人文社科類書籍介紹推薦

人文社科類書籍介紹都有哪些？關(guān)于人文社科類都有哪些書籍推薦介紹呢？一起看看吧！下面就讓小編給大家?guī)砣宋纳缈祁悤榻B，希望大家喜歡！

人文社科類書籍介紹

1、交互的鏡像

中國與法蘭西

貝阿特麗絲·迪迪耶 孟華◎主編

【推薦理由】如何化解不同文明之間的沖突?相互作為“鏡像”，相互了解，相互對話，無疑是一條理性之路。中國和法國，東西方的兩個文明大國，在其400年的交流歷史中，有過怎么的文明碰撞與交流?《交互的鏡像：中國與法蘭西》中文版是一部文化交流史，以歷史為經(jīng)，在各個時(shí)間段上分別選取若干重要事件、重要作家，以個案方式，生動、詳實(shí)地描繪中法兩個文明大國之間具體的文化對話。本書由北京大學(xué)著名學(xué)者孟華教授主編并領(lǐng)銜撰稿、中法兩國20多位專家共同撰寫。

2、金融國策論

時(shí)吳華◎著

【推薦理由】放眼全球，金融是國際競爭的焦點(diǎn)，誰掌握了金融權(quán)，誰就控制了世界。單一的就金融談金融的方式已經(jīng)難以適應(yīng)國家戰(zhàn)略的需要和時(shí)代進(jìn)步的需求。作者的主張為我們打開了認(rèn)識金融安全的全新視角。與此同時(shí)，本書宣告了全新的政治金融學(xué)的問世，明確揭示了金融與國家的關(guān)系，以及金融作為國家戰(zhàn)略的籌謀。

3、抗戰(zhàn)家書

我們先輩的抗戰(zhàn)記憶

中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館、中國人民大學(xué)博物館◎主編

【推薦理由】家書里的抗戰(zhàn)史，是另一種抗戰(zhàn)記憶。左權(quán)、吉鴻昌、張自忠、戴安瀾、蔡炳炎、謝晉元等抗戰(zhàn)先輩近百封家書及其背后的故事，穿越歷史的硝煙，走到我們面前。中國人民長達(dá)14年的抗戰(zhàn)心靈史，感人肺腑，令人動容。

4、李光耀觀天下

[新加坡]李光耀◎著

【推薦理由】全球唯一授權(quán)中文版，一代政治領(lǐng)袖的生前絕筆，蘊(yùn)藏政治智慧和對人性的洞察。李光耀一生密切地參與國際事務(wù)。在本書中，他憑借其豐富經(jīng)驗(yàn)和深刻洞察力，對今天世界的形勢和20年后世界可能展現(xiàn)的面貌提出看法。相反，在橫跨美國、中國、亞洲和歐洲的廣博敘述中，他剖析了它們的社會、探究其人民的心理，并提出了有關(guān)這些國家未來的結(jié)論。李光耀在書中表達(dá)的坦率且往往令人驚訝的觀點(diǎn)，使本書成為一本新鮮生動又引人入勝的讀物;也探討了他長久以來最關(guān)切的新加坡的未來，并讓讀者一窺他的私人生活和他對死亡的觀點(diǎn)。每章中還穿插了他接受《海峽時(shí)報(bào)》訪談的問答錄，有助于讀者進(jìn)一步理解他的觀點(diǎn)。

5、美國大學(xué)：運(yùn)作與未來

[美]雅克·巴爾贊◎著

孟醒◎譯

【推薦理由】作為一個有非凡成就的教師、管理者和學(xué)者，巴爾贊指出了現(xiàn)代大學(xué)中存在的種種矛盾和沖突，批判當(dāng)今大學(xué)的辦學(xué)理念使得學(xué)生成為教育的受害者。作者呼吁社會和政府進(jìn)行教育理念和管理方式的革新，使得大學(xué)教育與社會的發(fā)展和進(jìn)步相協(xié)調(diào)。

6、時(shí)光如此輕柔

愛上莎士比亞書店的理由

[加拿大]杰里米?莫塞爾◎著

馮靜◎譯

【推薦理由】這個位于巴黎左岸的小書店是喬治?惠特曼搭建的烏托邦，收留了來自世界各地的文藝青年。作者莫塞爾白天寫作并協(xié)助喬治打理書店，夜晚則和書店的朋友們或流連于酒吧，或沿著塞納河漫步。在書店度過的這段柔軟時(shí)光讓他找到心靈的寧靜。在與性情古怪而又魅力非凡的喬治相處的過程中，他也逐漸了解了喬治的經(jīng)歷與莎士比亞書店的傳奇。

