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  • 中國空間站“天宮課堂”個人感悟10篇

    | 燕玲

    對于“天宮課堂”,開辟了科技與學生面對面授課的新方式,這是一次嶄新的教育改革,這個改革必然激發(fā)出更多社會領域與學生面對的授課方式。下面是小編給大家?guī)淼闹袊臻g站“天宮課堂”觀后感個人感悟10篇,以供大家參考!

    中國空間站“天宮課堂”觀后感個人感悟(一)

    20__年_月_日,還有一個好消息傳來!中國載人航天工程辦公室發(fā)布消息,為發(fā)揮中國空間站的綜合效益,中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂”即將正式推出,中國空間站首次太空授課活動將于近日面向全球進行直播。

    看到這個消息異常激動,因為又可以看到太空微重力環(huán)境下物體運動的一系列奇妙現象。這讓我想起了2013年那次太空授課。

    在僅有的40分鐘里,航天員們卻只有用了簡單的5個小實驗來讓大家更了解在失重環(huán)境下,物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實驗、陀螺實驗……就讓我知道原來在失重的環(huán)境下能做許多不可思議的事情,其中,我最感興趣的就是水球實驗了!首先,用一個類似放大鏡大小的環(huán),伸進飲用的自來水袋里,拿出來時竟成為了一個水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說,水球一定會爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發(fā)未傷”,這對于我們來說,簡直是一個奇跡!這讓觀眾們都看得目瞪口呆。

    第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。

    中國空間站“天宮課堂”觀后感個人感悟(二)

    我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結,它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風景線,也使我們倍感親切。

    在太空里要控制自己的身體以適應失重感,像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物,是飛行任務中的一項重要工作。

    在太空中,雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡,但是洗臉洗頭發(fā)都沒有問題??蒲腥藛T專門研制了分解洗發(fā)液——不僅可以把頭發(fā)洗得很干凈,還十分節(jié)約水??臻g站的水非常寶貴,所以要盡可能地節(jié)約用水。

    在空間站睡覺就更有趣了。只要一個睡袋就可以,睡袋一般要求固定在艙壁上,但只要你愿意,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。

    在空間站也有許多休閑活動,可以和家人打視頻電話,可以從舷窗邊欣賞日落時美麗的地球,還可以進行晨練,晨練項目是中國傳統(tǒng)健身項目——太極拳。

    最重要的也是最激動人心的就是出艙活動了。穿好“飛天”服,通過氣閘艙來到艙外,通過地面調度人員和艙內同伴的共同努力,成功地在艙外完成相關任務。

    在太空也有許多喜事:種植的水稻抽穗了,迎來了太空快遞員,也迎來了新伙伴來進行工作交接。在太空駐留了三個月,很快就要告別“天宮”空間站返回地球了,想到很快就能見到地球上的親人,非常激動。

    太空本身已經非常迷人,在浩瀚無垠的宇宙中,每每出現帶有五星紅旗的一切,都愈發(fā)使每一位中華兒女倍感親切與自豪!

    中國空間站“天宮課堂”觀后感個人感悟(三)

    中國空間站首次太空授課活動將面向全球進行直播,王亞平再次變身“王老師”為孩子們進行太空實驗。

    其實,在國內外進行的大大小小的太空實驗中,孩子們不僅是旁觀者,也是參與者。

    全國空間探測技術首席科學傳播專家龐之浩表示,青少年參與太空實驗的形式多種多樣,主要有5種。

    一是參加專業(yè)的研究實驗??茖W家進行太空實驗時讓一些學生負責其中一些力所能及的工作,從而培養(yǎng)學生的興趣和能力。

    二是為學生設立、由學生獨立完成的實驗。學生在有關人員的指導下自己提出實驗課題進行實驗設計和實施,收集實驗數據、分析實驗結果,最后寫出實驗報告。

    三是參加載人航天工程活動。一些是為了航天工程任務的需要,讓學生參加硬件或軟件的研制;另一些是學生創(chuàng)意大賽中的獲獎項目在載人航天器上進行實驗。

    四是在教室中完成的太空實驗。學生們在教室完成模擬太空相應條件的實驗,或者進行空間站上專業(yè)研究人員正在進行的實驗,目的是通過對比地面實驗和太空實驗的結果,讓學生們找出它們之間的差異。

    五是教育性示范活動。航天員在太空進行簡單有趣的太空實驗,并將它拍攝下來,做成視頻教材,提供給學生,以便進行航天教育。

    中國空間站“天宮課堂”觀后感個人感悟(四)

