籃球比賽即根據(jù)籃球運動進(jìn)行的比賽?；@球比賽的形式多種多樣，有較為常見的五人籃球，也有現(xiàn)在流行的街頭三人籃球賽，是三對三的比賽，更講究個人技術(shù)。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)生籃球比賽作文7篇，希望大家能夠喜歡!

學(xué)生籃球比賽作文篇1

學(xué)校第一屆籃球節(jié)開幕了。全班上下都激動萬分。我們班飽受關(guān)注的男籃一共打了三場比賽，每一場都是那么精彩，但唯獨第二場逆轉(zhuǎn)比分的比賽令我記憶猶新。

比賽開始前，籃球隊員們個個精神飽滿，做著充分的準(zhǔn)備活動，蓄勢待發(fā)。隨著裁判員陳老師一聲清脆的哨響，比賽開始了。俞皓然充分運用了自己的身高優(yōu)勢，在跳球中搶到了球，并迅速傳給了隊友，可是被對方王卓濤截球了。王卓濤以迅雷不及掩耳之勢運球突破我隊員的重重防線，直逼三分線，并且運用三步上籃進(jìn)了一球，隨后迎來一陣歡呼。時間一秒一秒地過去，我的內(nèi)心忐忑不安，恨不得給籃球施上魔法，縮短比分差距。王卓濤又進(jìn)一球，將比分差距拉大到4:0.上半場結(jié)束了。隊員們個個傷痕累累，朱凱銘采用了新技術(shù)，他盡管早料到二班是勁敵，但沒想到會差距這么大。下半場開始了。朱凱銘搶到球當(dāng)機立斷突入三分線投球，“球進(jìn)了!”,我大喊道，緊接著全班發(fā)出一陣陣歡呼聲。二班也不示弱，又進(jìn)了一球。可是我們的男籃隊員并不放棄，毛浩天眼疾手快搶到了球，靠著隊員之間驚人的默契又進(jìn)一球。宓凱松也絲毫不遜色，盡管腦袋上流著豆大的汗珠，手臂上有傷，還是奮不顧身地沖上前去，一拿到球就投籃。宓凱松投中兩球，將比分追平。加時賽，俞皓然近投又中一發(fā)，比分反超，局勢逆轉(zhuǎn)，我們反敗為勝。場下又一陣歡呼，許老師也笑得合不攏嘴。

男籃隊員個個都精疲力盡，雖然受了傷，但是臉上卻洋溢著逆轉(zhuǎn)比分那種勝利的喜悅。這真是一場精彩絕倫的籃球比賽。

學(xué)生籃球比賽作文篇2

昨天，我們與16班進(jìn)行了一次激烈的籃球賽，16班高手如云，我們自然敗在他們手下，但是，今天，我們雖然是與籃球并不好的15班比，但是，我們卻意外的輸了，這是為什么呢?請聽下文分解。

“18班加油!15班漏油!”操場上回蕩著這樣的呼喊聲，但是，時有時無。你又走近一看，就會發(fā)現(xiàn)，在歡呼聲正響的時候，我們班的球員生龍活虎，使15班的球員手無縛雞之力。鐘康也樂瘋了，一雙手拍的有火那么紅。就是這個時候!15班的球員力挽狂瀾，在幾分鐘內(nèi)就練練投中幾球，追回了落后的比分。我正愁著呢，這會兒，我們的主力球員“下崗”了，換上了后備球員。只聽裁判員一聲哨響，將球投了出去，所有的球員都一窩蜂的沖了過去，我方球員蔡杰眼疾手快，一個箭步?jīng)_過去，用手將球一拱，傳給了我方的進(jìn)球高手張建濤，張建濤一手接住橫空飛來的球，將球一投，呀，撞到籃筐了!對方一個高個子雙手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一傳球，不!對方主力原來一直在我方籃筐下守著，他接到球后，立馬就是一投——我們還在對面，哪能回過頭來搶球?就是這樣，比分就變成了15：16。我們正要投籃時，只聽一聲沉重的哨響，比賽結(jié)束了。賽場上響起了熱烈的掌聲……這不是給我們的，而是為季軍的產(chǎn)生而歡呼。只是一分之差!看到這情況，我差點哭了。

