秋天的雨有一盒絢麗多彩的顏料。它把紫色給了葡萄，一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩的寶石，在陽光下閃閃發(fā)光。它把紅色給了大棗，紅艷艷的大棗沉甸甸地掛在枝頭，就像一顆顆寶石。下面是小編為大家?guī)淼膶W生關于雨的作文7篇，希望大家能夠喜歡!

學生關于雨的作文篇1

雨，隨時都會來到人間。聽，雨滴的心跳，時而舒緩，時而狂躁，時而溫順，時而兇猛。漫步雨中，如入童話世界。

春雨綿綿。沙沙沙，小草急忙張開嘴巴，咕嚕咕嚕，顯得更有活力。花兒等不到天亮，便睜開眼睛想一探究竟。小魚兒開心極了，探出了小腦袋。小貓小狗也開心地叫個不停。鳥兒嘰嘰喳喳，唱起了動聽的歌曲，因為他們要喚醒柳樹姑娘，抓緊梳妝。燕子們飛得很低，似乎在喝水呢!螞蟻害怕淋濕了自己，早就跑到了其他地方。人們打著一把把花傘，好像一個個小蘑菇，馬路上成了蘑菇海洋。啊，春雨中的景色是朦朧的，是半睡半醒的，又是充滿活力的。

夏天的雨，是傾盆大雨。嘩啦啦，轟隆隆，雷公公敲響了大鼓，電叔叔打開了閃光燈，整個人間充滿了光。花兒、樹木、小草如做錯了事的小孩子一般，低下頭，彎下腰。鳥獸魚蟲都躲起來了。啊!夏天的雨如一頭獅子，讓人望而生畏。

秋天的雨，是一把刷子。它刷紅了楓葉，刷黃了柳葉，刷綠了橘子，刷紫了桑葚，刷紅了蘋果。秋天的雨，是把扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天的雨，是一枚郵票，郵來了秋天的涼爽。秋天的雨，是一個鬧鐘，叫醒了菊花，紫紅的、淡黃的、雪白的······它們在秋雨里頻頻點頭。秋雨中的景色是多姿多彩的。

冬天，雨學會了變魔術，在乎乎的北風中，變?yōu)橐欢涠錆嵃椎幕?，真美?房上蓋著潔白的被子，地上鋪著雪白的毯子，大樹戴上了雪白的帽子，大山披上了雪白的外衣，到處一片銀裝素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是熱鬧的。

雨，你是童話世界中的小精靈，我對你著迷!難道是安徒生爺爺派你來的嗎?

學生關于雨的作文篇2

涼涼的空氣宛若凝集的水珠，沁入肌骨。早早出來。拎了相機，在小區(qū)四下里拍。

這里在十五六年前還是一片茂密的田野，如今，都已成了被毫無審美的手掌隨便亂擺的火柴盒一樣的樓群。囚禁于這里的人，大部分都來自于農村，是我們的父母輩，同輩，或是晚輩。他們肯居住在這囚籠一樣的地方，大略是因為要讓孩子上一所他們心目中還說得過去的學校。或者是真氣要強的人，人家有的，我便也必須有。

說實話，我母親就住不慣這樣的鴿子籠，那一年冬天，她的老毛病咳嗽又犯了，在我姐姐家和我家分別住了些日子，可把老媽憋悶壞了。

不過在這里住久了的鄰居們，倒也不十分寂寞，他們湊在一起打打麻將，敲敲撲克，也過得逍遙自在。小區(qū)的綠化不太好，空下的地方，就成了他們的沃土。倭瓜葫蘆，茉莉野菊，絲瓜上樹，豆角上架，把他們骨子里對鄉(xiāng)村的思念種植到眼跟前，有的吃，有的看，聊慰相思罷了。相機里拍下的就是他們的念想兒。

那青澀的葫蘆玉珠一樣的顏色，掛在竹架之下，沒有一絲風，它在那里沉默。南瓜則逍遙的躺在地上，葉子的衰敗沒落枯萎對它已然無礙，它已飽滿成熟，已碩大金黃。難得的是，在這漸進寒氣里，依然有碩大的倭瓜花悄悄綻放，細細密密的雨滴掛在黃金的花瓣上，花蕊里面竟然藏著一只貪吃的蜂子，在這小小庇護所中安閑的采蜜。昨晚開放的茉莉忘記了合上時光的翅膀，厚厚的積云遮蔽了陽光，在柔柔的雨滴里忘情了。絲瓜和瓠子藤蔓紛紛纏到樹上，在那么高的地方卻不忘結出繽紛的果子，是在炫耀?還是做自己該做的事情?其實，植物們謹守自己的生命規(guī)則應該是被人敬仰的。它并不因為身在高位而墮落，而忘本。

