《成為》讀后感

　　讀《成為》這本書(shū)的感覺(jué)，就象跟米歇爾面對(duì)面坐著，聽(tīng)她娓娓道來(lái)屬于她的故事。從兒時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè)的家庭生活、到不懈努力進(jìn)入常青藤名校，從初次結(jié)識(shí)奧巴馬，到攜手他一路過(guò)關(guān)斬將問(wèn)鼎白宮。下面是小編精心為你整理《成為》讀后感，一起來(lái)看看。

　　《成為》讀后感

　　讀《成為》這本書(shū)的感覺(jué)，就象跟米歇爾面對(duì)面坐著，聽(tīng)她娓娓道來(lái)屬于她的故事。從兒時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè)的家庭生活、到不懈努力進(jìn)入常青藤名校，從初次結(jié)識(shí)奧巴馬，到攜手他一路過(guò)關(guān)斬將問(wèn)鼎白宮。本書(shū)敘事性很強(qiáng)，語(yǔ)言流暢，讀來(lái)倍感輕松。

　　全書(shū)共分三個(gè)部分，第一部分是“成為我”，主要寫(xiě)了兒時(shí)的家庭生活，學(xué)習(xí)生活，這些是米歇爾個(gè)性養(yǎng)成的重要部分，奠定了她樂(lè)觀(guān)、積極、善積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。第二部分是“成為我們”，主要描述了與奧巴馬的相識(shí)、相知、相戀，互相扶持、攜手共創(chuàng)事業(yè)的過(guò)程，就象舒婷《致橡樹(shù)》中所述：我愿是你身旁的一棵木棉樹(shù)，而不是攀援的凌霄花。第三部分是“成為更多”，主要從第一夫人的視角，關(guān)注更多的民生和社會(huì)問(wèn)題，希望盡自已所能，讓社會(huì)變得更美好。

　　本書(shū)給我的啟迪有三點(diǎn)：

　　第一、原生家庭對(duì)人的影響至關(guān)重要。米歇爾是幸運(yùn)的，但細(xì)細(xì)分析，為何在人生的長(zhǎng)河中，幸運(yùn)女神一次又一次光顧她呢?書(shū)中第一部分給出了答案，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與歡樂(lè)的原生家庭，給了她自信和堅(jiān)韌，讓她有勇氣面對(duì)一切懷疑和恐懼。米歇爾出身于美國(guó)南部芝加哥城的一個(gè)非裔家庭，父親是一個(gè)水處理廠(chǎng)的鍋爐工，而且還患有多發(fā)性硬化癥，是個(gè)殘疾人，母親是一個(gè)全職家庭主婦，她還有一個(gè)哥哥，雖然家里不富有，甚至沒(méi)有自已的住房(只能租住在姑婆家的樓上)，但一家人從來(lái)不缺少歡樂(lè)，圣誕節(jié)到了，母親會(huì)用最省錢(qián)的方式把家里布置的煥然一新;而父親則喜歡帶著米歇爾和哥哥一起看各類(lèi)比賽，或者聽(tīng)爵士樂(lè)，還會(huì)開(kāi)車(chē)帶著一家人去看電影、度年假，正是父親的豁達(dá)樂(lè)觀(guān)和母親的溫柔寬厚，讓米歇爾無(wú)畏無(wú)懼，勇于挑戰(zhàn)困難，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　第二、良好的教育是成就一個(gè)人的關(guān)鍵。先看米歇爾的哥哥，當(dāng)年他籃球打的很好，高三時(shí)就有大學(xué)球隊(duì)向他拋出了橄欖枝，有幾個(gè)還為他提供全額獎(jiǎng)學(xué)金，這對(duì)不富有的家庭來(lái)說(shuō)，真是雪中送炭，但是，他父母還是堅(jiān)持認(rèn)為，不應(yīng)該限制兒子的選擇，要爭(zhēng)取進(jìn)入自已能力所及的最好大學(xué)，至于學(xué)費(fèi)，他們會(huì)想辦法，最終，米歇爾哥哥進(jìn)入普林斯頓大學(xué)。正是有著這樣明智父母的鼓勵(lì)，米歇爾追隨哥哥的腳步，先進(jìn)入普林斯頓大學(xué)，后再進(jìn)入哈佛法學(xué)院深造，最終兄妹倆都靠貸款完成大學(xué)學(xué)業(yè)。良好的教育培養(yǎng)了她深入的思考和分析問(wèn)題的能力，讓她在人生的長(zhǎng)河中，能不斷調(diào)整步伐，一步步走向巔峰。

