動作描寫是刻畫人物的最為重要、也是最常用的一種表現(xiàn)手法。在我們熟知的古今中外的文學(xué)作品中，傳神的動作描寫比比皆是。下面是小編為大家?guī)淼牧昙壝鑼懭宋锏淖魑?篇，希望大家能夠喜歡!

六年級描寫人物的作文篇1

我的哥哥有著黑黑的眉毛、有神的眼睛和高挺的鼻梁，長得很帥氣。

哥哥喜歡打籃球。每次哥哥在操場打籃球，我總會乖乖地坐在旁邊的石凳上看著。夏日的午后，陽光照射在哥哥身上，哥哥打籃球時跳躍的身影成了偌大的籃球場上最引人注目的風(fēng)景線。樹上的蟬吱吱吱地叫著，就像圍觀球賽的人的躁動的心。哥哥的發(fā)梢被汗水打濕，進(jìn)球的時候，哥哥笑起來的樣子就像吃糖的小男孩，淺淺的酒窩在嘴角浮現(xiàn)，親切得就像燥熱的夏日里一縷清爽的風(fēng)。哥哥的笑容有一種魔力，可以讓我忘記作業(yè)的煩惱，心情也變得晴朗起來。

雖然哥哥有時候像沒長大的小孩，和我斗嘴，和我搶零食，嘲笑我是一個笨蛋，但是當(dāng)我不開心的時候，哥哥總會想辦法把我逗樂。當(dāng)我遇到難題時，哥哥也會耐心地教我，有了哥哥的輔導(dǎo)，很多難題都迎刃而解了。

哥哥除了會打籃球，還擅長很多其他的體育項目，如游泳、騎行、爬山等等。可能是因為哥哥經(jīng)常參與戶外活動的原因，所以哥哥的身體很強(qiáng)壯，有著寬厚的肩膀和溫暖的手掌，仿佛有用不完的力氣。每次媽媽出門買菜和購物，都會讓哥哥幫忙拿東西。

受到哥哥的影響，我也培養(yǎng)了很多興趣愛好，如打羽毛球、打乒乓球、踢毽子等等。到了周末，哥哥常常會帶我到附近的公園晨跑，當(dāng)早晨的微風(fēng)拂過疲憊的身軀，我又充滿了活力?？粗绺绺叽蟮纳碛埃页３Ｔ谙?，我一定要像哥哥學(xué)習(xí)，以后做一個頂天立地的男子漢。

哥哥說要認(rèn)真聽課、要經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，要多幫媽媽做家務(wù)?，F(xiàn)在哥哥已經(jīng)到外地上學(xué)了，我們也好久沒有見面，可是哥哥教會我的事情和說過的話，我都清楚地記在心里。

我一定會努力學(xué)習(xí)，去哥哥的城市，和哥哥念同一所大學(xué)。

六年級描寫人物的作文篇2

我有一個妹妹，她很漂亮，今年有七歲了。有雙寶石般的大眼睛，尖尖的鼻子，火一樣紅的嘴巴。我妹妹十分內(nèi)向，除家人之外，和外人不怎么說話。

有一次爸爸出差了，媽媽上班去了，就剩我和妹妹待在家里。因為是暑假，我們也不去上學(xué)，妹妹的鬼點子有許多，總是在爸爸媽媽不在的時候來“執(zhí)行”自己的“任務(wù)”。這次也不例外，她對我說：“要不咱們把玩具都翻出來造一座玩具樂園?！薄昂?”我很爽快地答應(yīng)了。妹妹把自己的玩具都拿了出來，我也把我的玩具統(tǒng)統(tǒng)都拿了出來。建設(shè)玩具樂園的任務(wù)交給了妹妹，我在一旁玩手機(jī)。

