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  • 小學(xué)生描寫人物的作文

    | 欣敏

    我們?cè)诿鑼懭宋镄睦砘顒?dòng)時(shí)要走進(jìn)人物的內(nèi)心,揣摩人物的最深層的絲絲脈絡(luò)。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)生描寫人物的作文7篇,希望大家能夠喜歡!

    小學(xué)生描寫人物的作文1

    我的媽媽是我心中最重要的人,也是我最崇拜的人。每當(dāng)我難過時(shí),是媽媽哄我開心;每當(dāng)我生病時(shí),是媽媽照顧我;每當(dāng)我流淚時(shí),是媽媽為我擦干眼淚……

    我的媽媽鼻子高高的,小小的。眉毛很淡,臉是典型的圓臉,皮膚又紅又白,還有一張大嘴巴,說起話來出口成章。我的媽媽很慈祥,性格開朗,善良大方,別人也很喜歡我媽媽。

    媽媽是我的心理導(dǎo)師。每當(dāng)我有什么事想不開的時(shí)候,媽媽總會(huì)走過來撫摸著我的頭,給我做心理疏導(dǎo)。我總會(huì)問媽媽:“媽媽,您為什么每天都那么開心呢?沒有煩心事嗎?”媽媽總會(huì)微笑著看著我,語重心長(zhǎng)地說:“媽媽當(dāng)然有自己的煩心事啦,但是你要心平氣和地看待這件事。比如說別人罵你了,你要先反省自己,如果你自己有錯(cuò),就應(yīng)該改正;如果你自己沒有錯(cuò),就不要去管他。別人罵你是別人的事,你沒有權(quán)力去管別人。

    你如果傷心生氣,那別人正好如愿以償。你要控制住自己的心,反而讓別人受氣了……”一大通話,把我說得心服口服,也讓我明白了怎樣控制自己的心情,讓自己不受傷害,不怕困難,也不怕嘲笑,踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的路,做好自已的事!

    媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格。暑假、寒假作業(yè)她都要一字一字地檢查,還有額外的練字作業(yè)。因?yàn)閶寢尳?jīng)常擔(dān)心我的字寫得不好看。我知道這是媽媽對(duì)我的愛。媽媽經(jīng)常說:“我們小時(shí)候沒錢上學(xué),沒有文化。我不能讓你也沒有文化,你一定要努力學(xué)習(xí),考一所好的大學(xué)!”

    啊!媽媽,您對(duì)我的愛我無以回報(bào)!我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),用進(jìn)步報(bào)答您!

    小學(xué)生描寫人物的作文2

    我的媽媽三十多歲了,中等個(gè),微胖的身材,烏黑的頭發(fā),扎個(gè)馬尾辮。媽媽的臉圓圓的,淡淡的眉毛下一雙不大的眼睛中透出慈祥和坦誠(chéng)。高高的鼻梁下一個(gè)大大的嘴巴,一笑起來便露出一排潔白的牙齒,讓人感到親切和溫暖。

    我的媽媽不是世界上最漂亮的,也不是世界上最富有的,但她卻是世界上最愛我的。

    媽媽上班很忙,下班后還要買菜、洗衣、做飯、送我上學(xué)、接我回家,但媽媽說她最累的事情是晚上睡覺都得不到休息。因?yàn)槲宜X不老實(shí),夜里經(jīng)常蹬被子,一晚上她要起來給我蓋好幾次,要是被窩很涼了,她就把她那暖和的被窩讓給我。有時(shí)候她拿著被子不走就在那兒看著我翹著腿踢呀踢呀,第二天早上便成了媽媽講給我聽的笑話??粗瞧>氲难凵?,我便覺得不好意思,可是到了晚上我的小腿便又開始運(yùn)動(dòng),如此循環(huán),媽媽卻從不舍得打我。

