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  • 銀河補習(xí)班中小學(xué)生的觀后感5篇

    | 郭家

    補習(xí)班是以提高學(xué)生成績?yōu)槟康某闪⒌囊粋€課外學(xué)校。如語文補習(xí)班、數(shù)學(xué)補習(xí)班、英語補習(xí)班,也有綜合性的補習(xí)班。補習(xí)班通常會以提高成績?yōu)槟康模矔囵B(yǎng)孩子們的各項能力。有專針對某一個科目的補習(xí)班,其中以文化類的補習(xí)班為主。下面給大家分享一些關(guān)于銀河補習(xí)班中小學(xué)生的觀后感5篇,供大家參考。

    銀河補習(xí)班中小學(xué)生的觀后感范文(1)

    《銀河補習(xí)班》不僅僅讓學(xué)生、教師、家長感動,更難得的是讓跟劇情有“直接關(guān)聯(lián)”的人動情。之前就曾有橋梁專業(yè)的學(xué)生對片中“造橋”的情節(jié)感同身受,在蘭州路演現(xiàn)場,更是有一位航天工作者的家屬對片中的太空戲份深感“揪心”:“我的丈夫是一名幕后的航天英雄,僅有飛船成功發(fā)射,并且成功回到了,我才會安心,因為那代表著我們的航天事業(yè)是萬無一失的。

    在那里想對我的丈夫說‘老公,你是最棒的’!”作為親臨一線的航天工作者的家屬,最懂得航天員面臨的危險和困難,能獲得她的肯定,幾位主創(chuàng)都由衷開心。

    在路演過程中,主創(chuàng)們不止一次聽到這句話:“這部電影如果早拍出來就好了?!彪娪袄锝o了大家太多的思考和啟發(fā),一位媽媽動情表示:“這部電影反應(yīng)的教育問題是我們有小孩的家庭都要應(yīng)對的,很多家長不是沒有智慧,而是沒有耐心、缺少方法,當(dāng)孩子出現(xiàn)狀況時就是對家長的考驗,我不得不說有時候覺得自我的教育也有失敗的地方,電影上映后會帶著孩子一齊去看,期望我們能夠共同提高?!?/p>

    電影中,馬皓文的教育方式勾起了許多觀眾的回憶,一位女孩說起自我的爸爸,頻頻哽咽:“這部電影真的讓我深刻體會到爸爸的愛,我小的時候有很多興趣愛好,爸爸不會一味讓我念書而放棄課余生活。記得那時候家里條件并不是太好,媽媽給我爸爸一百塊錢買襯衣,爸爸卻用所有的錢給我買了積木,此刻想來既心酸又幸福?!痹趫鲇^眾無不動容。

    銀河補習(xí)班中小學(xué)生的觀后感范文(2)

    正值寒假時日,《銀河補習(xí)班》這部電影排行位居前列,我便去觀看了這部電影。

    看完這部電影,我只想說,這部電影拍的太牛了,能再拍一部嗎?

    言歸正傳,這整部電影幾乎是以一個人的講述為中心由此展開所有的情節(jié),以馬皓文的東沛大橋和馬飛的成長為線索,穿插交織出這一則完美的故事

    故事的開頭是一個輝煌的事件:奧運圣火傳遞。馬皓文十萬火急的趕到了奧運圣火傳遞現(xiàn)場,抱起了馬飛送給他一個生物禮物,與此同時,講述人(長大后的馬飛)在自我回憶中說:而我也明白這是我爸爸一生中最巔峰的時刻。從這句話我就推斷出接下來可能有不好的事要發(fā)生。果然,接下來在大家都笑臉盈盈地等待著東沛大橋的開啟儀式時大橋轟然倒塌,大家的笑容都凝固了,而馬飛還在笑呵呵的拍手說:“爸爸這個魔術(shù)太牛了能再變一次嗎?”

    接下來,一切的一切開始走下坡路,馬皓文因東沛大橋事件進了監(jiān)獄,妻子離他而去,馬飛被小學(xué)同學(xué)欺負(fù)。過了幾年,馬浩文從監(jiān)獄跑出來,去到了兒子的學(xué)校,正逢兒子被處分,等待退學(xué),于是他跟教導(dǎo)主任打了個賭,如果在期末考試中能讓兒子考到全校前十,就不讓他兒子退學(xué),主任笑了,周圍人都笑了,一種嘲諷的笑。

