最好的教育是陪伴讀后感800字范文
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最好的教育是陪伴讀后感800字
《最好的教育是陪伴》是一位優(yōu)秀女孩的媽媽的教育心得。小編精心整理的一些讀者的讀后感，希望對(duì)大家能有幫助。
《最好的教育是陪伴》讀后感(一)：
“最好的教育是陪伴”是我非常推崇且盡力去做的一種家庭教育方式，我個(gè)人認(rèn)為，父母對(duì)子女，好的陪伴即是好的家庭教育。
怎么才能算是好的陪伴呢?首先，父母是孩子的第一任老師。從孩子呱呱墜地開始，父母的言行就無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在影響著孩子。但是，為人父母并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，當(dāng)好孩子人生的啟蒙老師，既是責(zé)任，也是義務(wù)，更需具備知識(shí)、智慧、眼光，并且不斷的學(xué)習(xí)，和孩子共同成長(zhǎng)。
其次，對(duì)孩子的陪伴和教育要有目標(biāo)和方向，長(zhǎng)遠(yuǎn)的、大氣的大目標(biāo)，正確的方向，并且從尊重和愛孩子的角度。
讀完文章我發(fā)現(xiàn)，作者郭力對(duì)女兒月月每個(gè)階段的培養(yǎng)都是有目標(biāo)的，甚至是提前很長(zhǎng)時(shí)間就制定目標(biāo)，然后幫助月月一步步努力接近并達(dá)成目標(biāo)。目標(biāo)是讓女兒充分接受中西方優(yōu)秀文化的熏陶，形成健康的人格、普世的價(jià)值觀和國(guó)際化的視野。
由此可見，對(duì)孩子教育培養(yǎng)也有目標(biāo)和大方向，除卻素質(zhì)、習(xí)慣、品格方面，在心智和能力層面，期冀孩子具備創(chuàng)造力、思辨力、好學(xué)多問，多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。
第三，要和孩子多交流，從小和孩子建立一種良好愉快的關(guān)系。通過(guò)文章可以看到作者可以和孩子一起“瘋”，和孩子成為朋友的方法有很多，愛孩子的興趣愛好、保持和孩子溝通對(duì)話的暢通管道、給予孩子信任和尊重。看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。因?yàn)槲覀兂３Ｕ讨约荷聿母叽笥诤⒆佣鴮?duì)孩子施威，欺人，無(wú)法做到以平等的高度和視角看待孩子，自然在心里上也就滋生了不平等的居高臨下姿態(tài)。
第四，要善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)孩子天性中最根本的東西，然后根據(jù)孩子的天性“因勢(shì)利導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短”。對(duì)孩子的教育她總能做到適度，既不過(guò)多干預(yù)，又不放任自流。她總是陪伴著孩子，不幫孩子選擇自己的路，但是一直在關(guān)鍵的時(shí)間和節(jié)點(diǎn)陪伴和引導(dǎo)，而當(dāng)孩子可以獨(dú)立地走下去的時(shí)候，她揮手祝福。這也許就是她說(shuō)的關(guān)鍵時(shí)期的陪伴的真正含義吧。
郭力的陪伴，讓我明白教育不是獨(dú)舞，只有教與學(xué)者默契配合，才能更好的進(jìn)步，只有制定合理的計(jì)劃，才能綻放出絢麗的花朵。如果用大樹比喻父母，那么告訴孩子，無(wú)論將來(lái)走到哪里，只要看到大樹那就是我們，我們永遠(yuǎn)在這里等待，這里永遠(yuǎn)是回家的路……
《最好的教育是陪伴》讀后感(二)：
