2021假如給我三天光明小說讀后感
讀了《假如給我三天光明》，讓人深受啟發(fā)，不管我們在生活中遇到多大的挫折，我們都要勇敢的接受命運的挑戰(zhàn)，才能贏得生活中的光明。下面是小編給大家?guī)淼?021假如給我三天光明小說讀后感5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!
假如給我三天光明小說讀后感(一)
不失去便不了解擁有的可貴，不失去便不解珍惜的內(nèi)涵——題記
用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴說話，對我們來說是這一切是理所當(dāng)然，順理成章的事，并不覺得可貴而去珍惜它。
可是，如果有一天災(zāi)難降臨到你的頭上，使你變成一個又瞎又聾又啞，一個五官三殘的人，你是認(rèn)命的活下去，默默生活在黑色無色的世界里，還是整天怨天憂人，抱怨命運的不公呢?這兩種人生態(tài)度是極其悲觀的，不得不承認(rèn)，絕大多數(shù)的人遇到這樣如此巨大的挫折里，會失去奮斗的勇氣，被動接受著一切。
但是，在這許多不幸的殘疾人員，出現(xiàn)了一位巨人，她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒僅僅擁有了19個月的光明與聲音，因為一場大病成了一個殘疾人，但是她并沒有被命運征服，她始終在命運崎嶇的山路上攀爬、行走，終于到達了光輝的頂點。她一生出了14本書，其中著作《我的生活》一出版便轟動全美，海倫不僅用自己的一生鼓舞了千千萬萬的殘疾人，使他們看到了希望，也以自己的奮斗去激勵正常人珍惜生活，珍惜擁有，充分利用自己生理上的優(yōu)勢，創(chuàng)造更加輝煌，更加瑰麗的未來吧。
讀著海倫一生中了不起的故事，令我深思：我們正常人要如何珍惜擁有呢，也許海倫·凱勒著名的散文《假如給我三天光明》中有了答案：
“善用你的眼睛吧，猶如失明的災(zāi)難明天即將降臨，同樣，聆聽美妙的樂曲，鳥兒的歡唱，管弦樂隊鏗鏘有力的奏鳴吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸你想要的任何東西吧，猶如明天你的觸覺將會失靈。嗅聞所有鮮花的芬芳，品覺每一口佳肴吧，猶如明天你將失去嗅覺和味覺……”
珍惜所有的一切吧，不要到失去它的時候再來珍惜，覺得它的可貴，充分利用每一個感觀，通過自然提供的感觀，為世界向你顯示的所有令人愉悅的細(xì)節(jié)而驕傲吧!
假如給我三天光明小說讀后感(二)
最近，我一直在想一個問題：“如果我什么都看不見，什么也聽不見，那我怎么樣?”帶著這個問題，我走進了海倫?凱勒的生活，走進了《假如給我三天光明》這本書。
這本書講述了海倫?凱勒因幼年時期得了一場大病而失去了聽力與視力。安妮?莎莉文老師的到來，給海倫?凱勒的生活帶來了無限的希望。在老師、親人和朋友的幫助下，她逐漸學(xué)會了閱讀和寫作，學(xué)會了說話，也感受到許多不同的事物。她抓緊每一分每一秒的時間去學(xué)習(xí)，經(jīng)過艱苦努力，海倫?凱勒終于考入了哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，成為世界上第一個擁有高等學(xué)院學(xué)歷的殘疾人。進入社會后，海倫?凱勒參與到為盲人爭取更多的福利活動中，她不辭辛苦、四處奔波，參加各種演講活動，為盲人的生活和事業(yè)做出了卓越的貢獻。
看完這本書，我想：假如給我三天光明，我會干什么呢?
第一天，我會去看親愛的爸爸媽媽、可愛的朋友、敬愛的老師……因為他們是我生命中不可缺少的人，我要和他們度過一整天，喝茶聊天談笑;第二天，我會去許久不去的公園散步，看看孩子們放飛的風(fēng)箏，聽聽人們的歡聲笑語，聞聞沁人心脾的花香;第三天，我會去看一場我期盼已久的演出，沉浸在令人感動的劇情中……
這三天肯定會是我這一生中最快樂的時光。
從海倫?凱勒身上，我感受到了時間的寶貴，不禁反問自己：曾經(jīng)浪費過多少金子般的時間?上課時發(fā)呆，時間從呆滯的眼神中悄悄地溜走;作業(yè)時邊寫邊玩，時間從時針的滴答聲中靜靜地消逝;那一分一秒，都如同沙子般，不斷流淌，永不停留。
珍惜時間，珍惜生命。讓我們緊緊抓住時間，珍惜那無聲無息在消逝的生命吧!