　　第三、聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，不斷追尋自我。法學(xué)院畢業(yè)后，她如愿進(jìn)入盛德律所，開(kāi)始了白領(lǐng)精英生活，拿著高薪，衣著體面，還有定制葡萄酒服務(wù)，但米歇爾沒(méi)有滿(mǎn)足，她不斷拷問(wèn)自已，這一切是否就是自已想要的?當(dāng)她發(fā)現(xiàn)即使擁有這一切，但她仍然不開(kāi)心時(shí)，果斷丟棄這份令人羨慕的工作，重新找了一份市政廳的公職，薪水降了一半。沒(méi)過(guò)幾年，又辭職來(lái)到“公益聯(lián)盟”，從事一份公益工作，薪水少得可憐，但是，她從中找到了快樂(lè)，感受到了成長(zhǎng)，這何嘗不是精神上的“向前一步”呢?正是這樣，從選擇工作，到選擇伴侶，她用她的智慧，她的勇氣，不斷地選擇正確的生活方式，就這樣，她與奧巴馬一起，征服了美國(guó)民眾。

　　另外，本書(shū)的可讀性還在于，語(yǔ)言描述有極強(qiáng)的畫(huà)面感，有時(shí)我一個(gè)人讀著，忍不住偷偷笑出聲來(lái)。比如描寫(xiě)奧巴馬同英國(guó)女王伊麗莎白一起迎接貴賓，女王非常友好而簡(jiǎn)潔地問(wèn)候了每一個(gè)人，促使每個(gè)人可以快速通過(guò)，幾乎沒(méi)有給大家留下任何可以深入聊天的機(jī)會(huì)，效率非常之高。再看奧巴馬，明顯拖沓了許多，他一幅和藹可親的樣子，總是主動(dòng)與大家聊天，然后又非常詳細(xì)地回答每一個(gè)問(wèn)題，為此甚至破壞了賓客隊(duì)伍原先整齊的隊(duì)形，一個(gè)是君主立憲制的世襲女王，高貴威嚴(yán)，一個(gè)是通過(guò)拉票選舉的民選總統(tǒng)，兩個(gè)鮮明的人物形象躍然紙上，非常生動(dòng)。又比如描寫(xiě)她哥哥突然對(duì)女孩感興趣，打電話(huà)時(shí)會(huì)跑到洗手間里，還會(huì)把門(mén)關(guān)上，家里的電話(huà)機(jī)掛在廚房的墻壁上，卷曲的電話(huà)線(xiàn)被拉過(guò)走廊后繃得緊緊的，你是否想象到這個(gè)畫(huà)面，莞爾一笑?

　　書(shū)的后序中說(shuō)：“成為”并不意味著一定要達(dá)到某個(gè)位置或者達(dá)到某一個(gè)特定目標(biāo)，相反，我認(rèn)為“成為”應(yīng)該是一種前進(jìn)的狀態(tài)，一種進(jìn)化的方式，一種不斷朝著更完美的自我?jiàn)^斗的途徑，這條道路沒(méi)有終點(diǎn)。

　　對(duì)米歇爾如此，對(duì)我們每個(gè)人，又何嘗不是如此呢?

　　《成為》讀后感

　　《成為》，是講述美國(guó)前第一夫人馬歇爾成長(zhǎng)經(jīng)歷的一本書(shū)，從年幼的家庭生活，到與奧巴馬相識(shí)、相愛(ài)，共同發(fā)展事業(yè)，書(shū)中傳達(dá)出的一些家庭教育的方式以及個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，讓我回味無(wú)窮。

　　米歇爾出生的家庭并不富裕。一家四口租住在姑婆家的樓上，父親是一個(gè)工人，母親是家庭主婦。即便這樣，這個(gè)家庭里處處充滿(mǎn)歡樂(lè)。米歇爾與哥哥在狹小的屋里玩耍，母親每逢圣誕節(jié)則會(huì)盡可能把家里布置出節(jié)日的氛圍，父親則常常帶著兄妹去看比賽，看電影。家庭的陪伴，給米歇爾的身心成長(zhǎng)帶來(lái)了潛移默化的影響。米歇爾的父親非常注重孩子的教育，雖然家庭收入一般，但米歇爾的父親仍把兄妹送到當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校。學(xué)習(xí)之余還讓米歇爾學(xué)鋼琴，唱歌，這些都逐漸讓米歇爾形成積極向上、努力拼搏的個(gè)性。現(xiàn)在作為一個(gè)年輕的父親，努力為孩子創(chuàng)造良好生活環(huán)境的同時(shí)，更要關(guān)注孩子的身心健康。讓孩子擁有自信，自立，堅(jiān)忍不拔的人格，是他這一生最寶貴的財(cái)富。