經(jīng)過(guò)一番波折，終于拿到了《最好的教育是陪伴》這本書了，心中非常高興，我覺得女孩的父母應(yīng)該很有必要看這本書，通過(guò)對(duì)比，學(xué)習(xí)能體會(huì)到陪養(yǎng)一個(gè)女孩成長(zhǎng)的過(guò)程是一件不容易的事情，而作者樸實(shí)真摯的語(yǔ)言，深深的震撼了我的內(nèi)心。
本書最吸引我的部分是作者關(guān)于興趣班和早教的一些見解和看法，無(wú)論是學(xué)什么首先都要讓孩子自我感興趣，沒有壓力。不是一味地追求不能輸在起跑線上，一切都要趕早趕好。我覺得作為父母要好好學(xué)習(xí)一下，轉(zhuǎn)變思想關(guān)念在子女的教育中非常重要。不能把希望都?jí)涸诤⒆由砩希映升堉粫?huì)給孩子帶來(lái)壓力，在中國(guó)當(dāng)代社會(huì)里，這些現(xiàn)象普遍存在，真希望我們能進(jìn)一步反思，給孩子減壓不是一句空白的口號(hào)，要從平時(shí)的生活一點(diǎn)一滴中開始。維持孩子的好奇心，鼓勵(lì)孩子嘗試不同的事物，只要孩子有興趣，父母要多給鼓勵(lì)，多給肯定。
再有一點(diǎn)就是作者對(duì)關(guān)于閱讀問題的看法，作為四歲女孩的母親，感覺很有共鳴!閱讀是孩了認(rèn)識(shí)這個(gè)世界非常重要，非常有效的過(guò)程，我認(rèn)為親子閱讀更能培養(yǎng)孩子良好的價(jià)值觀和世界觀。我自己認(rèn)為在孩子閱讀能力的培養(yǎng)方面還是一個(gè)很合格的母親，從小給寶寶讀各種繪本，益智類圖書，訂閱畫報(bào)等等，打下良好的閱讀基礎(chǔ)，而從寶寶生活中的言行舉止及上幼兒園在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)，也體現(xiàn)出閱讀帶來(lái)的好處!
通讀全書，我才發(fā)現(xiàn)，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)比什么都重要，作者就是要向我們傳遞一種輕松快樂地生活理念，從小給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松無(wú)壓力的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境比什么都重要，一個(gè)女孩的成長(zhǎng)需要母親無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴，一個(gè)母親從懷懷孕生產(chǎn)，哺乳喂養(yǎng)，到教育陪伴，一生的時(shí)光是何其漫長(zhǎng)，但能有幸參與到女兒第一聲啼哭，第一次走路，第一次咿呀學(xué)語(yǔ)，第一次上幼兒園;無(wú)數(shù)個(gè)第一次的點(diǎn)滴匯集，如同幸福源泉的涓涓細(xì)流，匯聚成江海!當(dāng)你有一天回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)過(guò)程如同等待一朵花靜靜地綻放，是那么幸福與溫馨!
《最好的教育是陪伴》讀后感(三)：
這是一本家庭教育類書籍，作者郭力是一位智慧媽媽，她在書中談到培養(yǎng)女兒月月的目標(biāo)、計(jì)劃和心得體會(huì)，女兒成長(zhǎng)路上，媽媽的良好陪伴始終不離左右。這樣的陪伴，成就的是，女兒以驕人的成績(jī)和能力17歲全額獎(jiǎng)學(xué)金就讀美國(guó)頂尖私立高中、19歲同時(shí)為耶魯和普林斯頓大學(xué)錄取，并最終成為“耶魯女孩”。
拿起這本書，端詳著那赫然清晰的書名——“最好的教育是陪伴”，我想起了與書名這句話。“最好的教育是陪伴”是我非常推崇且踐行的一種家庭教育方式，我認(rèn)為，父母對(duì)子女，好的陪伴即是好的家庭教育。
什么是好的陪伴呢?在我的家庭教育中，和作者郭力媽媽比較切合的，有幾下幾點(diǎn)。
首先，成為孩子人生啟蒙之師。
