書籍《把信送給加西亞》讀書筆記
書籍《把信送給加西亞》讀書筆記五篇
無論在學習還是在工作中，我們勇往直前的就是我們的精神支撐，而《把信送給加西亞》就給了我們這個精神支撐最好的詮釋。下面小編給大家?guī)頃栋研潘徒o加西亞》讀書筆記，希望大家喜歡!
書籍《把信送給加西亞》讀書筆記1
一本小小的書，一個簡單的故事，故事雖然很短，但是我從中學到大大的道理。讀了《把信送給加西亞》這本書后，一個叫羅文的英雄呈現(xiàn)在我面前，從他身上學到了勤奮、敬業(yè)、忠誠的優(yōu)秀品格。
勤奮，是實現(xiàn)理想的基石。我們對于工作都抱著美好的憧憬和向往，當我們發(fā)現(xiàn)這份工作和期待的不一樣時，就會慢慢褪去熱情，開始自甘墮落、自我荒廢，工作中我們不應該去考慮薪水的多少，更重要的是放低自己的姿態(tài)，通過工作獲得技巧和經(jīng)驗，把所學到的知識不斷地武裝自己，這一切最終會帶給我們豐盛的回報，而勤奮是長期以來的一種堅持。
敬業(yè)，是一種姿態(tài)。大多數(shù)人所從事的工作都是極其平凡的，而將一件件平凡小事做到極致，就是一種敬業(yè)，人生在世，無論從事什么事業(yè)，敬業(yè)是首要的品質。其實從事任何種工作，并沒有貴賤之分，有敬業(yè)精神的人，再平凡的事情，只要付出了不平凡的努力，也能取得傲人的成果，所以我們所缺的是發(fā)揮自我的才能，改掉一些抱怨，多一些實干，保持一顆積極的敬業(yè)心態(tài)，才能讓自己成為一個超凡卓越的人。
忠誠，是一種信念。我們不管為人父母、為人子女、還是為人朋友，都需要忠誠，在工作中更需要忠誠，對于工作，忠誠的意思并不是盲目地聽之任之，而是需要我們有團隊意識，有自己的想法，有對工作的責任感，忠誠是一種信念、一種美德，它往往會讓我們得到他人信任和賞識，帶給我們滿足感和尊敬感，從而走向更高的高度。
總而言之，讀了《致加西亞的信》這本書，我覺得自己需要學習和提高的地方還有很多。在以后的工作中，我希望自己也能像羅文一樣勤奮、敬業(yè)和忠誠，充分發(fā)揮自我的主動性，服從安排，認真負責地完成各項工作，力求把工作做到更完美、更迅速、更準確、更專注，做一個平凡卻不平庸的人。
書籍《把信送給加西亞》讀書筆記2
《把信送給加西亞》這本書講述的是羅文中尉在接到任務后如何將信送給加西亞將軍的故事，這本書寫于1899年，雖然已經(jīng)過去100多年，但書中主人公安德魯羅文所體現(xiàn)的忠誠敬業(yè)、盡職盡責、主動服從的精神卻成為了一代代領導者的信念，也使得此書在世間流傳了百余年至今魅力無窮。
《把信送給加西亞》的主人公——安德魯·羅文是美國陸軍的一位年輕的中尉，他是一位送信人。在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，因為美國必須立即跟西班牙起義軍的首領——加西亞將軍取得聯(lián)系，于是軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文，羅文接受任務后就立即出發(fā)，沒有任何人跟隨前往。經(jīng)過三個星期的徒步跋涉，穿過一個危機四伏的國家，最終他把信送給了加西亞將軍。就是這樣一個簡單的送信故事，卻經(jīng)歷百余年至今風靡全球，原因就在于羅文身上體現(xiàn)的精神。
看似簡單的送信過程，但在當時的環(huán)境下整個送信過程中充滿了艱辛和危險，羅文正是在”山窮水復疑無路”時，一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅持，最終順利完成任務。在日常生活中我們做一件事時可能會深陷泥沼，但是為了完成任務，即使困難重重，我們也不能放棄，因為逃避不能解決問題。要從心理上樹立自信心，堅持不懈，積極主動地完成前方為我們布置的任務。
另外，我們還需要一種敬業(yè)精神，這是一種人生態(tài)度，是我們做好一切工作的基礎。就像《把信送給加西亞》中說的：”年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而是需要一種敬業(yè)的精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意地完成任務?！弊屛覀儗W習羅文的忠誠勇敢、堅持不懈的敬業(yè)精神，做一個現(xiàn)代的羅文吧!
這本書用最質樸的文筆，最簡單的故事，完成一本發(fā)人深省的經(jīng)典著作，告訴我們：通往勝利的道路上布滿荊棘，我們要對自己有信心，要有堅忍不拔，持之以恒的敬業(yè)精神，勇于承擔責任，解決困難，才能抵達勝利的終點。
書籍《把信送給加西亞》讀書筆記3
相信是一種信念，堅持是一種態(tài)度!
用照亮世界的熱情，把事情做到極致!
這本書講述了羅文送信的過程，羅文接到把信送給加西亞的任務后，他明白這封信的重要性，知道自己的責任，明確自己的目標，路途的坎坷只是過程，是必須要經(jīng)歷，必須要克服的，把信安全的送到，是他的目的，所以即使費勁千辛萬苦也要把信送到!
