學(xué)?;@球比賽作文
打籃球,是一種很好的運動,它不僅可以使人身體健康,還能對身高增長有幫助。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)校籃球比賽作文7篇,希望大家能夠喜歡!
學(xué)?;@球比賽作文篇1
一個明朗的早晨,東方啟明星籃球機構(gòu)的程老師突然告訴我要去比賽了。我時刻準(zhǔn)備著贏得這場比賽。
轉(zhuǎn)眼間到了比賽這一天,寂靜的籃球場瞬間熱鬧起來了。有的人在練習(xí)投籃,有的人在一邊喝水一邊思考著如何運球,還有的在看著手機上的籃球視頻,仿照球星地動作,各個隊員自信心滿滿。
“嘟!”隨著裁判一聲哨響,比賽開始了,陳彬銳迅速把球帶到了對方陣地,他牢牢掌控著球,生怕被別人搶走了,對方幾個人虎視眈眈地盯著他,但是他并不害怕。只見他用了“哈登”的后側(cè)步,瞄準(zhǔn)了籃球框迅速出手,哈!進(jìn)球了。比賽剛開始,陳彬銳就贏了一個三分球,真是可喜可賀。對方著急了,兩個人緊緊盯住陳彬銳,在激烈的比賽中,球又落到了陳彬銳手里。他正運球往前跑,忽然半路殺出一個程咬金。對方一個隊員擋在他的眼前,他急中生智做了個假動作,過掉了“程咬金”,來了一個三步上籃。球不偏不倚又進(jìn)去了。頓時場外掌聲雷動。他的球技讓老師也看得目瞪口呆。
雖然陳彬銳連進(jìn)兩球,但是在上半場他只顧自己帶球,結(jié)果出現(xiàn)了很多失誤,所以上半場我們輸了。下半場至關(guān)重要,程老師和隊友們都聚在一起討論戰(zhàn)術(shù)。
下半場開始了,我心里默默念著不要失誤,不要失誤呀。我剛帶球進(jìn)入對方區(qū)里,對方一個隊員擋在我面前,我收住球直接投,由于干擾太大,球在筐沿轉(zhuǎn)了一圈竟溜走了,真遺憾。比賽繼續(xù)著,在最后一分鐘里,我們隊用了“二過一”的戰(zhàn)術(shù),成功打平。在最后五秒,蘇正華搶到球馬上傳給了我,我瞄準(zhǔn)籃筐迅速一投,哇!進(jìn)球了!三分!我絕殺了對手,我們贏了!我興奮地在場上狂奔起來。
這場球賽雖然過去很久了,但我卻深深地記在了心里,因為在這場比賽中,我深深地懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
學(xué)?;@球比賽作文篇2
周日的早上爸爸帶我參加了籃球館舉辦的籃球比賽,我們來到了籃球館,里面已經(jīng)站滿了人,參賽的隊員們個個精神飽滿,和往常一樣,他們都在熱身,有的在練習(xí)投籃,有的在進(jìn)行模擬比賽,有的坐在座位上休息等待比賽開始。
過了一會兒,集合的哨響起了,所有的隊員立刻來到教練面前集合。我們先進(jìn)行分組,每個人抽一張撲克牌,花色一樣的為一組,一共分為ABCD四個小組,每組有四名隊員,我是C組的隊員。
在我們與敵人“開戰(zhàn)”前,教練準(zhǔn)備了一枚五角硬幣,讓大家猜硬幣落地后哪一面朝上,很幸運我們猜對了,得到了發(fā)球權(quán)。“嗶-嗶”開場哨響起了,一位大哥哥利索地把球傳給了另一位,他一下子穩(wěn)穩(wěn)地接住球并迅速運球到“敵人”的籃下,我們?nèi)齻€人也快速跟上,隨時準(zhǔn)備接應(yīng),“敵人”也窮追不舍,緊盯著球,好像在盯著珍寶一樣,他被兩個人嚴(yán)防死守著,其他兩個人也被防守著,但唯獨我沒有被防守,于是他做了一個假動作,“嗖”的一下就把球傳給了我,說是遲那時快,我一個箭步?jīng)_上前將球接住,蹭,蹭,蹭,穩(wěn)、準(zhǔn)、狠我將球投進(jìn)了籃筐,“兩分兩分”,臺下響起了熱烈的掌聲,我的內(nèi)心無比激動,這是在我的籃球比賽中第一次進(jìn)球,隨著比賽的進(jìn)行,我們將比分反超了上來,最終以12比10贏得了比賽。之后又打了兩場比賽,同樣也是打敗了對方。
比賽結(jié)束了,我們組取得了優(yōu)異的成績,每個人都有一枚獎牌和一本證書,我心里無比的高興與自豪,這場籃球賽讓我知道了團(tuán)隊的力量有多么重要,只要團(tuán)結(jié)就能勝利。
學(xué)?;@球比賽作文篇3
20__年6月1日是一年一度的機器籃球決賽日,又是六一兒童節(jié),我趁著今天,興奮不已地去參加了比賽。
剛進(jìn)賽場一股香飄飄的味道迎接鼻而來,原來賽場的地是用糖果做的,還有籃球是用巧克力球……
忽然只聽“哇,哇”的聲音,原來是勇士隊,緊接著又來了“反抗”隊,這個隊的成員是機器人,它們技術(shù)高超、十拿九穩(wěn),沒有一局?jǐn)∵^;可勇士隊有著詹姆斯,他可是籃球隊長呢!