現(xiàn)在，社會(huì)上越來(lái)越多的職業(yè)和崗位需要培訓(xùn)和上崗證方可準(zhǔn)入、從事，但是有一個(gè)非常重要、非常難、需要不斷學(xué)習(xí)的崗位，卻是條件寬松和門檻低，不需要持證就能上崗，那就是為人父母。只要有生育能力的人，都能成為人父人母?？墒?，為人父母并不簡(jiǎn)單，當(dāng)好孩子人生的啟蒙老師，既是責(zé)任，也是義務(wù)，更需具備知識(shí)、智慧、眼光，與孩子共同成長(zhǎng)。
郭力列舉了一些作為孩子啟蒙之師應(yīng)該懂得的方面，比如，從孩子的天性看未來(lái)，給孩子提供好的語(yǔ)言環(huán)境，善于發(fā)現(xiàn)孩子的喜好和興趣，不強(qiáng)求孩子成功但要讓孩子快樂，對(duì)于給孩子請(qǐng)家教的獨(dú)特理解，等等。
其次，對(duì)孩子的陪伴和教育要有目標(biāo)和方向，長(zhǎng)遠(yuǎn)的、大氣的大目標(biāo)，正確的方向，并且從尊重和愛孩子的角度。
讀完全書我們不難發(fā)現(xiàn)，作者郭力對(duì)女兒月月每個(gè)階段的培養(yǎng)都是有目標(biāo)的，甚至是提前很多年就訂好了目標(biāo)，然后用理性的心態(tài)和做法幫助女兒一步步接近并達(dá)成目標(biāo)。郭媽媽的目標(biāo)是讓女兒充分接受中西方優(yōu)秀文化的熏陶，形成健康的人格、普世的價(jià)值觀和國(guó)際化的視野。
我對(duì)孩子教育培養(yǎng)也有大目標(biāo)和大方向，除卻素質(zhì)、習(xí)慣、品格方面，在心智和能力層面，我希望我的孩子具備良好的創(chuàng)造力、思辨能力、好學(xué)與發(fā)問精神，多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力，等等。
第三，與孩子建立良好的親子關(guān)系，成為孩子的朋友。
跟孩子的關(guān)系建立好了，家庭教育才有開展的基礎(chǔ)，也才能對(duì)孩子施加影響和引導(dǎo)。和孩子成為朋友的方法有很多，高質(zhì)量的陪伴、愛孩子的興趣愛好、保持和孩子溝通對(duì)話的暢通管道、給予孩子信任和尊重?？雌饋?lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。因?yàn)槲覀兂３Ｕ讨约荷聿母叽笥诤⒆佣鴮?duì)孩子施威，欺人，無(wú)法做到以平等的高度和視角看待孩子，自然在心里上也就滋生了不平等的居高臨下姿態(tài)。
第四，情商成就孩子。
以前，我覺得這句話是空談的理論而已。有了孩子之后，切實(shí)看到并感受到情商至于孩子當(dāng)下乃至未來(lái)一生的重要性。幸好，我是個(gè)注重情商教育的媽媽，我的孩子也是個(gè)情商發(fā)展不錯(cuò)的孩子。
除此，這些常規(guī)教育之外，作者還用了相當(dāng)?shù)钠鶎懥岁P(guān)于女兒留學(xué)的種種以及解答了一些父母對(duì)于留學(xué)的一些疑問。這一部分，對(duì)于想要送孩子去留學(xué)的家長(zhǎng)有很大的參考和借鑒意義。
在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)關(guān)鍵期，孩子需要父母陪伴的每一個(gè)時(shí)刻，如若父母不缺席，且能進(jìn)行溫暖的陪伴和正確的引導(dǎo)，那就是給孩子最好的教育。
《最好的教育是陪伴》讀后感(四)：
《最好的教育是陪伴》這一個(gè)書名使我第一直覺就想起：近來(lái)媒體日愈關(guān)注的留守兒童問題，這估計(jì)是一個(gè)最缺乏父母陪伴教育的兒童群體了。當(dāng)然，讀完書后我知道，書里面涉及的兒童教育內(nèi)容比較深入而有針對(duì)性，并不單指父母不在旁而造成的養(yǎng)育缺失。