　　如何兼顧事業(yè)與家庭，幾乎是所有家庭的困擾。同樣的困擾也曾經(jīng)發(fā)生在米歇爾身上。她和所有婚姻生活中的女性一樣，都面臨著如何平衡家庭和事業(yè)的問(wèn)題。由于奧巴馬的特殊身份，米歇爾需要承擔(dān)的責(zé)任與壓力更甚于普通女性，可她通過(guò)自己的智慧化解了家庭里的種種矛盾，讓家人和自己都各得其所。對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō)，家庭和工作的完美平衡，就是舍棄部分工作投入家庭，然后家庭里有個(gè)得力助手，在身后默默地支持你的工作，為你分憂(yōu)解慮。

　　另一個(gè)啟迪我的地方是自我價(jià)值觀(guān)的體現(xiàn)。你覺(jué)得你自己的價(jià)值在哪，是為自己和家人提供更優(yōu)質(zhì)的生活還是為更多人謀福祉、為國(guó)家獻(xiàn)身獻(xiàn)力?米歇爾法學(xué)院畢業(yè)后，如愿進(jìn)入律師所，開(kāi)始了白領(lǐng)精英生活，拿著高薪，衣著體面。但她不斷拷問(wèn)自己，自己的人生價(jià)值到底在哪里。她果斷辭去了律師工作，先后又在市政廳做公職，去公益聯(lián)盟從事公益事業(yè)。正是她這種對(duì)自我價(jià)值的拷問(wèn)，讓她逐漸認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人可以為眾人帶去快樂(lè)和幸福，個(gè)人價(jià)值得到了放大。這何嘗不是精神上的“向前一步”呢?

　　個(gè)人價(jià)值對(duì)個(gè)人是沒(méi)有任何意義的，個(gè)人的價(jià)值都是體現(xiàn)在別人乃至國(guó)家上。中國(guó)核潛艇之父黃旭華，為了中國(guó)能造出核潛艇，30年沒(méi)回家，30年隱藏身份，黃旭華把一生都奉獻(xiàn)給了核潛艇事業(yè)，他的個(gè)人價(jià)值對(duì)中國(guó)的國(guó)防事業(yè)是無(wú)價(jià)的;李秉權(quán)，胡素秋，一對(duì)為中國(guó)醫(yī)學(xué)奉獻(xiàn)一生，身后捐獻(xiàn)遺體的醫(yī)學(xué)伉儷，他們的個(gè)人價(jià)值對(duì)中國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)也是無(wú)價(jià)的。

　　人生就應(yīng)該要不斷尋找自己，米歇爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷就是不斷聽(tīng)從內(nèi)心，追尋自我的過(guò)程。就像書(shū)中最后說(shuō)的，“成為”，并不意味著一定要達(dá)到某個(gè)位置或者達(dá)到某一個(gè)特定目標(biāo)，相反，我認(rèn)為“成為”應(yīng)該是一種前進(jìn)的狀態(tài)，一種進(jìn)化的方式，一種不斷朝著更完美的自我?jiàn)^斗的途徑，這條道路沒(méi)有終點(diǎn)。(常德國(guó))

　　《成為》讀后感

　　本書(shū)敘事性很強(qiáng)，語(yǔ)言流暢，讀來(lái)倍感輕松。

　　全書(shū)共分三個(gè)部分，第一部分是“成為我”，主要寫(xiě)了兒時(shí)的家庭生活，學(xué)習(xí)生活，這些是米歇爾個(gè)性養(yǎng)成的重要部分，奠定了她樂(lè)觀(guān)、積極、善積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。第二部分是“成為我們”，主要描述了與奧巴馬的相識(shí)、相知、相戀，互相扶持、攜手共創(chuàng)事業(yè)的過(guò)程，就象舒婷《致橡樹(shù)》中所述：我愿是你身旁的一棵木棉樹(shù)，而不是攀援的凌霄花。第三部分是“成為更多”，主要從第一夫人的視角，關(guān)注更多的民生和社會(huì)問(wèn)題，希望盡自已所能，讓社會(huì)變得更美好。

