《習(xí)慣的力量》的讀書(shū)心得書(shū)評(píng)
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《習(xí)慣的力量》的讀書(shū)心得書(shū)評(píng)五篇
習(xí)慣我們要一次只做一點(diǎn)改變,這樣才更容易堅(jiān)持。一次性改變太大,結(jié)果很難堅(jiān)持下去。下面小編給大家?guī)?lái)《習(xí)慣的力量》的讀書(shū)心得書(shū)評(píng),希望大家喜歡!
《習(xí)慣的力量》的讀書(shū)心得書(shū)評(píng)1
查爾斯·都希格的《習(xí)慣的力量》是一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。讀這本書(shū)的最大收獲是改變了我對(duì)習(xí)慣的固有看法:習(xí)慣并不是堅(jiān)不可摧的城池,習(xí)慣只是可塑可造的沙雕。
不可否認(rèn)習(xí)慣的力量是很強(qiáng)大,可正確的認(rèn)識(shí)習(xí)慣的形成原理后還是可以改變習(xí)慣的。作者認(rèn)為習(xí)慣回路是“暗示”、“慣常行為”、“獎(jiǎng)賞”構(gòu)成的。比如人的刷牙習(xí)慣是渴求牙膏里添加劑產(chǎn)生的涼絲絲的刺激感;人的跑步習(xí)慣是渴求運(yùn)動(dòng)后身體里產(chǎn)生的內(nèi)啡肽。如果想改變一個(gè)習(xí)慣只需尋找另一個(gè)慣常行為即可。兩年前,我決定讀書(shū)時(shí),每晚躺在床上總?cè)滩蛔》謾C(jī),我就把手機(jī)放在客廳,在床頭擺上書(shū),逐漸養(yǎng)成了每天睡前或醒后先看會(huì)兒書(shū)的習(xí)慣。作者還指出當(dāng)個(gè)人和一個(gè)群體一起努力時(shí),且這個(gè)群體有信仰,改變的成功性會(huì)大大提高。
作者認(rèn)為核心習(xí)慣會(huì)引起連鎖反應(yīng),帶動(dòng)其他好習(xí)慣的形成。比如對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)是引發(fā)廣泛變化的核心習(xí)慣。正常的緊張有序的生活中,運(yùn)動(dòng)是一支強(qiáng)心劑,會(huì)讓其他的好習(xí)慣更易形成。此外,習(xí)慣可以節(jié)省意志力。作者認(rèn)為意志力是一種有限的消耗品,如果在抵御餅干的誘惑上消耗過(guò)度,之后的解答難題時(shí)就會(huì)趨于枯竭。而習(xí)慣養(yǎng)成后,就會(huì)變成自發(fā)意識(shí),不再消耗意志力。這就是為什么一個(gè)好習(xí)慣在養(yǎng)成初期會(huì)很困難,可習(xí)慣養(yǎng)成之后就會(huì)感覺(jué)不那么費(fèi)力了。對(duì)于壞習(xí)慣,則可采取分散注意力的辦法,控制不住自己想吃蛋糕的沖動(dòng)時(shí),可以去參加體育鍛煉或換吃蘋(píng)果。因?yàn)槿说囊庵玖τ邢蓿栽诟龎牧?xí)慣時(shí)遠(yuǎn)離誘惑也十分重要。
書(shū)中給出的改變習(xí)慣的步驟:
①找出慣常行為;
②用各種獎(jiǎng)賞進(jìn)行試驗(yàn);
③將暗示隔離出來(lái);
④制定計(jì)劃。
每個(gè)人都有現(xiàn)實(shí)生活的習(xí)慣、感情生活的習(xí)慣、還有思維習(xí)慣,這些習(xí)慣系統(tǒng)化地構(gòu)成了我們的喜怒哀樂(lè),讓我們走向自己的命運(yùn)。此書(shū)告訴我習(xí)慣是可控的,所以自己的命運(yùn)也是可控的。想要扼住命運(yùn)的咽喉嗎?從少吃甜食開(kāi)始吧!