在生活條件日漸富裕的今日社會(huì)，家庭教育成了越來(lái)越受關(guān)注的問題。如何將孩子培養(yǎng)成一個(gè)全方面發(fā)展、成為我們期望中的人才，絕非一朝一夕之功。要怎么樣才能做到剛剛好呢?我想，這是大部分為人父母在養(yǎng)育兒女過(guò)程中一直不懈追索的一個(gè)主要思考。對(duì)于子女，疼愛是難免的，但又擔(dān)心過(guò)于寵溺會(huì)造成孩子個(gè)性驕縱，自我中心;要是嚴(yán)格呢，又怕過(guò)于嚴(yán)苛?xí)`孩子的天性，甚至導(dǎo)致叛逆和反抗。
從某種意義上來(lái)講，每個(gè)孩子都是父母的作品。而這部作品最后的質(zhì)量如何，考驗(yàn)的是父母的功力和水平。家庭是孩子人生中的第一所、也是極為重要的學(xué)校。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校在孩子的性格底色中所鋪就的一切，將會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。“教育孩子是一門藝術(shù)”，要成就這門藝術(shù)，需要父母對(duì)細(xì)枝末節(jié)的觀察，需要百折不撓的耐心，需要細(xì)致入微的細(xì)心，以及等等等等。
現(xiàn)下，有些父母總以世俗的成功標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子，教孩子不要與他人攀比，而自己去暗地里拿自家的孩子與別家的孩子進(jìn)行非理性的比較，才造就了這樣一句話：“我們?nèi)松凶畲蟮臄橙司褪牵簞e人家的孩子(別人的老婆、別人的老公)”成了可笑的事實(shí)。其實(shí)說(shuō)什么“贏在起跑線上”，起跑的快慢只在短跑中有較大的影響，而人生絕不是一場(chǎng)短跑比賽，每個(gè)孩子的人生都應(yīng)該是一場(chǎng)馬拉松，馬拉松講求的是耐力毅力，跑得快不是王道，跑得遠(yuǎn)跑得長(zhǎng)久才是制勝法寶?，F(xiàn)在社會(huì)的大環(huán)境中，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中沒有人去引導(dǎo)他們發(fā)掘自我。所謂的“好”都是外界給的一些肯定：成績(jī)、學(xué)校、面子、名氣、薪金……他們追求和努力的方向，就是向其他人證明自己，為了得到別人的肯定。整個(gè)社會(huì)的大趨勢(shì)都是如此，家長(zhǎng)不由自主地被裹挾其中，孩子自然也會(huì)隨著家長(zhǎng)的選擇走。否則可能會(huì)面對(duì)很多的不認(rèn)同，很多的質(zhì)疑和不理解。
我很贊成作者郭力說(shuō)的，教育孩子要從五個(gè)方面做起：誘導(dǎo)他的秉性，拓展他的志向，培養(yǎng)他的才能，鼓舞他的勇氣，克服他的毛病。給孩子恰到好處的愛和幫助，時(shí)時(shí)以身作則，從生活細(xì)節(jié)從小時(shí)培養(yǎng)起。最好的教育就是讓孩子在沒有察覺的情況下受到潛移默化的影響。如果你想要培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)立聰明、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、善良有禮、有情商有能力有擔(dān)當(dāng)有胸懷的人，當(dāng)然，如果你對(duì)要不要送孩子出國(guó)有糾結(jié)的話，看看《最好的教育是陪伴》或許還是挺合適的。
《最好的教育是陪伴》讀后感(五)：
鐸鐸小朋友五個(gè)半月，全家四人圍著他轉(zhuǎn)，其中爺爺奶奶是周一至周五全職，爸爸媽媽周末全職。還有姥姥在幾百公里外隨時(shí)牽掛他動(dòng)態(tài)，更別提七大姑八大姨時(shí)不時(shí)對(duì)他表示關(guān)心。使剛剛榮升為母親的我內(nèi)心十分忐忑:自己能不能勝任母親這一終生職業(yè)，使他身心健康成長(zhǎng)，能最終以實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想為目標(biāo)，快樂生活?父輩經(jīng)驗(yàn)在此方面很少有可取之處，我只能從書本、網(wǎng)絡(luò)尋找經(jīng)驗(yàn)、方法。這就是我讀此書的目的。