7、深藍(lán)帝國

海洋爭霸的時(shí)代1400—1900

朱京哲◎著

【推薦理由】在首爾大學(xué)西洋史專業(yè)教授朱京哲筆下，五百年里中國、阿拉伯、葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國遠(yuǎn)洋航行、并擴(kuò)張勢力，同時(shí)也客觀上促進(jìn)了人種、物產(chǎn)和文化的空前交流。這是世界歷史中極為豐富和引人入勝的細(xì)節(jié)。

經(jīng)典人文社科書籍

1、 《達(dá)·芬奇?zhèn)鳎鹤杂傻男撵`》

[英]查爾斯·尼科爾著

李昕宇 譯

列奧納多·達(dá)·芬奇是所有偉大藝術(shù)家中最神秘的一位，在其逝世后的幾個世紀(jì)里一直激發(fā)著人們的靈感。這位文藝復(fù)興巨匠的真實(shí)人生是怎樣的?查爾斯·尼科爾翻譯了許多手稿、筆記和最新發(fā)現(xiàn)的文字記錄，深入研究達(dá)·芬奇鮮為人知的生活細(xì)節(jié)，為讀者描繪了這位生活在復(fù)雜世界中偉大而平凡的人物，重建他的人生經(jīng)歷及身處時(shí)代。

2、《房間里的成年人》

[希臘]雅尼斯·瓦魯法克斯著

沈丹琳 譯

-年底，希臘債務(wù)危機(jī)爆發(fā)。歐盟救助貸款附加的苛刻條件嚴(yán)重拖累了希臘經(jīng)濟(jì)。-年初，救助—緊縮—衰退—繼續(xù)救助的惡性循環(huán)難以為繼，希臘社會也陷入動蕩。此時(shí)，身為經(jīng)濟(jì)學(xué)家的作者臨危受命出任財(cái)政部長，在任職的162天之中，在這出需要“房間里的成年人”的大戲之中，他能扮演起或想扮演起那種角色嗎?

3、《廢墟上的未來：聯(lián)合國教科文組織、世界遺產(chǎn)與和平之夢》

[澳大利亞]林恩·梅斯克爾 著

王丹陽、胡牧 譯

本書回顧聯(lián)合國教科文組織試圖拯救世界遺產(chǎn)的歷史，綜合考古學(xué)、政治學(xué)視角，考察了該機(jī)構(gòu)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的運(yùn)作模式及其得失。書中論及許多著名的世界文化遺產(chǎn)，如埃及阿布辛拜勒神廟、意大利威尼斯、柬埔寨吳哥窟、敘利亞帕爾米拉等，這些案例充分展示了該機(jī)構(gòu)全球遺產(chǎn)保護(hù)使命的成就與面臨的復(fù)雜國際環(huán)境。

人文類經(jīng)典必讀書籍

No.1 愛書來：揚(yáng)之水存谷林信札

谷林 著

“這是中國最后的書信。” 文史大家谷林與揚(yáng)之水的通信集，整理刊布出194封，其中近百封首次面世。這一束書簡里要緊的并不是保存了怎樣的史料，而是特別有著文字的和情意的好，是為去古已遠(yuǎn)的現(xiàn)代社會保存了一份觸手可溫的親切的古意。

No.2 飽食窮民

[日] 齋藤茂男 著

王曉夏 譯

經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展，讓日本走出了戰(zhàn)后在生存線上掙扎的饑荒時(shí)代，然而生活水平的提高并沒有減少人們的焦慮和不安全感，僅是從“貧困中的貧困”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺睒s中的貧困”。在這不再為溫飽發(fā)愁的新時(shí)代依然陷入窮忙和債務(wù)纏身的人們，被稱為“飽食窮民”。他們既是支撐日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“企業(yè)戰(zhàn)士”，又是這個殘酷競爭社會的犧牲品。

No.3 貝多芬傳：磨難與輝煌

[美] 揚(yáng)·斯瓦福德 著

韓應(yīng)潮 譯

這是獻(xiàn)給偉大音樂家，也獻(xiàn)給一顆偉大心靈的故事。斯瓦福德在這本870頁的巨著中傾注了大量心血描述貝多芬難稱幸福的一生，并著迷于這個問題：貝多芬究竟是什么樣的人?這本書試圖還原他的真實(shí)形象：也許厭世、粗魯、多疑，卻從未喪失對生活的熱情，渴望成為一個善良高貴，并為人類獻(xiàn)身的人。他歷經(jīng)磨難，最終成就輝煌。