光陰漫長，生命短暫，晨雨微弱，我心沉靜。

學生關于雨的作文篇3

“嘀嗒，嘀嗒”，每當聽到這細細的雨聲，我的心都會無比的平靜，足以讓我回憶那些以前的往事。

還記得我小時候，有很多人問我關于滿分的意義，那時候，我只知道滿分就是母親給的一大塊巧克力，二年級時，我以為滿分就是一大堆好玩的玩具，等到漸漸的我長大了不知不覺中就到了小學五年級，我才感覺到滿分是一種壓力，就像五指山，壓的我喘不過氣，到了這個年齡，快樂就好像是被挖走了似的，一個接著一個的課外班向我襲來，就如同千軍萬馬，而我只能一夫當關，漸漸地我覺得自己要被這五指山壓住了、壓死了，可是卻沒有人來救我，我本來想和父母說，可是當看到他們頭上早已有了的絲絲白發(fā)，我只好默默的承受著，時光匆匆地過去了，我就像一只正在養(yǎng)育珍珠的貝一樣兒，什么也說不出來了?？墒牵谶@課外班的世界中，我想天下沒有不散的宴席，在不久的將來，我一定會逃出這五指山，我開始想象以后的生活，我會一個課外班也沒有，無憂無慮，自由自在，開開心心地生活……。

想通以后，我不再灰心，信心和力量如泉水般涌來，催促著我，而我也好像長了翅膀似的，雙手也不聽使喚，仿佛自己活了似的，寫著那一道道會寫的題，爭取得到所有學生、家長和老師都想要的滿分?，F(xiàn)在，如果有一個人問我滿分是什么?我的回答是：”滿分是爭取才能獲得的，是努力的見證者，是更好的明天!”，我把同樣的問題也問了爸爸，爸爸說：“滿分是你努力的結果，只有有真才實學，只有努力了就不后悔，滿分并不是學習的全部，你要想的是學習過程中的快樂!”

“嘀嗒，嘀嗒”最后兩聲，雨停了，天空是一道五顏六色的彩虹。

學生關于雨的作文篇4

今天是一個倒霉的日子，由于天氣不好，我又不能夠去旅游了。我對著天大聲說：“老天呀，你太不公平了，為什么偏偏在星期天下雨?害得我不能夠到練市去游玩了!要是平時下雨，星期天放晴，那該多好啊!你呀，欺侮我一個小孩子!”父母上一天跟我說好今天如果天晴就帶我去練市玩。

可是，到了早上七八點鐘的時候，我們正想出發(fā)去車站乘車。可是不知道什么原因這個老天爺卻大哭起來，哭得非常傷心好象沒有一個斷頭。而且，更加糟糕的是這雨卻下得越來越大。爸爸說：“今天這么大的雨我們還是不要去了!”我剛想反對，可是，媽媽卻搶著說：“是呀，我們是去玩的。不是執(zhí)行公務，還是換一個日子去吧!”唉，沒有辦法!我就站在窗前看著大雨發(fā)呆。這時，我滿腦子想著：老天呀老天，你難道不能夠在昨天下雨嗎?提前為什么不可以呢?我們學習都要提前呢!當然，你也可以推遲，推遲到明天也可以呀!唉，本來我們要去練市旅游，可就是因為你這個壞老天，偏偏喜歡在今天下這么大的雨!嗯，我恨死你了，你這個老天爺!

我真是非常地不喜歡你。唉，但是我沒有什么辦法叫它不下雨。這是天氣變化造成的呀!下啊，下啊，大雨下了一個小時，又一個小時……大約到了下午三點多一點，這雨開始變小了。漸漸地停止了，不下了。我看見了氣得火冒三丈，差一點跳起來碰到了屋頂。我真是被這老天爺氣昏了頭，差一點氣得變成了瘋子，但是我還是沒有辦法呀!唉，只好下一個星期天去了。我希望老天保佑下一個星期天不要再下大雨了!好讓我去練市玩了!謝謝你，老天!

學生關于雨的作文篇5

臺風來了，天開始狂風大作，繼而下起了傾盆大雨。我最喜歡下雨了，享受雨水送來的清涼，觀賞美麗的雨景，對我而言，那是一種很快樂的感覺。

我喜歡下雨，因為雨聲就像交響樂。夜晚，靜悄悄的，偶爾傳來幾聲不知名的小蟲的叫聲。睡在床上，我輾轉反側，無法入睡。突然，漸漸瀝瀝地下起了小雨。雨就像一位和藹慈祥的母親，仿佛在說：“睡吧，睡吧，快睡吧!”聽著時而強時而弱，時而快時而慢的雨聲，我的內心好像聽了催眠曲后的寧靜似的，不知不覺地睡著了。