《習(xí)慣的力量》的讀書(shū)心得書(shū)評(píng)2
今天我和大家分享的這本書(shū)是美國(guó)作家,杰克.霍吉的作品《習(xí)慣的力量》。人長(zhǎng)期堅(jiān)持并重復(fù)的一個(gè)行為,久了,也就成為了一個(gè)習(xí)慣。而一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,可以提升人格魅力,同時(shí)也會(huì)給我們的生活、工作帶來(lái)許多便利,所以好習(xí)慣是良好人生的開(kāi)端。
說(shuō)起習(xí)慣,我們每天做的大部分選擇可能會(huì)讓人覺(jué)得是深思熟慮后的結(jié)果,可是事實(shí)并非如此。人每天的活動(dòng)中,有超過(guò)40%的行為方式是習(xí)慣的產(chǎn)物,而不是自己主動(dòng)的決定。
相信大家都體會(huì)過(guò)剛學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)時(shí),每次上車(chē)的時(shí)候都會(huì)默念:安全帶、后視鏡、點(diǎn)火、踩離合器、掛檔、剎車(chē)等等,開(kāi)車(chē)半年后,便不會(huì)再默念這些,但所有的動(dòng)作都會(huì)一氣呵成。大腦將這一系列的行動(dòng)變成一種自動(dòng)的慣性行為,人們不用通過(guò)漫長(zhǎng)的思考就能做出行動(dòng)。這就是習(xí)慣的形成。習(xí)慣源于我們最初的選擇,當(dāng)我們停止思考,為節(jié)省腦力而把控制權(quán)讓給習(xí)慣時(shí),習(xí)慣就成為我們生活的主人。
“習(xí)慣始于點(diǎn)滴,長(zhǎng)于循環(huán)重復(fù)”。在工作生活中有些事情,即使過(guò)去了一段時(shí)間不再思考,卻仍能做好,這就是我們神經(jīng)系統(tǒng)的自然反應(yīng)—習(xí)慣的力量。往往習(xí)慣形成了,我們的大腦就進(jìn)入了省力模式,不再全心全意地參與決策過(guò)程,所以除非你刻意對(duì)抗某個(gè)習(xí)慣,否則該行為模式會(huì)自然而然的啟動(dòng),雖然你可能意識(shí)不到,但卻對(duì)你的行為意識(shí)影響深遠(yuǎn)。
“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河?!绷?xí)慣始于點(diǎn)滴行為,無(wú)數(shù)重復(fù)并以相應(yīng)的模式固化,成為能持續(xù)堅(jiān)持的行為動(dòng)作養(yǎng)成。所以培養(yǎng)習(xí)慣關(guān)鍵是行動(dòng)和支持。在《習(xí)慣的力量》中,它把習(xí)慣比喻為飛馳的列車(chē),慣性使人無(wú)法停步地沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤(pán)。
這部著作給我的啟示是:如果想成功,如果想改變自己的命運(yùn),就從培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣開(kāi)始,并持續(xù)的堅(jiān)持下去,同時(shí)我也認(rèn)為習(xí)慣這個(gè)能促進(jìn)性格養(yǎng)成的連續(xù)性的行為,也受我們思想理念的支配,我們只有在培養(yǎng)習(xí)慣的同時(shí),不要忘記對(duì)自己思想的深度和理念的厚度的鞏固和加強(qiáng)。
習(xí)慣,這種不可估量的力量,作為一名幼兒教師,必須要認(rèn)識(shí)到,并在自己的工作中努力發(fā)揮習(xí)慣的正能量作用,這樣在教學(xué)中就能夠取得事半功倍的效果。戒掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,利用習(xí)慣的力量,提升生活和工作的質(zhì)量,習(xí)慣是可以被改變的,而改變永遠(yuǎn)不會(huì)太遲。每天一小步,就是前進(jìn)一大步。
《習(xí)慣的力量》的讀書(shū)心得書(shū)評(píng)3
我讀了《習(xí)慣的力量》中的“我是誰(shuí)”大有啟發(fā)。日積月累就是習(xí)慣,習(xí)慣的力量是無(wú)窮,能把我變成一顆亮閃閃的珍珠不管在廣闊的大陸上;還是在無(wú)邊的海岸,都是那么的耀眼。
習(xí)慣的力量是無(wú)窮的,壞習(xí)慣可以把我們從一顆潔白的珍珠變成一粒小小的沙子,就是在我們吃飯時(shí)落到食物里;不知不覺(jué)的吞食也不知道。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣給我終身帶來(lái)了歡樂(lè),如果沒(méi)有良好的習(xí)慣帶來(lái)的是災(zāi)害,讓我們把好習(xí)慣收藏,把壞習(xí)慣丟去,讓我們成為一顆顆美麗的珍珠,讓習(xí)慣把全世界呈現(xiàn)在你腳下,努力吧,我的朋友!