假如給我三天光明小說讀后感(三)
《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒坎坷而又成功的一生。同樣，也講述了一個關(guān)于堅強和愛的故事。
海倫·凱勒出生時健康美麗，但在她一歲七個月時，一場突如其來的疾病，改變了她那平凡而快樂的生活。讓她不僅成了盲人，同時也成了聾啞人，這樣的改變讓她受到了沉重的打擊。在海倫·凱勒當(dāng)時那樣稚嫩而又懵懂的年紀(jì)，這種打擊讓她對生活充滿了絕望。每一天都過得昏昏沉沉。她情緒暴躁，常常發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活，也讓她覺得在這世上沒有愛，只有無盡的痛苦與悲傷。
就在海倫·凱勒處于絕望的邊緣的時候，有一個人闖進了她的生活，讓她對生活重拾了信心，那個人就是安妮·莎莉文老師。
海倫·凱勒雖然看不見、聽不到，但她可以用手用心去觸摸、去感受、去體會。雖然在這個過程中有許多的困難和阻礙，但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下，海倫·凱勒付出超出常人幾倍的努力，終于學(xué)會了閱讀和寫字。更重要的是，安妮·莎莉文老師讓海倫·凱勒逐漸走出心靈的陰影，重新感受到了世界的溫暖和美好。
海倫·凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己。最后，她在付出了無數(shù)汗水之后，終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一個獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫·凱勒的成功，離不開安妮·莎莉文老師。莎莉文老師不僅是知識的傳遞者，更是精神力量的傳遞者。她讓海倫·凱勒懂得愛，懂得感恩。而她對海倫的愛與付出，非常人能夠理解和想象。
海倫·凱勒的傳奇人生，除了自身堅強的意志，更是因為莎莉文老師寬博而細(xì)微的愛讓她獲得了生命的精彩，她步入社會之后，一心專注慈善事業(yè)，不斷地將自己的精神力量傳遞給他人，也正是因為懷著一份對愛的感恩之心，她才可以克服一切困難。
一時的困難和逆境并不可怕，最關(guān)鍵的是我們用什么樣的態(tài)度去面對它，但就是這樣，我們更應(yīng)該有愛，并學(xué)會怎樣去愛。有愛的人，可以無私奉獻自己的一生，而能夠享受這份愛的人，無疑是這個世界上最幸福最快樂的人。
假如給我三天光明小說讀后感(四)
《假如給我三天光明》的作者是美國作家海倫·凱勒，她是一個又盲、又聾、又啞的人，雖然這些給她的生活帶來了巨大的不便，但她還是堅強克服困難，在老師安妮·莎莉文的培育下成為了20世紀(jì)美國偉大的作家。
在閱讀中，我了解到這本書講述了海倫一生那些此起彼伏的足跡和在幕后默默付出而不求回報的莎莉文老師。我被海倫·凱勒的頑強意志力所折服，也佩服莎莉文老師孜孜不倦地教育和引導(dǎo)，成就了一個女孩的寫作夢想，成為20世紀(jì)最輝煌的作家，海倫成功了，安妮老師欣慰的笑了：海倫雖然是殘疾人，但是她沒有對生活的追求。無論多么困難，都沒有放棄自己的目標(biāo)和理想，百折不撓，最后擁有了燦爛的人生。
“不嘗試，你就不會知道下一秒有奇跡發(fā)生?！边@是海倫·凱勒告訴全世界的人生哲理，也是我看書的心得，我以后要努力的方向，當(dāng)我合上書本的時候，我的眼神變得堅定了。
就拿這次的年級乒乓球聯(lián)賽來說吧!當(dāng)我聽到老師宣布由我代表女生去參加比賽時，我的心情既興奮又忐忑，興奮呢是老師和同學(xué)們對我的信任，忐忑是因為自己的水平，實在有點惶恐，平時只是玩玩的，沒有經(jīng)過專門的訓(xùn)練，怎么去和對手抗衡呢?這下要出糗了!我惴惴不安地回到家里，想爸爸媽媽講述了我的煩惱。爸爸勸慰我說：“沒事，女兒，對自己要有信心，趁這個機會，我們努力訓(xùn)練，提高自己的球技!即使比賽的結(jié)果不那么圓滿，也沒關(guān)系!你做過了，流過汗水了，那就是有收獲的!”