    在這個情節(jié)中,我就能感受到,這個承諾將使接下來的事情開始走上坡路。

    馬皓文把兒子接回了家,沒有向我想象的那樣,買回一堆厚重的輔導(dǎo)書,開始制定學(xué)習(xí)計劃,逼迫他每一天學(xué)習(xí),而是教他學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的目的以及為何要學(xué)習(xí),(馬浩文把輔導(dǎo)書倒進垃圾桶的鏡頭,真的很霸氣)他的教育理念,其實跟我也有幾分相似,也應(yīng)當(dāng)跟絕大多數(shù)同學(xué)都相似:不要一頭扎進書本里頭死學(xué),最終學(xué)的死板,以至于忘了自我真正要干什么。這也真是當(dāng)代教育體系正在努力克服的弊端,學(xué)生在新型教學(xué)觀念和老教學(xué)理念的影響下,便催生出了“偷學(xué)”風(fēng)氣(咳咳,有點扯遠(yuǎn)了)。

    所以說,這部電影從某些方面來說,應(yīng)當(dāng)也是對如今教育邁向新理念新觀念教育的催化。馬皓文對他兒子談了很多關(guān)于這方面的知識,馬皓文讓馬飛所做的行為讓馬飛的班主任十分著急,為此還專門找馬皓文進行了一場談話。最終竟在離期末考一個月的時候帶著他兒子觀看了航空展,卻在回來時遭遇了事故,而正是這次事故成功證明了馬皓文的教育理念是沒有錯的:馬飛憑著所學(xué)的課外知識,成功將自我逃離了一場特大洪水將會帶來的危險。

    自那以后又經(jīng)歷了許多,許多。馬飛,最終還是留在了這個學(xué)校,逐漸長大,成了一名飛行員,隨著講述的結(jié)束,整個電影也快結(jié)束了。結(jié)局自然是喜人的,馬皓文東沛大橋事件得到澄清,被恢復(fù)所有的名譽,馬飛獲得了優(yōu)秀稱號,馬皓文與成功著陸后的馬飛見面后,說出了那句話:這個魔術(shù)太牛了,能再變一次嗎?

    以東沛大橋為線索,讓我看到了人性的殘缺,以及世態(tài)的炎涼,以馬飛成長為線索,點綴出了無限的父愛以及成長的艱辛。整部電影的情節(jié)架構(gòu)都做得十分好,自然也是十分感人的,從兒子小時候?qū)μ焐匣问蛛娡?,期望父親能找著家,到父親老了,對天上搖手電筒,保佑兒子平安;再到父親讓兒子難過后,說出:對不起,我也是第一次學(xué)著做爸爸,到兒子長大后讓老了的父親難過以后說出:對不起,我也是第一次學(xué)著做兒子。等等,無一不能看出情節(jié)的細(xì)微縝密,可是,最讓人感動的就是晃手電筒的情節(jié)了,環(huán)境把氣氛烘托的十分到位。

    最終將電影中的那句話送給自我:人生就像射箭,如果沒有箭靶子,那么每一天的拉弓也就毫無意義。

    銀河補習(xí)班中小學(xué)生的觀后感范文(3)

    影片中鄧超演的爸爸,是一位橋梁設(shè)計師,有妻有子。因為設(shè)計了城市大橋,爸爸成為2008年奧運會火炬手。就在距離火炬?zhèn)鬟f五分鐘,爸爸還在給兒子用足球改做地球儀。父愛,從開始就在蔓延。

    爸爸一手抱著兒子,一手拿著火炬,自豪感洋溢在臉上。突然,大橋坍塌了!爸爸的設(shè)計出了問題,他從城市英雄成為過街老鼠。

    爸爸進了監(jiān)獄,媽媽跟爸爸在獄中辦理離婚手續(xù)。兒子跟媽媽和繼父生活,進了寄宿學(xué)校。七年后爸爸出獄,得知兒子要被學(xué)校開除,他跟校長打賭,不讓兒子住宿,自己給兒子補習(xí),如果兒子成績成為級部第十名,學(xué)校就答應(yīng)不開除兒子學(xué)籍。

    像所有單身帶孩子的父母一樣,爸爸付出的艱辛有目共睹。只是作為一個出獄人員,生活更多了一些不易。他為了和兒子的生活,去工地做民工,去賣血。甚至,為了保護兒子被不良青年打傷。兒子看到爸爸那么勇敢,用紙條寫下:爸爸,像你一樣勇敢!不放棄(大體是這句。)

    兒子愛上航天,想去看一場航模展。他不顧教導(dǎo)主任反對,從學(xué)校偷偷帶出兒子,一邊旅游,一邊給兒子補課。航展的最后一天到達現(xiàn)場,卻沒票不能進入。爸爸找了附近山頭,讓兒子從最佳角度看了航展。那一刻,飛機模型呼嘯而過,父子倆歡呼雀躍,滿足幸福。

    回來時遇到百年不遇的洪澇災(zāi)害。爸爸累了,睡在車上。兒子懂得父親累了,下車泡面時上錯車,父子失散。洪水緊逼,所有人撤退。爸爸哀求武警部隊人員,借用喇叭在風(fēng)雨中呼喊:兒子,如果你能聽見,請你看看身邊有什么可以用的東西。動動腦子,爸爸相信你會出來的!爸爸相信你!