這次比賽使我明白：有時候，你極有可能贏的時候，你偏偏就輸了，你極有可能輸?shù)臅r候，你偏偏就贏了。這不是你運氣的原因!而是因為，在你快贏了的時候，你輕敵了，當(dāng)你快輸?shù)臅r候，你會用出所有的努力，所以，你還是贏了。

學(xué)生籃球比賽作文篇3

在這個星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的籃球比賽，參賽的隊伍有我們八(7)班和八(3)班，比賽時間是下午第三節(jié)課。

“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴，籃球比賽也開始了，

我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場上觀看比賽，球隊隊員們整裝待發(fā)，備戰(zhàn)接下來的比賽。

“嘟……”隨著裁判的哨聲，比賽開始了，我班的五位首發(fā)隊員精神抖擻，其他同學(xué)在場外也很興奮。

裁判開始發(fā)球了，我班的球隊隊員“楊佳樂”和敵方的一名隊員跳球，裁判開始拋球了，在球距離地面兩米左右的時候，我班的“楊佳樂”就以迅雷不及掩耳之勢把球打到了我方要進(jìn)攻的場子里，我班的拉拉隊高興地大聲喊著：“八(7)班，加油，來一個，好球?！倍蜿牭耐瑢W(xué)也是不負(fù)眾望，給我們來了個“開門紅，”我們班的同學(xué)更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對手五(3)班也不是等閑之輩，他們隊的主力：王佳健一陣狂突之后上籃，“刷，”球進(jìn)了，他們班的拉拉隊也高興地喊：“八(3)班加油，八(3)班，必勝。”我們班的同學(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊員們也努力拼搏，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，不過我們八(7)班還是技高一籌，最后比打敗八(3)班，當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時，我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來，在那時我才發(fā)現(xiàn)，原來我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來嗓門很大的啦啦隊隊長—朱建元，說話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊員加油而造成的，不過，我覺得這非常非常地值得。

這次籃球賽使我很難忘，我永遠(yuǎn)也不會把他忘懷。

學(xué)生籃球比賽作文篇4

昨天下午，我約了好朋友龍家臻和向啟為，去籃球場打籃球，他們爽快地答應(yīng)了。

到了籃球場，我們先分組。由于我們是三個人，所以一人一組，只要哪個人進(jìn)了三顆球，那個人就獲勝。

比賽開始了，我最喜歡用假動作躲過敵方的防守。我先帶球出發(fā)(讀者甲：為什么你先帶球出發(fā)，這不公平!讀者乙：就是就是!作者：NO!NO!NO!都不對，因為這籃球是我的。)，一路上，我左沖右突，終于到了籃球架前，投了個二分球。由于我們都不高，所以龍家臻和向啟為無法搶這個籃板球，而我投得也很準(zhǔn)，自然而然得了分。球掉了下來，向啟為一個箭步搶了球，我和龍家臻也不甘示弱，紛紛沖過去爭奪，向啟為也不傻，他拿起球就投，可惜呀可惜，由于太急，沒投進(jìn)?？赡苓@就是“心急吃不了熱豆腐”吧。嘿嘿，天上掉下的餡餅，不搶白不搶，搶了不白搶，我趕緊沖過去搶球，向啟為氣得直跺腳，和龍家臻一起來搶球，我以一個熟練的假動作越過他們，沖向籃板，用盡全力投了個三分球。哇!居然進(jìn)了!中場休息時，他們用帶有嫉妒的語氣說：“哼，這不過是狗屎運，沒什么大不了的?！蔽夷芾斫馑麄?，誰讓他們一顆球都沒進(jìn)呢。