    北京時間2021年10月16日,這是一個永載史冊的時間,搭載神舟十三號的載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射成功。

    1970年4月24日,中國將“東方紅一號”衛(wèi)星送入軌道,由此拉開了中國航天的序幕。如今,“北斗”“神舟”“天舟”“嫦娥”“玉兔”“天問”……星辰大海中,中國“星”亮晶晶,中國已由航天大國開始邁向航天強國,當然,我們曾經艱難,曾經受制于人,但有著自力更生、艱苦奮斗精神的中國人民,邁向航天強國的步伐無人可以阻擋,隨著神舟十二號載人飛行任務的實施,在不久的將來,“中國空間站”將會在星辰大海中獨領風騷。

    今年是中國共產黨成立100周年,也是建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標新征程開啟之時。偉大中國夢,是中華民族全方位崛起的夢想,無疑,中國航天夢成為重要的方面,也真正體現了中華民族的復興崛起。神舟十二號載人飛行任務是給百年黨慶獻上的一份厚禮,也將向世界宣告,中國航天新時代到來了,這是中華民族的驕傲,是14億中國人民的驕傲。

    中國航天即將進入新時代,讓我們仰望星空,為中國航天祝福,新時代新征程再出發(fā),征途漫漫,努力奮斗,弘揚中國航天精神,把我們偉大的祖國建設得更富強。

    中國空間站“天宮課堂”觀后感個人感悟(五)

    “天宮課堂”第一課定于12月9日下午15:40開始,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進行太空授課。中央廣播電視總臺將進行全程現場直播。

    本次太空授課活動將采取天地互動方式進行,在中國科技館設置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設置地面分課堂。屆時3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象,并與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。

    此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯合教育部、科技部、中國科協、中央廣播電視總臺共同主辦。中央廣播電視總臺將進行全程現場直播。

    授課活動將采取天地互動方式進行,在中國科技館設置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設置地面分課堂。屆時3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象,并與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。

    八年前,在距地球三百公里外的天宮一號中,航天員王亞平為第一屆“太空班”帶來了一場別開生面的太空授課活動。如今,中國人自己的空間站將迎來首次太空授課。首先,“課程表”全新升級!三名航天員將演示更多微重力條件下的物理、化學現象。

    中國空間站“天宮課堂”觀后感個人感悟(六)

    此次太空授課在太空失重環(huán)境下向青少年演示在地面很難見到的物理現象,當這些奇妙而精彩的現象展現在學生面前時,我在地面課堂的現場多次聽到了學生們的驚呼和掌聲。離大屏幕很近的我也深受這些美妙現象的震撼。當王亞平老師進行高難度的操作,比如往水膜上貼中國結時,我感覺到現場所有的聽眾都摒住了呼吸,那個小小的圖標集中了所有人的目光,而當它被穩(wěn)穩(wěn)的貼在水膜上時,那種欣喜和感動簡直難以用語言來形容。

    這種通過凸顯天地差異來進行教學的方式極大地激發(fā)了學生對太空、對航天乃至對科學的學習興趣。這次授課活動在青少年頭腦中留下難以磨滅的印象,一定會伴隨學生們一生的求索過程。

    航天員作為科普教師親切地與學生進行對話,拉近了代表我國尖端科技水平的航天工程與公眾的距離,增進了青少年對航天事業(yè)的了解與關注,對青少年來講是一種潛移默化的中國情懷的傳遞。航天員們清晰的思路、流暢的表達和精準的實驗演示給全國觀眾留下了深刻的印象。我們不得不嘆服他們過人的智慧,出眾的技能以及接近完美的身體素質,當然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現為我們教師起到了表率作用,值得我們學習。

    這次太空授課實現了航天工程領域、科普界和教育界在培養(yǎng)青少年方面的無間協作,這對物理教師的鼓勵作用是巨大的,我和史藝老師都感受到了一種團結的溫暖。這也激勵著我們今后在教學工作中更加注重與其他社會教育力量的聯系與合作,從其他領域聽取教學意見,擴充自己的知識面和對知識的領悟,從而提供給學生更豐富的學習資源,創(chuàng)造更適合學生發(fā)展的學習環(huán)境。

    中國空間站“天宮課堂”觀后感個人感悟(七)

    從小我就對航天知識有著濃厚的興趣,對浩瀚的宇宙充滿著好奇,爸爸經常給我買一些科普書籍,在書上,我看到了許多科普知識,同時,爸爸還告訴我,宇宙中還有許多奧秘,需要我們去不斷地探索研究,聽了爸爸的話,我夢想著在不久的將來,自己能成為一名航天員,去太空進行探索,去解開這些奧秘。

