一個(gè)都不能少七年級(jí)觀后感5篇
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電影《一個(gè)都不能少》體現(xiàn)了張藝謀高超的藝術(shù)把控力，現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，至純至樸;又通過場景的設(shè)計(jì)，剪輯和配樂的運(yùn)用，煽情卻不媚俗。然而，除了藝術(shù)水平，影片更大的意義或許在于對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的洞悉。下面給大家分享一些關(guān)于一個(gè)都不能少七年級(jí)觀后感5篇，供大家參考。
一個(gè)都不能少七年級(jí)觀后感作文(1)
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《一個(gè)都不能少》這部影片時(shí)，心里如澎湃的海潮，久久不能平靜。
影片講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)高老師的母親病了，他要回家探望，于是便請(qǐng)了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走時(shí)千叮嚀萬囑咐，班里的.學(xué)生一個(gè)也不能少。
可不久，張慧科同學(xué)因家里貧窮連飯也吃不飽，就去城里打工。魏老師知道后，從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)十萬火急地趕到城里，最后在電視臺(tái)臺(tái)長的幫助下，終于找到了張慧科。
雖然是一個(gè)年僅12歲的小老師，可像她這樣信守諾言、千辛萬苦把輟學(xué)打工的學(xué)生找回來，真的令人感動(dòng)。求知是人類的本性，但是在貧窮面前總是顯得那么無能為力。影片中那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛總是讓我忘不了。
雖然水泉小學(xué)教室那么破舊、文具那么少、學(xué)生家境又是那樣貧寒，可是同學(xué)們?nèi)匀辉谄D苦的環(huán)境里堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知比他們好多少倍，難道我們不應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)嗎?我們的老師也處處關(guān)心我們、愛護(hù)我們，我們就更有理由要用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。
一個(gè)都不能少七年級(jí)觀后感作文(2)
周三，我看了一部電影，名叫《一個(gè)都不能少》。
電影里，女主角魏老師答應(yīng)高老師要做到：學(xué)生一個(gè)都不能少，所以她很盡力履行任務(wù)。當(dāng)村長把張明獻(xiàn)被送去縣里的學(xué)校去讀書了，他居然不停地追著那輛載張明獻(xiàn)去城里的汽車，因?yàn)樗睦镏挥幸粋€(gè)念頭：“一個(gè)都不能少”所以她拼命地追，可是人跑不過車。
當(dāng)張惠科去去城里打工還債時(shí)，她決定去城里把張惠科找回來。她問同學(xué)們：“你們知道去城里的車票是要多少錢嗎?”同學(xué)們一會(huì)說1元、一會(huì)說2元、一會(huì)說3元，到最后問出了3元。就對(duì)同學(xué)們說：“我們一起去搬磚頭好不好?”同學(xué)們異口同聲地說：“好”。
說著，就沖了出去，到了那里，同學(xué)們苦搬了2個(gè)半小時(shí)，廠長看見了，臭罵了他們，還把他們趕出去，但他們苦苦糾纏，廠長知情后，就給了她15元，他們就紛紛跑到車站去了。到了車站，發(fā)現(xiàn)到城里的票卻要20。5元，他們失落極了。
魏老師再建議搬磚，同學(xué)們算了一算，結(jié)果算出要搬1。3萬多塊磚頭，大約要搬十六個(gè)小時(shí)，大家都叫苦連天，反對(duì)再去搬磚。其中有一個(gè)同學(xué)提出去混車，但服務(wù)員還是把魏老師趕了下車。她居然不分黑夜白晝地走到城里，歷盡艱辛，吃盡苦頭，終于通過電視臺(tái)找到了張惠科。
看著那魏敏芝在找張惠科那感人的過程，我禁不住地流淚。心想：“要是我們?nèi)澜缟斐鲈?，救救他們，讓沒錢讀書的兒童重新回到校園，去學(xué)習(xí)知識(shí)，那樣，就沒有那么可憐的兒童了?！痹谖铱吹臅r(shí)候太敬佩魏敏芝了，她居然那么艱辛地去找張惠科，我好感動(dòng)，我真希望世界上沒有那么可憐的人了!
一個(gè)都不能少七年級(jí)觀后感作文(3)
星期五的下午，我們二年級(jí)三個(gè)班的老師和同學(xué)在學(xué)校階梯教室看了一部電影，名字叫《一個(gè)也不能少》。
電影情節(jié)是這樣的：有一個(gè)貧困的小山村，村里有個(gè)水泉小學(xué)，小學(xué)里只有28個(gè)孩子，課桌、椅子都破爛得不成樣子，但孩子們的臉蛋是紅撲撲的。學(xué)校里只有一個(gè)老師姓高，同學(xué)們都叫他高老師。一天，高老師的母親病危，所以不得不回家探望，村長找了一個(gè)代課老師叫魏敏芝，并吩咐她學(xué)生“一個(gè)都不能少”。一天，一個(gè)叫張慧科的同學(xué)去城里打工了，魏老師湊錢買票但錢不夠，不得不去混車，結(jié)果半路被識(shí)破推下車，她走呀走。一路上買紙寫尋人啟事，風(fēng)餐露宿，最令我感動(dòng)的是魏老師在電視臺(tái)前那一遍遍地問：“你是臺(tái)長嗎?”然后她在電視臺(tái)發(fā)出了呼喊：張慧科，你快回來!我找你三天了。那抽泣的聲音在我耳邊久久回蕩。因?yàn)槲豪蠋煹脑竿挥幸粋€(gè)：全班二十八，一個(gè)都不能少。最后在大家的共同努力下，張慧科找到了，大家還給小山村捐了許多物資，漸漸地學(xué)校的條件也變好了。
看完這部影片，我想：我們的學(xué)習(xí)條件這么好，與那個(gè)破爛不堪的水泉小學(xué)相比簡直是天壤之別，如果還不努力學(xué)習(xí)，那就太不好意思了，我以后一定要更加努力!