只見球一發(fā),機器隊的“小將”把手往前一伸,那球就死死地被握住了,猶如衣服上的紐扣般。緊接著它又把手伸長放進(jìn)了籃框里?!凹佑?、加油,你們會再接再厲的,”觀眾們不停地為它們吶喊?!昂冒粞?”我拍了拍腦袋,十分惱火地說:“哼,都怪這些機器人,它們的科技那么高級,而且它們還有天賦肯定能贏的。”
接著機器人隊就開始了,“大殺特殺” 瘋狂地扣球、三分球、空刷……
我偷偷地跑進(jìn)研究室,發(fā)現(xiàn)原來這些機器人采用鈦合金、鉆石、能量器……,接著我摸了摸它,突然射出了紅外線,我將放在它面前,只見它先估算出籃球跟它的距離,再把這告訴電子芯片,然后釋放出了準(zhǔn)確的力度。接著我又發(fā)現(xiàn)一根鐵針,噢,我知道這個還是可操控的,于是我點進(jìn)了功能展覽按鈕。發(fā)現(xiàn)里面有成千上萬的功能,猶如電子書般。但機器人有個動作做不了——360度旋轉(zhuǎn)投,因為它的手會無限繞在一起。
比賽還剩5分鐘,在這5分鐘內(nèi)我把它們的弱點告訴了勇士隊。就這樣勇士隊獲得了勝利。
我非常興奮,因為我?guī)椭率筷牜@得了勝利!
學(xué)?;@球比賽作文篇4
在一個群體中難免會產(chǎn)生一些摩擦。如何做一個和諧的和事佬,是我們要學(xué)習(xí)的課程之一。
我記得那天,我真的不知道該稱自己為真正的“英雄”還是“熊”。班間籃球女團(tuán)開始混亂。第一場比賽是對陣雙語系,我等著仔細(xì)觀察每個球員的動作,抓住比賽的每一分鐘。
“七年級五班贏了!”裁判一宣布結(jié)果,每個人的臉上都堆滿了笑容,興奮地歡呼起來,而場上的球員則在調(diào)整節(jié)奏,為下一場比賽熱身。
“該你上場了?!蔽覜]想到自己會上臺,盡管我坐在那里享受著榮譽。說實話,大家一起努力了這么久,為班級爭光,真的很開心,也很緊張。
整個比賽到了最精彩的地方,也正是大家期待的地方,——和四班的比賽。只要你贏了這場比賽,錦標(biāo)賽的門票就可以買到。
“加油加油!無死金牌和冬瓜茶等著你!”班主任和同學(xué)們,站在籃球場旁邊,時不時關(guān)注男生的最新情況,時不時把注意力轉(zhuǎn)向我們女生。這時,他們的歡呼是最大的動力。
"二比二,平局,罰球線決定勝負(fù)."經(jīng)過一番努力,看看你額頭上的汗水,看看你我都不想輸?shù)臉幼?,激起我投進(jìn)去的決心。在這個平局階段,只要有一個班先投,就可以平局!
“刷!1、目標(biāo)!”這個進(jìn)球讓我們拿到了冠軍賽的門票!這是我在這場比賽中的第一個進(jìn)球,我現(xiàn)在的心情完全無法形容。
那個球是消防隊,讓大家分享冠軍賽的榮耀,也讓大家在路上遇見我,不禁有點失落:“祝你好運!”
即使我賠錢了,我還是很開心。謝謝,幸運球,冠軍,讓我們一起加油!
