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  • 參觀書畫展觀后感800字

    | 永鑫

    觀后感是指觀看影片或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,其表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文。下面是小編帶來的五篇參觀書畫展觀后感800字,希望大家喜歡!

    參觀書畫展觀后感800字1

    上周六的時(shí)候,我們一家和我表哥一家還有我的朋友一家一起去參觀了廣東美術(shù)學(xué)院一年一度的畢業(yè)畫展。

    到廣美后,我們先吃了午飯,然后就向美術(shù)展覽館進(jìn)軍了。一路上,我們興高采烈,迫不及待地想要去參觀了。

    我們來到一座大紅房子前面,這正是傳說中的展覽館,我們幾個(gè)小孩馬上一窩蜂地沖了進(jìn)去。我們先來到油畫展區(qū),里面的油畫各式各樣,五彩繽紛。我們開始仔細(xì)地看了起來,大多數(shù)的畫我們都看不懂,原來,這就是藝術(shù)。最讓我難忘的是一幅叫《急癥亂投醫(yī)》的畫。畫的內(nèi)容是:在一輛救護(hù)車?yán)?,一兩頭豬躺在手術(shù)臺(tái)上,一位護(hù)士正在往注射器里吸藥;一位脫光膀子的外科大夫正準(zhǔn)備給豬做手術(shù),上面還有兩個(gè)奇怪的機(jī)器正在給豬治療。我想,這幅畫的意思應(yīng)該是:一頭豬得了重病,在送外醫(yī)院的路上已經(jīng)來不及了,只能亂來。旁邊有好幾幅畫也很奇怪,看來那些大哥哥大姐姐的想象力可真好呀!

    我們上到了第二層,那里的服裝可真多呀。那些衣服都設(shè)計(jì)得很有趣,看來作者的想象力可真是非凡呀。其中,最讓我覺得有趣的是一件上面掛滿了口袋的衣服。那件衣服全身上下都是口袋,甚至連背后也有。要是穿這種衣服出門的話,可以帶好多小東西了。還有一件衣服上面掛滿了圖形,上面寫許多公式,比如九九乘法表。如果穿著它去考試,那就有答案抄了。

    第三層分為了兩個(gè)部分,第一個(gè)部分是家具設(shè)計(jì)。里面的家具都是一些很常見的東西,但經(jīng)過作者的大膽想象,就變得與眾不同了。最讓我難忘的是一些小橡膠椅,說是椅子,其實(shí)是許多用橡膠做成的食物,比如草莓蛋糕,芝士和面包等。已讓人看到就會(huì)引起食欲,我第一眼看到時(shí),我還以為可以吃呢!有一些作品旁邊放了一個(gè)留言本,我在上面寫了“太棒了,都能拿去宜家賣了!”誰知,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)罐子上貼著宜家的標(biāo)簽,看來他還真想賣呀!

    另一部分是房屋設(shè)計(jì),是我最喜歡的部分,應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的一座別墅,它有三層,也有院子。院子里綠樹成蔭,但是鳥語花香。雖然它只是個(gè)模型,但是還是讓我感覺住在里面很爽。這些作品中有一個(gè)是俄羅斯學(xué)生弄的,搞得像一間西式別墅。還有一些作品是做了很多房子的,而且它們還把地形也做了出來,真厲害啊!如果工程師把那些房子都建出來,那一定很了不起。如果拿去賣的話,一定很快就會(huì)搶購一空的。

    我在回家的路上,還戀戀不舍地想著那些作品??磥恚切┐蟾绺绱蠼憬銥榱苏褂[,還是下了不少功夫的。

    參觀書畫展觀后感800字2

    我自幼愛畫,對(duì)各畫種均有所了解,特別是對(duì)中國山水畫情有獨(dú)鐘。前段時(shí)間,有緣偶遇一幅作品:悠悠流云,飄逸間含著深沉:巍巍峰巒,蒼茫里藏著秀潤;流泉飛瀑,如聞其聲;村落叢林,掩映成趣。細(xì)品之,筆觸老辣,水墨酣暢,氣象恢宏,真是令我心生向往,并牢牢記住了這位叫“來支鋼”的畫家。

    得知來先生將在深圳舉辦畫展,我立刻從西安前往深圳美術(shù)館觀看《來支鋼水墨藝術(shù)大展》。一幅幅水墨山水畫把展廳變成了一個(gè)黑白兩色的純凈世界,瞬間讓人體會(huì)了莊子所說的“天地有大美而不言”。