大約過了三個小時，妹妹大功告成，讓我過去看一看?！巴?，太漂亮了吧!”我不禁說道。“那當(dāng)然，也不看看是誰建的?！泵妹玫靡獾卣f。我們在玩具樂園里面找自己的玩具，看誰找得慢。找得慢的那一個人要收拾玩具，我很爽快地答應(yīng)了。找到一半時，我看了一眼妹妹，她的玩具比我多好多，這下她可要收拾東西了，我心里想著。不料，幾分鐘后，我再看向妹妹時，她已經(jīng)快找完了。

我立刻慌了神，把自己的玩具扔到了箱子里。后來，妹妹找完了，我還在找我的玩具?！昂冒桑艺J(rèn)輸?！蔽也磺樵傅卣f。看到妹妹在看電視，我卻在收拾“殘局”，心里升起一股悶氣：“老是我收拾，沒有一次是她收拾的，就算是我贏了，她也會讓我收拾玩具，我決定以后不玩這個游戲了，老是妹妹耍賴，一點也沒有意思?！?/p>

等我收拾完一切，看到家里干凈整潔的樣子，我的氣頓時消了。雖然這個妹妹很淘氣。但我還是非常喜歡她。

六年級描寫人物的作文篇3

我的妹妹叫陳若曦，我們是形影不離的好姐妹，只要我走到哪兒，她就跟到哪兒，就像我的小尾巴。她既可愛，又很貪吃。

說她可愛，的確是呀。有一次，我有一個玩具丟了，那時候我最喜歡這個玩具了，把它當(dāng)做寶貝來保管的，我哭得很傷心，跟天塌了的程度差不多了。妹妹看我哭得稀里嘩啦的，就做了幾個小鬼臉，想逗我開心。但我還是覺得心里特別難過。妹妹看這招沒用，同情地對我說：“姐姐，丟了沒關(guān)系，再買一個不就好了嗎?”可是我卻沒有覺得妹妹安慰到我的心里，再買一個，誰給我買，你給我買嗎?我撅著嘴，不想理妹妹了。妹妹看我還是不開心，沉思了一會兒，定定地說：“看來，我只能放大招了!”她把腳打開，手又舉起來做出剪刀的手勢，然后模仿螃蟹的動作曲著腿走了起來，我看到妹妹那滑稽的樣子，忍不住笑了出來，丟掉玩具的壞心情一下子消散了。我妹妹可愛吧?

妹妹可愛的時候，讓你恨不得抱著她。但是，她貪吃起來的時候，也是讓人頭疼不已。一次妹妹已經(jīng)拿走一包巧克力吃了，媽媽不愿意再讓她吃，所以媽媽在出門前把所有的零食全都藏好了。誰能知道，妹妹吃完巧克力下來時發(fā)現(xiàn)吃的不見了，居然翻箱倒柜地找，把所有的零食都找出來消滅光了，掃蕩零食的水平跟小鬼子進(jìn)村似的，一點都不遜色。可惜妹妹會吃不會收拾，她翻過的地方亂七八糟的，媽媽回來，一眼就看出了不對勁!“陳若曦，你又偷吃零食，想挨打嗎?”樓下響起媽媽氣勢十足的罵聲。妹妹一聽到媽媽的聲音，就知道大事不妙了，想到后果，妹妹的眼淚“嘩嘩嘩”地流下來，我的妹妹完蛋了……