    媽媽很節(jié)儉,卻對(duì)我很大方。有一次,我跟著媽媽和她單位的幾個(gè)同事去吃飯,由于飯菜都很辣,不合我的口味,回到家媽媽便給我煎了個(gè)雞蛋餅。我沒吃完,我想這餅我咬過了,扔掉算了,媽媽本來已經(jīng)吃飽了,看我要扔,還是拿起剩下的餅吃掉了,邊吃邊說:“現(xiàn)在天氣熱,不吃的話明天就壞了?!币幌蚬?jié)儉的媽媽,能大方嗎?今年母親節(jié),爸爸給媽媽200元錢,讓她買雙涼鞋。她帶上我就去了超市,給我買了件上衣花了168元,剩下的錢全給我買了書,200元錢不夠,媽媽還添了20多元呢。本來還覺得媽媽這么過母親節(jié)太傻了呢,但看著媽媽往外掏錢時(shí)幸福的樣子,那一刻我知道了,媽媽是這么的愛我。

    這就是我的媽媽,一個(gè)世界上最愛我的媽媽。

    小學(xué)生描寫人物的作文3

    我的媽媽中等身材,不胖不瘦,烏黑的頭發(fā)像絲一般的柔順,一張瓜子臉上長(zhǎng)著柳葉般的眉毛,下面是一雙明亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴。人家說長(zhǎng)櫻桃嘴的人唱歌好聽,我的媽媽雖然長(zhǎng)著櫻桃嘴,可是,唱歌總是跑調(diào),八匹馬也拉不回來,真難聽,是個(gè)五音不全的人。

    我媽媽很善良,走在路上不知道人家是騙子,還是真的需要幫助,她都會(huì)慷慨地送他們吃的、穿的、用的,有時(shí)候還會(huì)給人家錢。512四川大地震的時(shí)候,每天都邊看電視邊流淚,眼睛紅得猶如一個(gè)大桃子。她還說要領(lǐng)個(gè)孤兒當(dāng)孩子呢!我媽媽膽子很小,三十多歲的人了,見到一只毛毛蟲都嚇得大叫,爸爸不在家,她就跑到賓館里住,真是拿她沒辦法。

    我媽媽很愛美,經(jīng)常買漂亮的衣服、昂貴的皮包、精美的鞋子,前一天晚上就會(huì)在家里思考第二天穿什么樣的衣服、什么樣的鞋子、搭配什么樣的包,所以她走出來總是那么漂亮??墒?,她最近臉上長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)斑,她每天早晚都對(duì)著鏡子不停地抹呀、涂呀、嘴里還不停地念叨著:“斑呀、斑呀、快點(diǎn)消失吧!”真是好笑又可憐。我媽媽愛聽表揚(yáng)話,每天都要我們夸她飯做的好吃,要是我們忘記了,她就會(huì)不高興地說:“下次不做飯給你們吃了?!彼袁F(xiàn)在每天吃飯前我和爸爸就得先夸一飯才開始吃飯。還有一次,我和媽媽穿著母女裝去打羽毛球。一位老爺爺問:“你們是不是姐妹啊?”媽媽樂呵呵地回答:“不是,我們是母女?!币院髬寢尳?jīng)常拿這件事炫耀她的年輕漂亮。

    我媽媽在供電局上班,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),去年還被評(píng)為“優(yōu)秀十佳服務(wù)明星”呢!

    這就是我的媽媽,一個(gè)漂亮、年輕、工作認(rèn)真的媽媽。

    小學(xué)生描寫人物的作文4

    初次見你,應(yīng)該是四年級(jí)時(shí)吧。

    個(gè)子小小的你,卻有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,白皙的瓜子臉上嵌著雙靈動(dòng)的眼睛,眸子里是閃閃的光,如最耀眼的星子。你的嘴角是微笑的弧度,讓人不由自主的想要接近。

    “Good—looking”是我對(duì)你的第一印象。

    在一大群同學(xué)中,我看到你正忙著打掃衛(wèi)生,動(dòng)作輕盈的像只小燕子。我咬了下唇,糾結(jié)著要不要和你一起。我就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,你也似乎感受到了,轉(zhuǎn)了下頭,明媚地對(duì)我笑了一下。那時(shí),你的笑容就這樣烙在了我腦海里,就像春日和煦的陽光。