一個(gè)都不能少七年級(jí)觀后感作文(4)
在開學(xué)初看這部電影的時(shí)候，看到前面，我們就開始審視題目了，到底是錢一個(gè)子兒都不少，還是人一個(gè)都不少?看到后面我們才漸漸明白……
魏敏芝是一名13歲的學(xué)生，可是卻擔(dān)當(dāng)起了小孩們的教師，她起初的意愿是教完一個(gè)月后就拿走屬于她的50元，認(rèn)為帶小學(xué)生，當(dāng)他們的教師是一件不是很難的事情，但事情出乎她意料之外，甚至不能掌控。
張慧科是班上最調(diào)皮的學(xué)生，他一開始總是跟魏敏芝對(duì)著干，非要反著來，有一次他因?yàn)閾v亂，和魏敏芝爭吵了起來，把粉筆都踩爛了，她們很為難，因?yàn)楦呓處熥咧皣诟懒宋好糁ヒ９芎梅酃P，因?yàn)榉酃P在那里很珍貴。
之后明行光被帶走去城里參加跑步比賽，魏敏芝想阻止，但最終被張慧科出賣，失敗。之后張慧科因家里貧困跟孫志梅去城里打工，魏敏芝明白后，湊錢去找，可是因沒錢并且還是混車進(jìn)去的，被丟了下來，最終靠雙腳走到了城里。
魏敏芝找到了孫志梅要求她陪她一齊去火車站找，連大喇叭都用了，可是卻還是一點(diǎn)消息都沒有。與此同時(shí)，張慧科一個(gè)人走在路上，餓了，看著包子久久不肯離去，最終還是店家給了一個(gè)充饑。之后遇到了一個(gè)很好地老板娘收留了他。魏敏芝一向動(dòng)用各種辦法想方設(shè)法的找到張慧科，不惜用了所有的錢用來寫那些‘沒用’的尋人啟事。最終打聽到電視臺(tái)能夠幫忙她找到，她再次靠那雙腳走了好多路去那個(gè)地方，經(jīng)歷了各種險(xiǎn)阻最終見到了臺(tái)長，并在電視臺(tái)上好不容易說出了自我對(duì)張慧科的真心話。
張慧科十分感動(dòng)，他很感激魏教師，因?yàn)椴皇撬€一向在這個(gè)陌生的城市里游蕩，流浪，魏敏芝何嘗不是如此?她為了找到張慧科，使出了渾身的解術(shù)，才找到張慧科，至此他們的感情又加深了!
在記者采訪張慧科時(shí)，問：“你最難忘的是什么?”他答：“要飯!”我當(dāng)時(shí)一陣心酸，讓這么小的一個(gè)孩子說出這樣的話，都會(huì)覺得這個(gè)社會(huì)不公，可是社會(huì)便是如此，你弱小，它便會(huì)把你打敗，你越是內(nèi)心強(qiáng)大，越能夠生存下來!
一個(gè)都不能少七年級(jí)觀后感作文(5)
我這個(gè)星期看了個(gè)電影名叫《一個(gè)也不能少》，我很有感觸!
我記憶最深的就是魏教師為了找到那個(gè)在城里打工的男孩，找到了電視臺(tái)的臺(tái)長，然后出來了個(gè)戴眼鏡的，問到：你是不是臺(tái)長?她為了等到那個(gè)臺(tái)長，等了幾天幾夜，睡也睡不好，就睡在那個(gè)電視臺(tái)的邊上，身體靠在電線桿上，把她自我寫好的尋人啟事放在一邊。
她為了找到那個(gè)男孩，想出了好多好多的法子，她去過火車站的廣播室，去過超市買筆和墨水，寫了尋人啟事，然后又去了電視臺(tái)……
還有就是他們?cè)卩l(xiāng)下的學(xué)校，很簡陋的，講臺(tái)是三條腿的，一碰就倒了，他們用的粉筆也很少，我們用的粉筆只要是短的就不能再用了，而他們是要用手指甲來抓住它繼續(xù)用的，我們睡的床很軟，而他們的，女生和教師的床卻要用椅子墊著，男生的是用幾張桌子拼成的床，我們上課有上課鈴的，下課有下課鈴的，他們呢，上課用手來打鈴，下課又是看太陽到一個(gè)東西上才打的下課鈴的，我們升旗有鐵的旗桿，高高的半奏聲，而他們向左右后轉(zhuǎn)斗不準(zhǔn)的，旗桿也是木頭的，升旗的時(shí)候音樂也沒有的，多么簡陋啊!
在大結(jié)局的時(shí)候，魏教師讓他們每人拿一支粉筆寫字，到了那個(gè)要去城里打工的那個(gè)男孩那，他對(duì)教師說：“我能不能多寫幾個(gè)字?”說完就寫下了三個(gè)大字：“魏教師”，這一刻，多么的讓人感動(dòng)啊!
我從看過這部電影后，才明白教師是多么的辛苦，多么的好，農(nóng)村的生活多么苦啊，連教室也那么簡陋，我們應(yīng)當(dāng)伸出我們的援助之手幫忙農(nóng)村，讓他們能夠和我們一樣。
我們看完這個(gè)電影后才明白教師是多么的辛苦，還處處為他們自我的學(xué)生著想!
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