最好的教育是陪伴讀后感400字范文5篇
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最好的教育是陪伴讀后感400字
《最好的教育是陪伴》這一個(gè)書名使我第一直覺就想起：近來媒體日愈關(guān)注的留守兒童問題，這估計(jì)是一個(gè)最缺乏父母陪伴教育的兒童群體了。小編精心整理的一些讀者的讀后感，希望對大家能有幫助。
最好的教育是陪伴讀后感400字
今天我讀了《最好的教育是陪伴》這篇文章，感觸很深。家長再忙，也要抽出時(shí)間陪陪孩子。
文中作者強(qiáng)調(diào)陪伴的重要性。孩子幼小的心靈需要父母的陪伴和照顧。同時(shí)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的生活理念。但在生活中，絕大多數(shù)父母最大的難題就是沒時(shí)間。有時(shí)候，父母不會教育不可怕，不懂教育也沒關(guān)系。因?yàn)?，教育是深入靈魂的事情。
就拿我自己來說，因?yàn)樽约鹤錾?，常常忙的顧不上孩子的學(xué)習(xí)日常習(xí)慣。我心里也感到有愧于孩子?，F(xiàn)在，讀了這篇文章，我覺得再忙，也要抽時(shí)間多陪伴孩子。因?yàn)樵谂惆楹拖嗵庍^程中，與孩子建立良好的親子關(guān)系。才能更融洽的相處，孩子才能更快樂的成長。隨著孩子漸漸長大，為何突然覺得孩子和父母越來越不親近，我想這就是我們作為家長缺少陪伴，缺少與孩子溝通的表現(xiàn)。我們家長忙著掙點(diǎn)錢，沒時(shí)間陪孩子。說到底，家長所做的一切都是為了孩子。可是我們家長問過孩子真正需要什么?陪伴是任何人都代替不了父母的。在以后的日子里，我會多抽出時(shí)間陪伴孩子。不讓自己在以后的日子后悔。讓孩子把以前缺少的愛找回來。也希望其他家長也能夠盡量多些時(shí)間陪伴孩子。
最好的教育是陪伴讀后感400字
《最好的教育是陪伴》是一位優(yōu)秀女孩的媽媽的教育心得。女孩月月是優(yōu)秀的，不說她十七歲以全額獎學(xué)金就讀美國頂尖私立高中，十九歲同時(shí)被耶魯和普林斯頓大學(xué)錄取，我認(rèn)為最難能可貴的是她在耶魯大學(xué)畢業(yè)之后依然執(zhí)著于自己的夢想，有著心懷天下的志向，不是隨波逐流地進(jìn)名企，賺高薪，而是在自己的夢想之路上自由徜徉。我很認(rèn)真地閱讀了月月媽媽的心得手記，感覺很受啟發(fā)。一位成功孩子的背后必然站著一位智慧的家長，現(xiàn)代的父母在孩子的身上都算得上是煞費(fèi)苦心，花成本，甩資金地投身早教，但卻沒有真正抓住教育最根本的智慧。最根本的智慧是什么呢?月月媽媽以書名點(diǎn)撥了天下父母—最好的教育是陪伴。
每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，每個(gè)家庭的教育手記都不會是萬能的，正如女兒月月為她媽媽的書寫的推薦序里的話，這本書非秘訣，非法寶，貴在拋磚引玉，引發(fā)大家的思考?？催^多得數(shù)不過來的教育書籍，每本都有其獨(dú)到的地方，月月媽的這本有很多的道理對我有深遠(yuǎn)的影響，讀著讀著感覺是講到了我的心坎里，讀著讀著感覺自己有許多地方需要反省和改變。
全書分為七章，從孩子的呱呱墜地講到了出國留學(xué)。雖說現(xiàn)如今留學(xué)在我們身邊成了很平常的事，但在留與不留之間還是有很多的掙扎和糾結(jié)，月月是個(gè)成功留學(xué)生的典范，月月媽媽有足夠權(quán)威來和大家分享自己的心得。除去這一部分，作者用了大部分文字在講一個(gè)孩子的成長。提到都是教育中最關(guān)注和有爭議的問題，比如早教、興趣班、閱讀、奧數(shù)、溝通、青春期、情商……這些問題或者在很多的書中都可以見得到，但月月媽媽更多的是圍繞著父母如何在生活的點(diǎn)滴處教育和引導(dǎo)孩子。教育是一件最艱巨的工作，說它艱巨并不是說好父母一定要做得有多辛苦，而是需要足夠的關(guān)注，有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有善于溝通的藝術(shù)，有抓與放之間的智慧。孩子是父母最偉大的作品，為了這件作品，父母需要不斷地學(xué)習(xí)，在陪伴孩子成長的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自我的又一次成長，這一點(diǎn)月月媽媽是一個(gè)非常好的榜樣，她總是在不斷的反思自己在女兒教育中的問題，即使在女兒出國留學(xué)之后，這個(gè)眾人眼中已經(jīng)非常成功的媽媽依然在不斷的反思自己身上的不足。