看，這就是我的妹妹，貪吃又可愛的妹妹。

六年級描寫人物的作文篇4

清潔街道，很多人認(rèn)為是一種辛苦的工作，是一個被人瞧不起的工作，是一份低級的工作。然而，我認(rèn)為職業(yè)無分貴賤，這些人是值得我們尊重的。

年三十晚，每家每戶的人都趕著回家，與父母吃團(tuán)圓飯。我也跟著爸爸媽媽到爺爺家。吃過飯后，我和爺爺?shù)焦珗@去散步。走了一會兒，我看見不遠(yuǎn)處有一個清潔工。在北風(fēng)呼嘯的冬天，只穿了一件薄薄的風(fēng)衣，在路燈的照亮下，看見她黑黝黝而瘦瘦的臉沒有一點兒亮澤、光滑，皺巴巴的。她拉著車子，到處掃垃圾。突然，一個男人從她身邊走過，自己不小心碰到垃圾車，見她是掃垃圾的，就惡人先告狀，指手劃腳地嚷：“臭掃地的，沒長眼睛啊，碰臟了我的衣服!”清潔工抬起頭，匆忙地從口袋里掏出一塊白手帕，半蹲下腰，擦了擦那個人的衣服，說：“先生，對不起啊，我不是故意的，請原諒?！蹦侨思樾χf：“也行，賠錢吧!”清潔工聽了，慢慢地從褲袋里捏出自己所剩無幾的20元，深感歉意地遞給他。男人笑著說：“哈哈，算你識趣，如果還有下一次，你就沒那么好辦了!”說完便把錢搶過來，大搖大擺地走了。清潔工無可奈何地嘆了口氣。最后拖著垃圾車走了。

凌晨一點多鐘時，我從爺爺家回去時，看見街上仍然那么熱鬧。在人來人往的人群里，又看見了那張熟悉的面孔——散步遇到的那位清潔工。他在人群中穿梭，不知疲憊的工作著。我想：她起早貪黑，每天堅持早起床掃街，為的全是我們，而且年三十晚寧愿把街道掃干凈，也不回家與家人團(tuán)聚。為什么人們不尊敬清潔工呢?

啊，清潔工那種默默奉獻(xiàn)、辛勤勞動、敬業(yè)的精神難道不值得我們?nèi)プ鹬?、學(xué)習(xí)嗎?

六年級描寫人物的作文篇5

要說起幽默大王，那非我們班的葉韓斌莫屬了。他長著一對大大的招風(fēng)耳整天總是樂呵呵的。他的眼睛本來就小，他再一笑眼睛就成““一條縫”了。

“碰瓷”可是葉韓斌的絕技。有一次，體育課踢足球。有一個同學(xué)不小心把他撞倒了，葉韓斌立刻施展了自己的絕技“碰瓷”。只聽葉韓斌“啊”的一聲，雙手向上仰起，頭向后靠去。“撲通”一聲，他倒在了地上。大喊：“啊一一”那聲音，整個足球場都能聽見。面對葉韓斌的碰瓷。那個同學(xué)不為所動。見一號計策未成功，葉韓斌眼珠“咕嚕”一轉(zhuǎn)，又想到了二號計策。葉韓斌先向左一滾，再向右一滾，再向左一滾………就這樣，他在足球場上滾來滾去。手還指天，一副痛苦的樣子：“啊，蒼天啊，大地呀!快救救我吧!我只要八百，只要八百!”然后眼睛一閉，“死”了，那位同學(xué)用腳踢了踢葉韓斌?！八廊恕庇只顒恿似饋恚骸班牛以谀?這是天堂嗎?”這話說完，空氣中就有一種叫“笑”的東西在蔓延。十秒鐘后，“哈哈哈”“嘎嘎嘎”“呵呵呵”………各種不同的人，發(fā)出了不同的笑聲，那個同學(xué)大概覺得很沒面子，說了一句“神經(jīng)病”就怏怏的走了，可是葉韓斌并沒有就此滿意，他還追上那個同學(xué)，不停不停說：“八百，八百……”簡直沒完沒了，“碰瓷”真不愧為葉韓斌的絕技。

他還會模仿《唐人街探案》里王寶強(qiáng)的聲音。葉韓斌常常冷不丁說一句王寶強(qiáng)的話，那口音立馬會把我們逗得哈哈大笑。

葉韓斌還有一肚子的笑話。什么冷笑話，長笑話，短笑話他都會講。我懷疑，他把笑話集給吞下去了

好了，不跟你說了，我要去聽葉韓斌講笑話嘍!