　　本書(shū)給我的啟迪有三點(diǎn)：

　　第一、原生家庭對(duì)人的影響至關(guān)重要。米歇爾是幸運(yùn)的，但細(xì)細(xì)分析，為何在人生的長(zhǎng)河中，幸運(yùn)女神一次又一次光顧她呢?書(shū)中第一部分給出了答案，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與歡樂(lè)的原生家庭，給了她自信和堅(jiān)韌，讓她有勇氣面對(duì)一切懷疑和恐懼。米歇爾出身于美國(guó)南部芝加哥城的一個(gè)非裔家庭，父親是一個(gè)水處理廠(chǎng)的鍋爐工，而且還患有多發(fā)性硬化癥，是個(gè)殘疾人，母親是一個(gè)全職家庭主婦，她還有一個(gè)哥哥，雖然家里不富有，甚至沒(méi)有自已的住房(只能租住在姑婆家的樓上)，但一家人從來(lái)不缺少歡樂(lè)，圣誕節(jié)到了，母親會(huì)用最省錢(qián)的方式把家里布置的煥然一新;而父親則喜歡帶著米歇爾和哥哥一起看各類(lèi)比賽，或者聽(tīng)爵士樂(lè)，還會(huì)開(kāi)車(chē)帶著一家人去看電影、度年假，正是父親的豁達(dá)樂(lè)觀(guān)和母親的溫柔寬厚，讓米歇爾無(wú)畏無(wú)懼，勇于挑戰(zhàn)困難，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　第二、良好的教育是成就一個(gè)人的關(guān)鍵。先看米歇爾的哥哥，當(dāng)年他籃球打的很好，高三時(shí)就有大學(xué)球隊(duì)向他拋出了橄欖枝，有幾個(gè)還為他提供全額獎(jiǎng)學(xué)金，這對(duì)不富有的家庭來(lái)說(shuō)，真是雪中送炭，但是，他父母還是堅(jiān)持認(rèn)為，不應(yīng)該限制兒子的選擇，要爭(zhēng)取進(jìn)入自已能力所及的最好大學(xué)，至于學(xué)費(fèi)，他們會(huì)想辦法，最終，米歇爾哥哥進(jìn)入普林斯頓大學(xué)。正是有著這樣明智父母的鼓勵(lì)，米歇爾追隨哥哥的腳步，先進(jìn)入普林斯頓大學(xué)，后再進(jìn)入哈佛法學(xué)院深造，最終兄妹倆都靠貸款完成大學(xué)學(xué)業(yè)。良好的教育培養(yǎng)了她深入的思考和分析問(wèn)題的能力，讓她在人生的長(zhǎng)河中，能不斷調(diào)整步伐，一步步走向巔峰。

　　第三、聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，不斷追尋自我。法學(xué)院畢業(yè)后，她如愿進(jìn)入盛德律所，開(kāi)始了白領(lǐng)精英生活，拿著高薪，衣著體面，還有定制葡萄酒服務(wù)，但米歇爾沒(méi)有滿(mǎn)足，她不斷拷問(wèn)自已，這一切是否就是自已想要的?當(dāng)她發(fā)現(xiàn)即使擁有這一切，但她仍然不開(kāi)心時(shí)，果斷丟棄這份令人羨慕的工作，重新找了一份市政廳的公職，薪水降了一半。沒(méi)過(guò)幾年，又辭職來(lái)到“公益聯(lián)盟”，從事一份公益工作，薪水少得可憐，但是，她從中找到了快樂(lè)，感受到了成長(zhǎng)，這何嘗不是精神上的“向前一步”呢?正是這樣，從選擇工作，到選擇伴侶，她用她的智慧，她的勇氣，不斷地選擇正確的生活方式，就這樣，她與奧巴馬一起，征服了美國(guó)民眾。