    兒子聽到了,并且按照爸爸說的做。終于脫險,父子團圓。

    爸爸跟主任的打賭贏了,雖然中間有些周折:兒子的作文被主任打了零分,爸爸去跟校領(lǐng)導(dǎo)理論,為兒子爭得分?jǐn)?shù)。兒子成績進了前十名。

    兒子順利考上熱愛的航天專業(yè)。在參加重要項目時被領(lǐng)導(dǎo)提醒不要再有他爸爸上報紙的新聞了。

    原來,這些年爸爸一直在為自己的事奔走。當(dāng)年他的設(shè)計沒有問題。是有人偷梁換柱,才出現(xiàn)重大事故。爸爸說過:橋可以坍塌爸爸不能。他幾十次跑法院,被人冷臉冷遇,依然沒有放棄。在兒子入選可以完成航天任務(wù)時,他也收到法院的消息,自己的案子有了明路。他一臉的喜悅想跟兒子分享,沒想到兒子卻冷冷地說了一句:爸爸,你的事就那么重要嗎?這么多年了,還有幾個人記得那件事?咱們可以不折騰了嗎?

    爸爸臉上的笑容瞬間消失。他說了一句話,刺痛我的心。他說:“這么多年,我的教育是失敗的?!彼蘸眯欣铍x開。邊走邊跟兒子說:以后你跟別人說起,就說我從進監(jiān)獄你就跟我沒有關(guān)系了。

    我想,影院里也許有人聽到這句話,也許沒人在意。也許有人聽到有感覺,也許聽了心里沒留下什么痕跡。我卻為這句話心痛不已。父母與孩子,一路走來的付出總以為孩子能懂,父母傾盡所有為孩子圓夢,可有幾個孩子知道父母的夢想是什么?父母還有哪些沒有實現(xiàn)的愿望?或者,父母還有哪些夢想自己實現(xiàn)不了或許你可以幫他們實現(xiàn)?

    所謂的孝順是什么?只是問寒問暖嗎?只是有心無心地陪伴嗎?

    爸爸一生背負(fù)罪名,想方設(shè)法為自己洗脫。兒子大了,卻把爸爸的心病那么輕描淡寫地一句話帶過,這世間還有什么比這個不理解更悲涼的事呢?

    什么你陪我長大,我陪你變老。真正的陪伴是你的驕傲也是我的驕傲,你的煩惱也是我的煩惱。你的愿望我?guī)湍銓崿F(xiàn),我的肩膀,你一樣可以依靠!

    兒子乘火箭出發(fā)時,爸爸沒出現(xiàn)。家屬席位空缺。爸爸不愿意打擾兒子,怕兒子受影響。飛行中出現(xiàn)意外,太空艙出現(xiàn)問題。兒子隨身帶去爸爸當(dāng)年為他改制的地球儀。里面有一張他當(dāng)年寫給爸爸的紙條:爸爸:像你一樣勇敢,不放棄。他勇敢出艙,排除故障,順利返航。

    回來時,爸爸來了。他的頭發(fā)白了,背也有些駝。爸爸用一句玩笑冰釋前嫌,父子擁抱。

    不好意思,還是劇透了。雖然國產(chǎn)劇有太多詬病,這部電影也同樣褒貶不一。挑毛病的事我不喜歡,我只是看出一個故事里極力表達的父愛。對我來講,父愛母愛都是如此。只要有一點能力,俯首甘為孺子牛的不止有父親,也有母親。一切為了孩子,幾乎是為人父母以后大部分父母的座右銘。只是,只是希望所有的父母都被理解,都被善待。都能有人幫著實現(xiàn)自己的夢想,就像當(dāng)年父母們?yōu)榱藥秃⒆訉崿F(xiàn)夢想不惜一切那樣。

    愿世間所有真愛,都被溫柔以待!

    銀河補習(xí)班中小學(xué)生的觀后感范文(4)

    這部電影通過回憶、倒敘的方式,講述了馬飛從小到大經(jīng)歷的事情,雖然苦,但是很幸福,與父親雖有隔閡,但是父子情深,誤會的事情很多,但是馬飛深深知道,自己的爸爸是愛自己的,對于自己人生道路的指點也是及時的。

    馬飛的父親叫馬皓文,是一名橋梁建筑師,對自己的兒子馬飛特別寵愛。

    馬皓文因為設(shè)計修建的跨河大橋坍塌,而鋃鐺入獄。當(dāng)馬皓文終于刑滿釋放后,他第一時間就是去尋找自己的兒子,然而卻發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)變成了學(xué)校最差的學(xué)生,并且要被學(xué)校主任開除學(xué)籍,強行轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就讀。