學(xué)?;@球比賽作文篇5
失敗的滋味是苦澀的。失敗后,我們面臨著一個岔路口。一種是失敗后,我們抑郁、消沉,導(dǎo)致徹底失敗;一種是失敗后吸取教訓(xùn),鼓起勇氣,重新振作,從而走向成功。就像學(xué)生一樣,在籃球比賽的最后一分鐘,他們還在喊著,加油!因為我們愛我們的班級,愛我們的老師!
今天的失敗真的是我們無法接受的,我們每一個同學(xué)都會想:如果我們聯(lián)手成功了呢?學(xué)生們的擁抱和啦啦隊員的歡呼中包含著老師幸福的微笑。但是我們今天輸了。為什么,不僅蕭薔、小七等同學(xué)沒有發(fā)揮好?還有一個原因是我們太久沒有嘗到失敗的滋味了。想想吧。高一的時候我們曾經(jīng)兩次贏過7班。但是有時候有點鄙視你的敵人。我們要想:7班也很強。7班也輸給了我們,連輸了兩場!他們是怎么出來的?不就是靠強嗎?今天7班好勇敢,全靠后天的努力。所以我們班的同學(xué)也要懂得堅強,不要哭,尤其是女同學(xué)。你要知道班主任也很難過!以后還有機會。也可以挑戰(zhàn)7班。畢竟總分2:1。
我們可以看看13班。他們輸給了我們兩場比賽。他們心里會好受點嗎?沒有,他們今天還在和10班的第三名比賽中奮勇拼搏。所以點擊沒有錯!
哎,我就是寫點東西安慰一下同學(xué)。當(dāng)我看到班主任的臉色很陰沉,當(dāng)我看到小青的同學(xué)哭了很久不愿意離開,當(dāng)我看到班長無助的抽泣,當(dāng)我看到小胖子的時候感到難過。包括所有學(xué)生!這是我心里煩的時候?qū)W的.!(請12班同學(xué)一起喊,比賽結(jié)束了,但是我們沒有輸,記住我們喊的最多的話:12班~加油12班~加油)
學(xué)?;@球比賽作文篇6
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦,原來是今天我班要和(2)班進(jìn)行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中嶄露頭角呢?
比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。
大家班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。大家大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。日漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進(jìn)入了狀況,發(fā)揮出了水平!
只見潘吉飛速搶過對方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了?!鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個子曾超立刻大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好一個“空心球”!
下面登場的是杜杰,別看他個子小,這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正籌備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐?!昂?,好球啊!”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油,加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,最后通過他們努力取得了比賽。整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲第三在校園中回蕩。
學(xué)校籃球比賽作文篇7
在這個星期的星期五,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的籃球比賽,參賽的隊伍有我們五(7)班和五(3)班,比賽時間是下午第三節(jié)課。
“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴,籃球比賽也開始了,
我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場上觀看比賽,球隊隊員們整裝待發(fā),備戰(zhàn)接下來的比賽。
“嘟……”隨著裁判的哨聲,比賽開始了,我班的五位首發(fā)隊員精神抖擻,其他同學(xué)在場外也很興奮。
裁判開始發(fā)球了,我班的球隊隊員“楊佳樂”和敵方的一名隊員跳球,裁判開始拋球了,在球距離地面兩米左右的時候,我班的“楊佳樂”就以迅雷不及掩耳之勢把球打到了我方要進(jìn)攻的場子里,我班的拉拉隊高興地大聲喊著:“五(7)班,加油,來一個,好球?!倍蜿牭耐瑢W(xué)也是不負(fù)眾望,給我們來了個“開門紅,”我們班的同學(xué)更是喜上加喜,高興得合不攏嘴,但我們的對手五(3)班也不是等閑之輩,他們隊的主力:王佳健一陣狂突之后上籃,“刷,”球進(jìn)了,他們班的拉拉隊也高興地喊:“五(3)班加油,五(3)班,必勝?!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片,而隊員們也努力拼搏,你進(jìn)一球,我進(jìn)一球,不過我們五(7)班還是技高一籌,最后比打敗五(3)班,當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時,我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來,在那時我才發(fā)現(xiàn),原來我蒼白的收被拍紅,我的脖子也有一點兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來嗓門很大的啦啦隊隊長-朱建元,說話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊員加油而造成的,不過,我覺得這非常非常地值得。
這次籃球賽使我很難忘,我永遠(yuǎn)也不會把他忘懷。