我喜歡下雨，因為下雨能驅趕炎熱。一天上午，我正在專心致志地做作業(yè)，天氣悶熱，周圍的空氣好像凝固了似的，沒有一絲絲的風。我熱得直冒汗。忽然，一陣涼風吹過，讓我禁不住抬頭朝窗外看，只見一大片烏云正從頭上慢慢移動著，不一會兒，豆大的雨點掉下來了，打在瓦片上發(fā)出啪啪的響聲。傾刻間，雨城便籠罩在雨霧之中了。伴隨著雨水送來陣陣涼風，涼風就像一位老爺爺，仿佛在說：“你快做作業(yè)吧，我來給你降降暑!”這時，空氣中傳送著的陣陣涼意把我的汗水也慢慢收斂了。

我喜歡下雨，因為雨水能滋潤大地。中午，太陽就像只巨大的火球，熾烤著大地，在他的威懾下，公園里原本生氣勃勃的小花小草都變得無精打采，好像蔫了似的。午后，天空中烏云密布，我知道這是下雨的前兆，于是我高興得一蹦三丈高。果然不出所料，一陣風過后天就下起了大雨。烏云就像一位老奶奶，仿佛對小花小草們說：“喝吧，喝吧!”不一會兒，得到滋養(yǎng)的花花草草重又打起了精神，在微風中搖曳生姿。

我喜歡下雨，雨天就是這樣，伴隨著我，伴隨我長大。

學生關于雨的作文篇6

大自然是一個知識的寶庫，告訴了咱們許多道理，讓人們有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。

一個陽光明媚的早晨，我在摘草給家里的小白兔吃，我突然發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在搬家，還帶著一粒粒白色的小東西。我不明白它們搬進家干嘛，我就回家問媽媽：“媽媽，螞蟻干嘛大晴天搬家呢?為什么還帶著一粒粒白色的小東西呢?那些是什么來的呢?”媽媽嚴肅的告訴我：“這些問題要你自己去查資料啦，不要總是依賴別人?！?/p>

我立刻去做觀察任務，我拿了一粒小米，讓它們搬回家，可他們卻若無其事。一連串的問題困擾著我，使我迷惑不解。正想去問媽媽時，去又想起他的話，于是決定繼續(xù)觀察，讓媽媽知道我的實力。

過了一天，我又去觀察了一會兒，天空突然發(fā)出“轟隆隆”的響聲，螞蟻們立刻不知道哪里去了。然后天上下起了傾盆大雨，我也立刻打傘回家，繼續(xù)想呀想，想了半天，才想出一些用的東西。

晴天后，我又去觀察，可螞蟻卻都沒出來，找了半天，連一個螞蟻的影子都沒看見，只好回家繼續(xù)想啊想，又去找螞蟻在哪里。又在電腦查呀查。

后來，查找了大半天才冒出幾個有用的小句子。原來，螞蟻搬家后大雨就會襲來，真是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到?！蔽浵伈怀允澄锸且驗樗约航浻屑Z食，而且非常趕時間，一旦下雨，螞蟻的損傷可就大了，所以沒時間去管那些小食物，不然可就是因小失大了。還有，原來那些小白粒就是它們的糧食。

知道答案后我立刻告訴媽媽，她聽到后連連夸我：“對呀!只要善于觀察，就能解開疑問?！?/p>

學生關于雨的作文篇7

我走了一段，忽然聽見風雨里隱約傳來一陣哭聲。我趕緊走上前去，只見一個小孩子站在屋檐下，全身都濕透了。我問他：“小弟弟，你為什么哭?”他說：“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家，碰上這陣大雨，它們全跑了?！闭f完又哭了起來。

他一哭，我的心也慌了，想幫他去找小鴨子。但又一想：要是晴天，那就幫幫他，可現(xiàn)在雨下得正大呢!想著想著，我不知不覺地拔腿走開了。小弟弟見我走了，又哭起來，每一聲都刺進我的耳朵里。這時我想起好少年張高謙，高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學的：在山上，他為小筒學砍柴;在路上，他替小同學挑柴;每天放學時，他還護送小同學安全地渡船、過溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢?想到這里，我停住了腳步，仿佛眼前站著高謙哥哥，他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是，我趕忙回轉身來，安慰小弟弟：“別哭，我?guī)湍阏一匦▲喿?。”說完，我冒著大雨，向著小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步搖三搖。來到田埂邊，沒有見到小鴨子的影子，只隱隱聽到“呷、呷、呷”的叫聲;跟著聲音仔細找，這才看見不遠處的秧田里，果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過去，剛要伸手抓，兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開了。我急忙卷起褲管，下到田里去抓;一步步小心地走著，留心別撞倒秧苗。后來總算把兩只小鴨子全都捉住了!這時，我褲子上濺滿了泥水，渾身也叫雨林濕了。

我爬上田埂，把小鴨子交給小弟弟。見到他小臉上露出了笑容，我心里也樂滋滋的。