No.5 非凡抄本尋訪錄

[英] 克里斯托弗·德·哈梅爾 著

林國榮 譯

《非凡抄本尋訪錄》探訪了十二本精美的歐洲中世紀(jì)泥金裝飾手抄本，是一場深入中世紀(jì)社會的非凡旅行。從《凱爾經(jīng)》抄本到《坎特伯雷故事集》抄本，作者全方位地介紹了抄本的制作過程、時(shí)代背景、面世后的經(jīng)歷。他引見了與抄本相關(guān)的各類人物，包括作為抄本主人的國王、王后，制作抄本的抄寫員、裝訂工，以及研究抄本的學(xué)者。

No.6 風(fēng)雨琳瑯：林徽因和她的時(shí)代

陳新華 著

這本書試圖以林徽因和她的生命世界中所能觀察到的復(fù)雜時(shí)代和價(jià)值選擇為線索，勾勒民國初期留學(xué)歸來，致力于家國建設(shè)、民族獨(dú)立富強(qiáng)的一代知識分子群像，再現(xiàn)他們在劇變的、憂患的時(shí)代底下的命運(yùn)軌跡，浮沉與思考。

No.7 灰闌中的敘述(增訂本)

黃子平 著

在地上用石灰畫一個圓圈，古時(shí)候叫作“灰闌”。在這個“無往而非灰闌”的世界里，且看本書作者如何抓住語言的自我分裂、消解，從“標(biāo)準(zhǔn)”與“敘述”的縫隙間，窺見戴著鐐銬跳舞的文學(xué)創(chuàng)作是怎樣以反諷消解“神圣”價(jià)值。

No.8 科學(xué)、信仰與社會

[英] 邁克爾·波蘭尼 著

王靖華 譯

本書收入英國卓越的科學(xué)家和哲學(xué)家波蘭尼的兩部代表作，集中體現(xiàn)了其著名的意會認(rèn)知理論和富有人性的科學(xué)哲學(xué)觀。在本書中，波蘭尼批判實(shí)證主義的科學(xué)觀，指出科學(xué)家的科學(xué)信念、科學(xué)直覺和內(nèi)在創(chuàng)造力都是科學(xué)研究的前提，強(qiáng)調(diào)科學(xué)家的良心等是從事科學(xué)事業(yè)不可缺少的精神要素。其理論引發(fā)了現(xiàn)代認(rèn)識論的一場根本性變革。

No.9 論電影

[法] 阿蘭·巴迪歐 著

李洋 許珍 譯

在本書中，法國當(dāng)代著名哲學(xué)家阿蘭·巴迪歐對各種風(fēng)格的電影進(jìn)行了精彩剖析，從具有現(xiàn)代性的導(dǎo)演，如茂瑙、安東尼奧尼、塔蒂、戈達(dá)爾，到美國當(dāng)代電影，如《黑客帝國》《木蘭花》《完美的世界》等，為我們提供了哲學(xué)家看電影的獨(dú)特視角，也為我們呈現(xiàn)了過去五十年來電影發(fā)展的多樣路徑。

No.10 詩人與詩歌

[美] 哈羅德·布魯姆 著

張屏瑾 譯

在布魯姆眼里，詩歌是一種多用的武器，是對抗單調(diào)性的防具。作者通過對五十六位文學(xué)史中極具影響力的詩人及其數(shù)百篇詩作的精當(dāng)評述，精細(xì)梳理六百年間西方詩歌傳統(tǒng)，展現(xiàn)了詩人與世界的對話。在多角度的分析介紹中融入了弗洛伊德和諾斯替思想，始終貫穿著“影響的焦慮”概念，強(qiáng)調(diào)后輩詩人與前驅(qū)者之間競爭性的關(guān)系。

讀書的方法和技巧

一、定目標(biāo)(確定讀書目標(biāo))

人的時(shí)間和精力是有限的，因此讀書、學(xué)習(xí)都存在成本。為了能夠以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出，我們一定要先確定人生、事業(yè)或者生活的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化分解，并建立以目標(biāo)為導(dǎo)向的知識體系，只讀能夠達(dá)到目標(biāo)的書，雜七雜八的書一律不讀，把有限的時(shí)間和精力投入到一點(diǎn)，求專不求廣。舉個例子，一把是一槍致命的狙擊槍，另一把是四處開花、一無是處的散彈槍，孰強(qiáng)孰劣，一目了然。