六年級描寫人物的作文篇6

我有一個胖舅舅，他長著圓圓的腦袋，胖胖的身體，就好像我喜歡的小熊，別看他長得這樣，可他有一份令人羨慕的職業(yè)——廚師。

在十一國慶節(jié)的時候，舅舅放假回姥姥家，在我全力邀請下舅舅到我家住兩天。我當(dāng)然有我自己的小打算，我讓舅舅給我做好吃的，舅舅做的東西我很喜歡吃。

今天，終于在我軟磨硬泡之下，舅舅答應(yīng)給我作好吃的，舅舅問我想吃什么，我想了想說：“上次去肯德基吃的薯條我沒吃夠?！本司苏f：“好，我們就做炸薯條?！本司俗屛胰コ匈I了一袋番茄醬，他去市場買了一些土豆，然后我們就動手做了起來。

首先我把土豆洗干凈，舅舅把皮去掉，接著舅舅把土豆切成條狀，然后舅舅把油燒開放入切好的薯條，只聽“滋啦”一聲，薯條像一條條小魚在油里翻滾。不一會薯條的香味就吃出來了，饞的我直流口水，我一個勁的問“好了嗎!好了嗎!”只看舅舅不慌不忙的翻動著薯條，還真有大廚的風(fēng)范，舅舅說“不要急，一定要炸到金黃色才可以”。終于出鍋了，舅舅把金黃色的薯條撈出放在盤子里，我馬上就想吃，舅舅讓我涼一下，我不甘心的盯著薯條，這時，舅舅說“小月，像這種油炸的東西一定要少吃，它的膽固醇很高，尤其是你們小孩，要不然就會變成小肥豬了?！蔽覈樀牟桓页粤耍司诵α苏f："不經(jīng)常吃是沒關(guān)系的。”我這才放心的吃起來，但我也記住舅舅的話了，一定要少吃，我可不想變成小肥豬。

別看我的舅舅胖，他卻有一手好廚藝;別看我的舅舅胖，他卻是一個關(guān)心我的好舅舅。

我愛我的胖舅舅。

六年級描寫人物的作文篇7

我不像林海音那樣去書店偷偷地讀書，也不想季羨林一樣藏在角落里讀書，更不像葉文玲那樣從小就讀了那么多書。我只像我自己，一讀書就如醉如癡，忘了寫作業(yè)，忘了時間，也忘了自己答應(yīng)別人的話，還經(jīng)常在寫作業(yè)時偷偷看書。

在一個星期天，我正好沒去上輔導(dǎo)班，爸爸也不在家，家中只有我和媽媽，上午九點鐘左右，我拿起民間故事讀了起來，過了不知多長時間，媽媽走過來，說：“讀一小時書就寫一小時作業(yè)?！蔽译S口答應(yīng)：“嗯!”過了一會兒，媽媽說：“現(xiàn)在該去寫作業(yè)了?！蔽殷@奇地說;“為什么啊!”媽媽說：“自己說的，還賴皮?！蔽矣蛛S口說了一句：“好吧，我這就去寫。”過了一會兒，媽媽來看的時候，我居然還在讀書，媽媽大聲吼道：“快去寫作業(yè)!”我放下書趕忙開始寫作業(yè)了?？蓩寢屢蛔?，我便又開始看書了，媽媽一來我便把書藏在作業(yè)本下面。

就這樣，我看了兩個多小時的書，當(dāng)媽媽檢查作業(yè)時我居然連一個字都沒有寫。媽媽十分生氣，嚴(yán)厲地問我：“寫了多少作業(yè)?剛才在干什么?”我吞吞吐吐地說：我……我……我就多……多看了一會兒書?！甭牭轿业倪@句話，媽媽嚴(yán)厲的目光立刻變得慈祥了，說：“你這樣喜歡看書，這讓我很高興，但不能在寫作業(yè)時偷偷看啊，這次我原諒你了，下次可不能這么做了哦!”我低下頭，表面上很沮喪，有一點認(rèn)錯的樣子，可心里卻想：哈哈!收獲真大啊，既讀了書，又讓媽媽原諒了我。

今天真幸運(yùn)。