比賽繼續(xù)進(jìn)行，勝利就在我眼前了。我們把球扔上天空，球落下時，我縱身一跳，把球打到另一邊，再跑過去搶。向啟為和龍家臻上當(dāng)了，但也馬上回過神來，想阻止我的勝利，我哪能放棄呢。搶住球后，我見他們沖過來，就把球扔到他們后面去，然后我再跑過去，他們知道又上當(dāng)了，急忙剎車往回跑。但這已經(jīng)太晚了，因為我已拿到球，準(zhǔn)備灌籃了。我輕松的進(jìn)了最后一球。

“耶!”籃球場上想起了我的歡呼聲，而且很久，很久……

學(xué)生籃球比賽作文篇5

前幾天，學(xué)校舉行了冬季籃球比賽，在前幾場比賽中，我們六(7)班都以5、6分的優(yōu)勢輕松獲勝，可在與六(8)班對陣時，比分一直不相上下，他們在不停地追分，而且窮追不舍，在第四節(jié)即將結(jié)束的時候，我們班居然以39：40落于六(8)班1分。

我們急了，這可是最后一局決賽啊!場上所有隊員都有一個共同的心聲：一定要贏!

這次的球權(quán)在我們這邊，我們立刻發(fā)起了“跑轟”，用假動作晃過“敵人”之后，準(zhǔn)備直接上籃，可“敵人”采用了“三人聯(lián)防”，逼迫之下我們只能回傳，傳到了外線。我以迅雷不及掩耳之速跑到最容易被“敵人”忽略的地方――邊外線。隊友崔皓宇看到我跑到那，眼睛一亮，毫不猶豫地把球傳給了我。更好的正當(dāng)我準(zhǔn)備投籃時，心里突然一陣咯噔，這是我第一次投3分球啊，心里又是一陣緊張，可是時間已所剩無幾，顧不得那么多了。只見球從我的指尖飛了出去，就像離了弦的箭一般，我的心里緊繃了一根弦。只見籃球在空中飛出一條弧線，墜落在了籃框上，我心中的弦繃得更緊了。“砰，砰，砰砰砰……”，球在籃框上跳了幾下，緊接著又在籃框邊上旋轉(zhuǎn)起來，我的心也跟著旋了起來。

“最后10秒!”，裁判員提醒道。“10、9、8……”，我心中默念，默默祈求上帝保佑?？墒?，只聽見“嗖”的一聲，球飛了出去，我心中的弦繃斷了，頭腦也一片空白，心想：要輸了嗎?正在這時，只見隊友王兆先飛奔過去，拿起了球，“上籃”，全班同學(xué)大聲歡呼著，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽“唰”的一聲，球進(jìn)了，裁判員也吹響了全場比賽結(jié)束的吵音，比賽計分牌翻成了41：40。

“贏了!”我們狂吼著，狂跑著，狂跳著!

學(xué)生籃球比賽作文篇6

星期日下午，我和我的同學(xué)郭松瑜在小區(qū)的籃球場碰面了，我倆決定來打一場籃球爭霸賽。

比賽開始了，我們拉開架勢，打響了上半場。我先發(fā)制人，以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ降幕@球框沖去，郭松瑜隨即迎了上來，我跑到他面前，停住了腳，先是幾個運球，然后迅速向右一閃，飛快地投球。但球卻被郭松瑜接住了，沒辦法，我只能跑回去防守。跑到陣前，我立刻轉(zhuǎn)身搶球，我先用了一招“三十六連刺”想“刺”中球并抱回來，但都刺空了，他見我使計，見招拆招，便使出“迷魂技”他一直做著運球的動作，籃球在我眼前不停的轉(zhuǎn)圈，這樣還不罷休，他居然唱起了歌：“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)圈圈”。唱得我暈頭轉(zhuǎn)向，眼前出現(xiàn)了好幾個一直在運球的郭松瑜，仿佛看到了夜空里好多好多的星星。漸漸地，漸漸地，我有些站不穩(wěn)了，就在我腳步松動的時候，他突然把球從我的胯下運過去，身子一歪，從我左側(cè)突破過去。當(dāng)我搖搖頭，回過神來時發(fā)現(xiàn)郭松瑜已經(jīng)一個三步上籃就把球投進(jìn)了籃筐。