    馬皓文沒有放棄兒子,他認(rèn)定兒子是最棒的,他并不比別人差。從此以后,馬浩文專門培養(yǎng)馬飛,鼓勵馬飛,引導(dǎo)馬飛,逐漸將馬飛的所有精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,對航天充滿了興趣。

    馬飛在跟爸爸生活的這段時間,慢慢的由抵觸到崇拜自己的爸爸,最終成為了宇航員,成為了學(xué)校的驕傲,成為了一個優(yōu)秀的人才。

    影片很讓我感動,感動的是父親對于孩子的愛,雖然父愛與母愛截然不同,它沒有母愛的點滴呵護。但是,父愛的偉大,莫過于可以影響一個人一生,尤其是男孩子,父親的言傳身教勝過一切。

    除了這些,馬皓文對孩子的教育方法值得深思,他說,必要的知識應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),但是不能老是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),就像饅頭一樣,總是反復(fù)的熱過來,熱過去,會變硬,會變難吃。與其這樣,不如去學(xué)習(xí)新的知識。孩子學(xué)習(xí)力充足的時間也就是那十幾年,這時候總是逼迫孩子學(xué)習(xí),那孩子身體里面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的那根皮筋,是不是緊繃繃,隨時有崩開的危險!

    馬皓文為馬飛量身定制的這個【銀河補習(xí)班】,在馬飛參加了后,終于變成了一個優(yōu)秀的孩子,一個最聰明,最有成就的孩子。

    清華北大不是目的,只是過程,只有找到了那個自己要為之奮斗的事情才是正事,并且將這件事細(xì)化為每一年,每一月,每一天,每一時,每一分,每一秒,如此,才謂之甚好。

    看完這部電影《銀河補習(xí)班》,致敬全天下所有的父親!

    銀河補習(xí)班中小學(xué)生的觀后感范文(5)

    看了一部好電影,這部電影的名字叫銀河補習(xí)班,主要講了馬飛(主人公1)考上初中后,和爸爸馬皓文(主人公2)一起學(xué)習(xí),從班級墊底,到年級前十。最后,成為了一名宇航員。

    在馬飛學(xué)習(xí)的道路上,非常的艱難。除了他爸爸,其他人(老師、同學(xué)、鄰居)從幼兒園開始就說他“缺根弦兒”。而他爸爸是一名設(shè)計師,在馬飛幼兒園時,因設(shè)計的橋塌了,為公司背黑鍋,住了6年監(jiān)獄。出獄后,馬飛已經(jīng)上初一了,在班里一直是墊底兒的,后來差點被主任開除,于是他爸爸馬皓文和主任打賭,在期末考試考到前十,不然就心甘情愿被開除。

    街坊、老師、主任,甚至那些同學(xué)都在“欺負(fù)”著“缺根弦兒”(馬飛,其他人都這么叫他)和馬皓文。他們經(jīng)常被瞧不起。

    但在他們的努力下,考出了好成績。這都是因為馬飛的爸爸馬皓文的教育方法好。

    他爸爸告訴他說:他每天只用會0.1厘米的知識就好。還告訴他們的老師說:反復(fù)地復(fù)習(xí)就和蒸饅頭一樣,您覺得一個饅頭反復(fù)的蒸、反復(fù)的蒸,它會比新蒸出來的饅頭好吃嗎?他爸爸說的有道理的話數(shù)不勝數(shù),好多都在鍛煉馬飛的獨立思考能力。這是我最喜歡的三句話:

    1、只要相信自己,地球上的所有事你都可以做好!

    2、相信爸爸,你永遠(yuǎn)不會輸!

    3、你聰明不聰明,只在于你的腦子是再轉(zhuǎn)還是在睡覺。

    在他當(dāng)上宇航員后,在太空發(fā)生了一件只有億萬分之一可能發(fā)生的事——他們和陸地聯(lián)系的東西壞了!現(xiàn)在他們回不去了,因為到大氣層時,如果不修好,整個飛船將會變成一個火球。如果要修,也有很大的危險,馬飛的宇航服只能維持四分鐘,四分鐘內(nèi)馬飛如果沒回來,就會變成太空垃圾。而馬飛在這危險的時候想起了他爸爸的話,最終馬飛成功了,他們成功的飛回了地球!如果不是他爸爸的培養(yǎng),他就沒有當(dāng)上宇航員的那一刻,也不可能重新回到地球。

    看完這部電影,我受益匪淺。這都是寶貴的經(jīng)驗和成功的力量!馬飛創(chuàng)造了奇跡,馬皓文(馬飛的父親)則用行動告訴了我們教導(dǎo)、學(xué)習(xí)的方法。


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