通讀下來(lái)，有以下幾點(diǎn)可做經(jīng)驗(yàn)：
1 要把寶寶看成一個(gè)獨(dú)立自主的人。而非父母的依賴附屬。他有自己的想法、愛好、喜怒哀樂，不能在自己想法的基礎(chǔ)上想當(dāng)然認(rèn)為寶寶和你一同喜好，不能強(qiáng)加于他自己想法。而是多多觀察，了解他的喜好、想法
2 在1的基礎(chǔ)上，要多和寶寶溝通，并且與寶寶與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)取做到?jīng)]有代溝。
本書后面還有關(guān)于學(xué)習(xí)、留學(xué)等內(nèi)容，但鑒于鐸鐸才五個(gè)半月大，給我留下最深印象的就是以上兩點(diǎn)。再簡(jiǎn)而化之，就是要疏不要堵，要順其性情而為，適當(dāng)糾正，但并不強(qiáng)制一蹴而就。
里面還有一點(diǎn)，給我印象很深：父母也要身體力行，有自己的豐富生活。這點(diǎn)我深表贊同。
之前的我常常言而無(wú)信，小到計(jì)劃周末上街卻到那天決定不去，再到下定決心不再看小說(shuō)卻仍然不能自控…這樣的事情多了去。更打擊我的還是那句話：不能控制體重的人，也不能掌控自己的人生。從我有記憶起，一直被“胖嘟嘟”來(lái)形容。一直在減肥，從未成功達(dá)到過(guò)目標(biāo)體重：我身高將將160，理想體重在50kg左右。迄今為止最輕體重是懷孕前57.5。減肥最好成績(jī)是生產(chǎn)后的五月到十月，五個(gè)月時(shí)間減肥20斤。懷孕期間增重40斤，達(dá)到160多斤，生產(chǎn)完后出院回家在148左右，目前為止減下20斤，在63kg至64kg之間。與孕前最低體重相差10斤左右，與理想體重相差近30斤。這是我努力的目標(biāo)：你能瘦到什么地步?瘦下來(lái)的你什么樣子?再不瘦，難道要等到五六十歲么?更重要的一點(diǎn)：不堅(jiān)持下去，怎么教育寶寶要持之以恒?
要堅(jiān)持的還有不看小說(shuō)，每天背段英文，(目前是背誦《jane eyre》,進(jìn)度緩慢，但自己鼓勵(lì)自己，慢慢走好過(guò)停下不走)，寫趁早日記，(本子是生產(chǎn)前買的，每天一頁(yè)，很想每天記錄自己和寶寶狀態(tài)，但目前為止不到十頁(yè))，看數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，(計(jì)算機(jī)雖不是我愛，但目前為止是謀生手段，既然不能拒絕那就好好享受，謀生亦謀愛)，讀書，(俗話說(shuō)書本是知識(shí)源泉，我也給寶寶買了好多書，母親得首先以身作則才能要求好寶寶)
從十一假期到現(xiàn)在，一直在盡量要求自己，但并不硬性強(qiáng)求，而是給自己彈性空間，避免自己因厭而強(qiáng)力反彈。學(xué)會(huì)與自己相處，與自己溝通商量。站在現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)上，努力堅(jiān)持，緩慢前進(jìn)，為使明天的自己不討厭現(xiàn)在的自己，今天的自己不放棄昨天的堅(jiān)持。
書還會(huì)再讀，甚至多次閱讀，雖然對(duì)現(xiàn)在寶寶五個(gè)半月的我來(lái)說(shuō)，紙上談兵更確切，但隨寶寶成長(zhǎng)，最終也會(huì)“緣知此事要躬行”。將一些平和有理的育兒理念存在心里，有備無(wú)患。并提醒自己，在寶寶調(diào)皮不乖時(shí)，靜下來(lái)，翻翻這本書，多和寶寶溝通，了解他想法。
愿天下寶寶都健康自在成長(zhǎng)，所有母親言出必行充實(shí)美麗。
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