這本書還有一個讓我震撼的故事是列文虎克的故事。
列文虎克，從17歲開始做一個看門人，登記，給社區(qū)安裝玻璃。
如此簡單的工作，但是列文虎克很熱愛，并樂在其中，每次安裝前，他都要仔細地打磨一下玻璃的邊沿，以使它更加光滑，鑲嵌地更加牢靠。
打磨讓這個年青人找到了工作的樂趣，即便在沒有活的時候，他也想將一塊普通的玻璃打磨的像鏡子一樣清澈、明亮，使它們成為更有用的鏡片。
60年里，他始終做著相同的工作：看門，安裝玻璃，打磨玻璃，從來沒有停過。
60年后，當列文虎克已經(jīng)成為一個老人，退休了，他還在打磨他的鏡片。
一段時間后，人們發(fā)現(xiàn)，一個叫列文虎克的人，出現(xiàn)在了國家級的學術刊物上，他掌握著一項連專業(yè)技師都無法比擬的打磨技術，人們通過鏡片可以看見神奇的微生物!
列文虎克活了70歲，是荷蘭最著名的科學家。如果沒有他，人類也許不會那快發(fā)現(xiàn)微生物世界，我們就無法抵御細菌的侵害。
專注于一件事，把它做到極致，矢志不渝的恒心，讓人嘆服，讓人傾佩!
世上成功的人太多，人們喜歡欣賞和奉行成功人士的所作所為，并奉為信條，可每個人在成功前的努力，一步步積累沉默扎根的過程，卻鮮為人知。
羅文不是因為把信送給加西亞將軍后才是一個可信賴的人，羅文還沒有送信前，就已經(jīng)具備了能把信送到的品質，所以才選擇的羅文。
經(jīng)常會碰到有的人說：我又沒掙那份錢，為什么要出那份力，我掙多少錢，干多少活!可是，誰會用一個總經(jīng)理的錢，招一個沒有經(jīng)驗的人等著他慢慢地成長，慢慢地成長，并相信他一定可以勝任這個職務。
所以，如果覺得自己得到的太少，那就靜下心來，慢慢扎根，讓才華配得上野心，付出不一定有回報，但是不努力永遠都不會有結果，付出永遠在回報前面!
書籍《把信送給加西亞》讀書筆記4
毫無疑問，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他的優(yōu)良的道德品質，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是忠誠和主動性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)的精神。
任何一個企業(yè)、部門的發(fā)展都需要具有忠誠、敬業(yè)和責任感的工作人員，忠誠、敬業(yè)、責任感不僅僅有益于個人所屬的企業(yè)、部門，其實最大的受益者是自己。一個人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動性、職業(yè)的責任感和對集體的高度忠誠，便會成為一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人，一個最終能獲取成功的人。
《把信送給加西亞》書中有一段文字：“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是要加強一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務--把信送給加西亞?！睂κ聵I(yè)的忠誠也是敬業(yè)的表現(xiàn)。對于我們來說，只有忠誠——忠誠于國家、忠誠于企業(yè)、忠誠于自己的工作崗位，才能像羅文那樣，把領導交給的任務按質按量按期完成。一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的高度忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人，這種人永遠會被企業(yè)高層所看重，永遠不會失業(yè)，而那些懶散的、終日抱怨和四處誹謗的人，即使獨立創(chuàng)業(yè)，為自己的公司而工作，也無法改變這些惡習而獲得成功。
羅文的經(jīng)歷使我深刻的認識到，只有忠誠才有信任，只有主動才有創(chuàng)新，只有付出才有回報。忠誠、誠信是為人之本，敬業(yè)愛崗是為事之道，而做好每一項工作，也是自己的職責和應盡的義務。所以，只有以飽滿的熱情，踏踏實實的投入到工作中，才能出色的完成工作任務，也才能做到忠實誠信，敬業(yè)愛崗。
讀完此書，我也曾一度拿自己和羅文進行對比，才發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多不足，才明白對待工作任務要不計個人得失、不怕困難、忠于職守、愛崗敬業(yè)、全心全意的工作、高效的完成任務?！栋研潘徒o加西亞》也使我更加堅定了自己工作的信心，更加明確了工作的目的，并且使我學會了很多做人的道理，同樣使我更加堅定了熱愛單位的信念。
書籍《把信送給加西亞》讀書筆記5
讀完《把信送給加西亞》，我并沒有想象中的激情澎湃，感慨萬分，因為書中所表達的精神我都懂，也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做，于是它對我來說只不過是將這種精神明朗化，系統(tǒng)化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書的內容，也不是書中提倡的精神，而是讀書的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養(yǎng)父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側面說明了這是一個嚴重的人性問題，如果從這一點來說倒是讓我感慨萬分了。
如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有“瓶頸”。主管給他的任務有一個，他的疑問卻有十幾個，“我忙，沒空”“人少，沒辦法做到”“能做到這樣已經(jīng)不錯了，不要太理想化了”“我的下屬理念太差，我也沒辦法”“讓某某做可能會更好”等等堂而皇之的理由。而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的：(1)擺困難，讓你降低要求;(2)擺完困難，讓你覺得讓別人做會更好，那么他就可以偷閑了;(3)有言在先，萬一事情沒辦妥，不能完全怪他，你會體諒他的;(4)希望你幫他解決困難。
或許這時候有人要問：難道上司給我們下達任務的時候我們只能說：“沒問題”。其他的什么都不能問嗎?誠然不是，假如主管讓你到A城市送材料，而你不知如何到達A城市，順便問一下主管A城市在哪里，如何搭車，省得到處找到處問，如此可以提高工作效率，何樂而不為呢?可是如果連主管也不知道怎么辦呢，一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話，那要你何用?
我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個重要人物：派羅文去送信的人——美國總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報局長阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂更少，如果沒有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰(zhàn)爭從側面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個主管，員工的優(yōu)劣，讓每個人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。