    終于,我走了過去,看到你小心翼翼地擦著桌子,我對(duì)上了你明亮的雙瞳:“我們一起,好嗎?”你手里的動(dòng)作一頓,“好呀?!绷攘葞拙渲?,我又知道了你喜歡的偶像,你愛寫作,最重要的是,我們都是書迷。

    有了共同的話題,我對(duì)你的好感更深了。放學(xué)后,你常常和我討論楊紅櫻的《笑貓日記》,我們一起對(duì)里面好玩的內(nèi)容哈哈大笑,看到笑貓那么快樂又會(huì)羨慕,看到悲傷的情節(jié)也會(huì)嘆息無奈。

    我們之間好像一次也沒有吵過架,你總是那么安靜,讓我想到了“出淤泥而不染”的蓮花。你坐在窗邊,纖長(zhǎng)的手指翻著書頁,陽光灑在你身上,添了一層鍍金的影子。

    “你是天使嗎。”我看著那樣美好的畫面。

    我忘不了我們一塊去公園爬假山,一塊去書店,一塊騎著車子去玩,一塊……幾年的時(shí)間,四年級(jí)到六年級(jí),一千多個(gè)日日夜夜,你,是我小學(xué)回憶中最美的點(diǎn)綴。

    現(xiàn)在我們不是經(jīng)常玩了,但你時(shí)常會(huì)送我禮物,每個(gè)里面都有濃濃的暖意,代表著我們友誼的長(zhǎng)青,我知道的。

    小學(xué)生描寫人物的作文5

    一雙潔白且純凈的翅膀,頭上戴著光環(huán)的天使,出現(xiàn)在我的面前,悄悄的將外公帶走,即使家人流下不舍的淚水,他仍靜靜的沉睡著,我有話,想對(duì)外公說……

    每逢周末,我們?nèi)胰吮銜?huì)將所有的東西整理妥當(dāng),打包上車,準(zhǔn)備回老家探望外公外婆。正當(dāng)車子轉(zhuǎn)進(jìn)了那熟悉的巷口,從車窗向外看見的那家古早式雜貨店,我知道,接下來迎接我的,一定是個(gè)美好的假期,因?yàn)檎?dāng)我肚子傳來咕嚕嚕的聲音時(shí),外婆從房子走出來,微笑的招呼我們準(zhǔn)備吃中飯,陣陣的菜香撲鼻而來,頓時(shí)令人垂涎三尺,此刻我和表弟妹,爭(zhēng)先恐后地沖到桌前,看看今天外公的拿手菜是否會(huì)出現(xiàn)。

    冬天的寒冷,總讓人難以抵擋,于是餐桌的主餐,就從夏日的涼拌小菜,準(zhǔn)維不斷散發(fā)出溫暖熱氣的火鍋爐,就這樣全家人不分年齡大小的圍坐成一圈,你一句、我一句,有說有笑地聊起生活的趣事,大人們的愉悅?cè)鑼懺谀樕?,然而我察覺嘴巴笑得最燦爛的那位,卻是沒有加入談?wù)撛掝},默默用心聽著的外公!

    吃完豐盛的中餐后,外婆還有姨媽們?nèi)M(jìn)了廚房,一邊處理飯后的碗盤,一邊開始說起八卦,而就讀幼兒園的弟妹當(dāng)然則是搬起椅子,守候在電視機(jī)前面,等愛心中的卡通偶像,但是一樣喜歡寧靜環(huán)境的我,牽起外公的手,去外頭散步,吸收一下陽光的溫暖,尤其是在這美麗的午后時(shí)光,和親人相處再一起,是如此幸福。

    然而,所有的一切都成了記憶里的泡沫,零碎而不具體、片面而不真實(shí)。當(dāng)我沉浸在有外公陪伴的幸福里時(shí),歲月天使將他帶離了我,那些周末的曾經(jīng),我卻無力挽回,寧可給予我一分鐘就好,我想對(duì)外公說,那句我最想說的話——再見!