　　另外，本書(shū)的可讀性還在于，語(yǔ)言描述有極強(qiáng)的畫(huà)面感，有時(shí)我一個(gè)人讀著，忍不住偷偷笑出聲來(lái)。比如描寫(xiě)奧巴馬同英國(guó)女王伊麗莎白一起迎接貴賓，女王非常友好而簡(jiǎn)潔地問(wèn)候了每一個(gè)人，促使每個(gè)人可以快速通過(guò)，幾乎沒(méi)有給大家留下任何可以深入聊天的機(jī)會(huì)，效率非常之高。再看奧巴馬，明顯拖沓了許多，他一幅和藹可親的樣子，總是主動(dòng)與大家聊天，然后又非常詳細(xì)地回答每一個(gè)問(wèn)題，為此甚至破壞了賓客隊(duì)伍原先整齊的隊(duì)形，一個(gè)是君主立憲制的世襲女王，高貴威嚴(yán)，一個(gè)是通過(guò)拉票選舉的民選總統(tǒng)，兩個(gè)鮮明的人物形象躍然紙上，非常生動(dòng)。又比如描寫(xiě)她哥哥突然對(duì)女孩感興趣，打電話(huà)時(shí)會(huì)跑到洗手間里，還會(huì)把門(mén)關(guān)上，家里的電話(huà)機(jī)掛在廚房的墻壁上，卷曲的電話(huà)線(xiàn)被拉過(guò)走廊后繃得緊緊的，你是否想象到這個(gè)畫(huà)面，莞爾一笑?

　　書(shū)的后序中說(shuō)：“成為”并不意味著一定要達(dá)到某個(gè)位置或者達(dá)到某一個(gè)特定目標(biāo)，相反，我認(rèn)為“成為”應(yīng)該是一種前進(jìn)的狀態(tài)，一種進(jìn)化的方式，一種不斷朝著更完美的自我?jiàn)^斗的途徑，這條道路沒(méi)有終點(diǎn)。

　　對(duì)米歇爾如此，對(duì)我們每個(gè)人，又何嘗不是如此呢?

　　《成為》讀后感

　　當(dāng)米歇爾·羅賓遜還是個(gè)小女孩的時(shí)候，她的世界還只限于芝加哥南城。那時(shí)，他們一家租住在位于二樓的小公寓里，米歇爾和哥哥克雷格共用一間臥室，他們還常常去公園里玩?zhèn)髑蛴螒?。在父親弗雷澤·羅賓遜、母親瑪麗安·羅賓遜的教導(dǎo)下，米歇爾養(yǎng)成了直率敢言、無(wú)所畏懼的性格。

　　然而，生活很快就 將她帶向更遠(yuǎn)的地方：在普林斯頓大學(xué)，她第一次體會(huì)到作為班里唯一的黑人女生是怎樣的感覺(jué);在全玻璃幕墻的辦公大廈，她成為一名杰出的公司法律師。

　　1967年，奧巴馬隨母親和繼父前往印度尼西亞首都雅加達(dá)生活。

　　1971年，奧巴馬回到夏威夷，與外祖父母住在一起。從五年級(jí)起，他就讀于位于火奴魯魯?shù)拇笮退搅W(xué)校——普納荷學(xué)校至12年級(jí)。

　　1979年，奧巴馬中學(xué)畢業(yè);他進(jìn)入加利福尼亞州西方文理學(xué)院學(xué)習(xí)，2年后轉(zhuǎn)入哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)。

　　1983年，獲得國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位。

　　1985年，他來(lái)到芝加哥，從事社區(qū)工作。

　　1988年，他進(jìn)入哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí)。

　　1991年，他在哈佛大學(xué)獲得了“極優(yōu)等”(拉丁文的學(xué)位榮譽(yù))法律博士學(xué)位，之后又回到芝加哥，并主持了一次選民登記運(yùn)動(dòng)，且為民權(quán)邁勒·B·G律師事務(wù)所工作。

　　1993年至2005年，在芝加哥大學(xué)法學(xué)院任教。

　　因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，他們相識(shí)了，相互欣賞，相互學(xué)習(xí)，相互尊重，走上了婚姻殿堂。

　　向孩子傳遞“你很重要”的信息，不僅僅是告訴孩子，你對(duì)父母很重要。更重要的是，要告訴他們：

　　你的感受很重要，父母會(huì)認(rèn)真對(duì)待你的每一份喜怒哀樂(lè)。

　　你的選擇很重要，父母會(huì)尊重你的每一次選擇，讓你有機(jī)會(huì)為自己做主。

　　你的話(huà)語(yǔ)很重要，父母會(huì)珍視你的每一句話(huà)，并以尊重的態(tài)度予以回應(yīng)。

　　向孩子傳遞“你很重要”這一信息之所以重要，是因?yàn)椋?/p>

　　首先，“你很重要”讓孩子感受到“愛(ài)”與“被看見(jiàn)”。

　　“愛(ài)”是一個(gè)人存活于世，最大的底氣和安全感，而這種底氣與安全感的獲得，通常來(lái)自父母。一個(gè)知道自己“很重要”的孩子，可以感受到他是“被愛(ài)”的。

