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  • 小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文

    | 欣敏

    從小到大,我們的心里有過很多次怦怦跳的過程。有高興的跳,有害怕的跳,也有激動的跳。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)生我的心兒怦怦跳作文6篇,希望大家能夠喜歡!

    小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文篇1

    這件事發(fā)生在星期三。我和同學(xué)楊舒珺去辦公室抱數(shù)學(xué)練習(xí)冊,結(jié)果令人意外的事情發(fā)生了……

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我和楊舒珺該去抱數(shù)學(xué)練習(xí)冊了,我們迅速奔向辦公室。一進辦公室,我就田老師的辦公桌,抱住練習(xí)冊就往外跑。突然,“砰”的一聲,我回頭一看,田老師的杯子被我碰掉在地上,水灑了一地。這聲音震耳欲聾,我的腦子“轟”的一下就蒙了,心里害怕極了,我的心怦怦直跳,呆呆地站在那兒,不知怎么辦才好。這時,楊舒珺拍了我一下,我才回過神來,她吃驚地說:“哎呀,張貝兒,怎么搞的!”我忐忑不安,六神無主心想:完了,完了,田老師知道了后果不堪設(shè)想,肯定會很生氣。

    就在這時,上課鈴響了,我如坐針氈,大氣都不敢出。突然,田老師走了進來,把我喊了出去,讓我去布置家庭作業(yè),我便拿著作業(yè)本和書邁著深重的步伐走向了辦公室。在這短短的幾步路里,我的心怦怦直跳,害怕極了!真希望時間能停止下來。終于到了辦公室,我低著頭不敢看田老師,出乎意料的是,老師并沒有責(zé)備我,卻心平氣和地問:“這是不是你們弄的?”“對不起,老師,是我?!蔽抑е嵛嵝÷暤卣f。“下次抱作業(yè)的時候小心點兒,別那么著急就行了?!薄班?,我知道了。”我怦怦直跳的心一下子落到肚子里了。

    這件事使我懂得了:犯了錯并不可怕,可怕的是知錯不改,只要你勇于承認(rèn)錯誤并努力改正,就一定會得到老師的原諒和同學(xué)們的認(rèn)可。

    小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文篇2

    心兒砰砰跳時,有在怕跑步超時;有在參加比賽時怕輸給對手;去競選班長時沒被選中;考試時沒考出好成績等。我的心總是在砰砰跳不停。

    我記得在一次跑步我的心在砰砰跳不停。那天陳老師對我們說:“你們要跑800米男生要在4分鐘跑完,女生要在4分20秒內(nèi)跑完?!薄鞍?”全班同學(xué)異口同聲地說。陳老師大聲地說:“啊什么啊,再啊就減少10秒鐘?!边@下沒有一個人敢亂叫了,可有一個同學(xué)站出來說:“能不能下節(jié)課再跑,這節(jié)課就讓我們自由活動吧?!标惱蠋熕斓卮饝?yīng)了,不過這節(jié)課要先跑一圈……

    又到了體育課,陳老師看了一下天氣,說:“今天天氣不好,下節(jié)課再跑?!苯Y(jié)果今天又沒跑。

    又到了體育課,我們希望天氣和上次一樣??墒?,大家都很失望,因為今天天氣很好,今天要跑800米了。來到操場,我們班女生說老師來了。我們立刻就排隊。開始跑步了,先是1到10號的人跑,沒我……不一會兒就到20到30號的人了,下一個就輪到我了。

    到我了,我的心砰砰跳了起來。開始跑了……雖然我已經(jīng)盡力了,可我還是沒得到第一,過了一會兒老師宣布成績了。38號同學(xué)3分40秒。我的腿已經(jīng)軟了,連站都站不起來了。這節(jié)課我的心一直在不停地跳。讓心砰砰跳的事很多,如激動時,緊張時……

    小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文篇3

    只要張老師在,我的心就怦怦直跳。

    幾天前,我借給吳紀(jì)晨一本《哈利·波特與死亡圣器》,說好了的,寒假過后她還我。沒想到的是,當(dāng)天,書就被張老師沒收了。盡管我多次囑咐吳紀(jì)晨,不準(zhǔn)把書帶到不應(yīng)該帶去的地方,可中午睡覺的時候,她還是把那本“可憐的書”拿到了寢室去看。結(jié)果……

    “吳若!吳若!你的書!”寢室里鬧哄哄的,我忽然聽見鄧超然在喊我。

    “嗯?怎么了?”我嚇了一跳,觸電般的跳了起來。剛抬起頭,就看見那本橙黃封面的書被張老師拿在手里,吳紀(jì)晨站在一旁,可憐兮兮地說:“老師,這書是吳若凡的?!?/p>

    天吶,這下肯定死定了!然后,我就聽見張老師拖著長腔,嚴(yán)肅地說:“這本書不管是誰的,都先放在我這。你今天中午要是睡著了,我就還你!”謝天謝地,老師沒直接沒收,雖然如此,可我的心還是怦怦直跳。要知道,讓吳紀(jì)晨睡一次覺可不是那么容易的。