    仔細(xì)欣賞這些作品,或懸崖古松蒼莽,或山村野徑閑適,或古鎮(zhèn)純樸風(fēng)韻。那群峰競秀之磅礴令人激動(dòng),那云疊霧障之悠遠(yuǎn)引你遐想,即便是一棵枝丫橫陳的古樹也顯非凡韻致。雖是中國水墨畫,自然景物的立體感、質(zhì)量感和空間感都處理得很完美,畫家的非凡功力——造型使我嘆服。

    走出前廳,轉(zhuǎn)入中廳,迎面墻上一幅《峽道》、側(cè)面一幅《藝道》將我震撼。徜徉在巨型山水長卷前,感受云海翻涌,山水撲面,和鳴聲聲。又有村落梨花,人間生靈。畫家筆下的山水奇觀多么像一首雄渾激越的交響曲,起伏跌宕,讓人沉醉其間。仿佛在旅途中,置身于美麗的大自然,正應(yīng)了古人評(píng)畫的那句“畫中境界可居可游”!我想這應(yīng)是畫家來支鋼的第二個(gè)非凡本領(lǐng)——造境。

    有型有境的畫我亦見過不少,但打動(dòng)人的卻不多,我覺得來支鋼的畫真正動(dòng)人的地方是“有情”。情是什么?情是大山大水的表情,是畫家筆下的山水之境,仿佛山水也是有喜怒哀樂的。如他的作品《崛起》,那是一種吶喊,一種激情;而《涓涓涌泉》中,則是一種欣慰與歡暢。這種蘊(yùn)含在水墨間的情感,才是作品真正的靈魂。我覺得這是一個(gè)畫家最難達(dá)到的高度——造情。

    來支鋼作品的最重要的技法是積墨,這是中國傳統(tǒng)技法,上可追溯到北宋郭熙,后有清初的`龔賢,繼而黃賓虹發(fā)掘了這一技法,李可染又將其推動(dòng)發(fā)展。來支鋼是李可染大師的第二代傳人,既從師長處傳承技法吸取養(yǎng)分,又有個(gè)人心得加以創(chuàng)新,其積墨通透靈氣,毫無板結(jié)之象,可以說對(duì)積墨技法的掌握和運(yùn)用已達(dá)爐火純青的地步。

    冰凍三尺,非一日之寒。來支鋼先生12歲開始學(xué)習(xí)畫畫,日復(fù)一日,從師練習(xí)。他每一幅作品背后都有著我們無法想象的辛苦,我們所看到的《藝道》耗時(shí)八月余才完成,一絲一縷,一點(diǎn)一畫,墨干了又積,幾十遍后才終于成就這雷霆萬鈞之力,排山倒海之勢(shì)。細(xì)賞作品,可覺其力透紙背,千筆萬筆,筆筆無敷衍懈怠,無絲毫輕浮油滑。想起來支鋼先生在不同場(chǎng)合講過的一句話:“作積墨來不得半點(diǎn)偷懶,人家出游,我在畫畫;人家吃飯,我在畫畫;人家睡覺,我還在畫畫;我就是在夢(mèng)里,還在想著明天的畫該怎么畫?!碧斓莱昵?,來支鋼終于成就了今天的自己,成為繼承與發(fā)揚(yáng)中國水墨藝術(shù)文化的新一代畫家。

    人如其畫,畫如其人。我忽然感悟到,他的積墨初看是一種功夫,其實(shí)是一種鍥而不舍、追求卓越的精神,也正是這種精神才成就了他。

    參觀書畫展觀后感800字3

    作為美術(shù)欣賞課活動(dòng)的一部分,上周四我隨著我們系的師生一同來到江西藝術(shù)中心參觀陳丹青畫展。在幾個(gè)小時(shí)里,每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地欣賞了自己喜歡的畫作,也收獲了許多。

    舍斯托夫說:“人就是向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變而尚未完成轉(zhuǎn)變的可能性”。時(shí)間、友誼、藝術(shù),是本次展覽的主題,由三位畫家相識(shí)四十年來的故事與作品,作為主線,敘述青年時(shí)代的理想,油畫實(shí)踐的軌跡,圍繞藝術(shù)的友誼。四十年來,三位上海老朋友的故事充滿戲劇性的起伏與變化:林旭東由油畫轉(zhuǎn)向版畫,繼而轉(zhuǎn)向電影,又回到油畫;陳丹青的繪畫與書寫生涯,已為公眾熟知;韓辛從上海、美國、北京的藝術(shù)游歷,則是一個(gè)革命少年成長為自由畫家的典型。在四十年故事中,陳逸飛、劉小東、賈樟柯,是這三位畫家長期友誼的見證人。而三位老友的各自陳述,使我們有機(jī)會(huì)進(jìn)入時(shí)光隧道,目擊革命時(shí)期自學(xué)一代如何成才,為今天的藝術(shù)教育提供了生動(dòng)鮮明的對(duì)比與反思。