    曾經有人說我是癡人說夢,也有人笑話我這是不切實際的空想,假如人類沒有飛天的夢想,萊特兄弟就不會制造發(fā)明飛機,現在,我們的祖國航天事業(yè)發(fā)展的如此迅速,我想,在不久的將來,我的夢想一定可以實現。

    振奮人心的時刻終于來了“神舟九號”載人飛船發(fā)射的成功,實現了中華民族千年的飛天夢想,劉洋成了中華女子飛天第一人,我激動不已,欽佩和羨慕之情油然而生,我深知,要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄,科學的頭腦,超人的毅力,但我認為要想實現我的航天夢,付出再多的辛苦也是值得的,因為我深知:“古人立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,此時,我讀了《放飛夢想》這本書之后,我的夢想之火越燃越猛烈,劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神,更加堅定了我要成為一名航天員的決心。

    就在那天晚上,我做了一個夢,夢見自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著宇宙飛船去太空訪問,我首先來到月球上,嫦娥阿姨熱情地接待了我,令我在月球上到處參觀,并詳細地給我介紹了月球上的情況,接著,我又去了火星、天王星、海王星等許多星球,這些星球雖然離地球遙遠,每個星球上的生存環(huán)境也各不相同,但外星人對地球人非常地友好,我正高興的與外星人交談著,一陣清脆的鈴聲驚醒了我,我感到很可惜,真想跟外星人多交談一會。

    我把夢中的情景告訴了爸爸,爸爸摸著我的`頭,語重心長的說:“你有一個遠大而美好的夢想,要實現你的這個夢想,不但要有堅強的意志力,還需要有廣博的知識,每個人都有自己的夢想,只有為之奮斗的人,才會取得成功,實現自己的夢想。

    “少年強,則中國強”。我們承載著祖國的希望和未來,為了自己的航天夢想,為了祖國的繁榮富強,我一定要努力學習科學文化知識,讓我美好的夢想成為現實,讓祖國為我們這一代人而驕傲!

    中國空間站“天宮課堂”觀后感個人感悟(八)

    “少年強則國強,少年富則國富……”多么豪情壯志的話語,多么洶涌澎湃的激情!的確,少年是最有想象的,是最朝氣蓬勃的,是最有激情的。朝氣蓬勃、想象、激情,鑄就了夢想。也就是說,少年是最有夢想的,我想,少年有夢想則國有夢想是一點兒沒錯的。我的夢想是想做名宇航員,乘著宇宙飛船飛入太空。

    小的時候,大概是在宇宙和土載人飛船一類的科普書籍的熏陶下,我就不只一次地幻想著我穿上宇航服,登上宇宙飛船,步入太空中的情景。從那時起,一個念頭就悄無聲息地在我那小小的心里萌發(fā)出來——我要當上宇航員!穿一下那看起來笨重的宇航服,登上那又高又大的火箭,看一下真正的太空。每當有載人飛船發(fā)射相關消息,我早就迫不及待地守在電視邊了?;鸺l(fā)射時,我總會跑到電視機前,瞪大眼睛看著。火箭每一個部分的脫落、到達是出艙……我看得津津有味。也是這些,讓我這個念頭變成了愿望,繼而成了我的夢想。

    如果我要實現這個夢想,照我現在這樣是不可能的。首先,我得時時刻刻提醒自己,讓自己做好,得有個自律性。其次是粗心大意的毛病一定要改掉,力爭做題一次性做對。一個宇航員是千萬不可粗心的,一粗心就可能引發(fā)人命關天的的大事。再就是多讀書,讀好書。有些題不會做與粗心是無關的,所以在平時還要多讀課外書。還有就是一個宇航員強勁的身體是必備的??晌椰F在太胖了,都98斤了。每次體檢表重量總是“超重”二字。所以我決定每天早上要跑800米,晚上跳繩3分鐘。“世上無難事,只要肯登攀”,只要我堅持下去,定能成功!

    現在我國航天事業(yè)飛突猛進,這都是因為千千萬萬共同中國人的`夢想啊!也許制造火箭的技術工人們少年時代就有了制造火箭的夢想,于是向著目標勇敢前行才能參與制造。也正是他們的努力創(chuàng)造,中國共產黨航天事業(yè)才會飛突猛進啊!