    這一中午,我都沒睡好。

    可沒想到的是,下午剛起床,吳紀(jì)晨就急急忙忙地趕來說:“完了完了!那書今天上午還姓吳的,下午就給改姓了?!笔裁?我一聽,差點暈倒。

    昨天下午,我和吳紀(jì)晨去問張老師要書,張老師說:“期末考試好好考吧!考好了再說!”看來只能努力了,總之,現(xiàn)在的我一刻都不得安寧,還不是為了那本書。

    小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文篇4

    我外公從小就有一個心愿——完成一次馬拉松比賽,但是從來沒有機會去實現(xiàn)。剛好今年的馬拉松比賽有少兒組,機會終于來了,我終于可以幫外公實現(xiàn)心愿了。

    一大早爸爸媽媽帶我來到馬拉松賽道的起點做準(zhǔn)備,我伸伸腿彎彎腰,做好賽前熱身運動,就在跑道前等待發(fā)令槍響起。

    呯!的一聲,發(fā)令槍響了,我像脫僵的野馬一樣飛速的沖出起跑線,超過很多比我高大的高年級的大哥哥大姐姐們,我的心情是多么的激動啊!

    漸漸的我被其他人反超,看著一個又一個的選手從我身邊超過,我忐忑不安,呼吸緊張,此時我的兩條腿也不聽使喚的變得沉重起來,小心臟也怦怦的直跳,像是懷里揣了兩只兔zi惴惴不安。不行,為了外公的心愿我一定要堅持下去。我咬緊牙關(guān),調(diào)勻呼吸,繼續(xù)向前奔跑,我仿佛瞬間充滿了力量,一個又一個選手被我甩在了后面。

    終點就在前方了,爸爸媽媽在向我揮舞著雙手,我奮力沖過終點,我欣喜若狂,熱淚盈眶。我終于在自己的堅持下代替外公實現(xiàn)了他的心愿。

    那一天,是我最難以忘懷的一天,每當(dāng)想起那次比賽,我的心兒總會怦怦直跳。

    小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文篇5

    有一天,我和爸爸媽媽一起來到了珠海長隆游玩,那里有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、過山車……而我最喜歡的就是冰山過山車。

    我們來到了冰山過山車入口,買了三件雨衣就進去了。我們開始排隊了,排啊、排啊、排,終于輪到我們了。我們穿上雨衣,坐到座位上。而我坐在第一排,聽說坐第一排都會濕身,但我不怕,因為我坐哪排都沒有濕過,況且每次坐在后排都看不見風(fēng)景。

    開始了,過山車緩緩行駛,我們先在水上飄來飄去,跟欄桿撞來撞去,接著過山車行駛到一個斜坡,有一個機器把我們的車?yán)松先ァN彝乱煌?,?下面就是刺激的環(huán)節(jié)了,我的腦海里忽然蹦出來了一句話:“直面恐懼,才是勝利!”突然過山車急速下滑,一個180度的大旋轉(zhuǎn),我嚇得心跳加速,仿佛懷里揣著一只小兔子上竄下跳一樣。剛過了一百八十度旋轉(zhuǎn),接著又來兩個150度的彎,最后,一個非常、非常急速的下坡直沖下去,把坡下水池撞出了大片水花。我的心已經(jīng)提到了噪子眼,等到了終點停下后,我才松了一口氣。

    這就是我驚險的冰山過山車之旅。

    小學(xué)生我的心兒怦怦跳作文篇6

    我的記憶就像一扇閘門一樣,而往事就如同洪水一般涌出來。

    “小呀小二郎呀,背著書包上學(xué)堂……”我唱著熟悉的歌走在小路上,一路上太陽公公在和我打招呼,小花妹妹對著我笑,我想今天一定是個開心的日子吧。可是萬萬沒想到,當(dāng)我把書包打開時卻發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)不見了,怎么辦呢?奇怪了,我怎么可能沒帶作業(yè)本呢?我的心里似乎有個調(diào)皮的小孩在玩蹦蹦床,七上八下的。我的心兒怦怦跳,感覺我的心都快跳出來了。我突然有一種不祥的預(yù)感——啊,我今天肯定會被老師揍一頓呢。唉!怎么辦呀?我越想越煩躁,感覺我的心再也平靜不下來了,一想到組長來到我旁邊沒看到作業(yè)時,那下場一定不堪設(shè)想。要萬一被老師發(fā)現(xiàn)了有人沒寫作業(yè)時,翻臉比翻書還快,一霎那就皺起眉頭,真是想想都可怕呀。于是,我急忙再次仔細(xì)翻看書包,我是多么想發(fā)生奇跡呀,我決不會放棄任何一個角落的。于是我翻來覆去檢查,終于在語文書里找到了。哎!我終于松了口氣,真是有驚無險呀。

    這是一次難忘的經(jīng)歷,豐富了我的童年時光。

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