有了父母的鼓勵，我開始了刻苦的訓(xùn)練，一天兩天，一個星期，兩個星期，終于我的發(fā)球、接球本領(lǐng)都有了很大的提高，當(dāng)我面帶自信的笑容來到賽場，同學(xué)們給予我更多的鼓勵，最后，我不負(fù)眾望，在比賽中突出重圍，戰(zhàn)勝了一個個對手，獲得了年級組的第一名。
掌聲和笑聲環(huán)繞著我，我又一次明白了無論多么困難的處境，一定不要放棄自己的目標(biāo)和理想，我們應(yīng)該向安妮·莎莉文老師學(xué)習(xí)，向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，抱著再苦也不怕的精神走向燦爛的明天，走向成功的未來!
假如給我三天光明小說讀后感(五)
有人喜歡魯迅先生的《吶喊》，有人喜歡冰心奶奶的《繁星春水》，有人喜歡泰戈爾的《童年》。而我獨喜歡《假如給我三天光明》這本書，每當(dāng)讀起它，我總覺得內(nèi)心深處充滿了無限的光明和溫暖，對未來更加自信和熱愛!
那是一次在圖書館無意的回眸，使我在一排排花花綠綠的封面中發(fā)現(xiàn)了《假如給我三天光明》這本書，精致的封面、引人遐想的書名立即吸引了我。當(dāng)我讀完這本好書后，心靈深處不禁泛起了層層波瀾。
作者海倫。凱勒是一個盲人，但她面對殘酷的生活卻并沒有自暴自棄，在沙莉文老師的幫助下，反而取得了異于常人的成就，因為她用一顆不屈不撓、堅毅勇敢的心戰(zhàn)勝了生命對她的挑戰(zhàn)。面對重重困難她向世人展示了一個殘疾人偉大的奇跡，她的精神和價值觀給予了無數(shù)人們?nèi)ッ鎸ι畹挠職夂土α?，值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。
海倫。凱勒小姐雖然失明失聰，但她從小在愛的環(huán)境中長大，在沙莉文老師的教育中快樂的學(xué)習(xí)。從沉默內(nèi)向、懵懂無知到開朗樂觀、積極向上，她一步步感受到了語言的神秘和知識的力量，從而敞開胸懷奔向了求知的海洋。海倫。凱勒最終成功了，她用自己的感受和毅力成功考入了哈佛大學(xué)，并在她的余生當(dāng)中去世界各地發(fā)表演說，為殘疾人籌集資金，1964年還被授予了“總統(tǒng)勛章獎”，她被認(rèn)為是美國歷史上最偉大的女性之一。在她的心中有一個美麗的夢想，假如給她三天光明會做什么?第一天她要看到莎莉文小姐和她所有的朋友們，還有嬰兒天真無邪的美以及她忠誠的小狗，這讓我看到了海倫。凱勒小姐對親情、友情有一顆感恩的心;第二天，她要去看日出，去自然史博物館和藝術(shù)博物館，再去電影院和劇院，這讓我看到了海倫。凱勒小姐對生活無限的珍惜和熱愛;第三天她會在現(xiàn)實中度過，在人群中找到自己的位置，這讓我感受到了海倫。凱勒小姐對未來美好的期待，對自己自我價值實現(xiàn)的肯定。也許，她所向往的是我們平時每天都可以擁有的，甚至普通到我們根本不會在意，更或許有些不耐煩的，可對于一個殘疾人來說卻是生活中密不可分、求之不得的。假如她們能多瞥上幾眼，都將會充滿無限的甜蜜回憶，而不在意一切的我們，在面對這些僅憑觸覺去探索生活樂趣的人們時，難道不會自嘆不如嗎?
讓我們學(xué)會珍惜吧，當(dāng)我們在過分使用雙眼沉迷手機網(wǎng)絡(luò)游戲時，海倫。凱勒只享有了十幾個月的光明，便格外珍惜自己所擁有的一切;讓我們學(xué)會感恩吧，面對自己的父母、恩師、同學(xué)們時，發(fā)自內(nèi)心的道一句“謝謝”，感謝他們的幫助和關(guān)愛，在我們的生命中他們一路相隨!讓我們學(xué)會努力吧，祖國美好的明天還需要我們用知識去建設(shè)，偉大的復(fù)興夢我們將會是其中的一員。
最后，我想用書中的話來結(jié)束，“善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的吧!你將看到一個美好的世界在你面前展開。”
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