    每個人都有自己的夢想,有關于工業(yè)的,有關于商業(yè)的,有關于旅游業(yè)的……正是因為這些人的夢,國家才有支撐,才會繁榮昌盛。我,也是中國這個大家庭里的一份子,我的夢,也是為了祖國而奔向太空。這,是我的夢,一個的少年的航天夢。

    中國空間站“天宮課堂”觀后感個人感悟(九)

    中國人的航天夢做了幾千年,從神話故事的嫦娥奔月,牛郎織女的鵲橋會,夸父追日,到實際行動的萬戶飛天的壯舉,敦煌石窟的仕女飛天壁畫,無不彰顯著中華民族對飛向太空,遨游宇宙的向往。

    從1999年11月20日到2021年6月17日中國共成功發(fā)射了12座神舟飛船,見證了中國載人航天事業(yè)的闊步向前。從神舟5號航天員楊利偉一人一日游,到神舟12號的三人三個月游;從翟志剛把中國人民的五星紅旗插在太空開始,無不證明中國的航天事業(yè)的飛速發(fā)展。

    10月16日神舟13號也將飛上太空,三名航天員將乘坐飛船完成一些科研任務,他們分別是翟志剛,王亞平,葉光富組成。翟志剛是神舟7號的航天員,第一個把中國的國旗插上太空的人,經驗豐富;王亞平是神舟十號的太空老師,是中國人第一個站在世界講臺的老師;葉光富是第一次上太空,各方面素質都非常過硬。他們三人將在太空居住6個月,要完成五大飛行任務。

    一是開展機械臂輔助艙段轉位、手控遙操作等空間站組裝建造關鍵技術試驗;

    二是進行2—3次出艙活動,安裝大小機械臂雙臂組合轉接件及懸掛裝置,為后續(xù)空間站建造任務做準備;

    三是進一步驗證航天員在軌駐留6個月的健康、生活和工作保障技術;

    四是進行航天醫(yī)學、微重力物理領域等科學技術試驗與應用,開展多樣化科普教育活動;

    五是全面考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務的功能性能,以及系統(tǒng)間的匹配性。

    這次王亞平還要完成出艙任務,成為中國第一個出艙的女航天員。

    在此提前祝福三位航天員在太空平平安安,圓滿完成飛天任務。

    中國空間站“天宮課堂”觀后感個人感悟(十)

    載人航天是人類航天活動中系統(tǒng)最為復雜、難度、要求最嚴的系統(tǒng)工程。按照空間站建造任務規(guī)劃,今明兩年將實施11次飛行任務,包括3次空間站艙段發(fā)射,4次貨運飛船以及4次載人飛船發(fā)射,于2022年完成空間站在軌建造,建成國家太空實驗室。之后,空間站將進入到應用與發(fā)展階段。

    每次飛行任務都是一項“大工程”,背后凝聚著成千上萬人的心血智慧。為確保任務順利實施,各系統(tǒng)各單位全力備戰(zhàn),以優(yōu)異成績迎接未來。

    巴丹吉林沙漠深處,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心垂直總裝測試廠房內燈火通明,人影綽綽,工作人員穿行在飛船箭體與測試儀器之間,日夜奔走忙碌。

    航天事業(yè)被形容為“千人一發(fā)箭”,任何環(huán)節(jié)都事關成敗,誰都不能掉以輕心。作為中國航天員進出太空的航天母港,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用一絲不茍的態(tài)度搭建安全的“登天梯”。

    “數十人的吊裝團隊協同執(zhí)行任務,每一步操作都不能出錯,吊裝對接誤差更是小而又小。每個產品只允許一次吊裝落位成功,沒有重來的機會,不能有絲毫閃失。吊裝對接火箭,一圈數十個螺栓要一次性全部對準連接。”基地工作人員石創(chuàng)峰承擔吊裝工作,為了做到既快又穩(wěn),他自創(chuàng)訓練方法,在吊鉤上系著焊條,操作吊車從高空將其插入啤酒瓶口里。練到最后,他和同事揮動笨重的吊車鐵臂,就像揮動自己的手臂一樣靈活自如。

    飛行千萬條,安全第一條。中國空間技術研究院神舟十三號載人飛船團隊把保護航天員生命安全作為底線,在神舟十三號發(fā)射、飛行、對接、??俊⒎祷氐热蝿崭麟A段,都準備了確保航天員安全的預案和舉措,還將首次啟用載人飛船應急救援任務模式,全力保證航天員安全往返天地間。

    只有真正了解載人航天工程的起點在哪里、道路在哪里,才能從歷史中汲取力量,更好地前行。


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