我常常在想我希望自己的孩子長大之后要成為怎樣的人呢?一個(gè)快樂的人，一個(gè)心懷天下的人，一個(gè)能和自然與社會和諧相處的人，一個(gè)獨(dú)立并且自由的人，月月媽媽在這些方面都給了我很多的啟發(fā)。作者在回憶自己教育經(jīng)歷的同時(shí)在每一小節(jié)后都設(shè)了家長課堂，和有著同樣疑問的家長們做著交流，我在想每一位成功的媽媽身上都有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方，陪伴是最高明的教育，陪伴的背后是高深的智慧。
最好的教育是陪伴讀后感400字
12年女兒從未離開過我，去年學(xué)校組織初一新生進(jìn)行封閉式軍訓(xùn)時(shí)，我陪著女兒走到校門口，看著女兒背著書包進(jìn)入校區(qū)，心中有種隱隱的酸楚，淚水充滿雙眼，我茫然的望著女兒的背影，好希望她能回頭一瞥，可是她沒有。剛好看到路姐發(fā)來視屏《我們能陪孩子多久》，感動的淚水肆意流淌，善良、細(xì)心的姐姐，讓我懂得珍惜眼前的幸福，珍惜與女兒相處的時(shí)間。時(shí)光易逝，光陰難返，唯有以愛相伴，無條件的接納孩子，才能給她一個(gè)快樂的童年，我想，郭力的《最好的教育是陪伴》的主旨，也是要孩子快樂的面對生活吧!
郭力講到如何將女兒培養(yǎng)進(jìn)入耶魯?shù)倪^程，讓我看到智慧的媽媽，不僅僅需要知識儲備，更需要文化素養(yǎng)?？吹焦v練女兒擺攤，培養(yǎng)正確的財(cái)富觀念;讀到“我不強(qiáng)求你成功，只要你快樂”，“孩子的人生是一場馬拉松，是耐心與耐力的考驗(yàn)”時(shí)，審視自身，第一對女兒關(guān)注過多，不忍放手，致使女兒獨(dú)立性較弱;第二對待女兒耐心不足，面對女兒任性時(shí)，自己容易煩躁，耐心是制約我的一把量尺。
掩卷沉思，我到底想要一個(gè)什么樣的孩子?我能給予她帶來什么資源?為了女兒我應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變?靜心沉思，我愛女兒，只做些表面功課，雖然與女兒關(guān)系融洽，但是感覺無法進(jìn)入她的內(nèi)心層面，激發(fā)她潛在的動力，我的潛意識中還是有些期待，焦慮的毒草有時(shí)還會出現(xiàn)，力克.胡哲、夸斯托夫等人的故事，深深觸動我的內(nèi)心，他們的父母不因孩子殘疾忽視他們，而是因材施教，使他們綻放出絢麗的色彩。
反思自身，這些年看過不少親子書籍，參加一些親子培訓(xùn)，觀念改變很多，慢慢理解薩提亞的理念——無條件接納孩子，包容她的過失，從錯(cuò)事中找出積極的方面，多鼓勵、多肯定，就像陶行知先生的四顆糖，讓孩子自己沉思，轉(zhuǎn)變得更快。
郭力的陪伴，讓我明白教育不是獨(dú)舞，只有教與學(xué)者默契配合，才能跳好雙人舞，只有為他制定合理的計(jì)劃，才能綻放出絢麗的花朵。在培訓(xùn)沙龍中，老師讓我們用5個(gè)詞語講述故事，我用大樹比喻父母，告訴女兒，無論將來她走到哪里，只要看到大樹那就是我們，我們永遠(yuǎn)在這里等待，這里永遠(yuǎn)是回家的路……
最好的教育是陪伴讀后感400字
自從寶寶來到這個(gè)世界，便開始了一系列手慢腳亂的摸索，到底孩子該怎么教育?于是便開始了各種各樣的信息和知識的收集和積累，網(wǎng)上的、親朋好友介紹的、各種育兒書籍上的，應(yīng)接不暇，有時(shí)候看到各種早教的書籍和碟，便忙不贏的趕緊買下，看到朋友的孩子們一個(gè)個(gè)上各種各樣的早教課，自己的心里也癢癢的，計(jì)劃著什么時(shí)候也把孩子送去，最麻煩的莫過于有時(shí)候在孩子的教育上家人有分歧的時(shí)候，心力交瘁，無所適從，直到看過這本《最好的教育是陪伴》后，我焦慮和茫然的心輕松了。
很喜歡作者的寫法，每一個(gè)小節(jié)都是一個(gè)生活中可能遇到的小問題，作者給出了自己在教育時(shí)采取的辦法，同時(shí)在后面還附帶了別的家中小孩在類似問題出現(xiàn)不同情況時(shí)的建議，非常的實(shí)用。
