(yuǎn)陪伴我的成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文3
當(dāng)我看到你的個(gè)頭已經(jīng)比我高時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，是個(gè)男子漢了。但，我也十分擔(dān)心，你的成長(zhǎng)路上是否會(huì)充滿艱辛。
小時(shí)候，我拉著你的手，教你走路，你一搖一擺的樣子十分可愛(ài)。跌倒時(shí)，你趴在地上，大哭大鬧，不肯起來(lái)，我看著十分心痛。但成長(zhǎng)路上總有挫折，我們應(yīng)正視挫折，打倒它。我把你扶起來(lái)，你傻傻地朝我微笑，又去追路邊的野花了。陽(yáng)光灑下來(lái)，折射出我與你的背影，很暖。
你上學(xué)了，也懂得一些道理了?；丶液螅忝刻於家獑?wèn)我一些問(wèn)題，大有想把我難倒的氣勢(shì)。我想，我該怎樣回答你呢?于是，你問(wèn)一句，我答錯(cuò)一句。你呢?十分得意，自信地告訴我正確答案。我呢?自豪地看著你，你懂事了。但你也十分調(diào)皮，常常弄得一身臟回來(lái)，有一次，你甚至跌破了自己的額頭，你不知道我當(dāng)時(shí)有多擔(dān)心受怕。但當(dāng)你一臉無(wú)所謂地告訴我，只是縫了幾針而已。我的心落下了，你變得勇敢了。
你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，你哭了。這是我在你升入四年級(jí)后第一次哭，被我看見(jiàn)的?？粗悖唤叵氲阶约盒W(xué)時(shí)，沒(méi)有多少回憶，似乎只剩下一張彩色畢業(yè)照，所以我想讓你好好珍惜這個(gè)時(shí)刻，用心去體會(huì)同學(xué)之間的感情?？粗粶I下的你，想想回憶無(wú)窮的我，再望望窗外，是陽(yáng)光!這時(shí)候的陽(yáng)光似乎比任何時(shí)候都明媚、溫暖，砸在馳騁在遠(yuǎn)方的路上!
上學(xué)期，你的成績(jī)不是很理想，我也常?？匆?jiàn)愁容出現(xiàn)在你的小臉上。說(shuō)明你也要好，只是還不夠努力，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)，并不代表不切實(shí)際，但要落在實(shí)際行動(dòng)上。
孩子，我要講的就這么多了。去吧，放飛理想吧，這路上有你有我，成長(zhǎng)的路上一定灑滿陽(yáng)光!
愛(ài)你，永遠(yuǎn)。愛(ài)你的父親。
關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文4
褪盡風(fēng)華，我依然會(huì)在彼岸守護(hù)你。
——題記
最美的遇見(jiàn)，不過(guò)初見(jiàn)。因?yàn)檫@是兩顆陌生而又神秘的心在相互碰撞。陽(yáng)光，真誠(chéng)而又友善。照耀著我們成長(zhǎng)的道路。
月考的風(fēng)波一波未平，一波又起。面對(duì)著以“8”開頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦中一片空白?？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生的神情就知道，他們一定又考好了。
我的心中一片緋紅，不只如何是好，難道我注定與前50無(wú)緣嗎?眼看著試卷，兩行熱懇懇的累不由自主的從臉頰滾落下來(lái)。下課了，我走出門口。心里糾結(jié)，仿佛有一個(gè)白亮亮地閃著寒光的刀片在猛扎我的心。
這時(shí)，感到前面好像有人，抬起頭。不認(rèn)識(shí)……她說(shuō)，同學(xué)你怎么了?是不是考試不理想呀?我抬頭看著她，一言不發(fā)。她，默而不語(yǔ)，面帶微笑的拉起我的手說(shuō)：“考不好不算什么。我不是也一樣嘛，一輩子哪有一帆風(fēng)順的。”看著她陽(yáng)光般的微笑，我若有所思，對(duì)?。?/p>
人生就是一張陰晴表，有天晴的時(shí)候，也有電閃雷鳴的時(shí)候。我不必為了一次成績(jī)就止步難行。
我站起來(lái)問(wèn)一句：“你是?”哦，原來(lái)她是九年級(jí)的師姐。她帶我到操場(chǎng)上散心，我們一起聊天。就這樣，我們漸漸地成了好朋友。
每當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)去找她。因?yàn)楹退谝黄?，你就?huì)感覺(jué)你的全身都在散發(fā)著光芒。猶如陽(yáng)光溫暖著你，猶如一顆亮堂堂的心一派高遠(yuǎn)。
她，是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
她，是我無(wú)微不至的陪伴。
希望她一切都好，希望我們一直陪伴彼此，有更多撩撥心弦的記憶。
陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。時(shí)間會(huì)告訴你，褪盡風(fēng)華，我依然會(huì)在彼岸守護(hù)你!
關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文5
掬一捧光陰，握一份懂得，走過(guò)紅塵喧囂，留意路上的陽(yáng)光，是多么含蓄動(dòng)人。其深處依然是歲月的靜好?？墒悄挠惺裁挫o好歲月呢?只是有人與你一起同舟共濟(jì)，為你遮風(fēng)擋雨，你的成長(zhǎng)之路才有陽(yáng)光。
第一次遇見(jiàn)他，我感覺(jué)是非?？膳碌模^環(huán)眼，一身粗壯的肌肉，加上那一個(gè)大嗓門，讓人避之不得。聽(tīng)他說(shuō)，曾經(jīng)他的學(xué)生們，經(jīng)常是他在一個(gè)樓梯口值班督導(dǎo)，學(xué)生們都寧愿繞遠(yuǎn)路從另一個(gè)樓梯口上去，這足以看出他的“可怕”。
上課前，總會(huì)有一位同學(xué)當(dāng)“哨兵”為我們“放哨”，上課時(shí)，大家都全神貫注，生怕惹急了這位“大老虎”，但我們也經(jīng)常露出破綻，他從來(lái)都不放縱我們，對(duì)我們實(shí)行批評(píng)教育。也正因?yàn)檫@份負(fù)責(zé)，讓我們的成長(zhǎng)之路充滿陽(yáng)光。
記得一次春游，外面下起大雨，同學(xué)們的雨傘已經(jīng)擋不住風(fēng)雨的襲擊，有的已經(jīng)歪了，有的傘竟然被風(fēng)吹走了，緊急這下，老師指揮全局，讓學(xué)生們有序地走到大巴車下。但老師仍不放心，因?yàn)樯宪囈諅?，在上車的那一剎那便會(huì)淋到雨。于是，他將傘架在大巴車的門上，讓同學(xué)們能夠安心收傘上車，可他自己呢?全身已經(jīng)被雨淋濕，仿佛在洗衣機(jī)內(nèi)滾過(guò)一遍似的。
該輪到我上車了，我愣了一下，老師大聲說(shuō)：“還不快點(diǎn)上車!”我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，快步跳進(jìn)車廂，只聽(tīng)到身后一聲接著一聲的噴嚏……
同學(xué)聚會(huì)時(shí)，老師一改平時(shí)嚴(yán)厲的面孔，更像是一位循循善誘的長(zhǎng)者。在畢業(yè)分別之際，老師講了許多，那含蓄的笑容宛如一涓細(xì)流流進(jìn)了我們的心里，流進(jìn)了我們回憶。老師美好的祝福將是我們成長(zhǎng)中永不泯滅的陽(yáng)光，那是多么深刻雋永!
感謝命運(yùn)，讓我與老師相遇相識(shí)，遇見(jiàn)您，就如遇見(jiàn)和煦的陽(yáng)光，讓我的人生更加燦爛溫暖!
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