    展廳入口的大幅黑白照片,是2011年三位老友騎著自行車穿越上海的弄堂,笑得非常開心,一如他們的年輕時(shí)代。那是動(dòng)亂的年代,歲月荒荒,他們躲在角落偷聽蘇聯(lián)錄制的歐洲古典音樂,自學(xué)繪畫,彼此玩笑,八·九十年代,三個(gè)人各走各的路,到了新世紀(jì),又湊到一起畫畫,聆聽當(dāng)年的曲目,依然彼此玩笑??在展廳中,四十年的光陰轉(zhuǎn)化為物質(zhì)與文字,在展館的墻上交錯(cuò)并置,燈光下顯得很靜很亮。

    門首兩側(cè)的墻上是三位老友的三篇自述,作品由左右兩端展墻掛開,按年代順序,依次分段,向展廳深處延伸:啟始于70年代三個(gè)自學(xué)少年的自畫像,以及歐洲各名作的臨摹,終結(jié)于2011年各自的寫作和創(chuàng)作,每一展室印在墻上的解說文字,關(guān)于畫,關(guān)于人。陳丹青與韓辛各寫了十余段,林旭東寡言字僅寫了三段。此外,半數(shù)以上的畫配有圖說,韓辛與陳丹青各占一半,這是兩個(gè)話多的人,一個(gè)愛聽表揚(yáng),一個(gè)樂于夸獎(jiǎng)。

    林旭東寫道:一天上街,在淮海路上迎頭就遇見了病后的丹青和他爸爸。以后就開始你來我往地時(shí)常見面。有時(shí)他會(huì)和爸爸或者弟弟一起來。他爸爸和弟弟的形象俊朗,常常成為丹青習(xí)作的對(duì)象,后來丹青畫的康巴漢子,骨相結(jié)構(gòu)中也有他們的影子??他這幾年的畫中,我比較有感于他的印刷品寫生,形式上是他在美后期圖像并置的延續(xù),但已不只游戲概念,娓娓道來的是他的衷腸,歲月蒼桑,世事難料,畫家能守住的也只有這幾本舊畫冊(cè),在無人喝彩中自有一種從容與淡定,波瀾不驚中題材已被超越:在一筆一劃的把玩中,他營造著安放性命的處所??韓辛畫得很多,水粉畫,畫的多是風(fēng)景和靜物。

    在畫展中找他們的“進(jìn)步”與“退步”,或者比照誰畫得更好,都是無趣的,都是觀看與認(rèn)知的障礙,因展覽所能呈示的意涵,是三個(gè)獨(dú)立的人如何與境遇周旋,如何與自己的愛與才能糾葛,如何在不同的時(shí)代“畫什么”,“怎么畫”而他們頑強(qiáng)信守了自己對(duì)藝術(shù)的熱愛,雖然這份愛遭遇了不斷改頭換面的時(shí)代。提醒是必要的,即:此展本身是一件完整的,難以分割的作品,單獨(dú)看一件作品,一個(gè)人的作品,一個(gè)年代的作品,便沒有看見這個(gè)展覽。

    繪畫,是畫家的終身自我教育,眼界,是基本的條件,而眼界,通常指向別人的作品。其實(shí),自己的作品也在教育自己,并賦予對(duì)繪畫的認(rèn)知,這是一個(gè)使作者成為觀眾的畫展。

    參觀書畫展觀后感800字4

    這天下午兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟淼紹3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。

    老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動(dòng)靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺得個(gè)性枯燥,有時(shí)都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。

    令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖,形態(tài)各異的牡丹競相爭艷,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時(shí)而清脆的鳴叫,時(shí)而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上,勇于進(jìn)取,就像是花兒一樣美。

    畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶就是那么熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)。

    活到老,學(xué)到老,熱愛生活,享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也就應(yīng)身體力行的多看多走,去感受美麗的世界。

    參觀書畫展觀后感800字5

    為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅,其中學(xué)生作品154幅,教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

    11月3日,學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳,但當(dāng)我到達(dá)展廳后,我的情緒立刻激動(dòng)起來。()哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。

    首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像就是貌眼神各不相同,但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

    這時(shí)家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望,看到了各式各樣的畫,內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫,我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實(shí)有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!

    我們又來到書法作品展區(qū),一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看,這些書法作品的作者竟然就是年齡那么小的孩子!真的是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品,不禁的贊嘆到:“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展,真不簡單呀!”我聽了,心里樂滋滋的。

    看完了書畫展,我感覺很不錯(cuò),能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的.杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實(shí)在就是太慚愧了。也許我該身體力行的多看多走,刨除自我的狹隘,認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分,在文化的海洋中徜徉!


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