　　因?yàn)楸粣?ài)，她敢于大聲說(shuō)出自己的需求，不用唯唯諾諾，討好任何人。

　　因?yàn)楸粣?ài)，她敢于大膽的去探索這個(gè)世界，因?yàn)樗溃砗笥袕V博的愛(ài)與支持。

　　此外，當(dāng)父母向孩子傳遞“你很重要”的信息時(shí)，還意味著，孩子在家里不是小透明、也不是從屬者，他是被父母“看見(jiàn)”的，這種“看見(jiàn)”不是以父母為出發(fā)點(diǎn)的溺愛(ài)，而是以孩子為出發(fā)點(diǎn)的充滿(mǎn)尊重的愛(ài)。

　　其次，“你很重要”培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感。

　　2011年，米歇爾·奧巴馬邀請(qǐng)美國(guó)一所女校的37名女孩一起參觀(guān)了牛津大學(xué)，這37名女孩，不是學(xué)校里最優(yōu)秀的，而是學(xué)校老師認(rèn)為還沒(méi)有充分發(fā)揮潛力的孩子。

　　“我們所有人都相信你們將來(lái)一定屬于這里。”參觀(guān)過(guò)程中，米歇爾·奧巴馬這樣對(duì)女孩們說(shuō)。

　　后來(lái)，英國(guó)一所大學(xué)的一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家專(zhuān)門(mén)針對(duì)這些孩子們的成績(jī)進(jìn)行了一項(xiàng)研究，研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)：自從米歇爾·奧巴馬與這些孩子聯(lián)絡(luò)后，她們的整體學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高—相當(dāng)于從平均C水平上升到了平均A水平。

　　這項(xiàng)研究說(shuō)明：當(dāng)孩子們能夠感受到外界對(duì)她們的關(guān)注時(shí)，她們自己就會(huì)加倍地投入。

　　《成為》讀后感

　　《成為》由美國(guó)前第一夫人米歇爾·奧巴馬親筆撰寫(xiě)，講述了她是如何從芝加哥南城一個(gè)非洲裔工人家庭的女孩，努力“成為”常青藤精英，然后又“成為”美國(guó)第一夫人的。

　　還在預(yù)售期間，這本書(shū)就登上了美國(guó)亞馬遜暢銷(xiāo)書(shū)榜第一名。上市第一天賣(mài)出了72萬(wàn)冊(cè);上市一個(gè)月全球銷(xiāo)量就超過(guò)500萬(wàn)冊(cè)。

　　為什么《成為》這么受歡迎?因?yàn)槊仔獱柋旧砭褪且粋€(gè)勵(lì)志傳奇。米歇爾的父親是名殘疾的鍋爐工人，母親是家庭主婦。他們沒(méi)有自己的房子，米歇爾和父母、哥哥一家四口寄居在親戚家的閣樓上。就是在這樣的條件下，米歇爾憑借自己的天賦和努力，進(jìn)入了常青藤名校普林斯頓大學(xué)，本科畢業(yè)后又進(jìn)入哈佛大學(xué)法學(xué)院深造，后來(lái)成為一家知名律所的律師。

　　不過(guò)，在《成為》中，米歇爾并沒(méi)有向人們灌輸“我的成功你也可以復(fù)制”這樣的心靈雞湯，而是非常坦誠(chéng)地“自揭瘡疤”，講述她在人生每個(gè)階段所遭遇的沖突與困境。作為黑人，作為女性，作為職業(yè)精英，她遇到了怎樣的挑戰(zhàn)?她又如何進(jìn)行艱難抉擇?也許沒(méi)有人能復(fù)制米歇爾的成功，但是，每個(gè)人都能從她的困境中看到自己的影子，并從中汲取力量。

　　你將讀到：

　　作為黑人，她如何應(yīng)對(duì)種族歧視與自我認(rèn)同之間的沖突?

　　作為精英，她如何處理職業(yè)方向與人生理想之間的沖突?

　　作為女性，她如何平衡個(gè)人事業(yè)與家庭之間的沖突?