《習(xí)慣的力量》的讀書(shū)心得書(shū)評(píng)4
有人曾說(shuō)過(guò)“好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道,是終生的財(cái)富,是人生的格調(diào)?!蔽曳浅Y澩@句話,至今它仍是我的座右銘。習(xí)慣可以成為一種力量,我們的成敗在很大程度上取決于我們有多少好的習(xí)慣,以及是否善于借用習(xí)慣的力量,在習(xí)慣的影響下,我們的生活會(huì)不斷地變化。
習(xí)慣改變性格,性格改變?nèi)松3晒Φ娜松?,都是從一個(gè)好習(xí)慣開(kāi)始的。習(xí)慣如此重要,但習(xí)慣的形成、作用和改變機(jī)理究竟是什么樣的,直到20世紀(jì)末期,隨著神經(jīng)科學(xué)、心理科學(xué)、教育科學(xué)、商業(yè)科學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的不斷探究,才逐漸有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),《紐約時(shí)報(bào)》記者查爾斯·杜希格用了三年時(shí)間采訪研究人員、營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家和神經(jīng)科學(xué)家,寫(xiě)成《習(xí)慣的力量》一書(shū),它揭示了習(xí)慣如何塑造我們的人生,以及我們?nèi)绾胃脑炝?xí)慣。
書(shū)中介紹給我們一個(gè)新的名詞“習(xí)慣回路”,它包括了三個(gè)步驟:第一步,存在著一個(gè)暗示,能讓大腦進(jìn)入某種自動(dòng)行為模式,并決定使用那種習(xí)慣;第二步,存在一個(gè)慣常行為,可以是身體、思維或情感方面的;第三步則是獎(jiǎng)賞,讓你的大腦辨別出是否該記下這個(gè)回路,以備將來(lái)之用。憑借“習(xí)慣回路”,有人寫(xiě)“飲食日記”成功減肥,“飛魚(yú)”菲爾普斯在泳鏡進(jìn)滿水的時(shí)候,依然可以打破世界紀(jì)錄,一個(gè)EQ有障礙的高中輟學(xué)生也能成為優(yōu)秀的星巴克門(mén)店經(jīng)理,深陷困境的鎂鋁公司只改變一個(gè)安全標(biāo)準(zhǔn)就能夠重整旗鼓……
習(xí)慣養(yǎng)成容易消除難,不過(guò)一旦我們明白了習(xí)慣可以改變的原理,我們就有了改變它們的自由和責(zé)任。英國(guó)作家王爾德說(shuō):“起初我們?cè)炀土?xí)慣,后來(lái)習(xí)慣成就我們”。人生旅途猶如逆水行舟,只有擁有好的習(xí)慣,才能在逆流中前行。利用習(xí)慣的力量,即使我們陷入危機(jī),一切皆可翻盤(pán)。
《習(xí)慣的力量》的讀書(shū)心得書(shū)評(píng)5
對(duì)你來(lái)說(shuō),自律的日常生活是什么?
你知道制定的新計(jì)劃難以堅(jiān)持的原因嗎?
如何提高組織中的工作效率呢?
《習(xí)慣的力量》作者美國(guó)查爾斯·都希格在出版本書(shū)后一年,獲得普利策新聞獎(jiǎng)。這本書(shū)里,有你想知道的答案。如果你能發(fā)現(xiàn)自己的“習(xí)慣模式”,你就能徹底改變自己的事業(yè)和生活!
這本書(shū)刷新你對(duì)習(xí)慣的認(rèn)知和概念。比如,習(xí)慣是有回路的,習(xí)慣不能被消除,慣常行為中的因素卻可以被替代。比如成功的組織機(jī)構(gòu)的核心習(xí)慣,是撬動(dòng)整個(gè)團(tuán)體的支點(diǎn)。從思想解構(gòu)到心智開(kāi)化,配有切實(shí)可行的大量案例,幫助你運(yùn)用到自己的生活和工作中。
你知道習(xí)慣回路是什么嗎?
有三個(gè)部分,暗示,慣常行為和獎(jiǎng)賞。舉個(gè)例子。所有的麥當(dāng)勞看起來(lái)都是一樣的,所有的東西都有一致性的暗示,當(dāng)你經(jīng)過(guò)麥當(dāng)勞的時(shí)候,一致性能夠觸發(fā)你進(jìn)去用餐的慣常行為。當(dāng)薯?xiàng)l或者雞塊上來(lái)時(shí),你盡快能?chē)L到鹽和油脂的味道,使你感到熟悉的快感,那就是獎(jiǎng)賞。
有了正確的習(xí)慣回路,就開(kāi)始在工作去尋找核心習(xí)慣,加以培養(yǎng)。
為什么要培養(yǎng)核心習(xí)慣呢?
書(shū)中給出了一個(gè)例子,1986年的美鋁公司,雖然龐大,依然面臨諸多問(wèn)題,而保羅·奧尼爾受任于新總裁就在此時(shí)。
他上任的發(fā)言,讓工傷率降為零。雖然很多人都不以為然,但是以目標(biāo)導(dǎo)向的連鎖反應(yīng)發(fā)生了。為了降低工傷率,各分公司修改了安全條例,更新了設(shè)備,改變了溝通模式,及時(shí)通報(bào)突發(fā)事件。生產(chǎn)率提高了,工人積極性提高了,甚至,一年后,利潤(rùn)翻番了。
在2000年奧尼爾退休時(shí),公司每年的凈收益是他上任前的5倍,股票市值達(dá)270億美元。
這個(gè)成功的案例,在于找到了重要的優(yōu)先因素,將其變成有利的杠桿。
再回到開(kāi)頭部分的三個(gè)問(wèn)題,閉合的習(xí)慣回路,幫你養(yǎng)成自律的生活。新計(jì)劃的推進(jìn),當(dāng)然要加入新的變量因素才有利于實(shí)踐。找到組織的核心習(xí)慣,會(huì)驅(qū)動(dòng)和重塑其他行為模式的習(xí)慣,造就高效。
要不要試試看?未來(lái)可期,更新你的生活模式,更自由,更幸福。
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