下半場開始了，郭松瑜還想再來幾個三步上籃，但都被我擋住了，沒辦法的他只得在場上兜圈子。我想：再樣追下去也不是辦法，只會消耗我的體力，我眼珠兒一轉(zhuǎn)，計上心來，使出了我的殺手锏“大網(wǎng)”!只見我雙手像螃蟹一樣張開，像一張撒開了的漁網(wǎng)一樣向郭松瑜撲了過去，他被我逼到了角落里，眼看就要踩線犯規(guī)了，他卻急中生智扔一個三分球。我見球已出手，便如脫韁野馬一樣向球框沖了過去，在這種情況下他這個三分球是肯定不會進(jìn)框的。沒想到郭松瑜比我還快，他三步并作兩步，流星一樣沖了過去搶到了籃球，送進(jìn)了球框，就這樣幾個來回，最后他贏了這場比賽。

比賽結(jié)束后，我們約好了改日再戰(zhàn)。

學(xué)生籃球比賽作文篇7

籃球，是一種老少皆宜的體育活動，它既可以鍛煉身體，也可以陶冶身心。就在這個星期，我們學(xué)校舉行了一次讓人難以忘懷的籃球比賽。

星期一那天下午，我們五(2)班初戰(zhàn)五(3)班，同學(xué)們準(zhǔn)備不夠完善，后勤隊也還沒有成立，籃球隊員還沒習(xí)慣，于是，平時看起來弱不禁風(fēng)的(3)班屢屢創(chuàng)造奇跡，竟以一分之差讓(2)班惜敗，我們籃球隊員并沒有氣餒，反而重燃斗志，迎戰(zhàn)(1)班，(1)班很強大，在比賽中，(1)班雖然超越我們，但是我們班在楊稀博同學(xué)帶領(lǐng)下還是得到了一點分?jǐn)?shù)，以11比18敗給了他們。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一下子來到了星期三。這一天，后勤隊成立了，我有幸成為其中一員，籃球隊員也勤加練習(xí)，越打越順手，我們班已做了充分的準(zhǔn)備，面對五(4)班，這是一場必贏的比賽!比賽開始了!同學(xué)們一上場就充滿了(2)班精神--團結(jié)。進(jìn)取。向上的精神。有時，隊員們相互一個眼神，就能團結(jié)合作，所向無敵;有時，同學(xué)們高高舉起手，在后方筑起一道銅墻鐵壁;有時，同學(xué)們帶球進(jìn)攻，那球就像被施了魔法一樣，緊緊粘在隊員手上，時不時來個三分，全場掌聲四起，響起了那永不過時的口號:“二班二班，非同一般，不是科比，就是喬丹!”這樣下去，我們班很快突破10分，突破20……這時，由于那道“銅墻鐵壁”上出了一個“小洞”(4)班拼死在層層防護中投進(jìn)了一個球，贏了兩分。就在最關(guān)鍵時刻，我們班的“猛虎”

張航源與隊友默契配合，投進(jìn)了一個球，這時，哨聲吹響，36比2，我們班贏了，全場歡呼雀躍，我忙遞給同學(xué)一杯水，他一口氣喝了下去，看著同學(xué)頭上豆大的汗珠，我真的很高興，他們在球場上團結(jié)拼搏的樣子，我永遠(yuǎn)不會忘記!

接下來的比賽中，我們班也贏了，在整個比賽中，我們班得了第二名，這個榮譽所有籃球隊員都功不可沒!在這場激動人心的比賽中，我明白:團結(jié)就是力量，合作就能成功!