以前的我是什么書都讀，讀了上百本以后發(fā)現(xiàn)雖然書讀的不少，但好像并沒有真正解決我所面臨的問題和困境。余秋雨的散文、黃仁宇的歷史、南懷瑾的哲學(xué)，這些書看的時(shí)候感覺挺過癮，但過后發(fā)現(xiàn)沒什么用處，當(dāng)不了飯吃也長不了工資更找不到老婆。

經(jīng)過長時(shí)間的思考，我覺得還是要先定好目標(biāo)，然后圍繞這個目標(biāo)來讀書，并將書中的知識在實(shí)踐中運(yùn)用，才能提高自己。

二、列書單(圈定書籍清單)

書海茫茫，如何才能找到適合自己的好書，這是一個問題。

還好，互聯(lián)網(wǎng)幫我們解決了這個難題。以我為例，一般會從天涯網(wǎng)站、名家博客、豆瓣等多種途徑獲取到各種書目介紹，我會隨時(shí)將其中有用的書都記錄下來。

有了書單后就可以定計(jì)劃了，在每月月初時(shí)圈定本月待讀清單，然后去當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)、豆瓣去看網(wǎng)友評論，以便確定最終購買哪本書。一般來說，書評多的，分?jǐn)?shù)高的書都錯不了，畢竟群眾的眼光是雪亮的!

我一次只買2本書，好處有二：一是人的關(guān)注點(diǎn)是不斷變化的，書買多了時(shí)間一長很可能還沒看完就又有新目標(biāo)或興趣點(diǎn)了，導(dǎo)致書被束之高閣;二是給自己減壓，2本書很容易看完，不會給自己帶來很大心理壓力。

三、讀兩遍(兩輪閱讀方法)

書買到手后，我一般會讀兩遍。

第一遍精讀。從頭到尾通讀一遍，邊看邊把重要的段落用筆標(biāo)注出來，并隨時(shí)在留白出寫簡短評論。

第二遍思考。第二次讀的時(shí)候，我會用腦圖軟件將書進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分解，畫出思維導(dǎo)圖，從而幫助我了解這本書的整體架構(gòu)、作者的思路，另外將有用的知識點(diǎn)分門別類地加入到我的知識庫(云筆記類應(yīng)用)里以備后用。這樣一來就可以將書中的精華抽取出來，方便以后使用。

以前我讀書為圖省事基本上就讀一遍，看完后當(dāng)時(shí)有些印象。但過了一段時(shí)間，內(nèi)容基本全都忘了，完全沒有消化吸收，更談不上在實(shí)踐中運(yùn)用了。因此后來我給自己立下規(guī)矩，凡是有用的書，必須讀兩遍，尤其是第二遍非常重要。畫思維導(dǎo)圖可以幫助我從宏觀上掌握書本的體系架構(gòu)、思路等，而將有用的段落加入到知識庫可以幫我從微觀上把握細(xì)節(jié)。這樣就改變了以前狗熊掰棒子式的低效讀書方法。

四、致運(yùn)用(轉(zhuǎn)化實(shí)際應(yīng)用)

讀書的'目的是為了在實(shí)踐中運(yùn)用，改進(jìn)我們的思維、技能或是方法，從而提升自己。因此一定要想辦法將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用。如果你已經(jīng)確定了讀書目標(biāo)，所有的書籍都是為了達(dá)到這個目標(biāo)而讀，那么將書中知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用其實(shí)是不難的。

還是講講我的經(jīng)歷：為了解決寫作缺乏邏輯性的問題，我讀了《金字塔原理》并大受啟發(fā)，再寫文章時(shí)，腦袋里時(shí)刻告誡自己要按照金字塔原理進(jìn)行寫作，文章的邏輯性提高了不少;為了找到自己的職業(yè)價(jià)值觀并確定職業(yè)規(guī)劃，我讀了《小強(qiáng)升職記》并對自己的職業(yè)發(fā)展作了認(rèn)真思考，結(jié)果找到了自己的職業(yè)價(jià)值觀并明確了近期的職業(yè)目標(biāo)。

以前讀余秋雨的散文、黃仁宇的歷史、南懷瑾的哲學(xué)時(shí)，感覺書中的內(nèi)容和我的現(xiàn)實(shí)隔著十萬八千里，除了替古人擔(dān)憂外，對自己并沒什么幫助。后來慢慢明白了一個道理：有些書注定只能陶冶情操，修生養(yǎng)性;而有些書則是可以幫助自己，提升自己的能力!