總的一本書讀下來，我釋然了，終于明白了為何作者能夠教出如此出色的各方面都很全面的女兒，也許在作者同事的眼里，作者是個(gè)“干工作是個(gè)拼命三郎，但對孩子、對家庭很不上心”媽媽，但是在書中我看到了一個(gè)和別的媽媽一樣的愛孩子，為孩子的一切考慮、操心的媽媽，但我也從書中看到了一個(gè)聰明的、理智的媽媽，與很多媽媽門在帶孩子的時(shí)候的迷茫、慌亂以及盲從不同，作者從孩子小的時(shí)候便幫孩子做好了人生的規(guī)劃，不盲目的因?yàn)楝F(xiàn)在的升學(xué)壓力而把孩子變成了一個(gè)“高分低能兒”或者是“有才無德者”，作者切切實(shí)實(shí)的做到了“最好的教育是陪伴”，就像是孩子人生路上的一盞小桔燈，溫暖的照亮了孩子前進(jìn)的道路，但在孩子迷茫的時(shí)候，作者又會及時(shí)而又堅(jiān)定的幫孩子選擇正確的道路，卻又不干擾孩子自己的選擇和人生，這一點(diǎn)，正是大多數(shù)的媽媽難以做到的地方，很慶幸有了這本書的幫助，我相信很多媽媽從中受益匪淺，從中學(xué)到了很多的知識和技巧。
寶貝還在成長，育兒的書籍和知識我還會繼續(xù)的收集，但是這本書我會一直放在首位，讓這本書一直提醒我，“成為一名理性的媽媽，相信我們的孩子，從心底承認(rèn)他是一個(gè)獨(dú)立的人”，我相信這樣我的孩子一定能成為一個(gè)各方面都很健全的人。
最好的教育是陪伴讀后感400字
這本書的副標(biāo)題是耶魯女孩培養(yǎng)手記，很容易想起《哈佛女孩劉亦婷》，還有《所以，北大兄妹》，吸引眼球的莫過那名牌大學(xué)的金字招牌了。當(dāng)然，國外的大學(xué)的招牌會更響更亮。但是我們反思一下，進(jìn)入了名牌大學(xué)就一定有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒嗎?會不會是瞎貓碰到死老鼠?再想，雖然我并不知道哈佛耶魯每年招新生多少，每一個(gè)新生的家長是不是都可以寫一本哈佛(耶魯)男孩(女孩)培養(yǎng)手記?
實(shí)際上，本書作者也不不諱言收到了《哈佛女孩劉亦婷》這本書的啟發(fā)，主要是在國內(nèi)就可以直接申請讀美國的大學(xué)本科。本書很大程度傳達(dá)了一種信息，幫助一部分讀者樹立這樣一個(gè)目標(biāo)：申請讀國外的大學(xué)。本書從自身的體會處出發(fā)，詳細(xì)了寫了月月如何成功申請到耶魯大學(xué)和普林斯頓大學(xué)的，如何成為耶魯女孩的。由此倒推，怎樣的孩子會受到國外大學(xué)的青睞，他們需要具備怎樣的素質(zhì)，要做怎樣的準(zhǔn)備，有哪些要過的關(guān)卡，怎樣申請等等，本書提供了一個(gè)可以參考的范本。對想走這樣一條路的家長而言，本書的閱讀價(jià)值無疑是有的。
本書還有什么值得我們家長關(guān)注的?為什么是月月成為了耶魯女孩?除了她接受的英語準(zhǔn)備，除了她的家長知道有可以申請美國大專的信息并且進(jìn)行了實(shí)施之外，我覺得還真有我們家長值得學(xué)習(xí)的地方。
國外大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)和我們國內(nèi)的某些大學(xué)還真是不一樣，但我們得承認(rèn)，他們代表了先進(jìn)的方向。他們看待可塑之才的標(biāo)準(zhǔn)，值得我們家長深思。我們需要與之對照，見賢思齊。我們很多教育方式是迂腐落后的，比如應(yīng)試教育。國內(nèi)大的教育環(huán)境傾向于應(yīng)試，這需要我們的家長的清醒頭腦。孩子小時(shí)候的培養(yǎng)，作者的經(jīng)驗(yàn)也是可以借鑒的。比如把早教變成游戲，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)挺好。還有廣泛閱讀，以及學(xué)習(xí)奧數(shù)的底子，為將來月月的成績奠定了良好的基礎(chǔ)。情商教育，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，參加社會活動，都是在培養(yǎng)真正的人。
耶魯女孩月月所寫的序言挺好，說本書知識提供一種方法而非秘訣，是拋磚引玉。有這樣一個(gè)清醒的頭腦很好。
我們期待有更多的中國耶魯男生，牛津男生，劍橋女生。
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