    小學(xué)生描寫人物的作文6

    在六2班這個(gè)大家庭中,有許多特點(diǎn)突出的同學(xué),今天我講的是搞笑大王——袁斌。袁斌看起來賊頭賊腦的,話卻一大嘟嚕,像小魚吐泡泡一樣。他不僅是一個(gè)敢做敢為、有義氣、大膽,口才挺好的袁斌還經(jīng)常用一些幽默語句,搞得全班哈哈大笑。

    敢做敢為的袁斌在午飯后看到有一個(gè)人不小心把筆扔到窗外,便自告奮勇地爬到樓臺(tái)上為她撿筆,只見他單腿向上窗臺(tái),爬過窗戶,站在臺(tái)子上,在教室里的同學(xué)見了,都驚呆了,剛進(jìn)來的同學(xué)大叫一聲惹得全班都驚心膽顫的,生怕袁斌一失足摔下去,只見到袁斌弓著個(gè)腰在撿東西,撿好后,他猛地站了起來,大叫一聲看到?jīng)],偶出來了??吹剿菢幼?,全班同學(xué)不由得笑了。

    袁斌還是一個(gè)有義氣的人,看到兄弟有難,一定會(huì)全力以赴,幫兄弟解圍。有一次他和幾個(gè)朋友一起犯了錯(cuò)誤,他沒有埋怨,而是把所有的事都攬?jiān)谧约荷砩?,說這是大氣吧他,反而顯得十分重友,我覺得和他做朋友,一定有稱兄道弟的份兒,他真是一個(gè)有義氣的人呀!

    袁斌還是一個(gè)膽大的人呢,在音樂課上,老師點(diǎn)袁斌起來唱歌,本以為他不會(huì)亮出他那高昂的嗓門,豈知袁斌鄭重地咳了兩聲,便放聲歌唱,雖說有點(diǎn)難聽,但還算有膽量。袁斌還有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛接話,老師一句話剛講完,他馬上接上去一句幽默搞笑的句子,因此老師便把他調(diào)到最后,和垃圾桶講話。

    人不是十全十美的,但只要肯改正缺點(diǎn)。你的大膽、自信,便會(huì)讓人有一個(gè)深刻的印象,一個(gè)有義氣的人,通常會(huì)被別人當(dāng)做一個(gè)知心朋友。

    小學(xué)生描寫人物的作文7

    我的奶奶是山西省汾陽縣人,她經(jīng)常說著一口汾陽話。她的臉盤圓圓的,微黑的皮膚上長(zhǎng)著許多深深的皺紋,但時(shí)常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒什么特別之處,但它卻蘊(yùn)藏著溫暖、勤勞、靈巧。

    奶奶有一雙溫暖的手。聽媽媽說在我出生時(shí),哇哇大哭,于是奶奶就用雙手抱起我,在奶奶的懷抱中,我停止了哭泣。直到現(xiàn)在,我還喜歡和奶奶睡覺,因?yàn)樗请p粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著,讓我很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    奶奶有一雙勤勞的手。奶奶的手總是閑不住,每天都在不停地干活。她每天都要喂魚、澆花,這么多活兒,她能干嗎?我每次走進(jìn)奶奶家,家里都一塵不染,收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的,能照見人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過年,她都要親自下廚,為全家做一桌美味可口的飯菜。

    奶奶還有一雙靈巧的手。雖然她已經(jīng)退休了,但誰也想不到她還在學(xué)習(xí)。奶奶退休后,上了老年大學(xué),在那里學(xué)國(guó)畫、唱歌。我最喜歡她畫的畫了。奶奶家墻上掛著的全是奶奶的作品,每幅都栩栩如生,活靈活現(xiàn),其中,我最喜歡的一幅畫就是《牡丹圖》,畫上的牡丹花顏色十分鮮艷,用淡粉色水粉涂上的,在牡丹花的花瓣上還停歇著一只小麻雀,旁邊還有兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。

    這就是我的奶奶,她用這雙勤勞、溫暖、靈巧的手支撐著我們這個(gè)大家庭。

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